普林斯頓大學校長畢業典禮致辭(通用15篇)

普林斯頓大學校長畢業典禮致辭(通用15篇)

   在生活、工作和學習中,大家對致辭都再熟悉不過了吧,致辭講求條理性,有思路、層次、結構的要求。還在苦苦尋找優秀的致辭嗎?以下是小編幫大家整理的普林斯頓大學校長畢業典禮致辭,僅供參考,大家一起來看看吧。

  普林斯頓大學校長畢業典禮致辭 篇1

親愛的同學們,各位老師、各位家長:

  首先,我非常榮幸能夠延續普林斯頓大學長期以來的傳統,成為既是開學典禮上講話的第一人,也是結束畢業致辭的最後一人。在這段時間裡,你們對社團服務作出的貢獻讓我驚歎,我驕傲地看著你們在面對歷史性自然災害的反應,不論是在海地太子港的街道還是中國四川大地震時的山地上,我都能看到你們的身影。

  任何試圖改變這個世界的人最終都會發現這個道理:說起來容易做起來難。我在早年時遇到過一位病理學教授,他的課桌上就寫著:“想法比比皆是,但實驗才最有價值。”依我看來,你們將要進入的社會比以前更加艱難,我們生活在一個不斷極化的世界。

  畢業生們,所有這些與你們有關嗎?我將用美國黑人總統的講話回答這個問題,就在幾周前美國黑人總統在密歇根大學的畢業致辭上問了個這樣的問題:“你們如何使我們的民主進行下去?當我們遇到的挑戰看起來如此巨大而我們的政治如此渺小的時候,你們如何將民主維持下去並保證它的生機?你們又將如何使它在此世紀延續下去?”

  普林斯頓大學並不是單獨依靠它的教學人員和課程取勝,我們要循序漸進地教給你尊重別人的不同意見。所以當你們走出學校的大門,成為這個國家或其他國家的高素質市民時,我希望你們能夠延續普林斯頓大學的精神和所有你認為受到教育的觀念,對不同見解持開放態度,並有勇氣維護你所堅信的東西,互相尊重,用最高標準的正直要求自己。而且我希望你們能像在普林斯頓大學所做的一樣,志存高遠果敢行動!最後送給你們所有人最溫馨的祝願!

  你們將要進入的社會比以前更加艱難,我們生活在一個不斷極化的世界。

  普林斯頓大學校長畢業典禮致辭 篇2

親愛的同學們,各位老師、各位家長:

  今天,xx級本科生順利完成了學業,即將邁向人生新的舞臺。在這個值得紀念的美好日子,請允許我代表學校,向全體畢業生致以最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、悉心教導你們的老師,以及關心和支援你們成長的每一位朋友,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  xx年是在座各位同學的共同標記,其實這也是我人生中一個重要的年份。那一年,你們初入燕園;我也在離開母校19年後,回到這片熟悉而又陌生的土地。從那時到現在,我們一起走過了四年。我們同在擁擠的食堂裡站著吃飯,同在湖光塔影之間散步閒談,同在熱鬧的大講堂看精彩的演出,也同在實驗室裡通宵達旦地“搬磚”。四年過得真快,我們一起等來了空調,一起實現了“兩卡合一”,一起在今年三月欣賞了“天下美景、無出燕園”的未名春雪,也一起在剛剛過去的四月為雅安災區人民祈福祝願。點點滴滴的共同記憶,將永遠珍藏在我們心中。我用了四年的時間,感受你們青春的活力,關注你們為夢想而奮鬥。你們是最可愛的孩子,是年輕人中最優秀的代表!今天,在這個充滿記憶和榮譽的殿堂,我提議,讓我們高舉雙手,為四年的青春歡呼,為自己的成長鼓掌!

  同學們,四年時光轉瞬而過,你們即將告別自己的本科時代,告別這段難以割捨的青春歲月。前段時間有一部很受歡迎的電影《致我們終將逝去的青春》,裡面有一句獨白這樣講:“青春是一場遠行,回不去了。青春是一場相逢,忘不掉了。青春是一場傷痛,來不及了。”電影中展示的青春,隨著時光的推移,終將無可奈何地逝去。但在我看來,只要同學們永遠懷有夢想,永遠堅定追求,永遠相信成長,那麼無論你們身在何方,青春都不會遠去。因為青春的力量永遠與你們同在,激勵著你們為了夢想而執著前行。

  同學們,“夢想”是當今中國最富有感染力的一個關鍵詞,也是激勵一代又一代青年,一代又一代xx大學人永恆的關鍵詞。我在校長任職演說中曾經說過,一個國家要有夢想,一所大學要有夢想,一個人也要有夢想。在今天這個時刻,作為你們的校長和老師,我想談談自己對於“xx大學”和“夢想”的理解。

  xx大學是孕育夢想的殿堂。幾天前,在學校新聞中心的微博上,我看到資訊科學技術學院叢京生教授對學生有這樣一段寄語:“一個人對短期目標是容易專注的,但對我們更重要的是專注於長遠的目標,甚至終生為之奮鬥的目標。要儘早設立這樣的目標,並且在為之上下求索的時間長河裡用你的人生閱歷去不斷豐富和完善這個目標。”今年是xx大學數學系成立100週年。在百年來北京大學培育的數學英才中,有一位畢業生,前段時間以其卓越的科研成就,引起了全球學者的關注。這就是為破解世紀難題“孿生素數猜想”作出里程碑式貢獻的張益唐校友。

  xx大學也是起航夢想的碼頭。前段時間校園十佳歌手大賽上,有一個學生演出組合,叫“鴿子與大橡樹”。他們有一首原創歌曲《三角地是片森林》,其中有這樣一段歌詞:“未名湖是我的胸膛,跳著我的心臟,我經過三角地去上課,我經過三角地去食堂,未名湖是個海洋,漂浮著我們的夢想”。的確,三角地和未名湖承載著xx大學人太多太多的夢想,xx大學學子從這裡揚帆遠航,聚似一團火,散若滿天星。今天的畢業典禮,我們特意請來了115位30年前畢業的校友,並將50年前畢業於數學系等七個院系的老學長請到主席臺就座。他們當年就從這裡起航。今天,他們又回到這個起航的碼頭,一同來分享你們的喜悅,見證你們的成長。他們用自己的奮鬥經歷,激勵著新一代xx大學人接力前行。這是xx大學精神的延續,這是夢想力量的傳承!各位學長已經用他們的努力為xx大學贏得了尊敬,相信你們這一代xx大學人會為母校贏得更多的榮譽!我期盼,有朝一日,所有xx大學人都能以薪火相傳的努力,將我們摯愛的母校建設成為享譽世界的頂尖名校,讓我們的師生、校友,我們的同行、朋友,世界各地熟知或不熟知我們的人,一旦聽到“xx大學”兩個字時,都能發自內心地肅然起敬。那時,我們再回到這個夢想起航的碼頭,以這樣的圓夢,作為xx大學人告慰前輩、告慰自己的最大成就。

  xx大學還是成就夢想的舞臺。在座的各位同學,你們在xx大學接受了良好的學術訓練,培養了許多的個人興趣,參與了豐富多彩的社會實踐和公益活動,甚至開始在國際學術交流和青年人才交鋒的舞臺上嶄露頭角。在今年的全國大學生籃球聯賽中,我們的男籃、女籃都取得了歷史最好成績,球隊中的許多同學都在今年畢業。過去三年的“全國大學生年度人物”林歌專案”創始人範敬怡、“售票達人”裴濟洋、“奧運冠軍”雷聲,都是今年的畢業生。今天典禮結束後,將有39名本科畢業生奔赴西部和基層,在祖國最需要的地方建功立業。面對這些成長,我想告訴xx級本科生同學們:祝賀你們!祝賀你們在xx大學為實現人生夢想邁出的堅實一步!

  同學們,大學既是探索高深學問的場所,要努力在知識的所有主要領域達至卓越;也是擔負社會責任的脊樑,要以開放和包容的精神,為所有敢於做夢的普通人,提供成就夢想的機會。

  同學們,人的夢想各有不同,但絕無高低貴賤之分,每一顆有夢想的心都值得尊重。一個人人都可以擁有夢想的社會,一個無論你是什麼背景都有機會實現夢想的社會,才是一個美好的社會。我希望從xx大學走出去的學生,能以更加博大的胸懷和包容的精神,成為偉大時代宏偉事業的締造者和推動者。你們不僅在xx大學孕育並放飛了夢想,更要傳承xx大學的精神,肩負起更大的社會責任。要用知識和能力實現自己的目標,也要儘可能幫助這個社會中的每一個普通人,幫助他們實現平凡的夢想。讓夢想的力量,為這個國家和社會增添更多的正能量!讓夢想,照亮中國前進的道路!

  普林斯頓大學校長畢業典禮致辭 篇3

親愛的同學們,各位老師、各位家長:

  今天我們歡聚一堂,隆重舉行XX屆畢業生畢業典禮暨學位授予儀式。首先,我代表學校向全體畢業生表示誠摯的祝賀!向無私奉獻、辛勤培育你們的各位老師致以崇高的敬意!向遠道而來的學生家長表示熱烈的歡迎!

  這些天,我看到穿著各式服裝的同學在校園裡留影;聽到或激情飛揚或離別傷感的畢業贈言;注意到絡上曬出的各種老照片、新感想,這些都在告訴我們,畢業的時節已經到來。從XX年8月27日,到XX年6月29日,1403個日夜,在這裡,你們刻苦讀書、潛心鑽研,收穫了知識;你們投身實踐、志願服務,提升了能力;你們展現才藝、揮灑汗水,建立了友誼。你們把安大的影響帶到了“挑戰杯”競賽、數學建模競賽、英語演講大賽、機器人大賽等全國高水平的賽場中,讓安大的旗幟在領獎臺上飄揚。正如大家剛才在宣傳片中看到的剛入校時的影像,較之那時的稚嫩與青澀,現在你們的臉上多了幾分成熟與自信,你們把最好的年華與青春留在了學校,用激情與拼搏書寫了人生最燦爛的章!

  我與你們中的大部分同學一樣,都是XX年來到我們的校園。在這裡,我們共同見證了安大和每一位同學對於卓越的孜孜以求。我們積極申報併成功跨入省部共建高校行列,努力推進並高質量完成“211工程”三期建設,及時啟動並持續實施“XX計劃”,學校在高水平大學建設的程序中邁出了堅實的步伐。這些成績的取得,是包括你們在內的全體安大人奮力拼搏的結果。在這裡,我要向你們表示感謝,感謝你們用自己的付出和努力為學校建設發展做出的積極貢獻。同時,母校也將一如既往地關注你們未來的發展,因為你們的發展就是學校的發展!

  去年此時,“程校長,裝空調”的呼喊猶在耳邊;今年此時,空調來了,你們卻即將畢業。發展需要期待,更需要守候。今天,你們即將奔赴新的征程,進入新的發展階段。臨行之際,作為師長,我想給你們提幾點希望:

  希望同學們堅守理想,志存高遠。崇高的理想信念是人生的精神支柱。要想有所作為,必須立志於青年之時,追求於一生之中。大家聽說過、媒體報道過我們學校的“學霸寢室”,四位同學同時保送國內一流大學。沒有堅定的理想、沒有明確的目標,就不可能有他們的今天。將來,你們會在不同的崗位,有不同的境遇,面臨不同的挑戰和誘惑,希望你們秉承校訓精神,要有劉文典校長“大學不是衙門”的氣節和操守,堅守自己的理想,不為任何風險所懼,不為任何干擾所惑,不為任何名利所誘,把青春汗水揮灑在祖國建設的征程中,把朝氣、銳氣彰顯在促進社會發展的實踐中,真正實現自己的人生價值!

  希望同學們至誠至堅,修身養德。“德者事業之基”,良好的道德品質,不僅是事業成功的基礎,更是人生的立身之基。李世雄老師、何琳儀老師、張子俠老師,他們都以至誠至堅之志,將全部心血奉獻給學生,讓三尺講臺閃耀著不滅的生命光華。希望大家見賢思齊,堅持以誠實、誠信和堅毅、堅定為目標,至誠高節,磨練意志,堅韌不拔,不斷加強人生修養,提升道德品質,在報效祖國、服務人民中展示中國當代青年,展示“安大人”的良好精神風貌!

  希望同學們博學篤行,砥礪成才。你們之中,有在《nature》上發表高水平論文的學術科技典型胡亞偉,有投身環保事業、受邀參加中日韓三國環境部長會議的志願服務典型餘濤,有活躍在各大文藝舞臺又被境外五所名校錄取的文化藝術典型寧小雨,有踏實肯幹又心懷良善的見義勇為典型楊靖……你們都曾一起在安大這片沃土上廣聞博識、明辨篤行,也將一起邁上人生新的征程。今後,無論是繼續進行學術深造,還是在社會的大課堂上打磨錘鍊,希望你們依舊保持優良品格,廣知識、強本領,務實進取,知行合一,在投身國家強盛、民族復興的偉大實踐中砥礪成才,對自己和青春負責,為國家和社會擔當!

  同學們,經過幾年的學習,安大已與你們緊密聯絡在一起,“安大人”的稱號將陪伴你們一生。希望安大的精神和品質始終伴隨你們、助力你們去開闢嶄新的未來,為社會作出貢獻,為母校贏得榮譽!

  母校是你們的家園,會始終關注你們的發展,為你們的成長提供終身的支援,會永遠張開雙臂歡迎你們的歸來!

  普林斯頓大學校長畢業典禮致辭 篇4

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!

  今天,20歲的畢業生成功完成學業,即將開始新的人生旅程。在這個難忘的美好日子裡,首先,請允許我代表全校師生員工向所有畢業生表示最熱烈的祝賀。我想對那些為學生的健康成長付出努力和汗水的老師們表示誠摯的感謝。我要向努力培養你的父母和關心支援你完成學業的各界人士致以崇高的敬意。

  這一刻,同學們一定百感交集。在這個美麗的校園裡,你寫下了青春的讚歌,留下了青春的足跡,透過努力學習提高了知識,透過實踐強化了素質,透過分析、辯論、探索使思想成熟,透過交流豐富了情感。作為你們的學長和老師,我為大家感到非常欣慰。幸運的是,每個人都取得了學術上的成功,可以為國家和社會所用;幸運的是,在複雜浮躁的社會環境中,大家依然秉持著學者的氣節,依然懷抱著夢想,堅守著信念。孟子說人生有三大樂事,其中之一就是“得天下之才,以德服人”。在這個時代,在海大,我有幸成為一群可愛的你的附屬品,能為你的成長提供有用的幫助。我和我的老師都覺得充滿了幸福和快樂。

  學生,離開校園,進入社會,意味著人生開始了一個新的階段。社會和學校很不一樣。最大的區別就是社會總是充滿了競爭,為了生存的競爭,為了發展的競爭,為了資源的競爭,為了機會的競爭等等。它們無處不在,並將伴隨學生的餘生。無論你在大學裡取得了什麼成就,都已經成為過去。每個人都要從新的起點重新開始,也面臨著機遇與挑戰、希望與困難並存的競爭環境。人生的成功取決於你的社會競爭力。面對競爭,有的人只是形成精神壓力,因為恐懼而逃避。這樣的人註定會錯過成功。另一方面,另一些人把這種壓力變成奮鬥的動力,激流勇進,不斷創造生活的奇蹟。真心希望大家都能成為後者,樹立強烈的競爭意識,正視競爭,勇於競爭,努力成為社會競爭力強的人。

  要成為一個社會競爭力很強的人,必須從兩個方面努力。一方面要努力把在校園裡學到的知識和素質轉化為在實踐中工作或者創業的能力。其實我們應該是能夠“做事”的。另一方面,要把這種能力轉化為自己的人生價值和社會價值,這就需要以正確的人生態度處理好自己的社會關係,處理好個人追求和社會需求的關係,在協調這些關係的過程中,找出自己的目標取向、自己的空間、自己的位置來實現自己的人生價值。其實這就是做“人”。我想向同學們強調的是,要想在激烈的社會競爭中取得成功,“做人”比“做事”更重要,因為如果“做人”不好,“做事”的方向就會偏離,“做事”的能力就會更強,做出來的東西大部分都會很彆扭很糟糕;如果“做一個好人”能夠為他人、團隊、單位、社會提供正能量,那就為自己創造了一個良好的“做”環境,為不斷進步和成功奠定了堅實的基礎。

  因此,我真誠地希望在未來的生活中,學生們繼續秉承和發揚“海納百川,路漫漫其修遠兮”的校訓和“自強不息、敬業奉獻、厚德載物、大氣磅礴”的校風,努力做一個視野開闊、氣度不凡、志向遠大、對時代有責任感、關心他人、包容他人、和諧共贏的人。努力成為一個對正義和公平有深刻理解的人,永遠站在人民的一邊,永遠站在正義的一邊,永遠與社會主旋律產生共鳴;努力成為一個自立、自信、自強的人,有著執著的信念,不斷的自我完善,不斷的奮鬥;努力做一個愛崗敬業,愛線,勇於承擔責任,努力工作的人;努力做一個有道德、有修養、公正正直的人,恪守做人的良心,以可靠的品行贏得他人的信任,贏得社會的尊重。

  同學們,“海闊憑潛水,天高為鳥飛”。走出校門,迎接你,是一個充滿機遇的壯麗新時代。學校熱切期待你透過努力取得巨大的成就,創造值得青春熱血的人生成就,在事業和生活中獲得成就感和幸福感。真心希望你10年、20年後光榮歸來,讓母校分享你成功的喜悅。

  最後,衷心祝願各位同學一路順風,前程似錦,生活健康幸福,家庭幸福,前程似錦。

  普林斯頓大學校長畢業典禮致辭 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  能夠在今天的畢業典禮上作為XX屆畢業生代表發言,是我大學生活中所獲得的最珍貴、分量的一份榮譽!此時,每個畢業生心中都有千言萬語,想要說給母校、訴諸同窗,但有一句話卻一定是大家內心最無法抑制的,那就是:我們,畢業了!此刻,XX大學XX屆的畢業生們已經褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈,心裡不捨的是母校情絲的眷戀綿長。

  是的,畢業了!從初入校門時一日看盡長安花的青澀與開懷,到今天驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉澱。正是在學校進德修業,自強不息的校訓氛圍薰陶下,伴著何峰校長那文筆精煉、內蘊深厚的《磐石記》的引領,我們一點點發現著自己的內心,也一點點書寫著自己的人生。這裡,銘刻著我們的青春記憶,這裡,鑄就了我們的未來動力。

  今天早上,我又一次漫步在校園裡,歷史的光影與現實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜,第一次住進宿舍的無眠,第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮据,第一次獨立處理那麼多問題的緊張和解決問題後的興奮想起了曾經軍訓時弄得自己滿身泥濘的土操場,而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場;看到了在我們不長的幾年大學時光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了XX年XX學院正式更名XX大學那裡程碑意義一刻的興奮與激動;聽到了在XX週年校慶大會上XX對學校那三個基地,一個視窗的高度評價這些都讓我愈發感到對母校深深的熱愛和眷戀。

  曾經,我們也會在私底下、閒談中,抱怨學校的種。種:抱怨馨香餐廳的飯菜太差,抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓,抱怨鴻文樓階梯教室的裝置不清晰,抱怨學校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重,抱怨圖書資料缺乏,甚至抱怨學校的漂亮x少。可是,當這所有的一切都即將成為過去,都和自己最美好的青春一起凝結成一段化不開的回憶的時候,我們才會發現,正因為深深地愛著母校,我們才會對她如此挑剔。今後,步入社會,我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子,再也找不到這麼多好朋友一起玩三國殺,再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這麼多兄弟姐妹在一起的家。

  然而,彈指一揮間,大學時光已經悄然結束了,我們終將背起行囊,開赴新的征程。母校以偌大的胸懷,包容過我們的稚嫩,見證著我們的發展,更將目睹我們的成功。李開復先生說:經過大學四年,你會從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從交流中鍛鍊表達,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。在XX大學的時光,我們收穫的,不僅僅是知識,更是靈動的個性;我們領略的,不僅僅是開闊的視野,更是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。雖然我們的母校與一流大學還有些許距離,但它同樣給了我們一個奮鬥的驛站,一個公平的展示自我、鍛鍊自我的舞臺,而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來,我們由當初的天真爛漫、懵懂無知,到今天成熟穩重、壯志滿懷,因此,我們成長了。成長了,這便是我們在母校的收穫。

  我們會永遠銘記,恩師們對我們的諄諄教誨和親切關懷。何其有幸,在大學裡如飢似渴求學的我們,遇到過多少位德高學厚、兢兢授業,將我們這群懵懂無知的學子領進了神聖學術殿堂的授業導師;又何其有幸,遇到了我們的班主任和專、兼職輔導員,他們昭昭傳道、孜孜誨人,對我們傾注了滿腔的關懷和家人般的溫暖。

  讓陪伴了我們整個大學生活的英華樓作證,讓無悔的青春作證,承載著各位領導、老師們的殷切期望和深情囑託,XX大學XX屆的畢業生們一定會做擁有智慧並富有x人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!我們進德修業,允文允武,立地擎天,自強不息,同心同德,負重致遠!在XX大學發展的史冊上,我們註定會寫就屬於自己的精彩章!光榮和夢想屬於我們,我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷裡激流勇進,在您智慧的目光下高歌遠航!

  似水流年的大學時光匆匆而過,今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那麼瀟灑,揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。因為,我們把成長的足跡留在這裡,把美好的回憶留在這裡,把一生中最動人最美麗並將永不歸來的一段青春都留在了這裡。從今以後,不論我們走多遠,我們靈魂的歸宿永遠是雪域高原上XX大學的這片聖土。

  普林斯頓大學校長畢業典禮致辭 篇6

親愛的同學們,各位老師、各位家長:

  我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。

  4年以前,你們來到復旦,和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候,你們作為最年輕的復旦人,積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比,甚至是和以後若干年的各屆學生相比,你們在復旦的生涯有著一個不同凡響的開端。

  4年以前,同樣在這個體育館,我們舉行開學典禮。4年以後,你們中的大部分人將離開復旦,或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業生,我既為你們感到高興,內心也充滿了遺憾。這半年來,除了一次面向學生的公開演講外,單獨和畢業生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會,一次和去國外留學的畢業生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動隨意些。

  如果有更多的時間,我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦,我們一起見證了復旦學院的成立。根據我們對人才培養的理解,我們希望透過建立書院的制度,鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區,甚至不同國家的學生朝夕相處,促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺,我們不斷完善通識教育體系,其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統一和差別,瞭解不同學科的智慧境界和思考方式,養成獨立思考的習慣,養成完整的人格。

  4年後我們來評價第一屆復旦學院的學生和以往的學生有什麼不同。他們告訴我,至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業的同學外,許多同學和第一年在復旦學院認識的同學結下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業牆,我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外,許多學生都在自己的名字後面註上自己在復旦學院時班級的名字。第二,你們自我意識較強,個性獨立而張揚,對自己感興趣的事物充滿熱情,並積極投身其中,為其付出不懈的努力,並且取得了不俗的成績,組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。

  普林斯頓大學校長畢業典禮致辭 篇7

親愛的同學們,各位老師、各位家長:

  大家上午好!

  今天是個激動人心的日子。同學們剛才接受了撥穗,意味著你們正式畢業了!我代表學校,向你們表示最熱烈的祝賀!同時,也對為你們的成長作出無私奉獻的復旦教職員工、你們的家長和中學老師們表示衷心的感謝!

  最近有同學問我,大學期間最難忘的經歷是什麼?我當時說,大學裡難忘的經歷有很多很多,但是最難忘的,不能告訴你。確實最難忘的不一定需要用語言表達,但它卻始終藏在心底,給予你前進的力量。我想,你們每個人在復旦的難忘經歷將珍藏於心,成為永遠儲存的復旦烙印,記載著你們青春年代的純真與美好。

  同學們表達了希望校長髮表畢業寄語的意願。我和同事們商量,藉此機會,把“力當先行者”作為對同學們的畢業贈言。“先”是要“敢為天下先”,“行”是要付諸行動,“力當”是要去努力成就自己,為中華民族復興,為人類文明進步,努力擔當。這是復旦人的使命。

  從各位入學那一刻起,你們就在“博學而篤志,切問而近思”這一校訓,在“團結、服務、犧牲”的復旦精神,在陳望道老校長“好學力行”的願望等復旦文化內涵薰陶下成長,逐步形成了胸懷天下、篤志報國的情懷。在追求真理、探索學術的治學環境中磨礪,塑造了獨立思考、思想活躍的品格。經過若干年在復旦的學習,隨著知識、才幹、閱識的積累,你們有了更廣闊的視野、更深邃的智慧、更激越的情懷。有著如此優秀品質的復旦畢業生們,你們更要敢於成為先行者。

  同學們,你們有了很好的起點,接下來要不斷掌握成為成功“先行者”的規律。“先行者”重在“先”成在“行”。復旦人有卓越的創新性思維和創造性思考的能力和天賦,應該弘揚傳承。沒有“幹別人沒幹過的事情”的決心,沒有創新的思想,就不是先行者。同時,時代變遷給你們實現創新思想提供了越來越多實踐機遇,同學們要對新的內容提出創新設想,行動起來,要幹起來,養成“說了即幹,幹即有成”的良好習慣,成為真正的先行者。同學們要成為真正有貢獻的先行者!

  親愛的同學們,你們是幸福的一代人,時代給了你們很多的機遇。當今的中國正走在復興的大道上,正活躍在世界的舞臺上,無論你是中國學生還是留學生,這都是極大的機遇。現在中國要以創新引領發展,逐步進入一個新時代。這無論對於中國還是對世界都是一件大事,將會帶來人類文明進步的深刻變化。時代呼喚創新。創新不僅侷限於科技創新,不僅是研發,不僅理論、科技、文化等領域要創新,經濟、外交、社會治理等也要創新。創新的內涵覆蓋我們未來的方方面面。同學們,你們所處的時代,創新將引領發展,惟創新者進,惟創新者強,惟創新者勝。復旦人應當敢於成為創新先行者!

  復旦111年的歷史,培養了一批又一批的先行者,他們活躍在社會的方方面面,生活在世界各地。我們今天的畢業生來自全國五湖四海、世界各地,要延續復旦的優良傳統,湧現更多的先行者。

  同學們,復旦的學習生涯給予了你們成為創新“先行者”的潛質和能力。我瞭解到,你們當中有不少人將繼續深造,而有一些同學在學期間則已經選擇了科學研究的道路。藥學院的李君同學,她從大一就開始跨學科科研訓練,發表了多SCI論文,獲得了去年“挑戰杯”全國總決賽特等獎。物理系的姜嘉陳同學,對黑洞開展研究,畢業後將去劍橋大學繼續深造。像他們這樣的同學,已經在探索創新之路上邁出了步伐,很值得鼓勵!

  復旦成功的先行者為你們樹立了榜樣,今天給大家推薦兩位在場的傑出代表。一位就是剛才發言的校友代表虞鋒先生,他講得非常好。我首先感謝像虞鋒先生這樣的復旦校友對母校的支援和回饋。虞鋒校友在復旦學的是哲學,畢業後做過教師,在機關、國企也工作過,後來開始自主創業,在科技、傳媒等領域都取得了很好的業績。他和馬雲創立雲鋒基金,主要關注於互聯、健康醫療等產業的創新。虞鋒校友曾說,復旦七年的哲學生涯,影響了他對人生、對新事物、對世界的熱情。我想,創新不會也不應該受到專業背景和專業知識的限制,而是非常開放的,更多是源於全域性性、戰略性、世界性的思考。再給同學們介紹一下我們的常務副校長包信和院士,也就是今天畢業典禮的主持人。他是復旦化學系的畢業生,去年又回到了母校。3個月前,他和他在中科院的團隊的研究成果在美國《科學》雜誌上發表;十幾天前,他去北極圈領回了國際天然氣轉化傑出成就獎。大家都知道,煤炭、石油等不可再生資源正在被人類過度消耗,並帶來了嚴重的汙染,“能源革命”迫在眉睫。包信和院士帶領的團隊經過十幾年的鑽研,取得了突破性成果,成功顛覆了煤化工領域沿襲近百年的傳統費託合成路線,創造性地直接採用煤氣化獲得合成氣,提出了未來天然氣和煤等高效、清潔轉化利用的新途徑。我相信,這些科學成果將為人類帶來福音。

  同學們,你們的未來是光明的,復旦不會是你們人生的最高點。當然,人生道路上也會有曲折,你們可能會經歷失敗,經歷痛苦,經歷矛盾和糾結。我希望你們記住,母校是你們強大的後盾,是你們永遠的港灣。希望大家繼續關注母校的發展,有空常回家看看!

  普林斯頓大學校長畢業典禮致辭 篇8

親愛的同學們:

  大家好!

  在我們的校園裡,每年的六月註定是最深情、最濃烈的季節。我們又一批學子即將告別這片曾經揮灑青春的熱土,開啟一段新的人生旅程。在離愁別緒的包圍中,也許你會傷感地哭,也許你會放聲地笑;面對未來的路,也許你躊躇滿志,也許你有些迷茫。但不管怎樣,所有的真情流露,都遮掩不住你們的美麗可愛和山大人特有的魅力。

  今天我們在此舉行盛大的畢業典禮,用最溫暖的方式為你們送行,為你們祝福。同時,也讓我們靜下心來共同梳理一下,在這美好的大學時光裡,你都記住了什麼?在你即將離開的時候,你又將帶著什麼與你同行?

  也許上的這段話可以代表所有畢業生的心聲:是坐在大成廣場的噴水池旁感受時光靜止,是在夕陽下和夥伴們漫步小樹林的石子路,是秋日裡中心花園燦爛的楓葉,是雪天裡千佛山潔白的身影,是洪樓教堂一年四季嫋嫋的鐘聲,是早起在圖書館排起的佔座長龍,是無數深夜獨自一人從自習室走過的路……這一幅幅充滿詩意的畫面無疑是山大生活的生動寫照,我相信這將成為你們永遠抹不去的記憶,並裝點你未來豐富多彩的生活。

  我同意同學們的說法,但是我不認為這是全部或者最本質的。我還有補充答案。但在給出我的答案之前,請允許我和大家交流一下我對大學和大學文化的看法。

  我有一個觀點,一所大學的存在表現為三個基本層次:第一個層次是物理的,或者說物質層面的大學,它以校園景觀、圖書館、教學樓、實驗室、花草樹木等客觀實在呈現在我們眼前,而且有邊界清晰的校園,它看得見摸得著,你用自己的眼睛就可以知道這是怎樣的一所大學;第二個層次是學術層面的大學,包括學府裡"做學問"的"人"與他們從事的"業",例如課程的傳授、知識的創造、技術的轉移等活動,學術層面的大學要抽象一些,需要我們去參與才能瞭解。第三個層次是文化層面的大學,體現為大學的理念、風格、傳統、價值觀等等,是耳濡目染、代代相傳的大學,需要用心感受才能體會。

  對於一所大學,此三種層次缺一不可,各有其不可替代的作用,但文化層面的大學卻能長久彰顯一個學校獨特的魅力。我一向認為,大學之道不僅在於傳承文明、熔鑄新知,更在於塑造靈魂、開啟夢想。那麼它靠什麼來塑造靈魂、開啟夢想呢?靠的就是大學優秀的文化傳統或者說大學精神。大學精神是經過長期積澱和凝鍊而形成的共同的追求、理想和信念,是大學的獨特靈魂和內在氣質,它賦予大學以生命力、活力並積澱了大學最富有典型意義的精神特徵。這不僅是學校的一筆寶貴財富,更是大學持續發展的動力源泉。在一定程度上說,學子們進入大學除了學習知識、提升能力外,更主要的是接受大學文化的薰陶,這種薰陶往往是春風化雨,潤物無聲的。它是熔爐,在你身上永遠留下鮮明的烙印;它是酵池,讓你身上永遠散發著獨特的味道;它是基因,永遠鐫刻在你的身心中。

  每一所大學都有屬於自己的氣質和文化。沒有大學精神的學校,永遠成不了一流的大學。世界上眾多的一流大學無不具有鮮明的文化個性和文化傳統,是令人敬仰的思想燈塔。

  山東大學根植齊魯大地,擁有豐饒的文化資源和道德資源,以及獨特的地理環境。一方面,齊魯文化集中華民族文化之大成,齊風魯韻的浸潤,使山大文化富於道德情懷;一方面,山東大學南望泰山,東臨黃海,山魂海韻的滌盪,使山大文化擁有了博大胸懷。在這樣的維度下,在百餘年的發展歷程中,造就了山東大學獨特的文化品格。

  敢為天下先,不斷追求卓越;以天下為己任,為國家圖富強;寬厚、穩重、樸實、內斂,這就是山大優秀文化傳統的鮮明特質,是我們共同的文化基因。這種文化基因和精神品格構成了山大人的生態,就好比陽光、空氣和水分,時刻滋養我們的心靈,引領我們的方向。也正是因為這樣的文化基因,山東大學才能生生不息、薪火相傳,綿延至今依然保持頑強的生命力。不管是否認識或者接受它,它都已深深融入我們的血液裡,成為我們勇往直前、奮發開拓的不竭動力。

  山大的文化傳統是一代代山大人鑄造、積累和傳承下來的,做山大文化的傳承者和傳播者,是所有山大人共同的責任。在我看來,物質層面的大學,是外在的、基礎的,主要由行政系統來主導管理;學術層面的`大學,是本質的、發展的,主要由教授來主導,就是我們所說的教授治學;而文化層面的大學,是內生的、靈魂的,其塑造者和傳承者包括在校的老師、學生和已經離校的校友,而校友更是傳承和傳播大學文化傳統的生力軍。因為社會對一所大學的評價,通常不會囿於沒有生命力的辦學指標,而更多地會從對其所培養的畢業生的感性認知出發,所以,你的一舉一動就代表了社會對山大的印象,你就是山大的名片,你就是山大的形象代言人。在這個意義上說,校友資源是學校最寶貴的資源。

  親愛的同學們,在大學時代你已經參與了傳承和建設山大文化,今後,不管你是步入社會,或者繼續深造,將母校的優秀文化播揚出去,以此為任,自我砥礪,並以實際行動不斷豐富其精神內涵,你依然責無旁貸。

  山大文化與我們個人的成長和國家的需求是相統一的,它是值得世人尊重的優秀傳統。只要你們用心體悟山大精神、山大品格,把這種珍貴的文化基因發揮出來、傳播出去,就會令人尊敬、獲得信賴,就會贏得更多的機會,你的事業就會無往而不勝!

  所以,我要給你們的答案就是:帶著山大精神,帶著由內而外散發的山大文化品格和魅力,永遠追求卓越,永遠把自己的命運與國家、民族的命運緊密相連,去開創自己美好的未來。

  普林斯頓大學校長畢業典禮致辭 篇9

親愛的同學們:

  鳳凰花開,又到一年離別和歡送的時節。每當這個時候,校園裡就激盪著一種複雜的情感。

  這幾天,漫步在校園裡,你可能有些許惆悵,親近多年的菁菁校園即將與之分別,不由感嘆“時間都去哪兒了”;你也許還有一點“小興奮”,憧憬著未來擁有無盡可能的人生旅程,規劃著自己“穩穩的幸福”。還好,伴隨著這種複雜的情感,我們有熱火朝天的“散夥飯”,在推杯換盞間表達著你我的深情厚誼;有熬更守夜的“世界盃”,在痛快歡呼中排解著彼此的離愁別緒;有綠草如茵的“情人坡”,在卿卿我我中互道珍重。更讓人意外的是,重大“史上最涼快的畢業季”居然被你們遇上,同窗的情誼伴隨著這份清涼,你們也要且行且珍惜!此時此刻,你們沐浴著畢業的榮耀和喜悅,我代表學校向你們表示衷心的祝賀!在這重要和激動的時刻,也請你們和我一道,感謝這一路幫助你們走來的老師、同學、朋友和家人!

  歲月靜好,似水流年,轉眼又是畢業季。畢業季即收穫季,在這所底蘊深厚的學府裡,記錄了你們太多值得回憶的青春故事,你們也收穫了人生最寶貴的財富。幾年前,你們還是侷促不安的懵懂新生,現在破繭成蝶般、業已成為意氣風發的陽光青年。你們在這裡接受了知識的洗禮、智慧的啟迪和人格的薰陶,也留下了奮進的足跡。你們與母校結下的不解情緣將永遠成為生命中最重要的一部分。從今天開始,你們將完成“學生”到“校友”的轉變,和以往所有重大的畢業生一樣,將永遠打上“重大人”的烙印,共同承載起“耐勞苦,尚儉樸,勤學業,愛國家”的文化符號,深切感受重大文化賦予你的品格、價值和力量,幫助你走近人生的夢想。你們的未來就是重大的未來!

  同學們,母校是美麗人生路上的一處驛站,你們終將離開這裡去面對新的生活和新的挑戰。大學之所以讓我們這般留戀和回味,因為這裡記載著我們最燦爛的青春年華。畢業季即青春季,談及青春,卻好像總有那麼一絲留戀,因為畢業似乎意味著青春漸行漸遠。電影《致我們終將逝去的青春》掀起一股青春懷舊的熱潮,正是切中了“青春散場”的心理。但我以為,終將逝去的只是大學時光,青春不會隨著畢業而消逝,你們的青春是一道永不落幕的彩虹!

  校園的青春之所以美好,因為它是純真的,有著“不食人間煙火”的聖潔;它是驕傲的,堅信“天生我材必有用”的信念;它是熱情的,有著揚善棄惡的品質;它是勇敢的,毫不畏懼別人的眼光和前路的風險坎坷;它是理想的,總有一份天下己任的豪情萬丈。當感慨青春易逝,其實更多的不是因為年華已老,而是心境已不似當年。從某種意義上講,青春與年齡無關;有些人年齡尚輕,但心靈已經枯萎;有些人雖然已是伏櫪老驥,卻仍然志在千里。歲月催生的只是皺紋,但你若放棄青春,心靈就會佈滿灰塵。其實,青春不是逝者如斯的年華,而是積極向上的心態。

  那麼,青春是怎樣的一種態度?它是遵從內心的真實傾聽,是憧憬美好的激情燃燒,是追逐夢想的執著堅守,是勇於批判的獨立人格,是“天下興亡,匹夫有責”的社會擔當。同學們畢業走向社會,從此進入成人的世界,心智將會逐漸成熟。但“成熟”不等於磨去稜角,不等於平庸世故,不等於青春的夭亡。身處紛繁複雜的社會,面對眾多的人生抉擇,“青春”的心態不應老去,“年輕”的勇氣不應喪失,我希望同學們永葆一顆年輕的心,讓“青春”常駐心間。

  保持一顆青春的心,能讓你真實地認知自我。“人貴自知,自知者明”。一個人最重要的是對自我的認知,很多人失敗不是因為不優秀,而是對自己認知不正確,不知道自己的目標和追求。在這個問題上,我們本能地希望能找到現成的答案,希望有人能直接告訴自己應該怎樣去生活,但沒有人能告訴我們。每個人的生活都是自己的,自己的問題應該由自己來回答。

  青春是單純的,也是富有理想的。保持青春的心態,我們就能在單純中傾聽自己內心真實的聲音,在理想中定位最真實的自己,從而找準方向,珍惜天賦,發揮特長。如果圓滑的人笑話你不夠“成熟”,如果聰明的人認為你不夠明智,請你不用害怕和在意,你大可不必去效仿他人所謂的成功範本,而應選擇傾聽自己內心的呼喚,做你最好的自己!

  保持一顆青春的心,能讓你樂觀堅守夢想。“靡不有初,鮮克有終”。築夢易,追夢難,實現夢想需要堅強的意志和執著的堅守。我們生活在一個深刻變革的時代,互聯的飛速發展,使得新生事物如雨後春筍般層出不窮;市場經濟的泥沙俱下,使各種思潮不斷湧現。當功利、浮躁等思想逐漸侵擾“夢想”這塊淨土,夢想的絢爛是否能抵抗住“具體瑣碎”的消解,萬丈雄心是否能承受“平庸世故”的消磨?

  青春是堅韌的,也是富有激情和創造的。保持青春的心態,我們就具備了實現夢想所需要的堅強意志、執著堅守和樂觀積極的態度。青春也是勇敢和驕傲的,保持青春的心態,我們就會勇於批判,擯棄隨波逐流,不受他人擺佈,不做功名的奴隸,不做慾望的俘虜,就能做到穩重自持、從容自信、堅定自勵,不忘初心、方得始終!

  保持一顆青春的心,能讓你承擔起應有的社會擔當。“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之。”事不避難,敢於擔當,國家就有前途,民族就有希望。社會正處於轉型期,各種社會矛盾相互交織,多元文化錯綜並呈。走出校園,你們可能會遇到更多的疑惑,可能碰到更多的“三觀盡毀”、“節操盡碎”。老人倒地扶不扶?路見不平吼不吼?乞丐伸手給不給?媒體澄清信不信?愛心捐款捐不捐?……?這些曾經在“思想品德”課中再簡單不過的問題,現在都讓我們糾結於心。

  青春是熱情的,也是富有正義感的。保持青春的心態,我們就能堅守自己的信仰,明辨是非、揚善棄惡,遠離欺詐與罪惡,走出平庸與狹隘。社會雖然不盡如人意,但大眾的良知和社會的底線仍然守護著善良。作為重大的畢業生,必將成為社會的中流砥柱,我們要肩負起“天下興亡,匹夫有責”的社會擔當,在社會中引領道德的風尚。作為校長,我不求我的學生人人都成為社會精英,但我更希望你們人人都能成為愛國、守法、誠信、知禮的現代公民,在社會上贏得尊重,在崗位上值得信任,在家庭裡可以依靠。我不求你們個個“達官顯貴”,更希望你們人格完整、生活如意、幸福安康!

  同學們,就要和你們說再見了。站在這裡,我就像一位送行的長者駐足凝望,盼望你們一帆風順,一生幸福。今後,不管你正值春風得意居廟堂之高,還是等待厚積薄發處江湖之遠,母校都歡迎你們回來看看。母校將以博大的胸懷迎接你們,和你們一起分享成功的喜悅,一起排解心中的憂愁。我相信,母校給予你們的,除了美好的回憶,還有不竭的動力、堅定的信念和快樂的源泉!

  普林斯頓大學校長畢業典禮致辭 篇10

親愛的畢業生同學們、各位老師、各位家長、各位來賓:

  早上好!

  同學們,今天是你們經過四年努力,完成學業、即將展翅飛翔的新起點,它註定是一個特別的、值得記憶的一個日子。此時此刻,非常高興能分享你們的幸福與感動,請允許我代表學校向你們表示熱烈的祝賀!同時,也讓我們用熱烈的掌聲,向辛苦養育你們的父母和親人,向為你們指點迷津的師長,向陪伴、幫助過你們的同學和朋友們,表示衷心的感謝!

  9月2日,你們胸懷夢想走進交大校門。光陰似箭、歲月如梭。如今,四年的時間過去了。四年裡,中華民族偉大復興的“中國夢”、全面深化改革的先鋒號角;“嫦娥”飛天“玉兔”登月,“神舟”“天宮”順利對接;京滬、京廣高鐵開通,遙遙千里一日往返……這一切都令人感慨、催人奮進。四年裡,我們共同見證了學校勇擔國家高等教育改革試點、軌道交通安全協同創新中心獲首批認證,見證了“兩部一市”共建帶來發展新機遇、第十次代表會確立建設特色鮮明世界一流大學新目標,見證二、三食堂的巨大變化和學生活動中心、科技大廈拔地而起,見證西操場跑道換上藍色新裝,無線絡覆蓋校園每一個角落,鬱金香花遍開的紅果園……

  同學們,大學時期是奠定你們一生髮展基礎的關鍵階段。這四年裡,師長們殫精竭慮,把如何幫助你們獲得更多有用的知識、如何使你們在未來能夠有更好的發展,使你們成為國家和民族的中堅和棟樑當作責任與使命。非常令人欣慰,這份付出令你們能夠在北京交大校園裡身心健康地成長。你們當中有位同學,今年年初曾經在上海環球金融中心給我寄來一張明信片,表達了她登臨高處時內心深處的聲音,她說:“站在至高點,我感覺只有留在這樣的高度,才能對得起母校的培養。”她的明信片,她對母校的感情令我感動。那一刻,我相信,母校在她的心中,已經留下不可磨滅的印記。

  同學們,四年裡,你們長大了,更加自信了。你們掌握了未來發展的初步知識與方法,有了自己的思考,但這僅僅是邁開了人生的第一步,未來的道路必將漫長而充滿挑戰與不確定性。明天,你們又將站在一個新的起點,開啟新的征途。國家的安寧,社會的繁榮,乃至人類的進步,在很大程度上將依靠你們這一代人的努力與奮鬥。在同學們即將啟程之際,我談幾點想法與大家共勉,希望對你們有所啟發,伴你們一路順利前行。

  首先,你們要堅守自己的方向。今天你們當中的大部分同學已經有了心儀的工作,或者拿到了繼續深造的入場券,不過可能隨著時間的推移和社會閱歷的增加,你們仍將面對學業、事業、情感的選擇等多方面的考量。擔心、猶豫、彷徨、失落,都是正常的人生經歷,你們要善於明辨是非、果斷抉擇,堅守前行的方向,那就是在為國家、社會和人類進步與發展做貢獻的同時,實現自身價值。心浮氣躁、朝三暮四,無論是做人還是做事,都是最忌諱的,都會令人一事無成。

  其次,你們要堅守自己的格調。進入大學,你們離開了父母的羽翼庇護;進入社會,你們將脫離學校的呵護。面對複雜的社會、全方位的競爭,我希望你們能夠擁有健康良好的心態,自信自立、樂觀堅韌,堅守自己獨特、高雅的格調,形成交大特有的風格。人的一生如同大海中的航行,不可能一帆風順,總會遇到這樣或者那樣的風雨和衝擊,這時候,不要悲觀、不要動搖,要淡定堅守、坦然面對,其實只需稍稍回首,你便會看到我們,你的父母和老師,你的母校,就在你們的身後,一直凝望著你們前進的背影。我相信那一刻,幸福定會化解你們心中的憂鬱,使你們看到希望,產生勇氣,樂觀、堅定地前行。

  再次,你們要堅守自己的底線。世間萬物皆有底線,越過底線就會引發意想不到的後果。60萬年前小行星撞擊地球,越過了很多物種生存的底線,導致大量生物滅絕;適量的二氧化碳氣體能保護大氣層,但越過底線就會產生溫室效應。人類的心中也有著無形的底線,時時約束著我們的行為:生存是生命的底線,誠信是處世的底線,忠誠是愛情的底線,尊嚴是人格的底線……一個人一旦越出底線,思想就會蛻變,道德就會淪喪,所以,堅守底線,是我希望你們必須堅守的人生底線。

  道不可坐論,德不能空談。當今時代,經濟高速發展、社會轉型加劇,人們的世界觀、價值觀和利益觀也因受到不斷衝擊而日益多元化。離開母校進入社會,面對無處不在的誘惑,一些基本的道德準則和行為規範你們必須堅守,這是你們安身立命的根本、維護自尊的法寶,也是整個社會健康執行、和諧運轉的客觀需要。人生是一場曠日持久的旅程,跋涉過程中難免有會有迷茫或者失落的時候,踐行社會主義核心價值,堅守心中底線是擺脫迷霧的力量,是照亮前路的陽光。堅守心中的底線,你們將做出正確和無悔的選擇。

  最後,你們要堅守自己的諾言。能夠站在今天這個人生旅程的新起點,你們一定都曾經有過自己的理想,並在它的指引下走到現在。不要忘記,不要放棄,堅定地從已經選擇的職業出發,腳踏實地的開始實現自己的理想、實踐自己為家、為國、為社會努力奮鬥的諾言吧!作為北京交通大學的畢業生,世俗意義上的成功,比如財富、名譽、地位的獲得,並不應是成功的全部內涵。身處全面建設小康社會、實現“兩個一百年”目標的新時期,作為青年一代,作為社會的精英,你們應該勇於擔當、學會擔當,將個人理想同國家、民族的奮鬥目標統一起來,為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而付出自己的汗水、奉獻自己的青春。

  大學也許不是個完美的地方,但它仍然可以稱作是“象牙塔”。你們即將面對的社會,遠遠比校園環境複雜。在那裡,你們的所思所想和所作所為,不一定都能夠得到別人理解和支援,甚至可能會遇到冷漠、歧視、諷刺、打擊和人為障礙。在這種情況下,你們曾經被高考證明的智商將發揮作用,你們經過大學四年錘鍊的情商更將決定成敗。這時的成功與否取決於你們的執著、勇氣和頑強,取決於你們堅定的信仰。即便工作和生活的環境不盡如人意,也義無反顧地去努力實踐你們的諾言吧!努力踐行自己曾經許下的諾言,將使你身邊的環境逐漸變得溫暖、明亮,使你的人生道路越走越寬廣!

  同學們,自從你們踏入交大的校門,你們的一生就已經與交大結緣。交大將永遠有你,你的生命也將銘刻交大的印跡。回望終將離開的校園,致敬終將逝去的青春,你可曾想過115週年校慶時南門內的時光鐵軌,如今需要你們去鋪築;商界領袖峰會上描繪的發展盛景,如今需要你們去實現;原創話劇《茅以升》中老校長的精神與風骨,如今需要你們去繼承與發揚!

  同學們,離別的時刻就在眼前,千言萬語化作一聲祝願:願你們在社會的熔爐裡,執著地堅守方向、堅守格調、堅守底線、堅守諾言,以自己的智慧與才能向世界展示北京交大人的境界、胸襟與情操,為國家、民族和人類社會的發展做出貢獻,為母校增添新的榮耀!我們期待著你們的訊息!祝你們幸福!謝謝大家!

  普林斯頓大學校長畢業典禮致辭 篇11

老師們、同學們:

  今天,我們在這裡隆重舉行XX屆畢業生畢業典禮暨學位授予儀式。在這背起行囊再出發的重要時刻,我們就像一個大家庭一樣歡聚一堂,共同慶祝7267名同學圓滿完成學業。首先,我代表學校向你們表示最熱烈的祝賀!

  幾年前,你們懷著人生新的夢想,來到湖南師範大學,在這裡度過了人生歲月中最美好、最值得懷念的時光。這片北緯28度的溫暖土地已不知不覺承載了你們精彩紛呈的青春光景,那些領略名師學者睿智博學的經歷,那些早出晚歸如飢似渴學習知識的刻苦,那些宿舍裡貧嘴逗笑的臥談,那些桃子湖畔的愛情故事,那些風吹哪頁讀哪頁、此心安處是吾鄉的灑脫……你們的大學生活也許不像《致青春》中那麼跌宕起伏,不像《那些年》似的浪漫波折,但你們在校園每一個角落留下的歡笑和淚水,都將化作"我們那時的湖南師大",成為大家心底永恆的青春記憶!

  在你們求學的這幾年,儘管由於各種原因,學校沒有滿足你們的全部訴求,比如宿舍條件雖有改善但還是那樣擠,圖書館的自習空位還是比較少,校園車輛依然很多……在求學的幾年裡,你們雖有抱怨,但更多的是對學校給予了理解和支援,這種理解始終讓我感動。母校是什麼,母校就是那個無數遍被吐槽、離別時卻依然捨不得說再見的地方!

  我們的校友、你們的學長劉同說:"時間是最好的見證者,因為他知道我們最終會變成誰,最終的歸宿在哪裡。"不管你們今後是成功還是暫時的挫傷,不管你們是輝煌還是尋常,母校永遠在這裡等著你們!

  兒行千里母擔憂。母校對自己的學子總有懷著一種純粹和永恆的牽掛。此時此刻,我想再囑咐同學們幾句話。

  一是奮鬥的青春最美麗。很多人都想要一個錢多事少離家近的工作,但誰沒有從零開始的時候?在這個有著727萬畢業生的就業季,學校、專業、性別、戶籍、住房、戀人,這些因素累加起來,讓人歡喜讓人憂。成功者都有一個艱辛的開始,洛克菲勒也曾是小助理,喬布斯住過車庫,李嘉誠當過推銷員,馬雲也經歷過高考失敗。雞蛋,從外打破是食物,從內打破是生命。人生亦是如此,從外打破是壓力,從內打破是成長。在追求成功路上,如果你選擇奮鬥,我相信,那些阻力或必經的痛苦,都將變成你生活的饋贈,照亮並引領你人生的旅程。請不要在最需要吃苦的年華選擇安逸,無論在什麼時候,尤其在面臨低谷和挫折時,我希望你們不要停下奮鬥前行的步伐。

  二是好品格是成功的起點。如今社會浮華,泥沙俱下,不少人在追夢路上被焦急和浮躁帶得越來越遠,開始信奉"羊跟大群不捱打,人隨大流不挨罰"的庸俗"成功學",讓自己變成了一個隨波逐流、不懂感恩的人。殊不知,品格之於成功,猶如血液之於人。人在追求事業的過程中,機遇、能力和學識很重要,但人的品格更重要。每個人的路都有千百條,不管你們選擇了什麼,我都希望你們行為坦率,即使做了錯事也要勇於承擔;無論是屈從生活壓力,還是保持生命尊嚴,我希望你們在面對各種誘惑的時候,不見利忘義,不忘初心,方得始終。

  三是出彩的人生需要懂得擔當。易卜生說:"社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。"當我們步入社會,就需要思量對他人、對社會的責任。醜小鴨變成白天鵝,只要一雙翅膀;灰姑娘變成美麗公主,只要一雙水晶鞋,而你的青春理想要在現實社會開花結果,需要一份擔當的勇氣。沒有擔當,再好的種子,再好的土地和自然條件都難以長出碩果。你需要有同情心對待不幸的人們和社會的弱者,需要有愛心對待自己的家人、朋友和周圍的人們,需要有責任感對待社會的發展和進步。在面臨困境時,要少些抱怨,多一些調整和適應,機遇尤其眷顧那些腳踏實地的人,希望你們腳踏實地從平凡崗位做起,唯有做得了腳底下的小事,才能成就頭頂的大事。

  同學們,青春是一場難以忘卻的相逢,嶽麓山下曾經精彩的故事即將結束,這些故事也將註定成為你們一生難以忘卻的記憶,請理好思緒,背起行囊,向著新的夢想出發吧!

  普林斯頓大學校長畢業典禮致辭 篇12

親愛的同學們,各位老師、各位家長:

  看著大家經過了4年,5年的辛勤努力,用汗水換來了今天的榮譽和證書,又將踏上新的征程,我的感受很複雜,希望大家未來發展得更好。

  今天,我最想告訴大家的就是:人一定要學會反思自己的不足,充分認識自己的不足是做人的一種美德。最近我收到一位校友的來信,他已經是社會的成功人士,他託我告訴年輕的學弟學妹們,年輕人一定要學會反思自己的不足,一定要學會包容。他在信中講到,公司裡每年都招收很多應屆畢業生,他從新進的畢業生身上逐漸感受到了一種和社會文化不相容的東西,那就是走向新的崗位以後,孩子們總是不停地指責單位、抱怨社會,總是在挑出別人不盡如人意的地方,卻很少反思自身的不足。正是在對別人的指責當中,自己的形象以及留給別人的印象大打折扣,慢慢地不被周圍的群體乃至整個社會所接納。或者用一句哲學的話概括:“看不到自己的不足,恰恰是自己最大的不足”。我之所以跟大家講這些,是因為做人要求我們這樣,大家常說謙虛是一種美德,發現自身的不足,並不斷去彌補它,也是一種美德。看別人要多看別人的長處,看自己,最好是多看自己的不足,只有這樣人才能長進,事業才能進步,社會才能發展。如果我們滿眼看到的都是自己的優點、別人的不足,這不僅會助長自身的驕傲情緒,也會助長我們對社會的負面印象,也會導致我們與周圍的群體格格不入。因此,只有發現自身的不足,並不斷去彌補它,多看別人的長處,並不斷把它變為自身的素質,我們才會持續得到提高。

  我曾經多次說過,越是做大事的人,越是有本事的人,越是事業有成的人,越是謙虛。我曾經和諾貝爾獎獲得者丁肇中先生有過很長時間的交談,我們兩人不停地交換意見,那時我剛剛當上校長,我就虛心向他請教大學應該如何培養學生。丁先生說:“這方面我還不如你,你最好請教別人,我真的知之甚少。”這就是一個大科學家的態度,他對自己所不熟悉的事情,直言相告。但是每當和他談起空間科學、實驗物理,他娓娓道來,他會把整個發展史講得一清二楚,他所知道的毫無保留都奉獻給你,分享他的經驗,但對於他不熟悉的領域,絕對一是一,二是二,如實相告,這就是做人的品德。

  你們即將踏上工作崗位,我只希望你們記住,走向社會的那一刻一定要牢記師長的教誨,記住自己辛勤努力這四年所做出的成績,同時也一定要清醒地認識到自己初入社會,有很多不足,經驗不足、學識不足,我們需要虛心向他人學習,這是你們事業走向成功的第一步。一個看不見別人優點的人,註定是一個不被社會所接受的人,一個不斷髮現自身不足的人,未來的希望就向你們招手。

  普林斯頓大學校長畢業典禮致辭 篇13

親愛的同學們:

  大家下午好!今天,是你們人生奮進之路的重要節點。你們圓滿完成了本科階段的學業,即將開始廣闊天地的馳騁。在此,我要祝賀大家、祝福大家!同時也向幫助大家成長的所有師長和親朋、好友表示誠摯的感謝!

  此時此刻,看到大家畢業,我雖感懷歲月匆匆,但卻堅信短暫的雖只是數載時光,綿長的將是一世學緣。回首大家的求學生涯,你們在德才兼備、全面發展的一流目標指引下,在知識、能力、素質、人格“四位一體”人才培養體系的培育下,充分感受著通識教育、專業教育、交叉培養、思政教育的深度融合,盡情體驗著課堂教學、校內實踐、社會實習、海外研修的協同培養,深刻領略著課堂教育、慕課教學、移動學習、絡平臺的互動。現在的你們,因為求是園的學習生活而變得與眾不同。奔向未來,相信大家已信心滿滿。

  未來是屬於你們的新時代。四十年前,國家開啟了改革開放的新徵程,為實現中華民族偉大復興的中國夢,開始了一代又一代人的接續奮鬥;二十年前,學校掀開了合併發展的新序幕,為建立中國特色世界一流大學,發起了一輪又一輪的不懈努力。現在,奮進的接力棒已經歷史性地交到你們手中。你們是新時代的奮鬥者,大家要沿著前輩師長的足跡,走好屬於你們的奮進之路。

  奮進之路漫漫,需要同學們上下求索,而求索的過程就是知行合一的過程。早在八十年前,竺可楨老校長就從“知行合一”的思想中闡發出求是精神,認為求是精神與知行合一高度一致,是一種科學的精神、犧牲的精神、奮鬥的精神和革命的精神。廣大青年要力行,做知行合一的實幹家,在新時代幹出一番事業。可以說,知行合一正是浙江大學實現跨越發展的法寶,也正是廣大青年取得驕人成就的秘訣。擁抱新時代,邁向新徵程,同學們更加需要傳承求是精神,堅守知行合一,在奮進之路上實現人生價值。

  新時代堅守知行合一,意味著要不斷樹立大志向。大志向需要將人類的命運、國家的前途、個人的理想統一在一起,關懷生命、關切他人,始終保持兼濟天下的公益心、只爭朝夕的進取心、捨我其誰的責任心,在為國爭光、為民造福、為己添彩中實現遠大抱負。新時代堅守知行合一,意味著要不斷學習新學識。新學識需要將求真理、悟道理、明事理關聯在一起,不滿足於碎片化的資訊、快餐化的知識,善於掌握事物發展規律,勇於創新學習正規化,敢於破除思維定勢,在終身學習、全球學習、創新學習中積累人生智慧。新時代堅守知行合一,意味著要不斷磨練真本領。真本領需要將專業知識、合作素養、實踐技能結合在一起,不畏挫折、不懼艱辛,用未來目標指引當下行動、以直面問題導引解決方法,借進步需求索引發展能力,在面向實際、致力實幹、深入實踐中練就高超技藝。

  同學們,你們生逢盛世,與偉大時代同向同行,實是人生之幸事。站在國家改革開放40週年、浙江大學合並發展20週年的交匯點,展望未來四十年和二十年,國家、學校將在你們這代人的努力下,分別建成科教強國、邁入世界一流大學前列。同學們要接好歷史的接力棒,發揚前輩師長改革的意識、創新的思維和開放的精神,用知行合一成就新時代的奮進之路。為此,我就新時代知行合一話題,與同學們分享幾點感悟和期待:

  第一,堅守知行合一需要有改革意識,希望同學們勇做人生境界的開創者。大家在未來推進事業、精進學業之時,切不可做倉促衝動的選擇,也不可做盲目草率的行動,而是要充分運用“通”“專”“跨”的通識教育所培育的開闊見識、深刻體會和豐富經驗,通曉變革智慧,深思變化方向,改造未知世界,用改革意識持續開創發展的新境界。

  第二,堅守知行合一需要有創新思維,希望同學們勇做發展潛能的開發者。大家在未來開展學習、從事研究、服務社會之時,切不可停留於淺顯的層面,也不可止步於短期的嘗試,而是要充分依靠四課堂實質性融合所形成的洞察力、創造力和領導力,突出新知識的精研,來強化新方法的建構,來注重新能力的塑造,用創新思維持續開發發展的新潛能。

  第三,堅守知行合一需要有開放精神,希望同學們勇做未知領域的開拓者。大家在未來自我的激勵、朋輩的互學之時,切不可限制合作發展的空間,也不可拒絕榜樣示範的可能,而是要充分揮灑在開環教育體系所涵養的沉穩氣質、包容胸懷和堅毅品行,開展跨專業的合作,倡導跨興趣的協同,促進跨時空的交流,用開放的精神來持續開拓發展的新領域。

  同學們,你們承載著國家未來改革開放的希望,也寄託著學校未來創新發展的期待。決勝未來,知行合一為大家指明瞭奮進的方向、路徑和戰略。希望同學們以知促行、以行促知,在知行合一中開創人生境界、開發發展的潛能、開拓未知的領域,以無愧於母校培養的作為,走在新時代奮進之路的前列。

  最後,祝大家都能夠擁有最美好的未來、成就最優秀的自我!歡迎大家常回母校看看!

  普林斯頓大學校長畢業典禮致辭 篇14

親愛的同學們:

  大家下午好!初夏六月天,畢業離校情。告別的季節如期而至,啟真湖裡淡荷隱隱,碧水迢迢,映襯著同學們身著學位服的身影,成為浙大校園一道靚麗的風景。

  數年的時光,轉眼即逝。我非常欣慰地看到,我們同學們當中,有人在國際大賽的舞臺上勇奪桂冠,有人在科學研究中嶄露頭角,有人在創業實踐中點燃夢想,有人在祖國西部無私奉獻,有人即將邁入世界名校繼續深造,有人即將步入社會開啟職業人生,你們身上湧動著青春的風采、求是的精神、創新的力量!作為校長,我為大家圓滿完成學業感到由衷地高興!更對同學們的美好未來充滿著期待!

  遠去的行囊,已經背上。你們今天走出校門,一定滿懷著憧憬和希望。然而我必須告訴你們,校門之外的世界遠超想象,你們所掌握的知識、能力和素質,如果沒有健全人格的統領,將難以確保大家抵達理想的彼岸。今天,我特別想在這樣難得的場合跟大家分享人格養成的重要性,在今後的生活歷練中不斷提升道德修養、個性氣質、人生智慧,形成獨特的人格魅力,這將是更具決定性的成功因素。希望同學們用一生的努力,去修讀人格養成這門核心課程。

  知識因厚德而至善。古希臘哲學認為美德即知識,至善是一切行為的終極目的,知識要引導人的德性。中國哲學則強調知行合一、止於至善,追求良知與善行的統一。東西方的智者聖賢,不約而同把知識和德行聯絡在一起。今天的人類社會,知識和科技的大爆炸,使人們掌握了改天換地的手段,核技術、基因技術、資訊科技等帶來激動人心的新希望,但僅僅如此終究無法讓這個世界更美好。唯有重構科學理性和人文關懷,注重內在精神的豐富和昇華,用正確的方向指引知識的運用,才能達到至善的境界。希望同學們自覺加強品德的修養,努力成為德才兼備、知行合一的人。

  能力因氣質而卓越。法國思想家、大文豪伏爾泰曾說過:氣質的優雅使人心靈入迷。氣質是由內而外散發出來的人格影響力,彰顯著一個人的修養和能力。能力與氣質相輔相成,能力是氣質形成的根基,氣質是能力釋放的催化劑。作為典型的非智力因素,氣質更取決於後天的養成,樂觀開朗的精神面貌,堅毅果斷的意志品質,開放包容的胸懷氣度,優雅沉穩的個性特質,這些均需要在實踐歷練中塑造,在能力運用中提升,在品鑑反思中凝鍊。只有具備非凡氣質的人,方可發揮極致的才幹,最終實現遠大的理想。希望同學們,不斷增進氣質的修煉,努力成為人格健全、能力卓越的人。

  普林斯頓大學校長畢業典禮致辭 篇15

親愛的同學們,各位老師、各位家長:

  經過數年寒窗苦讀,同學們圓滿實現大學夢想,即將開始新的人生旅程。首先,我代表學校向XX屆全體本科畢業生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!

  今天的畢業典禮註定是一個我們都終生難忘的時刻,讓我彷彿回到了30多年前自己大學畢業的場景。剛才聽了畢業生代表沙影同學的講話,我相信她代表了XX屆全體畢業學子的真心。同學們對學校、對父母、對老師有這樣發自肺腑的感情表達,母校為你們感到幸福,我為你們感到自豪!

  同學們,今年學校對學士學位授予標準進行了改革,學位授予與英語四級成績脫鉤,讓更多的學生順利完成了大學學業。我們之所以這麼做,不是認為英語不重要,其根本出發點是堅持以人為本的理念,堅守大學的育人之道,讓每個學生得到自由、和諧的發展,不能因英語四級成績影響人生的未來。其實,從另一個層面而言,我們在學好英語的同時,也更應該對我們的母語給予應有的重視,樹立民族文化的自信與自覺,這也是大學教育義不容辭的責任與擔當。

  大學畢業典禮是大學精神與大學文化的生動體現,多年之後依然會在我們心底留下永遠的記憶。今年,學校為每一位畢業生都提供了一身學位服,讓你們深刻感受、充分享受這樣的重要時刻。由於畢業生人數太多,我無法親自為每一位同學授予學位,請同學們諒解,我將授權各學院授予同學們學士學位。

  剛才我們表彰了一批優秀畢業生和一批志願服務國家邊疆建設的學生,我要向大家表示祝賀,特別要向服務邊疆建設的同學們表達敬意,因為他們的選擇和行動代表了一種崇高的信念與責任感!我們還表彰了同學們評選出的10名“我最喜愛的老師”,我認真閱讀了他們的優秀事蹟,也看了同學們對他們的評語,以及心中的感激、敬意與敬仰。我深刻體會,這些老師之所以能夠當選,之所以成為廣大教師的優秀代表,因為他們都有一種高度的愛心與責任心,真正贏得了同學們的尊重與認同。“沒有愛,就沒有教育”,愛心與責任心是我們創辦卓越教育、培養傑出人才必須要弘揚的價值理念。作為傳道授業解惑的高尚職業,當一個老師用愛心與責任心去教育、引導學生的時候,他們一定是學生心中最優秀的教師!

  同學們,剛才沙影同學用三個字表達了對大學生活的感情:捨不得,讓在座的每個人都深為感動,部分同學已經留下了動情的幸福淚水。畢業之際,你們對大學留下了不盡的思戀,對未來的人生充滿了美好的嚮往。大學四年帶給你們的不僅是智慧的提升、能力的增長,更有人格的完善、心靈的滋養,這就是大學的育人之道。當你們離開大學,對生活的內涵有了更加真摯的感悟,對人生的意義有了更加深刻的理解,這才是完整的大學教育,這才是真正的人生成長。

  大學是人類科學與知識的殿堂,是思想精神的高地。儒家經典《禮記大學》開講到:“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。知止而後有定,定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。”這樣的思想理念依然在很好地指導著中國現代大學的辦學實踐。“止於至善”無疑代表著人的道德理想的最高追求,這是一種信仰的力量。

  我們講,大學的根本使命是立德樹人。德的基礎是什麼,是理想、是信念、是信仰。人有善惡之分,人有正邪之別,其關鍵就在於理想、信仰與信念的差別。理想是與奮鬥目標相聯絡的有實現可能的想象。信念是對一定認識基礎上確立的、對某種思想或理想堅信不疑並身體力行的精神意志。信仰是最高層次的理念,是對某種主義、主張極其的信心、信任與尊敬。在我心中,信仰是一個神聖的話語,信仰是一種思想的力量。一個民族要強大,必須有堅定向上的信仰;一個社會要繁榮,必須有堅定向上的信仰;一個人要度過有意義、有價值的幸福人生,更需要一種偉大的信仰來引領和支撐。

  同學們,信仰是道德之基,信仰是力量之源,信仰是行為之規,信仰是行動之標,信仰是幸福之路。在這個多元開放的時代,我們依然需要堅定的信仰。在未來的人生歷程中,期待同學們讓信仰的燈塔照亮你們前行的道路,讓信仰的力量指引你們度過有追求、有價值、有意義的充實一生!

最近訪問