校長教師節致辭範文（精選5篇）
校長教師節致辭範文（精選5篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到致辭吧，致辭具有語言準確、形象生動的特點。你知道什麼樣的致辭才是優秀的致辭嗎？下面是小編幫大家整理的校長教師節致辭範文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
校長教師節致辭1
老師們、同學們：
今天，我們隆重集會，舉行教師節慶典大會，，明天就是我們全體教師的節日，在此，我對我的同仁表達我最真誠的祝福，祝我校全體教職員工節日快樂！
此時此刻我光榮，因為我是一名人民教師！作為一名教師，我們承擔著傳承人類文明的重擔，承擔著教書育人、為國家培養優秀人才的職責，我們的工作是神聖的，我們的工作是光榮而偉大的，我們的職業是世界上最受尊敬的“三師”職業之一，我深深的熱愛著教師這個職業！
我感動，我們益智中學有一支優秀的教師隊伍，你們甘於奉獻、愛崗敬業、人格高尚，未為了學校的發展和孩子們的成長奉獻著自己的力量，我為有你們這樣一群好同事和好朋友而倍感幸運！有的老師挺著大肚子送學生上考場，有的女老師產假沒休完，丟下自己哇哇待哺的孩子來到課堂，有的老師無暇顧及自己的家人一心想著自己的學生，有老師暈倒在醫院，甦醒後立即回到課堂，放心不下自己的學生，有的老師甘於清貧，默默奉獻，有的老師年近50，勇挑重擔，我們今天表彰的只是我們這個優秀集體的代表，老師們工作雖然很平凡，但是讓我的心靈常受洗禮，讓我常懷感動！老師們用自己的行動詮釋著平凡中的偉大！在節日來臨之際，我再一次表達我衷心的感謝！正是由於我們這樣一批可親可愛的老師們的出色工作，才有了學校的發展和同學們的快樂成長，他們無愧於光榮的人民教師稱號，他們是我們同學們的良師益友，他們是學校最寶貴的財富，老師們的奉獻和努力令我感動！
我幸福，同學們的祝福讓我們很溫暖，當學生們和我分享成功的喜悅時，我的內心就湧動著幸福！我們收穫著屬於我們自己的精神食糧！春風化雨，甘為人梯，這就是我們作為教師最大的人生價值和追求！
我自豪，我們益智中學擁有同學們這樣一批優秀的學子，在過去的一年中，你們用你們的表現充分證明了你們是最棒的！，在各級各類競賽中，同學們的表現同樣令我驕傲和自豪，你們屢屢獲獎證明了你們的能力，學校因你而精彩，老師們為你們驕傲！我們老師們永遠愛著你們！
尊師重教是中華民族的優良傳統，國家設立教師節，體現了國家對我們教育工作者的尊重，同時也給我們教育工作者寄予厚望，我們深知責任重大，我們只有不負重託，奮勇前行，才能不辱使命！面對新的學期，我們要從新的起點揚帆起航！我希望透過我們的努力，在來年的表彰大會上有更多的師生受到表彰，對此，我們充滿信心，我充滿期待！
謝謝大家！
校長教師節致辭2
尊敬的老師、同學們：
大家好!
今天，我們在這裡隆重集會，慶祝屬於我們自己的節日教師節。在此，我代表學校董事會，祝我校全體教職員工節日愉快，身體健康，閤家幸福！
教師，太陽底下最光輝的職業用粉筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，用智慧傳遞文明。教師的職業光榮而神聖。教師的責任重大而艱辛。中華民族歷來有尊師重教的光榮傳統，隨著我國社會經濟的發展和文明程度越來越高，教師的地位也日益提升。在今天這個特殊的日子裡，我們要大聲的說：“我們作為一名教師，我光榮，我自豪，我驕傲！
在過去的一年裡，學校得到了快速的發展，辦學規模不斷擴大，社會聲譽越來越好，品牌效益初步彰顯。這一切都離不開我們這個優秀教師團隊的辛勤工作。張進之老師獲得“愛心感動蓮城模範教師特別獎”。羅星老師獲得“全國地理優質課比賽一等獎”。黃z老師精心輔導，在全市數學競賽中14名同學獲獎。你們是我們這支優秀團隊的代表，向你們致以深深的敬意，我為你們驕傲，為你們自豪，我們還有7名教師學生滿意率高，有6名教師教學反思獲一等獎，有4位班主任獲得優秀班主任，等會我們會隆重的表彰！本學期，我們又有45位教職員工加盟，他們中有剛剛締造了輝煌送走一屆初三畢業生的李文，楊慶蘭，唐江老師為代表的一批老師，也有來自全國各地的曾獲愛心感動蓮城模範教師稱號的李莉老師為代表的優秀教師，和剛剛走出大學校門的優秀畢業生。我們大家從五湖四海走到了一起，我們一起努力，構造一個和諧的z大家庭，締造屬於我們自己的光榮！
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。老師們，我們是學校最寶貴的財富，目前正值長、株、潭二型社會建設的關鍵時期，湖南省出臺了教育強省的發展戰略，湘潭市也出臺了教育強市的發展綱要。湘潭城市人口將要達到280萬，學校也面臨著重大的發展機遇。值此節日之際，我真誠地希望全體教師們能精誠團結，關愛學生，勇於創新，奮發進取，為學校的發展而辛勤工作，不懈奮鬥！
老師們，你們辛苦了，你們的無私奉獻，將激勵學生們奮鬥拼搏。你們的付出，一定會有豐厚的回報。有人說老師是蠟燭，燃燒自己，照亮學子。我說我們不僅要照亮學子，而且更要成就自己。學校以你們為榮，學生們以你們為榮，全社會以你們為榮！
最後，再次祝老師們節日快樂。青春常在，笑容常在，美麗常在!
謝謝大家！
校長教師節致辭3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!當我們還沉浸在新學期的新奇中的時候，有一個節日即將來臨，(讓同學們說說這是什麼節日)。在這xx個教師節來臨之際，請允許我帶領全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在後塍小學的全體老師致以最美好地祝福：祝我們全體老師們身體健康，萬事如意，工作順利!
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重複著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發現，學校的晨曦中，有我們老師的身影;課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校裡，一遍遍輔導你的是我們的老師。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們，體現出了一種偉大的情懷。
同學們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在於以上這些舉動，而是在於我們同學的心裡，同學們的意識中，把這種意識溶於自己的每一言每一行中。感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;課後，在走廊裡遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現了對老師的尊重，在校園裡、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們，屬於我們的節日即將來臨，讓我們繼續發揚艱苦奮鬥的優良傳統，帶領全體同學，攜手並進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同為我們後塍小學譜寫出新篇章。最後我祝願同學們在今後的學習生活中提天天有一步;祝願我們的老師工作順利，幸福安康，閤家歡樂! 謝謝!
校長教師節致辭4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節，我們迎來了第xx個教師節。值此節日歡慶時刻，我謹代表學校黨支部、校委會向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節日的問侯!向始終支援我校教育事業的各位領導及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的'感謝!
過去的一年，我們取得了太多值得驕傲的成績：教師愛崗敬業、為人師表;學生活潑善思、全面發展;校園整潔靚麗、平安和諧;教學條件日趨完善、教學質量穩中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;青年教師茁壯成長、骨幹教師意氣風發，使學校發展進入了又一個嶄新的時期，充分展示了中心小學"德育教育求小、課堂教學求實、環境教育求雅、教學質量求高"的社會形象。
群星競相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀。正是有了中心小學136名教師的拼搏奮進，才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業愛崗、埋頭苦幹的奉獻精神，嚴謹治學、自強自勵的進取精神，同心同德、攜手共進的協作精神，追求真知、嚴謹執教的敬業精神，已成為我校寶貴的精神財富，成為推動我校可持續發展的不竭動力。
播種希望和快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在和將來，使我們的名字永恆而高尚;推崇真誠與務實，使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻與給予，使我們的收穫殷實而厚重。教師節是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎勵。
當然，我希望今天受到縣級獎勵的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模範要再接再厲、積極進取;我們將以你們的典型事蹟和經驗，攜手共進、再創輝煌!
老師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠!社會的飛速發展對教育事業提出了更高更新的要求，我們要牢記"文化理校、發展促校、質量亮校、個性強校"的辦學方向和本學期"強化過程，注重實效"的工作思路，重師德、保安全、鍊師能、鑄師魂。
努力具備樂於奉獻的全域性意識、與時俱進的創新品格和文明禮貌的良好形象，當好知識的傳遞者，道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，形成具備中心小學特色的教師隊伍和學生團體，努力打造"博學、向上、求實、守紀"的校風、"創新、育人、專業、進取"的教風和"學會做人、超越自我"的學風，讓更多的學生成材!讓家長更放心!讓社會更滿意!
校長教師節致辭5
各位領導、同行、與會的全體同志們：
你們好!
在今天這個太陽正晴的日子裡，我們這些從事太陽底下最光輝職業的和領導、同志們歡聚一堂，我感到無比的溫暖和幸福。
“教師節”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日，可喜可賀!現在不正是如此嗎?大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切;你我競相讚美，祝賀她，激情滿懷!此時此刻，令人感觸良多。
自古至今，教師是社會文明的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數以億萬計的人才，推動著人類的進步、歷史的前進，教師的事業是偉大、光榮而高尚的。那麼多年來的教書生涯，我們一直情繫教壇，真誠執教，無論什麼挫折和誘惑，都動搖不了我們“教書育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執著追求。
然而，當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷昇華，業務上不斷進取。沒有改革開放的意識，焉能致力於教育的深入改革?不懂科學教育的人，教育不出科學的人!今天，儘管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業、家庭的重負，甚至還可能會經歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有“改弦易轍”，而代之以執著的信念，投身於大改革、大開放、大建設的熱潮，以突出的奉獻無愧於這“太陽底下最光榮的職業”。
特別讓人難忘的是過去的一年裡，伴隨著我們xxx學校的成立及教學大樓的落成，在不到三個月的時間裡，我們先後迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬，內蒙古自治區“兩基”評估驗收工作組的到來，標準高，要求嚴，內容覆蓋面大，但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關懷與大力支援下，在學校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實效，做到了一次驗收合格，並獲得檢查團領導的高度評價，“普九”工作終於結出了豐碩的成果。它極大地調動了全體教職員工的能動性，形成了辦學合力，增強了學校依法治校，依法治教的意識，增強了學校全面貫徹教育方針，全面提高教育質量的意識，同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。
今天，在這個雙喜臨門的日子裡，讓我們舉杯同慶，開懷暢飲吧!昨天，我們同舟共濟;今天，我們攜手並進;明天，我們必定會創造出教育事業的輝煌!以寸草之心，報三春之暉!
謝謝大家!