校園欺凌事件升旗講話稿

校園欺凌事件升旗講話稿

  在日新月異的現代社會中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的校園欺凌事件升旗講話稿,歡迎大家分享。

校園欺凌事件升旗講話稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好。(鞠躬)我是八(15)班的~~,很高興今天能在國旗下演講。今天,我的演講主題是校園欺凌,或者說是校園暴力。

  從字面上來講,校園暴力就是在校園中發生的暴力行為。它聽上去貌似很遙遠,實則就在我們身邊。一個不經意的動作,一句順口的嘲諷都是校園暴力的導火線。據統計,20~~年至20~~年,光是媒體曝光的校園欺凌、暴力事件就多達43起,其中不光有以多欺少的暴力毆打,更有脫光衣服甚至逼吃大便這樣的欺凌侮辱,一些極端個案的情形,讓人很難相信那些事情會是在校學生所為。日照五蓮一中學發生校園欺凌事件,學生在廁所被群毆。20~~年1月11日晚上,兩段共長達3分鐘的影片在微信朋友圈裡瘋轉,在影片中,一名女生在宿舍角落裡遭到數名女生持續捏臉、打耳光、扯頭髮,甚至是砸椅子。施暴及圍觀女生竟然時不時鬨笑奚落,並且滿嘴髒話。由此可見,校園暴力其實並不少見,其危害性也是不容小視的。損害友誼就不用說了,這也敗壞了該學校的名聲與校風。最重要的是,它使同學的心中增添了一抹陰影,永遠揮之不去。它損壞了同學的自尊心,可能會產生一個報復之心,染上不良習性。當然,在我們文明和諧溫外中,並未發生過此類現象,這不符合我們溫外應有的儒雅之風。然而,我們正在處於或走向青春期,心理發育並不是很完全、成熟,很容易激動到難以控制,所以做好防範工作也是必不可缺的。那麼,我們該如何避免發生校園暴力呢?這裡,我們要進行分類討論:

  一、為了避免成為受害者,首先,我們必須管好自己的嘴巴。都說“禍從口出”,話可不能亂講。其次,管好自己的手腳。可能你只是開玩笑,但在別人看來,你侵犯了他的人身權利,你就該受到點教訓。那麼如果你正面臨著校園欺凌的危險,千萬不要害怕,趕緊呼叫老師、同學,尋求幫助。如果你已經受到了侵害,你就要立即向老師、家長,甚至是公安機關傾訴,不可以一個人悶著不說。

  二、為了避免成為那些“校園霸王”、“崑山龍哥””、“社會你龍叔等等的人,第一,你要做到恪守校規,文明有禮。第二,做到必要的寬容,不能得理不饒人,從而發生一系列的不良行為。第三,要控制好自己的情緒。學會合理宣洩、自我調節、進行放鬆訓練並且轉移自己的注意力。

  三、提醒周邊的人,制止他們的不良行為。當一群人正在社會一個人的時候,絕不可置之不理。與校園欺凌作鬥爭是我們中學生義不容辭的責任。要做到見義智為,在減少自身受到傷害的條件下,勇敢地對抗校園欺凌。

  所以,行動吧,讓校園欺凌遠離我們,共同營造一個文明和諧的大家庭。謝謝大家。

校園欺凌事件升旗講話稿2

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的內容是:如何預防校園欺凌。

  其實大家都知道,校園欺凌可使大家的身心健康受到傷害。校園欺凌不僅直接傷害了我們的身體,還會嚴重損害我們的心理健康,有些同學由此產生恐懼心理,難以集中精力學習,造成學習成績下降,有的甚至不能正常完成學業。

  校園欺凌還會使我們家長的工作生活受到影響。由於擔心校園欺凌發生在自己孩子身上,許多家長親自接著孩子上下學,從而影響他們的正常工作和生活,有的家長不得不求助於相關法制機構。另外,校園欺凌可使校園正常秩序受到破壞。校園欺凌的存在和發生,使同學們不得不擠出時間和精力採取相應的防範措施,既影響了正常的教學秩序,又給學校管理帶來很大困難。

  下面我和大家說說校園欺凌哪幾種表現形式

  1、索要錢物,不給就軟硬兼施,不給就威逼利誘。

  2、以大欺小,以眾欺寡。

  3、為了一點小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。

  4、同學們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強。

  5、不堪受辱,以暴制暴,衝動報復。

  6、侮辱女同學。

  7、侮辱、恐嚇、毆打教職員工。

  以上就是常見的校園欺凌,那麼我們如果遇到校園欺凌我們應該怎麼辦呢?又應該如何做才能更好的保護我們自己和有效的抵制校園欺凌呢?

  我覺得我們應該做到如下幾點:

  (1)遭到校園欺凌侵害的同學,應在學校、警方或家長的.幫助下,制止暴力,絕不能逆來順受或以暴治暴。

  (2)與不法行為作鬥爭一定要講策略,運用智慧,具體情況具體分析,儘可能避免正面的直接搏鬥,以免引起不必要的傷亡。必要時盡是滿足對方提出的要求,與此同時一定要記住對方的體貌特徵,及時報警,或向老師、家長尋求幫助。

  (3)當有人,尤其是陌生人,約自己到校內、外偏僻地方去時,一定要堅決拒絕;當不法分子到來時,一定要想辦法逃脫,並積極尋求幫助。

  (4)要增加法制意識,當衝突發生後,要勇敢站出來,用法律武器維護自己的正當權益。

  現在,我再說說幾個特殊的校園欺凌的應急處理,同學們可以做以下參考。

  (1)敲詐、勒索

  什麼是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法佔有為目的,對被害人實施威脅或者要挾,強行索取財物的行為,當我們遭遇敲詐、勒索怎麼辦?首先當遇到敲詐勒索時一定要保持冷靜,儘量說好話,穩住對方,說明自己沒帶錢,避免正面衝突。要堅決拒絕其無理要求。一定要相信警方、學校和家庭都能為你提供安全保護。如果輕易屈服於對方,會助長他們的囂張氣焰,也會為你招來無窮無盡的糾纏。如果無法脫身,可以藉口身上沒錢,約定時間地點再交,然後立即報告學校和公安機關。警方會及時採取行動抓捕壞人,他就再也不能傷害你了。另外,一定要向學校、公安機關報告。你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。如果發現其他同學補敲詐、勒索,要及時撥打110報警,並通知老師。

  (2)搶劫、搶奪

  如果遇到搶劫、搶奪,我認為我們要做到以下幾點:

  ①要有防範意識。

  ②上學或放學的路上,大家最好結伴同行,相互幫助。

  ③身上不要攜帶太多的現金或貴重物品

  ④平時,不要花錢大手大腳,以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。⑤設法脫身。實在無法與作案人抗衡時,可以看準時機向人多、燈亮的地方或宿舍區奔跑。

  ⑥麻痺對手。當自己處於作案人控制之下而無法反抗時,可先按作案人的要求交出部分財物。使作案人放鬆警惕,看準時機逃脫。

  ⑦及時報案。脫身後要及時報案,儘量準確描述作案人體貌特徵,使犯罪分子儘早被繩之以法。

  (3)綁架、劫持

  綁架罪,是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮,以勒索財物或

  滿足其他不法要求為目的,使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實力控制他人的行為。預防綁架要做到:

  1、外出、上學和放學要儘量結伴同行,外出時要告訴家長,並說明返家時間,不要隨意在外逗留。

  2、如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由,要你離開學校或家中時,應首先設法與家人聯絡查證,並將此事告訴你的老師或鄰居。

  當我們遇到綁架、劫持怎麼辦?

  如果不幸被綁架、劫持,要保持冷靜,並想方設法擺脫歹徒的控制:

  ①遇到劫持,不要過分掙扎,以免犯罪分子對被綁架者進行身體傷害。要儘量拖延時間,記住犯罪分子的體貌特徵、

  ②如果被蒙上眼睛,要儘量將聽到的線索默記在心裡,如犯罪分子的談話內容、他們互相之間的稱呼等等,到達藏匿地點後,要儘量瞭解藏匿地點的環境特點,與犯罪分子周旋。儘量避免激怒犯罪分子。

  ③利用一切可能的機會,尋求他人幫助,擺脫歹徒的控制。

  在最後,我告訴同學們的是要遠離暴力,平安上學來,平安回家去,遇到暴力問題時不要回避自己的心理問題,不要膽小怕事,要勇敢面對校園的不良風氣,因為懦弱往往會助長別人對你的攻擊行為,要用正氣、凜然和大義的態度,努力降低自己受到人身攻擊的機率。

  我的講話就到這裡,謝謝大家!

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