2022年書記教師節講話稿範文（通用10篇）
2022年書記教師節講話稿範文（通用10篇）
在學習、工作生活中，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿透過講話人口頭表達後，可以起到傳播真理、經驗，抒發感情，發表意見的作用。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的2022年書記教師節講話稿範文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書記教師節講話稿1
各位領導、老師，鄉親們、同學們：
你們好！
在我國第xx屆教師節即將來臨之際，首先，我謹代表村委會和全體村民，並以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻於教育教學崗位上的全體教師致以誠摯的節日問候！祝大家節日快樂、家庭幸福！
中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統美德。教師職業是崇高而神聖的。“十年樹木，百年樹人”。可見，培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給學生知識本領，為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
過去的一個學年，經過學校領導班子和全體教師的不懈努力，我們欣喜地看到，學校師資建設不斷加強，學生素質大為提高，(列舉老師在學術界的比賽成績，學生考入初中的情況)，可以說，讓我們看到了我村教育的希望。
同志們，百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。發展教育事業是烏石村的根本出路，從事教育事業光榮而又艱鉅，我衷心感謝教師們的辛勞付出，並真誠地希望我們的教師一如既往為烏石村教育事業獻力獻策，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，為烏石村教育事業貢獻自己的聰明才智。同時，我也希望各位學生家長乃至全體村民一如既往支援學校的工作，共同教育好下一代，為我們烏石村多出人才，出好人才多儘自己的一份責任！
今天，借慶祝教師節之機，我們還要在這裡舉行優秀學生獎學金、貧困學生助學金和老人撫卹金的發放儀式。在此，我代表村委會向受獎勵和資助的學生以及我們敬愛的老人表示熱烈的祝賀！向關心和支援我村助學工作的領導、同志們表示衷心的感謝！向關心教育事業、慷慨解囊的社會各界愛心人士(改為出錢單位)表示崇高的敬意！
共青團莆田市委(改為出錢單位)歷來高度重視教育，十分關心貧困學生的學習和成長。這一次，在有關領導的關心下，我村優秀教師(幾人、可附加名單)、優秀學生和貧困學生以及老人 共計X名獲得了獎勵和資助，總金額達X元。這不但給一個個貧困學生送來了關懷和溫暖，同時也使不少貧困家庭看到了希望，也希望能很大的程度上帶動了我村教育的發展，。
滴水之恩，當湧泉相報。今天的發放儀式也是對各位受助的同學進行的一堂感恩教育課，今天你們接受社會的愛心，明天希望你們學有所成，再將這份愛心傳播到社會;今天你們接受社會的扶助、家鄉的關愛，明天希望你們成長成才，再回報社會，報效家鄉。
最後，祝各位老師工作順利，萬事如意！同學們學業進步，前程似錦！老人家們在我們的幸福驛站得以安享晚年！
謝謝大家！
書記教師節講話稿2
老師們、同學們、同志們：
今天，我們在這裡隆重慶祝第xx個教師節，與全鄉全體老師共話美好節日，共謀教育發展，共譜絢麗篇章。剛才，活動分別總結了工作，表彰了先進，贈送了校服，明確了要求，呆會張縣長還要作重要講話，希望同志們深入領會，抓好落實。下面，我講三點意見：
第一，總結過去，肯定成績，辛勤和汗水鑄就了秋收的果實。在全鄉上下和廣大教師的共同努力下，我鄉的經濟社會發展和教育事業都呈現出令人振奮的發展勢頭。主要表現在以下幾方面：
(一)經濟工作。預計今年完成地區生產總值1.41億元，比上年增長21.5%。社會固定資產投資1.9億元，與去年同比增長26.6%。人均純收入4220元，比上年增長15.6%，財政總收入308萬元，比上年增長12.4%。
(二)亮點工作。立足“五抓”統攬全域性工作。一抓城鄉統籌。透過統規統建、捆綁資金、土地銀行，解決了煤炭工業發展所致的拆遷集中安置難的問題。二抓礦群矛盾。把服務容光煤礦發展作為我鄉抓好經濟工作的頭等事來抓，做到矛盾糾紛及時妥善處置，重點處理好礦群矛盾、生產生活用水保障、採區搬遷等相關工作，為企業發展營造和諧發展環境。三抓土地瓶頸。採取“政府指導、以村為主、嚴控規劃、集資公建、群眾建房”的模式，突破了雲豐新村建設、麻埡安置點建設土地瓶頸制約問題。四抓形象包裝。計劃將桐容公路沿線(容光段)打造成文化路、生態路、景觀路、致富路，將容光集鎮打造成文化一條街，把計生文化、廉政文化、楹聯文化透過對聯的形式進入家庭，經認真統計和廣泛發動，目前有100戶農戶積極參與，已收費近3萬元。五抓幹群合心。結合“四幫四促”活動，主要是透過“三大工程”來凝聚民心、維護穩定。開展大走訪，解決群眾看不到幹部的問題;開展大評議，解決幹部轉變作風的問題;開展大宣講，解決群眾算算細賬知恩圖報的問題。
(三)教育工作。認真總結過去一年的教育教學工作，成績喜人，值得肯定。主要表現在以下方面：一是小升初的工作創造輝煌。總分優良率及200分以上學生的佔比位居全縣第二，總分的及格率位居全縣第三，總分平均數位居全縣第四。二是初升高工作穩中求進。縣教育局考核的“一分三率”和600分以上的學生及考入一、二中的學生三個指標都是居中靠前，縣教育局對容光中學分析定位是強化教學常規管理，深入研究學生學情，注重教學策略，發展勢頭很好。經濟發展排列三類鄉鎮，而教育發展都排在了一類。三是高中升入重點大學的人數突破紀錄。今年容光籍學生高考考入全國重點院校一本學生15人，考入二本的學生16人，這是容光未來發展的棟樑之材。這些成績的取得印證了容光教學質量的迅猛發展，折射了容光未來的發展潛在力量，反應了容光全民關心、關注教育的強大動力。這些成績的背後，是我們在座的各位老師的精心、潛心耕耘和默默無聞，是我們在座各位老師的刻苦鑽研和廣博學識，是我們許多家長的大力支援和付出的勞動，是我們社會愛心人士的無私奉獻和大力的鼎助。你們功德無量，你們志存高遠，容光人民不會忘記你們。值此，借第xx個教師節來臨之際，我謹代表容光鄉黨委、政府表示衷心的感謝和熱烈的祝賀。
第二，把握今天，展望明天，拼搏和奮鬥蘊含了成功的夢想。今天是明天的基礎，只有把握好今天，才能樹立目標、奮發進取，駛向成功的彼岸。今天的小學生正沐浴在大好社會的雨露中，正在茁壯成長，你們要好好學習、天天向上。今天的中學生正處在學習的黃金時代，你們要拼搏，要吃苦，寶劍鋒從磨練來。要懂得：唯有努力拼搏，才能走向勝利之門、實現自己的理想，為學校爭光添彩！今天即將走向大學校門的莘莘學子，必將成為社會發展的堅實力量，你們要勵志成材、不要荒廢於嬉戲，要珍惜大學生活、增強實踐本領，要常懷感恩之心，竭力回報社會。“受人滴水之恩，當以湧泉相報”，要感謝政府給你們提供了優美的學習環境，要感謝社會給你們搭建了堅實的學習的平臺，要感謝家人給你們付出的辛勤勞動。
第三，重教興教，匹夫有責，教育和經濟孿生了幸福的生活。關心教育、支援教育、愛護教師是全社會應盡的責任。“尊師人才出，重教經濟興”，教育和經濟是孿生姊妹，他們情同手足、難分難解，離開了經濟的教育工作就會成為空中樓閣，離開了教育的經濟工作就會紙上談兵。作為黨委政府。要切實承擔起優先發展教育事業的職責，切實落實教育優先發展的戰略地位。努力做到“三個優先”，即經濟社會發展規劃要優先安排教育發展;財政資金要優先保障教育投入;公共資源要優先滿足教育和人力資源開發的需要。各單位、各部門要著眼大局，立足實際，積極主動地關心教育，多為教師辦好事、辦實事，讓教師成為社會上最受尊敬的職業，讓尊師重教在社會上蔚然成風。作為社會各界。要善盡社會義務，“送人玫瑰，手有餘鄉”。我鄉貧困學生較多，教育基礎設施建設還很薄弱，希望社會各界人士一如既往的關心容光教育發展，幫助更多品學兼優的貧困學生，讓他們能安心學習，今後為社會做出更大貢獻。作為學生。也要自強自立，努力學習，好好生活，將來用優異的成績來回報社會。作為家庭。要牢固樹立“窮不讀書窮根不斷，富不讀書富運不長”觀念。要盡一切力量幫助孩子完成學業，增長才幹，增強致富本領。作為全體老師。“國運興衰、繫於教育，三尺講臺，關係未來”，老師的言傳身教關係到學生的全面發展。為此我想說三句話，提三點要求：一是要有職業榮譽感。老師是個高尚的職業，教育是非常偉大的工作，每個人都會當學生，但不是每個人都能當老師，因為教師的職業是少數優秀的人才能夠勝任。教育是個潛移默化，主宰一個社會發展的偉大事業。希望老師們要認識到自己工作的偉大，不要妄自菲薄。二是要時刻作好表率。“學高為師，身正為範”。教書者必先強己，育人者必先律己。講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求，也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質和人格，對學生具有重要的影響，教師不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教，要為人師表，真正成為青少年學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師。三是要勇於不恥下問。學問不是用人際關係跑出來的，而是實實在在學出來的。要堅持理論聯絡實際的馬克思主義學風，力戒形式主義、本位主義，力求不斷提高自身的思想政治素質。“金無赤足，人無完人”，一方面要做到向書本學，另一方面要向實踐學習，同時還要注重向身邊每位同志的成功經驗和典型做法學習。老師最大的成就是學生的成功。我作為黨委書記最大的成功就是容光的進步、容光的和諧。所以為了自己，為了你們的職業物件，我們都應在學問面前不知足，努力提高業務水平。
最後，祝願各位領導、全鄉廣大教職工，身體健康，工作順利，家庭幸福！祝我鄉教育事業再創佳績，再鑄輝煌！
謝謝大家！
書記教師節講話稿3
各位老師、同學們：
大家好!
福無雙至今朝至，宜都市教育工作會議剛剛落幕，第三屆教師藝術節餘韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶祝第x個教師節，在此，我謹代表學校黨總支、學校行政向耕耘在教學一線的全體教師和教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的問候!向今天受到各級表彰的優秀教師、教育工作者、優秀班主任表示熱烈祝賀!百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育，更不能沒有教育的承擔者廣大教師。職業教育是教育的重要組成部分，肩負著“培養數以億計的高素質勞動者”的重任。過去的一年，我校圍繞“服務地方經濟，培養實用人才”的辦學宗旨，狠抓學校管理，強調德育首位，突出教學中心，學校呈現出良好的發展勢頭：通過了國家級重點職高的重新認定，完成了學生公寓及校道的建設，辦學條件進一步改善，校風進一步好轉，教學、教研、教改邁出堅實步伐……一封又一封高校錄取通知書，一張又一張令人欣喜的捷報，是對我們過去工作的肯定，也是對我們教書育人、協作拼搏的回報。我們要清楚地懂得，成績屬於過去，我們面對的將是新的高度、新的目標、新的任務。我們要把已取得的成績當作新的起點，發揚職教中心的優良傳統和執著進取的精神，與時俱進，開拓創新，用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學水平推向一個新高度。
老師們、同學們!社會發展對職業教育提出了更高更新的要求，我們要不斷更新教育觀念，樹立先進的教育觀、全面的質量觀、正確的人才觀。要自覺加強道德修養和業務學習，不斷提高教育教學水平，以高度負責的精神，愛崗敬業、教書育人、誨人不倦、為人師表，無愧於人民教師的光榮稱號，以高尚的師德，精湛的業務，紮實的工作，豐碩的成果回報社會，讓家長更放心，讓學生更滿意!
最後，祝老師們節日愉快、家庭幸福、萬事如意!
書記教師節講話稿4
各位老師，同志們：
今天，我們在這裡隆重聚會，熱烈慶祝我國的第xx個教師節。一年來，我鄉廣大教育工作者為五山的教育事業兢兢業業、無私奉獻，取得了令人振奮的成績。在此，我代表鄉黨委、政府和全鄉廣大人民群眾，向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和尊師重教、支援教育事業的各村、各單位和社會各界的同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
近年來，我鄉教育工作取得了可喜成績， 辦學條件明顯改善，學校佈局調整取得重大進展;義務教育管理體制初步確立，辦學體制改革不斷深化，優質教育資源不斷擴大;教師隊伍結構不斷最佳化，整體素質得到提高;為我鄉經濟騰飛和社會全面進步奠定了雄厚的人才基礎。
各位老師、同志們，教師是人類靈魂的工程師，教師的職業崇高而神聖。廣大教育工作者埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻。正式有了這樣一支教書育人的優秀教職員工隊伍和團隊精神，我鄉的教育事業才會有今天的興旺和輝煌！
面對新的形勢、新的任務，我們必須把教育放在優先發展的戰略位置，面向現代化、面向世界、面向未來，大力加強教師隊伍建設，不斷推進教育改革，努力多出人才、出高質量的人才，為全鄉經濟和社會發展提供強大的人才支援和智力支撐。藉此機會，我提出三點意見：
第一，要努力提高我鄉的教育水平。教育是一項基礎性、戰略性產業，是科教興鄉的重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業。教育事業的興衰，事關下一代的成長，事關全鄉人民整體素質的提高，事關經濟的長遠發展，事關全面建設小康社會的程序。新形勢下的經濟競爭就是人才的競爭，人才的競爭就是教育質量的競爭。我鄉的教育水平與兄弟鄉鄉相比還有一定差距。我們就必須以“三個代表”重要思想及科學發展觀為指導，以提高全民素質和創新能力為重點，深化教育改革，全面推進素質教育，振興我鄉的教育事業，今後，鄉黨委政府將更加關注教育、重視教育、支援教育，千方百計增加教育投入，為我鄉的教育事業發展創造有利的條件。其次要加快教育體制改革。改革是教育事業發展的動力。要積極改革現有的教學內容、教學方式和教學手段，大力推進教育資訊化，進一步完善學校計算機網路，建立新型的教育教學模式。要善於吸收借鑑外地先進的辦學經驗和管理經驗，促進我鄉教學水平的提高。要創新辦學方式，加快推進辦學體制改革，在不斷加大財政投入的基礎上，積極鼓勵支援社會力量對教育進行投資。三是加大對教師的培養力度，建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制和淘汰機制，形成優秀人才脫穎而出的良好局面，全面帶動全鄉整體教育水平的提高。四是要多出人才、多出高質量人才。教育的目的是為社會培養各個層次的人才，為經濟和社會發展提供智力支撐。要全面提高教師隊伍整體素質，要建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍，是加快教育事業發展的根本大計。
第二、要加強學習，樹立創新精神。一是要加強學習，提高素質。每個人都需要加強學習，終身學習。不斷充實自己，不斷提高教學水平和綜合素質。大家都要增強學習的主動性和自覺性，既要學好專業知識，實現知識更新，跟上時代步伐，又要學好其它知識，不斷拓寬知識面，做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。二是要與時俱進，銳意創新。只有教師富有創新精神，才能培養出創新人才。要把培養具有創新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務，貫穿於教育、教學的全過程。要樹立新的教育觀念，培養並不斷強化創新意識，在教材教法上厲行改革和創新，努力開發學生的潛能，提高學生的綜合分析能力，全面提高教育教學質量，多出優秀人才。三是要愛崗敬業，無私奉獻。人民教師的神聖職責，就是傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義，為經濟社會發展培養合格人才。廣大教師要牢記自己肩負的職責，以培養人才為己任，積極引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養造就更多更好的 “四有”新人。牢固樹立為教育事業獻身的精神，立足崗位、忠於職守，淡泊明志、甘為人梯，不計名利、不計個人得失，始終保持良好的精神狀態。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無愧於黨和人民的人類靈魂的工程師。四是要為人師表，教書育人。講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求，是教師素質的重要方面，也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養，不斷提高師德水平。要自尊自律，為人師表，真正成為青少年學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會尊敬的人。在這裡，我也希望我鄉的全體教師不僅要做學生的表率，更應該在我鄉經濟建設、各項經濟事業發展中做出表率，支援、配合好鄉黨委政府的各項工作。
第三，要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。尊師重教是一個國家興旺發達的標誌，同時，尊師重教還是中華民族的傳統美德，關心、愛護教師隊伍是全社會的應盡職責。加快教育事業發展，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全鄉形成支援教育事業發展的良好環境。要搞好輿論引導，營造重視教育、支援教育、崇尚教育的社會氛圍，努力形成尊師重教的良好風尚。我們要關心廣大教師的工作、學習和生活，關心他們的思想政治進步，尊重教師的勞動，不斷提高教師的社會地位，激發廣大教師的工作熱情。要認真落實上級有關改善辦學條件、提高教師待遇的一系列政策，千方百計為廣大教師辦實事、辦好事。要優先保證教育投入，努力改善辦學條件。各執法部門要認真履行職責，加強學校周邊環境治理，依法維護教師和學生的合法權益，嚴懲侵犯教師權益的不法行為?為廣大師生提供一個安靜、安寧的學習工作環境。
各位老師、同志們，在全面建設小康社會的征程中，教師的職業光榮而偉大，廣大教師大有可為。我們一定要繼續發揚兢兢業業、無私奉獻的精神，與時俱進，開拓進取，團結協作，勤奮工作，努力開創我鄉教育新局面，為我鄉經濟和社會發展作出更大的貢獻！以優異的成績喜迎黨的勝利！
最後，祝全鄉廣大教師節日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福！
謝謝大家！
書記教師節講話稿5
全縣廣大教職員工，同學們：
值此全國第x個教師節來臨之際，我謹代表縣委、縣政府向辛勤工作在全縣教育戰線上的廣大教師及教育工作者，向為x教育事業發展進步作出貢獻的全體離退休教職員工，致以節日的祝賀和親切的問候!
近期，根據組織安排，我正參加省第十三期高階管理人才經濟研究班學習，不能親臨大會現場向大家表示祝賀，深表歉意。近年來，縣委、縣政府高度重視教育事業發展，教育工作喜訊頻傳，佳音疊報。三類城市語言文字工作一次透過省級評估驗收;高考本科上線1432人，是全市唯一增長的縣(市、區);八灘中學順利透過四星級高中評估驗收，x中學順利完成整體搬遷，縣城初中施教區重新劃分，x縣初級中學教育集團成功組建，推進了x教育均衡發展、科學發展;電視專題片《快樂童年》獲得第六屆中國校園電視優秀節目金獎;縣實驗小學編排的京韻表演唱《學習雷鋒好榜樣》榮獲全國第四屆校園文藝匯演金獎併入選第九屆全國校園春節聯歡晚會，《夢?星空》節目在“x會文化演藝活動——‘歡聚x’魅力校園精品節目大聯歡”評比活動中喜獲金獎，並晉選東方衛視錄製、面向全球播出的“歡聚x”魅力校園文藝晚會;縣二實小兩名學生參加全國戲劇小梅花獎大賽獲得金獎。教育工作與經濟發展齊頭並進、同頻共振、相得益彰，為“強化兩個聚焦，打造嶄新x，加快邁向大港時代”作出了積極的貢獻。成績的取得，凝聚著全縣廣大教師的心血和汗水，飽含著全縣教育工作者的辛勞和付出;你們的辛勤耕耘，已贏得了全社會的廣泛尊敬和愛戴，你們的無私奉獻，無愧於“人類靈魂工程師”的光榮稱號。縣委、縣政府感謝你們，全縣人民感謝你們!
教育關乎興盛，教育承載未來。教育是一項宏大的系統工程，需要全社會的共同關心和支援。幾年來，我們把實現教育事業的快速發展放在突出位置，把加大教育投入、改善辦學條件作為頭等大事，把尊重教師勞動、提高教師待遇當作第一願望;今天的x，縣域經濟實力逐步壯大，人民群眾生活日益富裕，我們正滿懷豪情邁向大港時代。縣委、縣政府將認真貫徹落實全國和全省兩個教育工作會議精神，以更大的力度貫徹優先發展教育的方針，積極調動各方資源要素，千方百計地為教育改革發展多做實事，多辦好事，大力弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的優良傳統和文明風尚，努力營造關心、理解、支援教育的良好環境和氛圍，切實推動教育事業健康、持續、快速、協調發展。
教書，興千秋偉業;育人，載萬世豐功。教師是太陽底下最光輝的職業，肩負著培養人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神聖使命。縣委、縣政府希望廣大教師和教育工作者，忠誠黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，進一步增強加快教育事業發展的責任感和使命感，以德立身、為人師表，嚴謹篤學、與時俱進，做先進生產力的推動者，做先進文化的弘揚者，做青少年健康成長的指導者，無怨無悔三尺講臺，激情揮灑豪邁人生，為我縣實現“十二五”的成功崛起，加快邁向大港時代作出新的更大的貢獻!
衷心祝願全縣廣大教師、教育工作者和離退休老教師們節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
書記教師節講話稿6
尊敬的各位老師，同志們：
在這個收穫成果和播種希望的美好季節裡，我們歡聚一堂，召開隆重的表彰大會，熱烈慶祝第xx個教師節。在這裡，我代表縣四套班子和全縣人民，向辛勤工作的全縣廣大教師和教育工作者，致以節日的問候！向今天受表彰的先進集體和先進個人，表示熱烈的祝賀！向雖已離開三尺講臺而仍心繫教育的離退休老教師，致以崇高的敬意！同時，也向長期以來關心和支援襄汾教育事業的各界人士，表示衷心的感謝！
一年來，全縣廣大教師嘔心瀝血、辛勤耕耘，教育教學質量穩步提升，中高考成績再攀新高，職業高中對口考試榮登全市榜首。特別是襄汾中學，狠抓學生日常行為規範管理和勵志教育，堅持不懈地開展課堂教學改革，聘請國內外知名專家做講座，組織教師到名校考察交流，高考成績連年攀升，高考二本 b類以上達線人數從 2008年的 169人提高到今年的 886人， 4年增長了 4倍多，得到了全縣人民群眾的普遍讚譽。前不久，縣委對教科局主要領導進行了調整，最近教科局對全縣所有高中和部分初中的領導班子也進行了調整，選拔了一批作風正、品德好、管理能力強、治學理念先進、教學經驗豐富的同志擔當重任。可以說，我縣的教育工作迎來了一個全面的、嶄新的發展時期，縣委、縣人大、縣政府、縣政協都寄予厚望，全縣人民都在時刻關注，所以，我希望新班子要有新形象、新崗位要有新作為，以實際行動，推動我縣教育事業實現新發展、新跨越。關於新學年的教育工作大盤子，剛才明XX縣長已經講得很全面、很到位了，請大家認真抓好落實。下面，圍繞 “ 提高教育教學質量、辦好人民滿意的教育 ” ，我強調幾點意見。
學習上要有新進步。 學習是終身的，是永無止境的，這是對全縣幹部講的，也是對我們的教師講的。當今世界是知識大爆炸時代，科技日新月異，新事物、新問題層出不窮，一個人如果不注重學習很快就會成為知識貧乏、孤陋寡聞之人。在這個知識加速裂變時期，一個大學本科生如果三四年不學習，可能知識就會老化，就會落伍，這與過去是不一樣的。人們常說： “ 要給別人一杯水，自己先有一桶水 ” ，任何人的知識不可能用一輩子，尤其是我們教師。因為教師是一個特殊的行業，更應該把學習抓緊抓好。因此，希望廣大教育工作者把學習當作一種追求、一種責任，爭當愛學習、會學習、終身學習的模範 ,要善於運用網路等現代媒體和手段，積極主動地吸取新資訊、新知識、新理念，不斷更新自己的知識結構，始終站在教學改革、課程改革的最前沿，讓自己的 “ 一桶水 ” 變成源源不斷的 “ 長流水 ” ，用淵博的學識和高超的教育教學方法贏得學生的尊敬和愛戴。教科局機關的領導班子成員和工作人員，要為一線的教師當表率 ,圍繞破解全縣教育教學工作的難題，選準課題、搞好教研、快出成果。比如說，中高考成績出來後，要針對成績普遍不理想的學科，深入細緻地分析查詢原因，並採取針對性的措施，為下一步提高教學質量提供指導；對成績一直處於領先地位的學科，要樹立典型，總結和推廣經驗，鞏固和發揚成績。要積極組織廣大教師外出學習參觀，多與名校溝通交流，學習借鑑人家的先進理念和管理模式。要聘請省內外名師、名校長、專家學者，以及教育教學方面的領軍人物，給我們作報告、當顧問，增長大家的見識，開拓大家的視野。現在，全縣正在開展建立學習型機關、學習型單位、學習型個人活動，教科局要走在全縣的前列，在全縣教育系統掀起一個學習的熱潮，爭創學習型教師、學習型校園、學習型機關，使我們的能力和水平能夠緊跟教學改革的要求、緊跟教育形勢的需要。
投入上要有新增加。 目前，我縣的經濟仍處於恢復性增長時期，財政緊張，同時我們還有大量的剛性支出，大量的公共事業建設、民生問題、基礎設施建設要搞 ,儘管如此，我們仍然要優先保證教育投入。今後等財力好轉以後，我們要更加不遺餘力地加大教育投入，不斷改善全縣的辦學條件，不斷改善師生的工作、學習和生活環境，不斷提高廣大教師的待遇。教育是一把手工程，今天我們通知了各鄉鎮的書記、鄉鎮長，還有有關部門的局長，他們也都來了。希望大家重視教育，親自抓教育，特別是教育投入上要捨得下本錢，對學校出現的困難，要優先給予解決，對教師和教育工作人員要予以更多的關心，千方百計幫助他們解決一些實際困難和問題，大家一定要牢牢樹立這個理念。
隊伍建設上要有新氣象。 人的因素永遠是事業成敗的關鍵因素。我縣的教育工作要實現新發展、新跨越，首先要打造一支治學理念先進、教學經驗豐富、管理能力強的校長隊伍。一個好校長可以說就是一所好學校。著名教育學 家陶行知先生曾經說過這樣一句話： “ 做一個校長談何容易？說得小一點，他關係千百人的學業前途 ;說得大一點，他關係國家的前途命運。 ” 一個校長的作用就這麼大！可見，校長隊伍建設對學生的成長、學校的發展，乃至全縣教育事業的興衰都起著至關重要的作用。我舉兩個例子，一個是離我們不遠的平遙中學。平遙中學是首批省級示範中學，不僅在省內、在全國都有很大的影響力。咱們路過到太原，可以看見高速路上的牌子 —— 平遙中學，它的前任校長郭永平是全國教育系統先進工作者、國家級骨幹校長，被XX縣等七個縣聘請為教育顧問，平遙中學就是在他手裡做起來的，做成一個品牌、一個名校的。他在擔任平遙中學校長期間，堅持走科研興校之路，大膽創新管理模式、教學模式、服務模式，使平遙中學一舉成長為三晉名校、全國名校。另一個例子就是我們襄汾高中的劉硯青同志。硯青同志在前任校長的基礎上，穩步提升襄汾高中的教育，在教育教學管理、校風校紀的管理建設上，都有獨到的一些做法和經驗，這在全市、全省都是很有名氣的。正因為他幹得好，所以組織上提拔他擔任教科局局長。當了局長之後，老百姓、貼吧上一片叫好，都說這個人用對了，大家對他很放心。現在很多外地學生都來我們襄汾上學，這是劉硯青同志的榮耀、襄汾中學的榮耀，也是我們襄汾的榮耀。我們全縣優秀的校長還有很多，他們都是我們學習的榜樣。我們需要的就是這樣的專家型校長、學者型校長，所以，抓好校長隊伍建設至關重要。
同時，要打造一支師德優良、素質過硬、結構合理、充滿活力的教師隊伍。教育振興的希望在教師。教師的一言一行不僅給學生深刻的印象，甚至影響學生終生。總的來看，我縣教師隊伍的師德師風主流是好的，不好就沒有這樣的成績，這是一個基本的判斷。但我們也要看到，受社會大環境的影響，現在人們都變得越來越浮躁，越來越急功近利，教師隊伍也或多或少受了一些影響，在這方面，家長、社會有意見，也有一些議論，我們的教育主管部門要引起高度重視，要切實按照省裡邊 “ 師德師風建設提高年 ” 的要求，抓好師德師風的建設。在這裡我要講的是，大家一定要珍惜教師這個崗位，我們這幾年連續公招教師，還有好多就不了業的研究生參加考試，回來當教師。現在大學生就業成了問題，國家每年培養了六七百萬大學生，但真正就業率並不高，有一個教師的崗位是非常不容易的，教師隊伍也是很難進的，很難考的。再一個是教師隊伍出口的路子基本上卡住、卡死了。我在當縣長期間，就明確要求教育上不能出人，在XX縣當縣長的時候也是這樣，第一個下的禁令就是教育口不能隨便出人，任何單位、任何部門不能隨便從教育上借調、抽調教師。因為我們的教師是非常緊缺的、不夠的，借一個教師出去，會引起不小的連鎖反應，好多人有個門子、有個關係，心思就不穩了，造成了教師隊伍的情緒不穩定。今天，再一次給大家講，要不斷地補充新的力量，充實加強教師隊伍，要保持教師隊伍穩定，出口是不開的。什麼時候開，等我們全部課 程的老師多了、富餘了，才可以考慮。我給大家傳達這個資訊，就是大家要安心工作。在這裡，我還要強調一下最佳化教師隊伍結構的問題。目前我縣的教師隊伍結構還不是很合理，從年齡結構看，全縣教師總數 4407人，其中 50歲以上的教師佔到全縣教師總數的五分之一， 30歲到 50歲之間的骨幹教師只有 2600名，佔總數的 60%，也就是說，將近 40%的教師要麼即將退休，要麼還處在經驗積累的成長期。從學歷結構看，全縣教師隊伍當中的研究生只有 44人，僅佔 1%，本科、專科學歷佔到了大多數，而且相當一部分都是經過函授、自考取得的後續學歷，總體上我們還是缺乏高學歷、高素質的教師。為了解決這個問題， 2003年以來，我們連續十年平均每年都以 100名的名額進行招聘、公招，儘管如此，我們的缺編問題仍然很嚴重。所以，我們要有戰略的眼光、長遠的打算，要摸清底子，針對教師隊伍結構的現狀，本著 “ 缺什麼學科招什麼學科，缺什麼人才招什麼人才 ” 的原則，認真抓好人才儲備和人才招聘工作。組織、人事、教科局等有關部門，要搞一個 3 — 5 年的人才規劃，透過新老接替、傳幫帶，不斷最佳化我縣的教師隊伍結構。
書記教師節講話稿7
老師們，同志們：
今天，我們在這裡隆重集會，熱烈慶祝第xx個教師節。首先我代表縣委、縣政府、縣人大、縣政協向在座的各位，並透過你們向辛勤工作在教育戰線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意！對長期關心教育的社會各界人士表示最衷心的感謝！對剛才受到表彰的各類教育先進個人表示熱烈地祝賀！
教師節已走過了xx年的歷程。xx年來，伴隨著偉大祖國的改革開放和現代化建設的前進步伐，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的崇高價值。而今，教師不僅是太陽底下最光輝的職業，而且也實實在在地成為現實生活中最令人羨慕和嚮往的職業。
xx年來，我縣教育優先發展的戰略地位逐步確立，“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂”的氛圍已初步形成，教育發展的外部環境得到根本改善。基礎教育穩步發展，義務教育普及程度明顯提高；高中教育快速發展，職成教育發展強勁；幼兒教育、特殊教育、社會力量辦學等各類教育協調發展。教育教學質量穩步提高，始終處於渝東南地區領先地位，尤其是今年高考成績令人歡欣鼓舞，上線總人數達1749人，上線率、上線人數居渝東南地區第一，大大提高了酉陽教育的知名度。
這些成績的取得，離不開上級黨委、政府的幫助支援，離不開縣委縣政府的高度重視和正確領導，離不開各級各部門和社會各界的鼎力支援，更離不開廣大教育工作者的頑強拼搏。特別是工作在教育教學一線的廣大教師，他們忠誠黨的教育事業，執行黨的教育方針，切實履行教書育人的崇高職責，吃苦耐勞，勇於探索，甘於奉獻，在社會上樹立了新時期人民教師的良好形象，受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。今天，我縣又有360名優秀教師、優秀班主任、德育先進個人、優秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉獻獎獲得者受到縣委、縣政府的表彰。他們中間，有忠於職守、勇於開拓、治校有方的.各級各類學校領導；有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師；有埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻的老同志；也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、實績優異的教育新兵。正是由於有了這樣一支愛崗敬業、精心育人的優秀教師隊伍和這樣一種無私奉獻精神，我縣的教育事業才會有今天的興旺和輝煌！
當前乃至今後一個時期，我縣教育工作將面臨嚴峻挑戰，XX年11月13日，我縣要接受市政府“兩基”達標驗收，時間緊迫，任務繁重；今年秋季我縣學生人數猛增，但師資無法補充；校點分散、條件艱苦，短期內難以改變。要提高教育教學質量，全面改善辦學條件，實現教育均衡發展，任務非常艱鉅。面對挑戰全體教育工作者要深刻認識到自己肩負的光榮使命和艱鉅任務，懷著強烈的緊迫感和責任感，同心同德、艱苦奮鬥、紮實工作。進一步創新思路，以“兩基”攻堅為重點，以全面推進素質教育為核心，以加快教育創新為主題，以最佳化教育改革為動力，整合教育資源，實施名校戰略，搞好示範校建設，全面提高教育教學質量，最大限度的滿足人民群眾對優質教育的需求，奮力實現全縣教育的跨越式發展。在此，我向全縣的教育工作者提出幾點希望和要求：
書記教師節講話稿8
各位老師，同學們，同志們：
百年大計，教育為本。重振寧遠教育雄風，需要我們創新理念、正本清源、迎難而上、共克時艱。當前和今後一段時期，全縣教育發展的總體思路是：圍繞一條主線（辦人民滿意教育），推進兩個戰略（教育優先發展戰略、教育強縣戰略），實施三名工程（培養一批名師、一批名校、一批名校長），實現四大發展 （學前教育普惠發展、義務教育均衡發展、高中教育優質發展、職業教育特色發展），打造寧遠現代教育升級版。近期目標上，三年內要躋身全省教育強縣行列；中長期目標上，透過5—10年的努力，實現寧遠教育發展水平達到或超過經濟發展水平，與寧遠的人口數量在省市的排位基本相稱，實現由“人口大縣向人才強縣、教育大縣向教育強縣”的轉變，實現從“有學上到上好學、上好學向能就業”的轉變。
第一，樹立教育優先發展的好導向。
要正確認識教育。教育是國計民生，關係著一個地方的發展，承載著千家萬戶的夢想。要始終堅持教育優先發展戰略不動搖，把教育作為惠及千秋萬代、決定寧遠未來、關係子孫後代的偉大事業來抓，按照教育規律來認識教育，遵循教育規律來辦教育。要堅定工作信心。寧遠教育有過輝煌的昨天，也有不斷攀爬的今天，必有振興崛起的明天。我們既不能因為取得一點成績而驕傲自滿，也不能因為存在的問題而妄自菲薄，自己唱衰自己，更不能為了出政績而急功近利。對教育所取得的成績，我們應該充分肯定；對教育存在的問題，我們應該客觀地對待；對教育未來的發展，我們應科學地謀劃；對實現教育強縣，我們要有必勝決心。要突出改革創新。向改革創新要動力，要在教育管理機制、教育評價機制、獎勵機制、教育教學改革等方面創新突破，為教育發展注入新活力。
第二，爭當黨和人民滿意的好老師。
這次表彰的優秀老師，有紮根農村一輩子的“老黃牛”，有教學業務方面的 “領頭雁”，有愛生如子的“好班媽”，有捨己為公、舍小家為大家的“當代愚公”，等等，他們都是老師中的佼佼者。縱觀他們的感人事蹟，對照時代、事業和崗位的要求，做黨和人民的好老師，應做到“四有”。一要富有理想信念。師者，傳道授業解惑也。作為老師，既要精於“授業”、“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命。黨員幹部要補理想信念這一精神之鈣，人民教師同樣要補理想信念這一精神之鈣。每一名老師，都要堅持正確的政治方向，始終同黨和人民站在一起，切實擔當起立德樹人的責任，用自己的言傳身教弘揚真善美、傳遞正能量，幫助學生築夢、追夢、圓夢，引領學生健康成長。二要富有道德情操。學高為師，德高為範。合格的老師首先應該是道德上的合格者。大多數的老師很辛苦也很清苦，一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季如歌。但是，只要在老師這一崗位上，就必須以身作則，就必須守得住清貧、耐得住寂寞，就必須在是非、曲直、善惡、義利、得失方面站穩立場，去除浮躁，遠離功利，自覺堅守精神家園和人格底線，把心放在學生身上，把根紮在三尺講臺，兢兢業業地工作。三要富有紮實學識。在農耕時代，一個人讀幾年書，就可以用一輩子；在工業經濟時代，一個人讀十幾年書，才夠用一輩子；到了知識經濟時代，一個人必須學習一輩子，才能跟上時代前進的腳步。好老師必須具備紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法。要樹立終身學習理念，不能滿足於裝滿“一桶水”，而要裝滿“一潭水”，而且時時要有“活水”。唯此，才能澆灌出急需知識的棵棵“樹苗”。四要富有愛心責任。有愛才有責任，責任就是擔當。大家選擇了老師這一職業，就要有仁愛之心，像對待自己的孩子一樣對待每一個學生，尊重學生、瞭解學生、關愛學生。要把崗位當責任，盡到教書育人、立德樹人的責任，讓每個孩子都享有“人生出彩、夢想成真”的機會。
第三，創造風清氣正勁足的好環境。
教育發展需要一個好的環境，要端正學風，純淨校風，整頓師風。對當前教育存在的問題，不能迴避，不能遮掩，痛定思痛，立行立改。要結合黨的群眾路線教育實踐活動，切實解決教育領域的“四風”的問題。在形式主義上，突出整治追名逐利、短期行為、弄虛作假、墨守陳規等問題，端正辦學行為，做到求真務實；在官僚主義上，突出整治主觀臆斷、高高在上、索拿卡要等問題，科學謀劃教育，公平公正辦事；在享樂主義上，重點整治精神頹廢、得過且過、庸懶鬆散、不思進取等問題，增強責任感，提振精氣神；在奢靡之風上，突出整治吃喝玩樂、律己不嚴、巧取豪奪、以權謀私等問題，做到廉潔為官、廉潔辦學、廉潔從教。透過正風肅紀，實現“學生以學為主，老師以教為主，校長以帶（辦學）為主”，守住教育藍天的一方淨土。
書記教師節講話稿9
尊敬的各位老師、同志們：
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節，並對教育工作中湧現出的先進集體和先進個人進行表彰。在此，我代表縣四套班子，向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀！向默默耕耘在教育戰線的全縣廣大教職員工表示衷心的感謝！向所有關心支援全縣教育事業發展的各界人士表示崇高的敬意！今天這次會議既是一次慶祝表彰大會，也是我們今後兩個多月迎接政府教育評估的誓師大會 。藉此機會，我代表縣委、縣政府講兩個方面的意見。
一、教育工作取得的成績
近年來，全縣的教育工作堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞“工業立縣、開放興縣、城建靚縣、惠民強縣”四大主題戰略，始終把教育擺在優先發展的位置，以“辦人民滿意的教育”為目標，以提高教育教學質量為中心，以教育改革為動力，進一步加大投入，不斷加大學校標準化建設力度，創新學校安全穩定工作機制，強化學校管理，全縣教育工作實現跨越式發展，群眾滿意度有了很大提高。
一是學校建設突飛猛進。我縣的學校建設嚴格按照“三年大變樣”的要求，緊密結合教育系統學校佈局調整實際，全面組織實施。近一個學年，縣委、縣政府共投資約8700多萬元進行了學校建設、佈局調整。其中，投資約3700萬元建設學校10所；投資約1500萬元改變了二中的公辦民助形式，實現完全國有；投資約750萬元對全縣學校的危房進行了改造；投資約450萬元建設專用教室5800平米，投資約320萬元對66所學校校舍進行了維修加固，投資約xx萬元用於督導評估迎檢；透過佈局調整，共撤併初中8所，建成標準化小學7所，基本實現了“鄉鎮建設寄宿制小學，初中向縣城集中”的目標，特別是佔地50畝、投資近xx萬元的富康小學的投入使用，成為了城區三年大變樣的一個亮點，同時大大緩解了城區小學適齡兒童入學的壓力，使教育均衡發展向前邁進了一大步。另外，成安縣新一中、24規示範性初中、體育藝術中心、特教學校等專案現已完成招標前期準備工作，並已爭取到上級資金約2100萬元，近期將陸續開工。
二是教育督導評估工作緊張有序。今年，政府將對我縣的教育工作進行綜合督導評估。縣委、縣政府高度重視，春節過後安排的第一個會議即為教育督導評估工作動員大會。四套班子領導、各鄉鎮、縣直單位一把手、中小學校長參加了會議，規格之高創歷史之最。會後迅速掀起了鄉、鎮黨委、政府投巨資興辦教育、縣直各單位犧牲本部門利益大力支援教育、社會各界節省開支擠出資金無私捐助幫扶教育的喜人局面。文教體局把教育督導評估工作放在重中之重的位置，調動每一位班子成員、每一位校長、每一位教職工的積極性和創造性，緊密結合縣委、政府“三年大變樣”的實際和本系統教育評估實際，不分白天和黑夜、不分節假日、不分寒暑地開展工作，徹底摸清底數、制定全縣評估工作實施方案、明確評估各項標準、強化各學校工作責任，帶領校長、骨幹教師先後赴肥鄉、臨漳、曲周等地進行學習、參觀，讓大家學有榜樣、趕有目標，促使教育督導評估工作在寒風凜冽的初春、在炎熱的夏季、在多雨的假期，掀起了一個又一個高潮，全縣中小學佈局趨向合理，辦學品味有了明顯提高。縣委辦、政府辦、組織部、中醫院、縣醫院、廣電局、交通局、人事局、民政局、城管局、建設局、財政局、開放辦、國土局、畜牧局、交警大隊等單位，按照縣委年初動員會上的幫扶目標要求，提前保質保量完成了幫扶任務。政府辦、交通局等單位還超額完成了幫扶教育的任務。這些單位為縣委擔了擔子，為教育事業做出了貢獻，實踐了自己在動員會上的諾言。最近，人壽公司到學校慰問師生，北漳村在外地工作人員為北漳小學捐助資金3萬元。與之形成鮮明對比的是仍有一部分單位觀望思想嚴重，置縣委、縣政府的意見於不顧，置縣委、縣政府簽訂的責任狀於不顧，遲遲不做行動，拖了全縣的後退，給今年我縣迎接政府的驗收造成了嚴重影響。今年的督導評估工作標準高、時間緊、任務重，有效時間只有兩個月了。希望未完成幫扶任務的單位，站在講政治的高度，站在為縣委、縣政府分憂的高度，在會後儘快將幫扶任務不折不扣完成，為我縣順利透過政府教育督導評估驗收做出自己應有的貢獻。
三是學校安全穩定工作實現“四個轉變”。學校安全穩定關乎千家萬戶和全縣的社會穩定。今年的安全工作不斷強化“學校安全責任重於山、大於天”的理念，透過加大安全投入，安裝影片監控，配置防護器械，實施安全穩定“一崗雙責”目標管理，落實學校安全工作制度，推行24小時無縫隙值班，開展學校積分考核倒排，創造性地建立安全開學報告制度等一系列措施，將學校安全工作的重心下移到全縣每一所中小學，形成了上下貫通、一級抓一級、全員參與安全穩定工作、人人擔當安全穩定責任的機制，學校安全穩定工作實現了“四個轉變”，實現了由主要靠行政手段向主要靠法制手段的轉變，實現了由隨意性向規範性的轉變，實現了臨時迎檢型向經常型的轉變，實現了由單防向多防（人防、物防、技防）的轉變，學校安全穩定工作防衛體系得到鞏固和加強。
四是整合教育資源最佳化師資隊伍。我縣的師資隊伍建設工作緊緊圍繞“提高教師素質教育，最佳化教師整體結構”這個核心，透過對現有教師提高培訓、教師全員培訓、中小學校長培訓，不斷提高教師業務能力、學歷層次；透過整合教育資源，將原道東堡中學、北鄉義中學、李莊中學、郭坊中學、柏寺營中學、辛義中學、徐村中學、郎堡中學等8所學校改建成高標準完全小學，極大的改善了農村學校的辦學條件，大大提升了農村學校的辦學品味，明顯優化了農村學校師生的工作學習環境，有力提高了農村學校對優秀人才的吸引。吸引了優秀大學生到農村小學任教，吸引了縣城優秀人才向農村流動，吸引了縣城中小學校長到鄉鎮任職。既改變了全縣教師的素質結構、學歷結構、年齡結構，又大大提高了農村學校教師的整體素質，既優化了教育資源配置，為農村學校注入了活力，又縮小了城鄉差距，推進了全縣教育的均衡持續發展，群眾滿意度明顯提高。
五是文化體育活動異彩紛呈。今年以來我縣積極組織各種文化體育賽事，相繼舉辦了“雙爭雙建”畫展，“慶五一”慰問演出，“雙愛好伴我成長即邯鄲市第21屆中小學藝術節匯演，“黨在我心中”，歌詠演唱會等活動，迎“七一”職業教育杯乒乓球賽，豐富了全縣群眾和廣大師生的文化體育生活。
六是教育教學質量穩中有升。今年高考全縣考生2288人，二本上線227人，比去年增加近兩個百分點，本科上線近千人。高考對口考生129人，本科上線6人，專科上線120人，上線率97.67%，上線人數和上線率均創歷史新高。中考全縣550分以上140人，實現了高分人數的突破。中考優秀率、良好率、合格率繼續在全市名列前茅；小學教育基礎牢固，全縣小學的適齡兒童入學率，在校學生鞏固率，義務教育階段的完成率和畢業率穩定在98%以上，為全縣初中和高中教育的發展奠定了牢固的基礎。
二、今後幾年教育工作的目標任務
經濟代表今天的實力，教育決定未來的發展。今後的成安教育工作，必須站在更高起點上，辦讓成安人民滿意的教育，為經濟社會發展提供強有力的人才保證和智力支援。具體要做好三個方面的工作：
一要努力推動教育現代化發展步伐。回顧過去，我縣學校建設突飛猛進，全縣辦學條件得到明顯改善，但與先進地區相比差距還很大。為此，我們要繼續加強教育基礎設施建設。一方面，要進一步加快學校建設進度，把初中、高中集中到縣城重點打造，同時規範縣城內的小學建設，在鄉鎮重點建設寄宿制小學，在農村重點建設教學點和幼兒園，逐步實現教育的均衡發展；一方面，要跑部進廳、爭跑資金、儲備專案，切實增強今後教育基礎專案建設的後勁。還要勇於吸引社會資金投入教育基礎設施建設。在此基礎上，特別要加快現代教育設施建設，充分利用現代化教育教學技術手段，大力開展計算機輔助教學,努力推動教育資訊化，促進教育現代化。
二要不斷提高教育質量。教育教學質量是教育工作的生命線。要積極拓寬辦學思路，整合教育資源，不斷提升各級各類學校的辦學水平和教學質量。要突出抓好“三個一批”。一是培養一批名師。要看重名師效應這個問題，一個好校長能帶出一所好學校，一個好教師能帶出一大批好學生。既要選拔使用理念超前、熟悉教育、精通管理的優秀校長，又要培養一批師德高尚、業務精湛、治學嚴謹的骨幹教師，形成鮮明的辦學思路、教學風格，做到辦學有方向、教學有特色、管理有新招，逐步走上“特色學校培育特色教師、特色教師造就特色學校”的發展路子。二是培養一批高質量的學生。創辦人民滿意的教育，必須要多出人才、多出高素質人才。要狠抓素質教育，提升教學質量，提高升學率。在抓好義務教育的同時，要突出抓好高中教育，全面提高高中教育教學質量，著力培養一批高素質、高水平的優等生，打造我縣教育品牌，提高學校的知名度和競爭力。三是培養一批高素質勞動者。針對我縣經濟發展需要和勞動力轉移需求，大力發展職業教育，提高勞動者職業技能，增強就業能力和創業能力，為全縣經濟社會發展提供人才保障和智力支撐。
三要堅持安全責任重於泰山的理念不動搖。安全穩定不是一切，也不能代表一切，但是如果發生問題就要否定一切。因此，全校各級各類學校，要牢固確定“安全第一、以人為本”的理念，將安全穩定放在心上、掛在嘴上、抓在手上，落實到管理的過程上，體現在管理的細節上，務必保障廣大師生的安全，務必保障全系統的穩定。
老師們、同志們，國運興衰，繫於教育；教育振興，教師為本。教育事業是關係千家萬戶、服務整個社會的神聖事業，創辦人民滿意的教育是時代的要求、人民的期盼，也是各鄉鎮黨委、政府的工作職責，也是縣直各單位義不容辭的責任。各鄉鎮、縣直各單位一定要肩負起發展教育、支援教育、幫扶教育的神聖職責，以飽滿的工作熱情和創新的工作精神，同心同德，共同努力，圓滿完成縣委年初下達的幫扶建校任務，確保幫扶學校順利達標，確保全縣順利透過政府的評估驗收。
最後，祝全縣教師和教育工作者節日愉快、身體健康、家庭幸福、事業有成！
謝謝大家！
書記教師節講話稿10
各位老師，同志們：
第xx個教師節即將來臨，今天，我們在這裡歡聚一堂，隆重表彰獎勵過去一年全縣教育戰線上湧現出來的先進集體和個人。首先，我代表縣四大班子，向剛才受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！向默默無聞奮戰在教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以親切的問候！向長期以來關心支援全縣教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝！
到曲沃工作兩個多月時間了，剛來就恰逢中考，同崔縣長和柴局長接觸的多一些，對全縣教育基本情況有了初步的瞭解。上週又專門抽出時間，到曲沃中學、曲沃二中、樂昌中學、新職中、城東幼兒園進行了實地調研，聽取了全縣教育工作彙報，對全縣教育整體情況有了一個更加深入細緻的瞭解。總體感覺，教育投入力度比較大，新樂昌中學、職業中學一期建成投入使用，曲沃中學生活區、城東幼兒園建設進展順利，曲沃二中搬遷入城，縣城教育硬體設施到位；教育教學質量高，高考二本b類以上達線人數949人，達線率46。8％，名列全市榜首；教育資源配置合理，2所普通高中、1所職業中學全部入城，初中縮減到12所，小學合併到 43所，全縣教育事業取得了長足發展。這些成績的取得，是歷屆縣委、縣政府高度重視、大力支援的結果，是全縣上下合力同心、傾力幫扶的結果，更是教育戰線全體教職員工兢兢業業、無私奉獻的結果。對此縣委是滿意的，廣大人民群眾是認可的。
當前，全縣上下人心思上、人心思進，千方百計謀轉型，萬眾一心促跨越的氛圍十分濃厚，經濟社會步入了健康快速發展的黃金機遇期。這為我們加快教育事業發展奠定了基礎，創造了條件，也對我們提升教育水平、建設教育強縣提出了新的更高的要求。我們要著眼於曲沃轉型跨越和諧發展的大局，著力辦好人民滿意教育，切實擔負起歷史賦予我們的光榮使命。
藉此機會，我再強調三點意見。
一、切實增強做好教育工作的責任感和緊迫感
教育是一項基礎性、先導性工程，從大的層面講，事關國家繁榮昌盛，事關中國夢的順利實現。從小的方面講，涉及千家萬戶，惠及子孫後代，與我們每個人息息相關。當前，科技進步日新月異，資訊科技不斷更新，國家之間的競爭，區域之間的競爭，產業之間的競爭，企業之間的競爭，最核心、最關鍵的還是人才的競爭、智力的競爭，體現到我們現階段來講，就是教育的競爭。可以說，今天的教育，就是明天的科技、後天的經濟、未來的競爭力。我縣要在周邊省份、兄弟縣市你追我趕的激烈競爭中率先突圍，佔據主動，搶佔未來發展制高點，早日實現轉型跨越和諧發展的奮鬥目標，就必須高度重視教育，大力支援教育，突出抓好教育，夯實戰略基礎。關於我縣的教育工作，剛才，郭縣長講話和崔縣長報告中都進行了總結，我在調研中也有切身感受，可圈可點的地方很多，需要倍加珍惜成果，認真總結經驗，一以貫之地堅持下去。成績只能代表過去，未來還需奮鬥不止。在成績面前，我們還需保持清醒頭腦，客觀公正地查詢工作中的差距和不足，下大氣力有針對性地加以改進。如我縣教育整體水平還不高，教學質量與相鄰地區相比還有一定差距；城鄉教育發展不平衡，優質教育資源嚴重不足，滿足不了廣大群眾對教育優質均等化的現實需求；教師隊伍素質還有待進一步提高，教育改革發展的任務依然非常艱鉅等等。因此，全縣各級各部門和廣大教育工作者必須站在戰略和全域性的高度，切實提高對抓好教育工作重要性的認識，牢固樹立“抓教育就是抓經濟，抓教育就是抓發展”的理念，不斷增強加快教育事業發展的責任感和緊迫感，努力辦好人民滿意的教育，為推動全縣經濟社會又好又快發展提供堅實的智力支援和人才保障。
二、全面提升教育工作整體水平
知識改變命運，教育決定興衰。我們要認真審視全縣的教育工作，縱向相比看成績，橫向相比找差距，跳出曲沃看教育，放眼省市抓教育，把我縣的教育工作放到全省、全市這個層面來思考、來謀劃、來推動，以提高教育教學質量為核心，以創辦人民滿意的教育為目標，促進全縣教育事業趕超跨越發展。
一是要加強教師隊伍建設。“師者，傳道授業解惑也”，教師最主要的責任是將思想、觀念、技能等傳遞給學生，幫助學生用學到的理論知識解決實際生活中的問題。教師隊伍素質的高低，直接決定著教育質量的優劣。要重視師德建設，積極引導全縣廣大教師堅定獻身教育、甘為人師、奉獻社會的理想信念，培養為人師表、無私奉獻的高尚品格，樹立執著追求、樂觀向上、勇於負責的精神風貌，以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，成為學生健康成長的指導者和引路人。要提升教師素質，大力實施教師隊伍整體素質提升計劃，進一步深化教師分型別、分層次培訓，切實加強教師繼續教育和崗位培訓，努力提升教師的業務素質。在曲沃中學調研時，我看到兩句話“要讓師生天天有進步，相信師生人人能成功”，對此深有感觸，在學校不單是要求學生學習進步，作為教師更應與時俱進、勤於學習，努力創新教學理念、鑽研教學方法、提高教學質量。要學會換位思考，教師本身也是家長，你希望自己孩子的老師具備什麼樣素質，希望自己孩子接受什麼樣的教育，希望孩子的老師用什麼樣的方法加強教學管理，就按照這個要求、這個標準、這個方向，去思考、去努力、去提高，切實把我們的希望轉化成崗位責任，轉化為工作動力，相信我們的教育水平會邁上一個新臺階。近幾年，我們分批引進了一批教師，在一定程度上緩解了部分學校師資力量不足的問題，但從目前情況看，這一問題還沒有從根本上得以解決，部分學校在師資上還有一定的缺口。今年，我們還計劃選聘60名優秀大學畢業生充實到教師隊伍，力爭透過2—3年的努力，從根本上解決師資力量不足、名師不多的問題。
二是要狠抓教育教學管理。質量是教育永恆的主題，是社會、群眾關注的焦點、熱點和難點。提高教育教學質量，始終是振興教育的核心、推進素質教育的關鍵。縣教育局要進一步完善規範學校辦學行為，加強學校常規管理，透過人事制度改革、分配製度改革，建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制和淘汰機制，形成優秀人才脫穎而出的良好局面，培養出一批有影響力、有號召力的名師、名校長，帶動我縣整體教育水平的提高。各中小學校長要切實負起教學管理第一責任人的責任，走出去學習借鑑先進的教育管理模式和經驗，儘快從經驗型、事務型向專家型、創新型轉變。要統籌考慮教育教學管理，制定完善制度、規範教學教研、嚴格考核評價，激發教師“潛心教研、育人教書”的內在能量，著力提升教育教學質量。要狠抓學校後勤保障工作，最佳化後勤服務，積極解決學生宿舍通風、取暖等問題，改善學生學習生活條件。要切實加強師生安全管理，特別要做好師生飲食安全、人身安全、意外傷害事故應急處置預案，堅決杜絕各類安全事故的發生，最大限度地保障教育整體大局的穩定。
三是要推進教育均衡發展。教育事業均衡協調發展，不僅是一個教育問題，也是一個民生問題。目前，我縣各類教育之間、城鄉之間、學校之間都不同程度存在不均衡現象，必須採取強有力的措施認真加以解決。要全面落實教育保障機制，足額預算教育經費，逐步提高義務教育公用經費保障水平，推動幼兒教育、義務教育、高中教育、職業教育和特殊教育全面協調發展。要均衡配置教育資源，結合我縣的城鎮化發展佈局、統籌城鄉發展和新農村建設，推進教育資源整合，按照“十二五”教育規劃要求，科學合理調整中小學佈局，最佳化教育資源配置，加大農村教育投入力度，切實改善農村薄弱學校的辦學條件，進一步縮小城鄉教育差距，讓農村孩子XX縣城的孩子享受一樣優質的教育，逐步解決好“擇校熱”和“班容量過大”等問題。要保障困難群體的受教育權，完善政府資助、教育資助、基金資助、社會資助等保障機制，切實做到進城務工人員子女、家庭困難學生、殘疾孩子、農村“留守兒童”與縣城孩子一樣平等接受義務教育。
三、努力營造重教興學的良好氛圍
加快發展教育事業，是全社會的共同責任。各級各部門必須切實加強領導，密切協同配合，努力形XX縣委、政府統一領導、教育部門牽頭主抓、相關部門協調配合、社會力量廣泛參與的大教育格局。
一要加強組織領導。各級黨委、政府要把教育擺在優先發展的位置，列入重要議事日程，層層落實工作責任和領導責任，進一步完善定期議教制度，及時研究解決教育工作遇到的實際困難。發改、財政、住建、國土等部門要把教育發展專案作為基礎設施建設的重點領域予以優先考慮，切實解決好校舍緊張、設施裝置短缺等突出問題。教育部門要積極履行職能，深化教育教學改革，主動研究教育教學過程中出現的新情況和新問題，及時提出有價值的對策和建議。公安、工商、衛生、文化等部門要依法履行責任，紮實推進平安校園建立工作，加大學校周邊環境的整治力度，為學生成長和教學教研創造安靜、安全、文明、和諧的社會環境。
二要加大教育投入。教育要發展，投入是關鍵。客觀地講，歷屆縣委、縣政府對教育高度重視、大力支援，在教育上投入力度之大，周邊縣市是無法相比的。下一步，我們還要一如既往地關心支援教育，加大投入力度，一方面要充分發揮公共財政的保障職能，為教育優先發展提供必要的資金支援。另一方面，還要積極向上爭資金、跑專案。在教育系統調研期間，得知我縣一所民辦幼兒園在省裡爭取到了400萬元的專案資金，可見上級專案扶持資金還是很多的，關鍵在於運作，看你怎麼跑、怎麼要，我想，民辦機構能做到的，我們沒有理由做不到。縣教育部門要認真研究國家的相關政策，把握投資導向，加強與省市教育、財政、發改等相關部門的聯絡對接，採取靈活變通的辦法，創造性開展工作，最大限度地爭取專案資金，為加快推動我縣教育事業發展提供充足的財力保障。
三是營造濃厚氛圍。教師是神聖職業，理該受社會尊敬。尊重教師是社會文明進步的重要標誌，是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的具體體現。要在全社會進一步弘揚尊師重教的良好風尚，把廣大教師的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來，讓全社會廣泛瞭解教師工作的重要性和特殊性，讓教師成為我們這個社會最受尊敬的職業。要大力宣傳優秀教師的典型事蹟，努力在全社會營造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為樂，商以助教為善，師以從教為榮”的良好氛圍，讓尊師重教在全社會蔚然成風。
同志們，辦好人民滿意教育，既是時代的要求和人民的期盼，更是廣大教師義不容辭的責任。縣委、縣政府殷切希望，全縣廣大教師和教育工作者繼續保持和發揚優良傳統，以高度飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態，愛崗敬業，紮實工作，努力開創我縣教育事業嶄新局面，為推動全縣經濟社會轉型跨越和諧發展做出積極貢獻！