鄉鎮教師節領導精彩講話稿(通用7篇)

鄉鎮教師節領導精彩講話稿(通用7篇)

  在當今社會生活中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。那麼,怎麼去寫講話稿呢?下面是小編為大家整理的鄉鎮教師節領導精彩講話稿(通用7篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  鄉鎮教師節領導精彩講話稿1

同志們、老師們:

  今天,我們隆重集會,共同慶祝教師們自己的節日——第xx個教師節,在此,我代表鎮黨委政府向辛勤工作在教育戰線上的全體教職員工和為全鎮教育事業做出突出貢獻的離退休教師表示節日的祝賀和親切的問候!

  教師節已經走過了xx年的歷程。xx年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。

  教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業本身的價值。現在,各行各業都在深化改革、減員增效,就業競爭日趨激烈,從業人員的工資、待遇普較偏低,而教師的境遇卻逐步好轉。身為教師,你們應該越來越感受到來自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和嚮往的職業。你們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。

  如果說以前有人可能因自己是教師而埋怨命運或後悔,那麼,今天,你們應該為自己是一名教師而感到無比的榮耀。

  從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,奉獻著青春、奉獻著智慧、播種著希望。教師職業是人類最古老的職業之一,在人類社會發展中起著巨大的作用,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代,成為人類社會延續和發展的紐帶和橋樑。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,在社會主義現代化建設的征途上,教師擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施科教興國戰略不可缺少的力量。

  教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的,教師的意義和價值絕不在於獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾十萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,便是對教師職業這一內涵的深刻闡釋,因此,你們應該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業。

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。21世紀是知識經濟的時代,是科技、教育、資訊發揮更大作用的時代。未來世界的競爭本質上是人才的競爭,而人才的培養取決於教育,教育的成功與否以及它在一個國家發展中所起的作用如何,最終取決於作為教育主體力量的教師,這是社會上已經形成的的共識,江澤民同志指出:“中國人民要對人類作出更大貢獻,必須培養和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育戰線上的同志們責任尤為重大!

  黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此,教師肩上的擔子又是艱鉅而凝重的。

  近幾年來,隨著我鎮教育投入的不斷增加,教師待遇的不斷落實,教育環境的不斷改善,特別是在教育內部大張旗鼓開展了深化課堂教學改革、端正教育行風、推動教育現代化和進一步改革分配製度、人事制度,使教師經受了考驗,得到了鍛鍊,提高了素質。絕大多數教師能夠愛崗敬業,為人師表,胸懷大局,無私奉獻,並湧現了一批具有過硬的業務素質和能力,在學科教學中能夠獨當一面的骨幹教師,這是我鎮教育事業發展和教學實績不斷取得突破的最重要的原因。

  今天,我們在慶祝教師節的同時,隆重表彰了一批先進工作者和在教育教學一線做出突出貢獻的先進教師,肯定他們在教育事業和學校發展中所做出的貢獻,促進全鎮教職工增強工作責任感,提高工作熱情,改善工作質量。希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽和利益與學校的發展緊密地聯絡起來,以自己的奉獻精神和優秀的工作業績,回報組織的關懷,回報全體教職工的厚愛,為我鎮教育的發展作出更大的貢獻。

  前不久,我們召開了xx年教育工作會議,對新學年的工作作出了重要安排,要想使工作有新的突破,首先,我們要從講政治、對事業高度負責的態度,堅定不移的加強領導班子的團結、幹部職工的團結、全體師生員工的團結。我鎮的教育面臨著新的改革發展任務,更要強調團結,團結就是力量。我鎮的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統,有厚重的辦學積澱,你們要珍惜在一起工作的緣分,珍惜真誠相處的情感。俗話說,家和萬事興,搞好團結,人氣才旺,秩序才穩定,教育才有前途。

  其次,要抓住機遇,與時俱進,謀求我鎮教育新一輪發展大業。發展是硬道理,我們的主要奮鬥目標是力爭使我鎮的教育早日走上全市的先進行列,在實現主要目標的過程中,我們要保持較高的中考升學率,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學水平,要逐步形成我們自己的辦學特色。再次,學校各項工作要堅持創新,要在繼承過去優良因素的基礎上,圍繞調動全體教職工積極性、主動性這個核心問題,著力進行管理模式、規章制度、執行機制等方面創新,使我鎮教育的各項工作進一步煥發生機和活力。

  近幾年來,我鎮教育的快速發展和取得的成績是有目共睹的,鎮黨委政府連續多年不斷增加對教育的投入。成績已經成為過去,我們要有視今天為落後、視不發展即為倒退的思想,向新的目標衝刺。儘管我們的面前有許多困難和挑戰,儘管我們前進的道路會有曲折與艱難,只要有在座各位的大力支援,我們有信心、有決心、也有能力實現我們的目標,稻莊鎮教育的明天一定會更好!

  鄉鎮教師節領導精彩講話稿2

各位教職工、同志們、同學們:

  大家好!在這秋風送爽、丹桂飄香的收穫季節,我們迎來了第xx個教師節。首先我代表鎮黨委、鎮政府向在座的各位,並透過你們向辛勤工作在教育戰線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意!對長期關心我鎮教育事業的社會各界人士表示最衷心的感謝!對剛才受到表彰的各類教育先進個人表示熱烈地祝賀!

  教師節已走過了xx年的歷程。26年來,伴隨著偉大祖國的改革開放和現代化建設的前進步伐,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的崇高價值。而今,教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且也實實在在地成為現實生活中最令人羨慕和嚮往的職業。

  xx年來,我鎮教育事業在改革和發展程序中取得了令人振奮的成績,辦學條件進一步改善,教育改革不斷深入,教育質量又上新的臺階,吸引了鄰近鄉鎮的不少學生來XX就讀。這些都是我們值得驕傲的地方,但是,面對新的機遇和挑戰,廣大教育工作者既要總結成績,也要找出差距,既要看到困難,更要奮勇爭先。在新的學年裡,我們要有新的目標,要齊心協力,再接再厲,取得更好的成績。藉此機會,我對全鎮的教育工作者提出如下幾點希望和要求。

  一是要牢記使命,勇擔重任。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧於人民教師的光榮稱號。

  二是要加強學習,提高素養。教育的改革和發展,對教師的素質提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現代教育技術和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰,做出新貢獻。

  三是要堅持創新,注重實效。創新教育關鍵在於教育的創新,要在新時期的德育工作中創新,真正形成一個社會、家庭、學校三結合,生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內容、方法的實踐中創新,改革課程,創新教法,提高綜合素質,培養優秀人才;要在辦好學校中來創新,繼承傳統,形成特色,創新機制,打造隊伍,形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創新工作思路,創新工作方法,不斷開創教育教學工作新局面。

  四是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源於教師高尚的師德,來源於教師對教育事業、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養,錘鍊高尚品格,做一個脫離低階趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學生熱愛和尊敬的人。今後工作中,鎮黨委政府將更加重視教育工作,在全鎮進一步營造尊師重教的濃厚氛圍,為教育的快速發展創造條件。

  各位教職工、同志們,我鎮的教育事業從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠。在我鎮進入跨越式快速發展、建設社會主義新農村的今天,如何培養後備人才,是擺在我們面前非常現實的根本任務。希望廣大教職員工繼續發揚艱苦創業、甘於奉獻的優良傳統,群策群力,團結一致,努力奮鬥,為我們鎮教育事業更好、更快的發展貢獻力量!

  最後,在第xx個教師節來臨之際,我代表鎮黨委、鎮政府再一次祝各位教職員工和離退休老同志節日快樂,身體健康、萬事如意!祝關心、支援我鎮教育事業的同志們工作順利,家庭幸福,事業有成!祝同學們生活幸福、學習進步!

  鄉鎮教師節領導精彩講話稿3

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!金秋送爽,碩果飄香。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行浮來山鎮慶祝第xx個教師節大會。首先,我謹代表縣教育局,向關心、支援浮來山鎮教育事業的鎮黨委、政府領導表示感謝,向辛勤耕耘在浮來山鎮的老師們致以節日的問候和崇高的敬意!

  一年來,浮來山鎮各學校以辦讓人民滿意的教育為出發點,內強素質,外樹形象,學校管理日益規範,教育教學質量穩步提高。黨委政府在財力緊張的情況下,投資二百多萬元在中心初中新建學生公寓樓,中心小學也爭取上級專項資金建設了幾處聯小,辦學條件進一步得到改善,在今年的中考中,中心初中和二中成績均名列前茅,進步有目共睹;中心小學和二小在全縣的素質教育抽測中也取得了優異成績。在去年年底的教育督導評估中,我鎮的這幾處中小學均躋身全縣前列。這些成績的取得是與鎮黨委、政府的正確領導和大力支援分不開的,也是全鎮廣大教職員工共同努力的結果。我們應再接再勵,勇於創新,努力工作,把我們的四處學校建設成為全縣、全市乃至全省的名牌學校、明星學校,把我們浮來山鎮建設成為教育強鎮、教育名鎮。

  同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業光榮而又艱鉅,衷心的希望廣大教師:牢記職責,不辱使命,繼續發揚任勞任怨、無私奉獻的紅燭精神;關愛學生、促進學生全面發展的園丁精神;兢兢業業、刻苦鑽研業務的敬業精神;把志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進作為共同遵守的職業準則,以嶄新的精神風貌和奮發有為的工作熱情,全身心地投入到教育教學中來,從提高自身素質做起,努力把學生培養成適應時代要求、品學兼優的新型人才,以優異的教育教學成績回報浮來人民,為全鎮經濟社會的快速發展和全面進步做出更大的貢獻!

  各位領導、各位老師,回首過去,我們無怨無悔;展望未來,我們豪情滿懷。新的一年,我們要在鎮黨委政府的正確領導下,團結協作,發奮拼博,克難攻堅,乘勢而上,努力譜寫浮來教育的新篇章!我深信:浮來的教育明天會更好。

  最後,衷心的祝願各位領導、各位老師身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!

  謝謝大家!

  鄉鎮教師節領導精彩講話稿4

各位領導、同志們:

  大家好!在這金秋收獲的時節,我們迎來了20xx年第xx個教師節,今天我們歡聚在一起共同慶祝這個屬於教師的節日,請允許我代表鎮教委向辛勤耕耘在教育戰線上的全鎮教職工和已離退休的教師們致以節日的問候,感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發展做出的貢獻!

  在20xx年的教育教學工作當中,在鄉鎮黨委的正確帶領下,鄉鎮學校認真學習貫徹落實黨的十八大精神,在全鎮教職工的共同努力下,教學及各方面的工作都取得了較好的成績。這次大會的主要任務是:總結工作,表彰先進,查詢問題,明確任務,動員全鎮教職員工發揚成績,振奮精神,團結協作,強化管理,與時俱進,開拓創新,進一步提升洙邊教育新形象,下面,我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同志們作以彙報。

  一、上學年工作回顧

  在縣教體局、鎮黨委、政府的正確領導下,全鎮廣大教職工齊心協力,共同奮鬥,立足實際,強抓機遇,不斷深化教育改革,全面加強教育管理,不斷改善辦學條件,努力最佳化育人環境,使我鎮教育工作呈現出良好的發展態勢。

  教育面貌發生了較大的變化:素質教育步伐突飛猛進,教學質量不斷提高,教學條件得到較大改善。全鎮中小學都取得了較好的成績,都受到上級教育部門的表彰。新華中學被為“學校工作先進單位”、“教育工作先進單位”、 “教學教研先進單位”、“平安校園建設先進單位”、20xx年升入高中180多人,位列全縣前茅;“中心小學被評“臨沂市少先隊工作紅旗單位”、“學校工作先進單位”、“平安校園先進單位”、“教學教研先進單位”;中心幼兒園被縣教育體育局評為“學校安全先進單位”、“教學工作先進單位”,20xx年4月9日,山東教育報頭版頭條報道了洙邊幼兒園的一體化管理經驗;成人教育中心校在今年綜合督導評估中位列全縣第一。

  這些成績的取得是與鎮黨委、政府的正確領導和大力支援分不開的,鎮黨委、政府領導多次深入學校調研,瞭解學校的建設、發展和管理情況。多次召開黨委會,為教育的快速發展,出謀劃策,解決了學校存在的很多實際問題。為了弘揚教師的無私奉獻,愛崗敬業精神,鎮政府在資金異常緊張的情況下,擠出資金召開教師節大會,表彰優秀教師和先進單位,為教師購買紀念品,所有這些都充分體現了鎮黨委政府對教育工作的高度重視,對我們全體教育工作者的極大關懷。下面我把我鎮教育工作一年來的情況彙報如下:

  (一)加快實施校安工程,最佳化學校辦學環境。

  一年來,鎮黨委政府多渠道籌措資金,加大教育投入,大力推進校舍安全工程建設,進一步改善辦學條件。黨委政府為改變我鎮落後的教育面貌,多次向上級有關部門領導反映問題,在各級領導的大力協調與支援下:

  20xx年書院小學教學樓順利啟用,20xx年,中學投資四百多萬元,建築面積為3200多平方的女生學生宿舍樓工程主體完工。20xx年,中心小學建築面積為1800多平方的教學樓主體、官莊小學建築面積1800多平方的教學樓、鎮中心幼兒園建設面積2271平方米幼教樓三個專案被列為鎮重點建設專案,同時開工,現在主體工程已全部完成。另外官莊小學新建平房教室四口,石門小學新建平房教室四口,書院小學新開工建設平房教室四口,界首小學新建平房教室六口,這些建設專案標準高,質量好,有效地解決了校舍安全問題。為搞好這些專案建設,黨委政府多次召開會議研究,投入人力物力,集中突破專案用地、資金、建設手續等難點問題,確保了工程專案的順利實施。

  (二)最佳化資源配置,推動了教育均衡發展。在師資最佳化配置上加大傾斜力度,引導青年教師、骨幹教師到農村小學任教。安置新分配大學生,補強偏遠學校師資。透過積極向上爭取專案,自我改造升級等方式,千方百計加大農村小學的資源配置,進一步縮小了鎮域內學校間的差距。形成了中小學教育協調並進,均衡發展的局面。

  加大實驗器材和電教器材等的配備力度,改善中小學校辦學條件,中學爭取到30萬元資金,用來餐廳配套,小學加快實施熱水熱飯工程。十月份,所有配套設施會到位,到時,全鎮中小學生,都能喝上熱水,吃上熱飯。

  (三)以教學為中心,加強學校管理,加強教師隊伍建設。

  一是實行民主管理學校。各學校進一步健全各項規章制度,推行校務公開和教代會制度,教師積極建言獻策,形成了民主參與的管理機制。二是加大教師培訓。中學透過“請進來,走出去”加大教師培訓力度。學校幾乎每月都要開展一次全體教師的集體培訓活動,有時是請本校優秀教師做交流,有時請教育界的專家做講座,同時鼓勵外出培訓學習,要求外出學習教師回校寫出報告,加快教師專業化成長。開學初,中學請實驗中學老師送課,收到了良好效果。小學充分發揮鄉鎮教研室、學校教導處、教研員和學校骨幹教師的作用,引領廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級組織的各種培訓,做好記錄,培訓後要在學校為全校教師輔導或上示範課、彙報課,開講座。有必要在全鎮範圍內開講座。積極參加鎮裡組織的各種培訓活動。組織教師做好校級的培訓工作。鼓勵教師根據自己的業務能力自學,學校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學習要和反思結合起來,多寫學習心得和反思記錄。大興學習資訊科技,學會用現代教學手段提高課堂教學效率,輔助教學。中心幼兒園組織全鎮幼兒教師參加了臨沂大學幼師專業培訓班,今年七月份,全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續發展奠定了基礎。

  三是加強教學研究,強化教科研工作。中學積極開展好校本課題研究。實施校級課題組長負責制,把《課堂討論無序無效研究》作為全校的主課題,9個在教研組內確立了以教研組長為總負責的校級子課題,子課題輻射到組內每個教師。

  小學師生自己動手編寫校本教材,把紅色教育融入校本課程,我們讓全鎮的老師、學生深入群眾,蒐集戰爭年代的感人故事,整理成冊,形成了具有洙邊地域特色的校本教材。

  四是加強師德建設。把師德表現作為考核教師工作的重要內容和職稱聘任依據,實行“一票否決”。開展師德教育系列活動,增強廣大教師的榮譽感、責任感和使命感。嚴格執行編制部門的有關規定,加強教職工隊伍管理,嚴格請假制度。加強教師隊伍建設,工作中狠抓各項制度的落實。實行誡勉談話制度。對於期末考試成績差的教幹教師進行誡勉談話。

  透過以上各項措施,教師素質明顯提高。中學宋慶奎等七名教師輔導10名學生獲第七屆中學生作文大賽山東賽區初中組二等獎;葛翠蓮等七名老師獲莒南縣初中老師課堂講課比賽一等獎;嚴家森等三名教師獲臨沂市中小學資訊科技與課程整合優質課評選二等獎;王秋玲、劉荻二位老師被評為莒南。小學王穎、劉慧老師在全縣的資訊科技、美術優質課評比中均獲一等獎,張敏老師在全縣音樂技能比賽中榮獲二等獎;李連香等幾位老師在全市教學設計、論文、課件評比中均榮獲一等獎。在全縣組織的抽考中,各年級均名列全縣前幾名。

  (四)豐富內涵,學校特色建設逐步推進,最佳化環境,校園文化建設得到加強。

  全鎮中小學校結合辦學理念、師資優勢、文化傳統,充分設計論證,確立了鮮明的辦學思想,開展了豐富的特色活動。初步形成了內涵發展、一校一品的辦學格局。

  中學紮實推進教育創新,彰顯學校特色,學校以課題《課堂討論無序無效》為依託,推行了“五步討論教學法”,基本形成了導(啟發)—學(研究)—論(討論)—思(內化)---練(運用)的教學思路,變“吸收---儲存—再現”的傳統教學法為“探索---轉化---創造”的創造型學習,最終目的是“當堂達標”。同時全面實行“兩卡兩案兩集一書”,確保“五步討論教學”及“獨立作業”落到實處。透過以上措施,教師人人有壓力,人人有責任,都把教學各個專案看做第一次,促進了“愉悅導學高校課堂”的落實。

  鎮中心小學的鄉村少年宮作為全縣的鄉村小學少年宮,先後接受國家、省有關領導的檢驗,得到了高度讚揚與充分肯定,為市縣創城工作作出了突出貢獻。依託少年宮的優勢開展“兩室兩課”學校課程改革實驗,初步形成自己的辦學特色。依據學生自身發展需要,開設可供學生自主選擇的各種各樣的課程。現在開設的選修課程有廣播與採寫、合唱藝術、舞蹈藝術、二胡班、電子琴班、葫蘆絲班、剪紙班、小製作、美術、書法、微機等十一班的選修課程,開課時間目前主要用課外活動時間鎮中心幼兒園推行園本教研,制定了一套幼兒園保教質量評估測查題,對全鎮各幼兒的幼兒進行了全面的評估測查,評估結果作為效益工資發放的主要依據。透過主題單元備課、課堂教學觀摩等活動大大提高了教師的教學水平。教師們在教研過程中不斷反思,不斷總結,撰寫出了許多教育隨筆、觀察日記、教學經驗、教學論文等,使教師在實踐中總結提高、在反思中成長進步。

  結合縣教體局提出的校園五化工程,全鎮中小學積極行動,開展校園五化建設,硬化路面;栽植樹木,粉涮牆壁,,製作噴繪、宣傳欄,綠化美化校園,安裝路燈,亮化校園,加強衛生管理,淨化校園。提升了校園品位。

  (五)安全衛生工作得到加強。教委成立安全督查領導小組,每年春秋兩季組織人員對全鎮中小學幼兒園展開拉網式大檢查,對校舍安全隱患大排查、周邊環境大整治。採取現場檢視、查閱資料的方式,對查出的問題現場反饋,進行整改,把安全工作牢牢抓在手上。強化落實衛生防控檢查工作,加大了傳染病危害、病因的宣傳教育,採取了具體實效的防控措施,為學生建立了健康的成長環境。今年以來,全鎮無一例安全事故和傳染疾病例發生。

  制定了一系列學校安全制度並規範了檔案管理,強化安全教育,層層簽訂安全目標責任書。嚴格按照縣教體局統一配備標準新添各類保安器材,使學校的保安器材已完全達到上級要求;加強對各校保安管理,每週抽查,及時通報,保證了安全值班工作24小時有人在,實現了校園無縫隙全覆蓋管理。加強封閉式管理,學校外設立了學校安全警示牌,取締所有非法經營的小賣部、飲食、水果攤點,維護學校周邊秩序,學校周邊環境得到了改善。確保交通安全,嚴禁三無車輛接送學生。我鎮中小學安全保衛工作一年來一直走在全縣教育系統的前列,各項評比檢查均名列前茅,受到上級領導的充分肯定。

  各們位領導各位老師,經過全鎮教幹教師的努力,我鎮教育取得了一定的成績,但離上級的工作標準還有不小的差距,還存在一些不足和問題。

  一是師資力量相對不足。小學師資力量整體上不足,個別學校一名教師擔任多門課程,教學精力不足;部分學科教師專業化程度低,教科研能力不足;還有部分教師年齡偏大,教師隊伍老齡化程度高。二是隊伍作風建設還需加強。一些幹部思想上境界不高,對工作不能高標準、嚴要求,精益求精,工作開展的不深不細;有的教師自身要求不嚴,教學觀念和教學方式不能適應新課程改革的需要,敬業精神和業務素質有待於進一步提升。三是教育教學的質量還需提升。課堂檢測的實效不夠突出。學科教研重理論輕研討。

  二、下半年工作打算

  1、學前教育。學前1年幼兒入園率達到98%,學前3年幼兒入園率達到70%;

  2、義務教育。小學正常適齡兒童入學率、在校生年鞏固率保持100%。初中正常適齡兒童少年入學率達到100%、在校生年鞏固率達到98%以上,殘疾兒童入學率達到95%以上。

  3、成人教育。做好職業教育招生、培訓工作。

  4、校舍建設。繼續推進校舍安全工程建設,中學學生宿舍樓、中心小學教學樓、官莊小學教學樓、中心幼兒園的幼教樓爭取年底交付使用。明年中學計劃開工建設辦公實驗樓。石門小學計劃建設教學樓。

  5、安全工作。加強檢查,細化責任,確保所有學校和幼兒園不發生任何安全責任事故。

  6、實施“教育資訊化推進工程”。強化中小學資訊科技基礎設施建設,完成多媒體“班班通”配備工作並確保網路暢通。中學30個班全部配備班班通,小學將在兩年內實現全覆蓋。積極開展資訊科技與課堂教學應用的研究和最佳化整合,擴大教師應用資訊科技的覆蓋面。

  7、著力抓好師資隊伍建設。加強領導班子建設,實行學校領導幹部兼課制度,打造一支“自律、務實、高效”的幹部隊伍。突出抓好師德建設,大力弘揚敬業愛崗、無私奉獻的職業精神。加大培訓經費投入,認真組織中小學教師參加各級各類的學習培訓。形成素質良好、結構最佳化的師資隊伍。積極開展“雙五個一”工程。在全鎮教師隊伍中開展“雙五個一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物(寫讀書筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價值的教學反思,每學期寫一篇課堂教學案例,每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面:每位教師每一學期上好一堂教學公開課,每學期在校本教研活動中有一次高水平的主題發言或評課發言,每學期制一份試題,每學期製作一個課件,每週提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。透過“雙五個一”工程的實施,促進教師專業理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。

  8、抓好安全衛生工作。健全學校和幼兒園安全工作的各項制度,落實人防、物防、技防措施,確保師生健康、生命和學校財產的安全。加強對師生的傳染病的防控措施,加大宣傳教育,增強防範意識和自我保護能力。

  9、強化依法治教。堅持依法施教,落實好教育法規。以規範管理制度為突破,不斷加強學校制度建設,積極完善民主管理機制,全面實行校務公開制度,大力推進學校管理民主化、制度化、秩序化。著力抓好義務教育階段的控輟保學工作。加強法制教育,健全青少年學法制度,進一步增強師生學法守法和依法維護自身合法權益的意識。

  10、實行教職工全員制。20xx年9月份,校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開,完成目標,提出發展思路,分管領導所分管業務,班主任班級管理質量、位次,任課教師所擔學科成績等。學期末對照學期初的,談自己工作完成情況。

  11、完善教育質量目標責任制。對各學校各學科及格率、優秀率、平均分提出新的增長目標,並簽約目標責任書。學校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協作組,協作組定期召開會議,研究學情,對照學生考試成績,有針對性的分析每個學生的情況,分析學生進步及退步的原因。然後找出解決問題的辦法。

  12、推行學生評教制度。各學校都要建立一套完整的學生評教制度,根據學生評教細則及標準採用開小型座談會、問卷調查等形式對教師進行評教,學期末將評教結果彙總分析,根據結果與相關教師座談,將結果記入教師個人業務成長檔案,作為年終考核的依據之一。

  13、大力推進教育系統黨的思想建設、組織建設、作風建設。採取積極主動的方式方法,透過座談、交流、民主生活會和開展豐富多彩的活動,提高廣大教職員工的思想覺悟,端正工作態度,改進工作作風。透過宣傳引導、及時發現和總結推廣教師中湧現出來的愛崗敬業、恪盡職守、無私奉獻的先進典型,形成良好的社會輿論氛圍,為教育事業又好又快發展作出新的貢獻。

  鄉鎮教師節領導精彩講話稿5

  “國運興衰,繫於教育”。教育關係到民族振興、國家昌盛;關係到學生的未來、家庭的希望和人民的重託。這就需要我們對自身的發展模式作出深刻反思,並自覺以求真務實、改革創新作為推動發展的根本動力,需要我們每一個有責任感的教育工作者都必須為此而努力。藉此機會,我代表鎮教委對全鎮廣大教育工作者提幾點希望和要求。

  一、堅持與時俱進,不斷提高自身素質

  我們要加強學習,刻苦鑽研業務,不斷提高教育科研水平和運用現代化教育技術的能力。要透過學習,更新教育觀念,確立對學生終身負責的觀念,不僅要關心學生的學業成就,而且要為學生今後的生存和競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養,而且要注重思想道德品質和健全人格的培養,尤其是要加強學生思想道德教育,為國家培養合格人才;不僅使學生具有獲取知識的能力,而且要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力。

  二、堅持執教為民,大力弘揚高尚師德

  愛崗敬業,熱愛學生,教書育人,為人師表,是對教師最基本的道德要求,集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務,體現了教師職業道德的實質和精髓,也是教師這個職業受人尊敬的根本所在。今天表彰的優秀班主任、優秀教師在他們身上所表現出來的良好精神風貌和優秀事蹟,是高尚師德的集中體現,在我們全鎮的廣大教師中還有許多這方面的先進典型,這是我們洙邊鎮教育戰線教師隊伍的主流。廣大教師要做到知鎮情、解民意、講大局、樹正氣,嚴格要求自己,不辱教師的光輝形象,勇敢擔負起塑造學生靈魂,傳承人類文化的偉大使命,不因個人得失、個人恩怨影響孩子前程,影響國家建設人才的素質。真正培養起對人民群眾的深厚感情,爭當讓人民滿意的優秀教師,以自身高尚的人格去塑造學生心理的健康,做良好教育形象的自覺的實踐者和維護者。

  三、堅持深化改革,加快教育創新發展

  繼續深化教育內部管理體制改革,透過引入競爭激勵機制,完善獎懲機制,真正做到優績優酬,獎勤罰懶,促進隊伍最佳化,促進教育質量提高。牢固樹立科研興教的意識,面向學生,立足課堂,努力創新。透過深化課程改革,切實提高教育效益,充分運用教育資訊化手段和資源,推進研究性學習,促進教科研成果轉化為現實的教育生產力。

  四、堅持德育為首,進一步提高教育質量

  各學校要切實把加強學生思想道德建設,作為提升教育形象、提高教育質量的重要工作來抓。

  要始終堅持把提高質量作為辦學的根本目的,在推進素質教育和大面積提高教育質量的結合上求得新的突破。實施素質教育是教育改革發展的主旋律,是全面貫徹教育方針的重要抓手,教育教學質量是衡量素質教育的根本標尺。我們要提倡在全面實施素質教育的過程中,為學生順利升入高一級學校做好基礎工作。質量是學校的生命。質量提高了,人民滿意了,支援教育的熱情會更高,我們的事業就會發展得更快更好。

  最後,祝各位領導、各位老師身體健康,工作順利!謝謝大家!

  鄉鎮教師節領導精彩講話稿6

同志們:

  今天,我們在這裡隆重集會慶祝第xx個教師節,並對作出突出貢獻的.先進單位和優秀教師進行表彰。在此,我謹代表鎮黨委、政府向全鎮教育工作者致以節日的問候!向受表彰的先進單位和優秀教師表示熱烈的祝賀!向縣教體局領導xxx表示熱烈的歡迎! 剛才,新來同志對上學年的工作進行了總結,對新學年的工作進行了安排部署,會上對先進單位和先進個人進行了表彰。下面,結合我鎮實際,我講四點意見:

  一、統一思想,充分認識優先發展教育事業的戰略地位。

  百年大計,教育為本。全鎮上下一定要充分認識到教育事業在全面建設小康社會中的戰略地位,思想上高度重視,工作上擺上重要議事日程。

  一是要充分認識教育的決定性作用。當前,國際國內競爭日益激烈。決定這種競爭結果的最根本因素不是物質財富和自然資源,說到底,是科技的進步和人才的培養。教育已經成為推動經濟發展和社會進步的決定性力量。從長遠看,一個地方人民素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量,決定著一個地方經濟社會的發展速度、發展質量、發展後勁。發展教育、振興教育是全面建設小康社會、實現現代化的根本保證。

  二是要充分認識教育的基礎性作用。教育是實現經濟發展的前提和基礎。人類社會的每一次產業革命和技術進步,都得益於教育事業的全面發展,都得益於有一大批高素質人才作為支撐。我們古槐鎮地處平輿縣城 ,人力資源雖然豐富,但存在農業人口眾多、勞動力素質偏低、人才總量不足和結構矛盾突出等問題。

  三是要充分認識教育的全域性性作用。“國運興衰,繫於教育”。振興教育是提高國民素質和科技競爭力的重要前提,尤其是形成國際核心競爭力的關鍵所在。實踐證明,經濟建設、社會發展、科技進步都離不開教育事業的發展。教育興,則百業興。教育事業作為科教興鎮的重要組成部分,事關下一代的成長,事關我鎮人民整體素質的提高,因此,我們要充分認識教育在現代化建設中的重要使命,切實把教育擺在優先發展的戰略地位。

  二、提高質量,全面推進教育事業的健康快速發展。

  教育大計,質量為本。做好下一步的教育工作,加快教育現代化步伐,努力打造縣城教育中心。

  一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學質量的根本保證,廣大教育工作者要緊密結合本地的實際情況,不斷地深入實踐和探索,堅持以全面實施素質教育為總綱,堅持以基礎教育、職業教育、成人教育“三教統籌”,堅持以深化改革為動力,借今年“普九”複驗的東風,實現我鎮教育事業在規模、質量、效益等方面的全面進步。

  二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學生終身負責的觀念,以學生的全面發展為出發點和落腳點,一切為了學生,一切服務於學生。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿於教學工作的各個環節,不僅要使學生學業有成,更要為學生今後的生存和適應競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養,更要注重思想道德品質和健全人格的培養;不僅要使學生具有學習知識的能務,更要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力;不僅使學生有良好的智力水平,而且還要有強健的體魄,使學生德、智、體、美全面發展,努力培養人生有追求、學習有活力、創業有能力、發展有潛力的新型人才。

  三要不斷加快教育改革的創新步伐。要在進一步加快辦學體制改革上有所創新,大力鼓勵、支援社會力量辦學和中外合作辦學,促進民辦教育、職業教育、幼兒教育、特殊教育等各類教育的健康發展;要在進一步加快課程改革上有所創新,全面推進素質教育,使學生學會學習、學會做事、學會做人、學會交往、學會共事;要在進一步促進各類人才培養上有所創新,在加快培養知識型人才的同時,加強與市場的銜接、與企業的銜接、與生產的銜接,努力培養社會急需的技能型人才,使教育更好地為經濟社會發展服務。四要切實加強和改進未成年人思想道德建設。今天學生的思想道德決定著祖國明天建設者的風貌,直接關係到中華民族的整體素質,關係到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設,要遵循未成年人身心發展及其生命成長的規律和要求,讓思想道德建設迴歸學生生活,融入學生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導學生在生活中發現和感悟生命成長的道德需要,著力提高學生的心理品質、道德修養、法律意識、思想方法、政治覺悟為內容的基本素養,努力把學生培養成為“四有”新人。

  三、嚴格要求,切實加強教師隊伍的素質建設。

  隊伍建設,素質為本。沒有高素質的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現代化,就沒有教育的現代化。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍,是加快教師事業發展的根本大計。為此,我向廣大教師提出以下四點希望:

  一要加強學習。要在注重政治學習的同時,切實加強新課程標準的學習。在新一輪基礎課程改革中,教學的目標、內容、方法以及教與學的關係都發生了很大變化,傳統的教學模式已難以適應當前的教學任務,廣大教師必須認真學習現代教育理論,掌握現代教育技術,不斷更新知識結構,豐富知識內涵,提高業務素質。

  二要愛崗敬業。教師是人類靈魂的工程師,肩負著培養社會主義現代化事業建設者和接班人的歷史重任。全市廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感,牢記自己肩負的職責,忠誠於黨的教育事業,甘為人梯,願為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻。

  三要銳意創新。要進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,始終把培養創新人才貫穿於教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規律,積極在教材教法上厲行改革和創新,最佳化教育方法、改進教學內容,徹底改變片面灌輸的教學模式,充分體現學生的主體性與創造性,全面提高教育教學質量。四要為人師表。“學高為師,身正為範”。教師的道德、品質和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強師德修養,提高師德水平,爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者。

  四、加強領導,全面落實發展教育事業的各項責任。

  振興教育,全民有責。發展教育事業是一項系統工程,需要全社會的關心與支援。為此,我在這裡提高三點希望:

  一是希望各村居委會牢固樹立抓教育就是抓發展的觀念,進一步落實黨政領導教育發展目標責任制,真正把加快發展教育事業列入本村(居)委重要議事日程,切實保證對村居委所在學校辦學條件的投入。

  二是希望全鎮中小學校和教育主管部門要關心廣大教師的工作、學習和生活,關心他們的思想政治進步,激發廣大教師的工作熱情。要進一步深化教育人事制度改革,全面加強教師隊伍建設。

  三是希望全社會都來關心支援教育事業,搞好輿論宣傳,營造尊師重教的良好風尚,真正使科教興國、教育興市成為每一個社會成員的自覺行動,形成推動教育事業健康發展的強大合力。 努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂的工程師,為我鎮的教育事業做出新的更大的貢獻。 最後,祝全鎮廣大教師和教育工作者節日愉快,工作順利,身體健康!

  謝謝大家!

  鄉鎮教師節領導精彩講話稿7

各位老師,同志們:

  你們好!

  今天,我們在這在這秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節。首先,我僅代表王場鄉黨委和政府向取得優異成績的各位模範教師和先進教育工作者表示熱烈祝賀!並透過你們向全鎮教職員工緻以崇高敬意和親切問候!

  近年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在社會各界關心支援下,經過全體教職員工辛勤工作,我鄉教育事業取得了令人矚目的成績,基礎建設日臻完善,教育改革不斷深入,辦學水平明顯提高,教學管理進一步加強,教學質量逐年攀升。這些成績不僅僅得益於莘莘學子的刻苦努力,更得益於廣大教職工的默默耕耘;不僅僅得益於基礎條件改善,更得益於管理水平的提高;不僅僅得益於全社會廣泛支援,更得益於學校內部煥發出的生機活力。國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關係未來。教育傳播知識、傳承文明,教育涉及千家萬戶,與人民群眾切身利益緊密相關。在此,我提幾點希望要求,希望大家再接再厲,再鑄輝煌。

  一 、學校領導班子要善帶隊伍,不辱使命。

  學校領導班子,作為學校核心,首先要加強班子自身思想建設、組織建設,形成團結廉明、高效務實的領導集體。第二要有清晰辦學思路,善於運用科學化、人性化管理手段,確保學校管理各個環節既有章法,又有成效。第三要千方百計改善辦學條件,凝聚廣大教職工智慧力量,營造有利於教育事業發展的良好氛圍,將學校工作不斷推向新局面。

  二、全體教師要力爭上游,育人不倦。

  教師作為知識傳播者,應當不斷充實自己,不斷提高教學水平綜合素質。因此,希望大家進一步增強緊迫感、危機感,樹立終身學習的觀念,不斷更新知識結構,積極進行教育教學改革,探索教育教學規律,提高教育教學藝術與水平。二要與時俱進,銳意創新。只有教師富有創新精神,才能培養出創新人才。培養具有創新精神素質人才要作為教育工作緊迫任務,貫穿於教育、教學全過程,要培養學生創新精神和實踐能力,全面提高教育教學質量,培養更富有創新精神、創造能力、品學兼優的學生。三要為人師表,率先垂範。“學高為師,身正為範”。教師道德、品質、人格,對學生具有重要影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。

  三、全社會都要弘揚尊師重教的良好傳統,養成良好的社會風尚。

  尊師重教是黨和政府的一貫方針,也是中華民族的優良傳統。我們要進一步加強對教育工作的領導,切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支援,措施上得力,集全社會之力,形成關心教育、支援教育的強大合力。要多方面努力,為各位老師創造個良好的學習、工作和生活環境,解除教師後顧之憂。調動社會各界、各行各業支援教育事業的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關心支援教育事業發展的良好社會風尚。

  老師們,知識改變命運,教育成就未來。讓我們積極行動起來,在縣委、縣政府的正確領導下,在各部門的關心支援下,在全社會尊師重教的氛圍裡,在學生和家長們的熱切期盼中,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,堅定信心,開拓進取,勵精圖治,奮發圖強,為我鄉的騰飛和全縣教育事業的發展做出新的更大的貢獻!為家鄉的父老鄉親交一份滿意的答案。

  最後,再次預祝全體教師節日快樂、新學期工作順利!

  謝謝大家


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