高校校長教師節表彰大會講話稿(精選7篇)

高校校長教師節表彰大會講話稿(精選7篇)

  在我們平凡的日常裡,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的高校校長教師節表彰大會講話稿(精選7篇),歡迎大家分享。

  高校校長教師節表彰大會講話稿1

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的教師、同學們:

  大家好!

  九月天高雲淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節裡,第xx個教師節帶著秋的馨香如期而至。

  教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連線被割斷的山巒,讓孩子走向收穫的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子採擷到崖頂的靈芝和人參;如果教師是一個蚌,那麼孩子便是蚌裡的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,異常是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的職責。

  泰戈爾說過:“果實的事業是尊重的,花的事業是甜美的,可是讓我做葉的事業吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”

  為了葉的事業,八年的彈指光陰裡,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領導關切的話語給了我力量,是同事真誠的微笑給了我鼓勵,是家長無比的信任給了我信心。於是,在時間的雕刻下,昔日那分明的稜角已消失,往日那青春的衝動已溶解。今日,應對孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份職責心。

  為了葉的事業,八年的如梭歲月中,有存在於現實與夢想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師必須要有自我的教育夢想”,是李鎮西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的迴歸”。於是,在灰色和蒼白的現實色彩中,總願意去探尋一些明媚的色彩,並努力將這些色彩薰染開去,讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自我的舞姿。

  讓我們為花的盛開、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!

  最終衷心祝願各位教師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意。

  高校校長教師節表彰大會講話稿2

各位老師:

  在這金色的九月,我們迎來了第XX個教師節。在此,我代表學校校長室向全體教職員工緻以節日的問候,祝大家教師節快樂!

  十年樹木,百年樹人,作為羅中人,你們默默無聞、無私奉獻,為學校的發展嘔心瀝血、榮辱與共。一年來,我們的教師認真而執著,勤奮而有創勁,創造了羅浮中學新的奇蹟與輝煌。我們的學科競賽在不斷突破,我們的教學質量在不斷提升,我們的師資隊伍在不斷成熟,我們學校的辦學聲譽在不斷提高,這裡面凝聚著每一位教師的勤勞與心血。

  回想過去,我們滿懷豪情;展望未來,我們信心百倍。新的學年,我們的學校有廣闊的發展前景,我們的學生會得到全面的發展!讓我們一起尊重教育、守望教育,用勤奮和責任鑄就我們羅浮中學更美好的明天!

  最後,我再道一聲,老師們,你們辛苦了!感謝你們對學校工作的一貫支援,衷心祝願你們節日快樂,萬事如意!

  高校校長教師節表彰大會講話稿3

親愛的老師和同事們:

  中國第xx個教師節將至,衷心祝願大家節日快樂!

  去年的今日,我寫到:“對某個群體或事件設立節日,無外乎幾種原因,因其脆弱而需要重視,因其特別而需要紀念,因其重要而需要期待,因其偉大而需要尊重,…對於教師,我讀到的是尊重和期待。”

  中國古代稱教書人為“師”,《尚書》雲:“天降下民,作之君,作之師,”把“師”的地位與天、地、君、親並稱,供同一牌位朝拜,足見“師”的地位之高尊。唐代文豪韓愈《師說》雲:“古之學者必有師,師者,所以傳道、授業、解惑也”,對師之價值給予了精闢概括。歲月更替,師後來演化為教師,民間對教師的比喻非常豐富,從古老的“先生”,到革命時代的“人類靈魂工程師”;從很接地氣的“園丁”,到充滿讚美的“春蠶、蠟燭、孺子牛”,再到飽含濃濃期許的“春雨”和“人梯”,充分展現人們對教師的仰止和期待。

  在教師節享受對“師”的神聖的尊重的時候,我卻沉浸在對“教”師之“教”的深深的反思之中!為什麼長期神聖的教師稱謂現卻時不時被當下媒體所嘲諷?為什麼父母不惜代價冒著風險將孩子送往國外求學?當哈佛教授預言15年之內美國大學將破產一半時,作為教師應有什麼警覺?當面臨網際網路一代和以MOOCS為代表的一系列破壞性技術挑戰時,我們做了什麼準備和需要進行哪些改變?簡言之,在當代新的技術和社會環境下,如何“教”才能真正體現教師的職責和價值,以回報社會對我們的仰止和期待?

  大學的歷史超過千年,教師“教”的活動已形成了根深蒂固的套路,但當我們面對網路一代學生新的“學”法、眼花繚亂的網路和資訊科技、便捷有效的全球交流與互動、革命性的學習和生活行為的變化,就不得不反思我們已經駕輕就熟、習慣成自然的“教”的套路或模式。例如,網路通訊技術和雲端巨量教育產品或知識資源不應是傳統教育的簡單替代,而應成為其提升價值的神器,那麼怎樣改革傳統教育、利用新技術和雲端資源形成超現實的教育環境,增強大學的吸引力和育人價值?網路社會分散式的巨量知識儲存、快捷的知識獲取、日益方便友好的知識分享和交流,大大減輕了以內容導向的傳統教育學習知識、記憶知識的壓力,但卻容易使人們陷入知識碎片化、知道主義(廣而淺薄)的風險,教師和大學怎樣利用其優勢,改變“教”的策略和套路,幫學生學會學習,形成具有深度的知識系統、具有高度的造詣、充滿智慧的整合和運用知識的能力以及創造精神?

  面對這些挑戰,本學年西浦將研討和制定其下一階段的教學發展戰略。西浦提倡“研究導向”的“教”與“學”,我們的“研究導向”並非簡單地在傳統“教”的過程中加入研究的要素,如講課介紹老師的相關研究、教學生一定研究方法、給學生一些研究機會;而是要徹底改變知識傳授的傳統模式,以問題探索刺激學生興趣和好奇心、訓練其獨立思考和批判精神,以研究過程引導學習、整合、運用和創造知識,從而幫學生學會學習、培養能力、提升素養、形成造詣。我們需要深刻研討怎樣的“教”才能使“研究導向”教學落到實處。讓我們以西浦人勇於挑戰、敢於創新、智慧探索的精神,利用我們沒有歷史包袱、全球整合資源、國際化平臺、多元師資背景、跨文化融合的優勢,全體師生一道探索,描繪出適應這個時代的一個全新的、大大的“教”師之“教”,在人類教育巨大轉型的關鍵時刻,奉獻出我們西浦人的答案!

  創新教育理念、教學方式、育人模式、辦學思路,提升課堂和大學之於學生、社會、人類的作用和價值,“教”是重要的一環,我們希望用西浦人的智慧探索,報答社會對教師的尊重、回應人們對教育的殷切期待、踐行西交利物浦大學影響教育變革和進步的神聖使命!

  衷心感謝各位老師、同事們的積極加盟和真誠奉獻,讓我們一起繼續努力吧!

  高校校長教師節表彰大會講話稿4

尊敬的各位教師:

  大家好!

  今日,我們歡聚一堂,共同慶祝第xxxx個教師節。在此我謹代表學校祝全體教師節日歡樂!向支援學校發展的教師親屬表示感激。同時向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。

  人的生命與職業難以自主選擇,但人生的幸福每個人都能夠自我確定。一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,作為教師我們樂在其中。我們發現、創造、體驗了教師職業的美麗。我們深刻地體會到教師不僅僅是職業更是事業,教育不僅僅是科學更是藝術,教育不僅僅關注今日更在建設明天。  在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海裡湧現一幕幕感人的畫面:夜幕降臨,我們的很多教師還在備課、批改作業;高溫酷暑,我們的教師維修、搬運桌凳,汗流浹背;有的教師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多大的煩惱,總是面帶微笑地走進課堂;講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,學校裡的談笑風生,家訪時的苦口婆心;有的教幹,付出了時間和汗水,卻有時得到的是委屈和誤解,但他們都在為這個大家庭努力著。

  每一名教師,背後都有一番感人的故事;每一名學生,成長都飽含著我們的深情。在這完美的節日裡,提出幾點期望與大家共勉:

  期望我們每一名教職工都要有目標,有目標,工作才會有活力,才會有動力,才讓我們的生命充滿靈動,我們既需要腳踏實地,更需要仰望星空。

  期望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的'有心人,經營好自我的小家,善待我們的長輩,教育好自我的晚輩,關愛自我的身心。完美的生活,會讓我們更具魅力。

  期望期望我們每一名教職工要勤於學習。讀書、時間、研究是教師專業成長的臺階,教學相長是我們工作的基本要求,只幹活不讀書、不思考,心靈就會荒蕪,工作就會變成無奈的體力勞動。

  高校校長教師節表彰大會講話稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  金秋九月,丹桂飄香,碩果豐美。今天,我們在這裡隆重集會,共同慶祝第xx個教師節。首先請允許我代表學校領導班子向一直以來辛勤工作在教育教學一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校生存和發展恪盡職守的全體教師表示最崇高的敬意!

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。

  多年來,我們精誠團結,培養了一批又一批的建設人才。可以說,沒有全體老師不計辛勞的付出,就沒有學校闊步發展的今天,在這裡,我要向各位老師真誠地道一聲:“你們辛苦了!”

  在過去的一年裡,我們立足學校實際,堅持實施“關愛生命,注重發展,彰顯內涵”的綠色教育,全方位構建綠色人文校園、生態校園、平安和諧校園。學校在認真總結綠色教育實施探索十二年來所取得的階段成果基礎上,成功組織召開了“西五小學綠教十年論壇暨首屆中國綠色教育聯盟成立大會”,在社會上引起了極大的反響,提高了學校的聲譽和威望。與此同時,我們切實關心教師生活與發展,幫助教師解決工作和生活中的實際困難。在提高教師待遇、促進教師專業發展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教各項具體措施落到實處。為了使學校在原有基礎上傳承百年文化,持續領先、跨越發展,開啟綠教幸福新徵程,在此,我要向全體教師提出幾點希望:

  一、教師要有大愛的精神。教師既要有學術,更要愛學生。學校裡的大愛是連線學校和學生的紐帶。工作中對學生要有真心、有責任心、有耐心,關愛學生、願意為學生、為教育事業奉獻自己的智慧和激情。

  二、教師要有大師的追求。真正的“人師”,應以其高尚的人格塑造學生的品格,對學生心靈的影響深刻且久遠。大師是學校的支撐,也是衡量一所學校辦學水平高低的重要標誌。所以我們要從師德上不斷完善自己,從學術上不斷提升自己,從教學上不斷最佳化自己。要有一種耐得住寂寞,忍得住清貧的志氣;有一種自強不息、勇爭一流的銳氣;有一種奮發向上、拼搏創業的朝氣。我們不僅要把培養人才作為自己的主要任務,還要把營造優良的教風學風,弘揚互助、互學的優良傳統作為工作重心,真正使自己成為社會認可、家長放心、學生滿意的名師、大師!

  老師們、同學們,豐碩的成果來自於平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力。回首過去,我們信心百倍;展望未來,教育任重道遠。讓我們同心同德,開拓進取,為學校美好的明天共同拼搏奮鬥!

  最後,預祝各位老師在今後的工作中創造出更加輝煌的業績,祝大家節日愉快,閤家歡樂,萬事如意!

  謝謝大家!

  高校校長教師節表彰大會講話稿6

各位教師、各位來賓、同學們:

  晚上好!

  秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個完美的季節裡,我們迎來了第xx個教師節。值此佳節之際,我代表學校,向全校辛勤耕耘在教學第一線的教師;向拼搏進取、無私奉獻的全體員工緻以節日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支援和幫忙學校的上級領導和社會各界朋友表示深深地謝意!正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻,財科學校才有了今日注會權威面授第一品牌的崇高榮譽,成為注會培訓行業當之無愧的領頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:教師們,大家辛苦了!

  桃李每從肩上過,人才多是梯上來。回首財科學校12年的辦學歷程,我們更加真切體會到,正是由於財科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由於財科人默默工作,感受寂寞的工作態度,使得財科學校抓住了一次次的發展機遇,並抵抗住發展中遭遇的挫折,一步一個腳印,使財科從一棵精心呵護的樹苗,慢慢變為高入雲端的參天大樹!財科教師用自我高尚的師德風範和淵博的學識魅力為學員架起了一座座通向輝煌人生的橋樑,在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恆的記憶!回顧學校取得的一次次優異成績,我們也更加深刻認識到,教師是學校發展的第一資源,是推動學校改革創新的根本動力,是提升學校核心競爭力的關鍵要素。如今的財科學校,匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職教師,強大的師資陣容是取得超過全國注會平均經過率四倍以上的重要保障,成為推動學校跨越發展的堅實基礎和不竭動力!

  本固才可枝繁葉茂,強師才能桃李爭妍。應對未來眾多的機遇和挑戰,仍需我們廣大教師繼續堅守“培養注會高階人才”這一神聖崗位,弘揚“開拓創新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神,不斷提高教學和管理水平,加快教學改革與創新,堅持以學員經過為一切工作的中心和重心,為社會和國家培養註冊會計師高階人才進取做出應有的貢獻。我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊伍建設的成績會更加突出,教師的素質和精神風貌會更加優良,將會培養出更多優秀的財經高階人才。

  最終,祝願廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂,萬事如意!

  高校校長教師節表彰大會講話稿7

尊敬的各位領導,敬愛的教師:

  大家好!

  在第xx個教師節來臨之際,在您的節日裡,請理解我們衷心的祝福,請理解我們良好的祝願。讓我代表全區的少先隊員,向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊員最崇高的敬禮!

  是誰,把鮮豔的紅領巾系在我們胸前?是誰,把知識的清泉引入我們心田?是誰把雨露撒遍大地?是誰,把稚嫩的小苗培育成參天棟樑?是誰,敬業愛崗,丹心一顆,深情一片?是您——教師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的笑影,哪一朵上沒有您的心血和付出的愛?您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔;您的愛,天下最偉大,最高潔。正是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,盛開的百花才鮮豔奪目,是您用汗珠的澆灌,祖國的花朵才遍地芳馨,繁花似錦!

  大家都說您培養著祖國的棟樑,我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您是一支不滅的紅燭,點燃了孩子們夢想的火花;您是一盞指路燈,指明瞭人們前進的方向,您那甘為人梯的精神,在激勵著人們級級層層攀向高峰;您是河沿上的輕舟,海岸上的渡船,載著求知的孩子駛向知識的彼岸,引領學生去探求知識大洋裡的寶藏。您是美的耕耘者,美的播種者。傳播知識,就是播種春天,播種夢想,播種期望,播種幸福。您就是這期望與幸福的播種人!教師,您是一道璀璨、絢麗的霞光,召喚著人們去迎接朝陽。

  敬愛的教師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀,是您無私的奉獻創下了輝煌的業績;是您用那無悔的年華譜寫了人類壯麗的詩篇;是您用那青春的熱血灑滿了人類的禮貌之路,讓我們認識到了什麼是平凡中的偉大。在XX年教師節來臨之際,讓我們再次把最真誠的祝願獻給辛勤耕耘的園丁,把最美的祝福獻給陽光下最光輝的事業!

  最終,祝尊敬的領導、敬愛的教師身體健康、節日歡樂!祝我們的教育事業蓬勃發展、走向輝煌!

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