領導在教師節慶祝大會上的精彩講話稿範文(通用10篇)

領導在教師節慶祝大會上的精彩講話稿範文(通用10篇)

  在日常生活和工作中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以幫助發言者更好地表達。還是對講話稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的領導在教師節慶祝大會上的精彩講話稿範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  領導在教師節慶祝大會上的精彩講話稿 篇1

尊敬的各位老師:

  下午好!

  年年桃李,歲歲芬芳。在這充滿著希望與收穫的金秋時節,我們迎來了我們自己的節日。今天我們隆重集會,慶祝第38個教師節。首先,我代表學校向各位老師致以節日的問候!向長期以來為海寧的發展和建設嘔心瀝血、默默耕耘的全體教職員工表示衷心的感謝!向在教育教學取得不斷進步和可喜成績的教師表示熱烈的祝賀!向長期默默關心學校發展的離退休同志表示崇高的敬意和良好的祝願!

  過去的一學年,全校教職員工凝心聚力,團結奮進,譜寫了學校發展一個又一個新篇章。高考二本以上上線人數522人,取得了近5年來最佳成績,圓滿完成上級下達的各項指標;本屆高二在小高考中成績突出,百分之百過關,400多人次獲得加分;分校中考和地生中考均圓滿完成上級所有指標並有突破;所有成績取得都是我們海寧人團結奮進、眾志成城的結果。一年來,學校抓活動、創特色,碩果累累。本分部相繼開展城鄉共建活動、志願者先行活動、扶弱助困活動、“陽光體育”活動、名家進校園等活動,贏得了社會的廣泛讚譽。各種驗收、競賽成績斐然:學校順利透過江蘇省首批、唯一美術課程基地、青奧示範學校等驗收;大力營造快樂學習、健康成長、全面發展的良好氛圍,本分部陽光一小時體育活動、冬季長跑、鼓樓區第十二屆“一二·九中學生合唱比賽”一等獎、區健美操比賽一等獎、南京市中學生辯論賽一等獎等使校園處處洋溢著青春活力……無不顯示出我們辦學實力的進一步增強和社會滿意度的不斷提升。光榮屬於全體海寧人!

  我們在為取得的成績而倍感自豪時,應該更清醒地認識到:時代在變革,思想在進步,教育的要求也在不斷提高。“傳道、授業、解惑”已不再是教師內涵的全部。教師應該有崇高的理想追求,有先進的教育理念,有自覺的職業規範;教師不僅是知識的傳遞者,更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感信念的塑造者。為此,我代表學校向全體教職員工提幾點希望和要求,並以此與大家共勉。

  一要忠於本職,紮根講臺寫春秋。

  我們要以教書育人為己任,以提高教學質量為根本,大力弘揚“春蠶吐絲、蠟炬映輝”的奉獻情懷,甘於平淡、樂於奉獻,獻身教育,在桃李滿天下的收穫中感受成功的喜悅。

  二要教學相長,學高為師展風采。

  根深方能葉茂,源遠才能流長。培育優秀學生,首先要有優秀的教師。我們要正確把握教與學的關係,邊教邊學、教學相長;要時刻保持“充電”狀態,不斷豐富提高自身素質;要拓展學習領域,苦練教育本領,努力把自己塑造成師德高尚、業務精湛、學生愛戴、社會放心的教書育人排頭兵。

  三要銳意進取,創新開拓育英才。

  我們要立足本職,著眼長遠,始終保持以創新的姿態發展教育、以改革的精神推動教育,善於探索、勇於實踐,創新教育理念,創新教育方式,創新育人手段,全面提高學生的創新能力和實踐能力,用創新型的思維,培育創新型的人才。

  四要為人師表,一身正氣樹楷模。

  “動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速”。教育工作者是塑造一代新人的雕刻師,是家長心目中的有德之人,是學生心目中的模範之師。我們要樹“八榮”、棄“八恥”,樹師德、鑄師魂,塑師表、強師能,修身正己,教書育人。要有維護大局、團結協作、與學校共榮辱的道德準則,塑造樂於清廉、潔身自好、為人師表的道德標杆,歷煉淡泊名利、無私奉獻、精益求精的卓越品質,培養嚴於律己、寬以待人、海納百川的容人氣度,成就高尚品質,樹立良好形象,當好學生楷模。

  老師們:重教興學,功在當代,利在千秋。希望全校教師和教育工作者,繼續發揚淡泊名利、志存高遠,甘為人梯、敬業奉獻的精神,開拓創新,紮實工作,為教育事業改革發展做出新的更大貢獻!

  老師們:百年海寧,業績煌煌。光榮的求真傳統,濃郁的文化氛圍,是海寧的底蘊;奮進的大勇精神,不屈的頑強意志,是海寧的風骨。讓我們心連心,肩並肩,以更堅定的姿態耕耘在這片見證了歷史,也將孕育希望的文化沃土上,創造更為燦爛的明天!

  最後,祝各位老師節日愉快、身體健康、闔家幸福!

  領導在教師節慶祝大會上的精彩講話稿 篇2

老師們:

  在這美好的日子中,我們又迎來了教師節。“桃李不言下自成蹊”。值此,我謹代表學校黨委、行政向全體教職工、受表彰的先進集體和個人、以及離退休教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!

  剛才聽了教師代表的發言,看見受表彰的老師們燦爛的笑容,分享老師們為學校發展做出應有貢獻而收穫的喜悅,我感觸良多。著名詩人艾青這樣說過,“為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!”明德伊始,百年滄桑,櫛風沐雨,歷經坎坷,學校發展到今天,殊為不易。過去的幾年,每一位學校人作為親歷者,為推進學校由專科向本科的內涵轉型建設付出了艱辛勞動和不懈努力,促使本科建設取得長足進步。尤其是去年,全校師生凝心聚力、攻堅克難、狠抓內涵、堅定轉型,順利迎接了教育部本科合格評估專家組的進校考察評估,贏得了專家的充分認可,取得了階段性成果,整改工作正在有序推進和不斷深化。當前,學校搶抓中國高等教育戰略調整機遇,進一步釐清辦學定位,明確新的發展目標,提出了“上水平,出特色”的發展思路。學校轉型發展勢頭很好:黨建思政保駕護航,內涵建設夯實基礎,學科專業叢集發展,師資轉型方興未艾,校地合作活力倍增,產教融合深度推進,重點專案大幅突破,師生競賽頻頻獲獎,校園文化打造品牌,開放辦學不斷擴大,治校能力明顯增強,辦學特色日益彰顯,搬遷工作穩步推進,校區建設日新月異。學校的教學、科研、管理、服務工作呈現出良好的態勢,一所辦學水平突出、辦學特色鮮明的現代應用技術大學正躍然而生!

  這些成績的取得,離不開教育部和教育廳的悉心指導,離不開省委、省政府的大力支援,離不開市委、市政府的高度重視,更離不開全校教職員工的勵精圖治!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本!正是老師們甘於堅守、甘為人梯、無私奉獻,才能育得桃李競芳菲;正是老師們諄諄教誨、以身作則、為師為範,才有賜人玫瑰手留餘香的情景發生。此時此刻,作為校長,我要向老師們鞠一躬,說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”

  老師們:在我們歡慶之時,往往會感觸耕耘的艱辛,也會分享收穫的喜悅。時光荏苒、歲月如歌。我相信每一位學校人的心中都有一篇為促進學校發展迎接每一次挑戰、獲得每一次成功而值得回味細品的記憶。又逢佳節,藉此機會,我提幾點希望和大家共勉:

  一、做學生喜歡的老師,成為帶領學生走向真理的嚮導。

  有這樣一個故事,羅爾斯是當代社會學大師,以《正義論》一書奠定了在學術界不可撼動的地位。他在哈佛大學授課,學期結束,羅爾斯教授講完最後一堂課,謙稱課堂所講全屬個人偏見,希望大家能夠做獨立思考,自己下判斷。說完,他走下講臺,全部學生立即鼓掌,向他致謝。羅爾思本來就有點內向害羞,頻頻揮手,快步走出講堂。可是,在他走出後許久,掌聲依然不衰。冬天拍手是件苦差事,雙手又紅又痛的中國留學生便問旁邊的英國同學,到底還要拍多久?同學回答說:“讓羅爾斯教授在遙遠的地方還可以聽到為止。”希望老師們都能像羅爾斯教授那樣,成為帶領學生走向真理的嚮導,做學生喜歡的老師,贏得“遙遠的掌聲”。

  二、努力成為一名教育家。

  古人云,身正為範,學高為師。因此,我們要樹立終身學習的理念,把教書育人作為一份事業用心經營,學求深,業求精,研求新,一輩子做教師,一輩子學做教師。“國家繁榮、民族振興、教育發展,需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍,需要湧現一大批好老師。”幾年前,溫家寶曾多次提出了“教育家辦學”的觀點。作為大學教師,就應該有走向教育家的理想,並按照教育家的標準要求自己。20世紀80年代,國外有一個媒體認為:中國只有孔子、蔡元培和陶行知兩個半教育家。這顯然不是實事求是的。我國有著5000多年悠久的文明史,在古代擁有許多有智慧的文人學者,他們之中就有很多堪稱教育家的人,如孟子、墨子、荀況、韓愈、朱熹、王夫之、黃宗羲等等。其實,教育家離我們並不遙遠,希望老師們有自己的教育理想,學做教育家,爭做教育家,不做教書匠。

  三、關愛學生,引導學生健康成長。

  陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這正是教師無私奉獻愛心的典範。所有的學生,都十分需要老師的關愛。要愛我們的學生就要了解他們,信任他們,公平對待他們,尊重他們的人格和創造精神,視他們為自己的朋友和共同探求真理的夥伴。蘇格拉底說:教育不是灌輸,而是點燃火焰。上帝造就了每一個人,就給了獨立於世的潛力,老師的責任不在於教給學生多少知識,而是要點燃學生內心的那把火焰。教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,希望老師們樹立正確的價值觀,弘揚優良學風,恪守學術道德,引導學生健康成長。

  老師們:學校正處在快速發展階段,有許多現實的困難需要大家團結一心、眾志成城、共同應對。比如,新校區的教學條件和環境還不完善,老師們的福利待遇還不高,尤其是許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力。作為校長,老師們的夙願就是我的職責、我的堅守和我的使命。我們要努力營造“讓能幹事的人受尊重,想幹事的人有平臺,幹成事的人有發展”的良好氛圍,大力倡導“學術至上”的價值取向,除了讓每一位老師安心工作、潛心教育、放心發展外,我還要帶領大家朝著我們共同奮鬥的目標,跨越趕超,轉型提升!

  願吾輩同仁“苦心礪志,追求卓越”“腳踏實地,仰望星空”,為實現武陵大學的夢想而努力奮鬥!學校的明天一定會更加美好!

  最後,祝大家節日快樂!身體健康!闔家幸福!

  領導在教師節慶祝大會上的精彩講話稿 篇3

老師們、同學們:

  暑退九霄,秋澄萬里。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝教師節。值此,我代表學校,向辛勤耕耘的全體教職員工,致以節日的問候和最崇高的敬意!向離、退休教師及教職員工家屬,致以深切的慰問和最良好的祝願!

  正是因為有了你們的勤勉踏實、奮力求遠,才有了我們十一中的跨越發展。是你們,不輟一日之耕,迎風送雨,點石成金,用堅守與奉獻,肥沃著學校的教育土壤,助推著學子們成人成才;是你們,不貪一時之功,攻艱克難,拓荒守成,用責任與擔當,完成著師道的迴歸,推動著學校事業不斷向前!

  過去的一學年,在大家的共同努力下,學校保持強勢發展。國際交流穩中有進,校際合作層層深入,內部管理科學規範,育人模式穩定成熟,教育團隊不斷強化,文化建設日新月異,特色發展風生水起,中高考成績依然喜人;健美操隊一舉成名,唱響了我們進軍全國的號角,校籃球隊異軍突起,奠定了在河北首屈一指的地位,眾多知名高校的青睞,續寫著我們教學成果的優良。

  這所有的收穫,都是你們勇擔責任與使命的結果;所有的進步,都是你們厚德愛生、追求卓越的佐證。你們以高尚的追求、良好的素養和深厚的學識,在全校樹立了“學為人師、行為世範”的良好形象。實踐證明,我校教師團隊是一支師德高尚、業務精湛、無私奉獻的好隊伍,許多老師因為工作業績突出、師德優秀,而被評為“功勳班主任”、“榮譽教師”、“師德標兵”、“教學能手”。李坤玲、王紹芹、張彥峰、李春曉等一大批老師,就是其中的優秀代表。學校感謝你們,學生敬重你們,你們的辛勤勞動和無私貢獻將永載學校的史冊!

  今年是學校繼續鞏固已有成果、展示新的辦學成就、提升自身發展內涵的重要一年。我們要緊緊圍繞“質量”和“安全”兩個重點,以建立和諧校園為目標,以打造高效課堂為手段,以規範教學為保障,以培養良師名師為途徑,不斷深化教學改革、提高教學質量,努力改善辦學條件、提升教師福利,繼續做強特色教育、擴大輻射影響,堅持“健康成人、實踐育人、特長強人”的辦學理念不動搖,堅持“教師立校、質量興校、特色強校”的辦學思路不動搖,堅持“依法治校,依法執教”的辦學行為不動搖,強力推進學校“三個一流”“六優校園”總體辦學目標的'實現。

  老師們,我們的事業要發展,離不開精準的辦學定位、有效的辦學措施、科學的辦學思路,離不開全校上下的同舟共濟、相濡以沫,離不開勤勉踏實、無私奉獻的管理團隊,更離不開全體教師的頑強拼搏、奮力進取。只要我們不改初志、不變本色,存一流之心、懷興校之夢、踐蠟炬之行,堅守事業的枯燥與寂寞,以志存高遠的精神、淡泊名利的追求,重師德、鍊師能、鑄師魂,厚德載物,揚厲風發,當好知識的傳遞者、道德的引導者、思想的啟迪者,我們就一定能不斷點染生命的光亮,豐富人生的色彩,就一定能壯大我們的事業,得到社會和家長的高度認可,創造一個又一個新的輝煌!

  老師們,過去,我們用艱苦奮鬥書寫學校的歷史;現在,我們用勵精圖治拓展學校的未來。面對新的開始,面對良好的發展勢頭,讓我們精誠團結,頑強拼搏,用健康的身心、飽滿的熱情、踏實的工作寄心教育,共同書寫教育事業新的篇章!

  最後,祝老師們身體健康,家庭幸福!

  祝同學們健康成長,學習進步!

  謝謝大家!

  領導在教師節慶祝大會上的精彩講話稿 篇4

尊敬的各位教師、同志們:

  金秋時節,我們滿懷喜悅地迎來了第38個教師節,我謹代表鎮黨委、鎮政府,向長年辛勤工作在教育第一線的廣大教師致以節日的問候!向曾經為我鎮教育事業做出巨大貢獻的離退休老幹部、老教師表示崇高的敬意!向多年來關心和支援xx教育發展的社會各界表示衷心的感謝!

  多年來,鎮黨委、鎮政府堅持把教育放在優先發展的位置,全鎮教育設施建設加快推進,城鄉辦學條件明顯改善,師資隊伍建設進一步加強,教育教學質量顯著提高。這是中央、省、市、鎮高度重視教育工作的結果,是社會各界關心支援教育事業的結果,更凝結著廣大教育工作者的辛勤勞動和無私奉獻。一直以來,全鎮廣大教師忠於黨和人民的教育事業,以高度的事業心和責任感,丹心育桃李,俯首作人橋,勤勤懇懇、默默耕耘,用高尚的人格、淵博的知識、辛勤的汗水教育感化著學生,為xx經濟社會發展作出了突出貢獻,為國家培養了大批棟樑之才。你們無愧於“人類靈魂的工程師”的榮譽稱號,不容置疑這份職業是“太陽底下最光輝的職業”,你們身上集中體現了以身立教、甘為人梯的職業道德,崇尚科學、求實創新的探索精神,以人為本、全面發展的教育理念。正是這些優秀的品質,獲取了社會公認,凝結著職業尊嚴。

  事業興衰,繫於教育;三尺講臺,關乎未來。鎮十一次黨代會明確了打造實力、宜居、秀美、活力、和諧新xx的目標,實現這一目標,關鍵在人才,基礎在教育。尊重知識,尊重人才,尊師重教,理應成為一種社會風氣,一種社會共識。

  教育涉及千家萬戶,是最大的民生工程。鎮委、鎮政府將繼續把教育擺在與經濟發展同謀劃、同部署的重要位置地者才,進一步加大教育投入,改善辦學條件,深化教育改革,加快推動教育事業發展。希望社會各屆都來關心教育、理解教育、支援教育,積極為教育辦實事,形成尊師重教的良好社會風尚;教育部門要進一步加強行業管理,提升教師隊伍素質,提高教學質量,努力把xx打造成為名校輩出、名師輩出、人才輩出的教育強鎮;廣大教師和教育工作者要牢記使命,不忘初心,以振興xx教育為己任,用平常心和敬業精神來對待令人尊重的教育事業,用愛心、寬容和真誠來對待每一位學生,特別是鄉村學校留守兒童,用新師德和新師風來繪就“桃李滿園”的美麗圖景,為我鎮實現跨越發展、決勝小康偉業注入源源不斷的人才支撐。

  最後,衷心祝願全鎮廣大教師和全體教育工作者節日快樂,工作順利,生活幸福!謝謝大家!

  領導在教師節慶祝大會上的精彩講話稿 篇5

各位老師、同志們:

  大家好!

  在這金風送爽、碩果累累的美好季節,我們隆重集會,熱烈慶祝第38個教師節!在這個喜慶的時刻,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向長期以來在教育戰線上的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以崇高的敬意和節日的問候!向在座的各位,並透過你們向關心支援全縣教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝!

  自上世紀八十年代起,教師節已走過了38年的歷程。38年來,伴隨著經濟社會快速發展的前進步伐,我縣教育優先發展的戰略地位逐步確立,“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的氛圍逐步形成,“教師苦教、學生苦學、家長苦供”的“三苦精神”為我縣教育質量的穩步提升提供了難能可貴的動力支撐,全縣教育事業發生了巨大變化,在全市甚至全省贏得了一定的聲譽。經過全縣上下的艱苦奮鬥和不懈努力,我縣教育事業取得了突出成就,呈現出令人振奮的發展勢頭:教育教學水平穩步提高,教育佈局調整步伐加快,教育改革逐步深化;成功實現“兩基”目標,順利通過了國家評估驗收;高考上線人數再創新高,高考二本及以上進線17xx人,高考質量綜合評估位居全市第一。這些成績的取得,凝聚著縣委、縣政府的高度重視,更凝結著廣大教育工作者的心血和汗水。特別是奮戰在一線的廣大教師,忠實履行教書育人的崇高職責,兢兢業業,誨人不倦,嘔心瀝血,無私奉獻,樹立了新時期人民教師的良好形象,受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。

  儘管如此,我縣教育形勢仍面臨著由教育大縣向教育強縣邁進的嚴峻挑戰。校長和教師隊伍建設亟待進一步加強,城鄉教育發展不平衡,基礎教育相對薄弱,教育事業發展後勁不足等問題,還需要下大氣力努力解決。面對挑戰和存在的不足,全縣各級各部門和廣大教育工作者要深刻認識到自己肩負的光榮使命和艱鉅任務,以強烈的緊迫感和責任感,全面提高教育教學質量,最大限度滿足人民群眾對優質教育的需求,努力實現由教育大縣向教育強縣的戰略性轉變。藉此機會,我向全縣廣大教育工作者提幾點希望:

  一是要志存高遠,勇擔重任。

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。廣大教師要繼續發揚“還深情於人民、獻終身於教育”的無私奉獻精神,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,在平凡而光榮的崗位上為社會培養出更多品學兼優的有用之才和合格的勞動者。

  二要加強學習,提高素養。

  要成為合格的教育工作者,就必須樹立繼續教育、終身學習的理念,不斷學習新知識、新技術、新技能,拓寬知識視野,更新知識結構,改進教育方法,提高教書育人本領。

  三要愛崗敬業,為人師表。

  廣大教師要有“得天下英才而育之”的幸福感,忠誠人民的事業,珍惜自己的職業,加強師德修養,錘鍊高尚品格,做一個深受學生愛戴、人民滿意和社會尊敬的人。要關心每一個名學生的成長進步,以真心、真情、真誠對學生產生最生動、最具體、最深遠的教育和影響,努力成為學生的良師益友。

  各位老師、同志們,鎮原正處在加快發展的重要時期,教育肩負著改革與發展的歷史重任,讓我們攜起手來,以更加振奮的精神狀態,更加紮實的工作作風,更加強烈的責任意識,共創鎮原教育光輝燦爛的明天。

  最後,祝全縣廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利、萬事如意!

  領導在教師節慶祝大會上的精彩講話稿 篇6

各位老師:

  下午好!

  在全國上下學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規劃綱要的熱潮中,我們迎來了第38個教師節,昨天我校並沒有因教師節而放假休息,堅持正常上課。今天我們歡聚一堂,共慶我們自己的節日。首先,讓我代表校委會向辛勤耕耘的全校教職工緻以崇高的敬意!近年來,在上級教育行政部門的大力支援下,在校委會的正確領導下,在全校教師的共同努力下,我校的教育事業有了長足的發展,呈現出一派和諧、進取的喜人局面,主要表現以下幾個方面:

  第一,我校的教學質量明顯提高。兩年的中考成績和兩次的統考成績顯示,我校的成績與子中、子洲二中的差距逐漸拉小,有的科目甚至超過了他們,在社會上可以說引起很的震動。

  第二,我校的常規管理紮實有效。老師們能夠以“三常規”要求規範從教行為,形成管理嚴格,紀律嚴明,文明習慣有序的大好形勢,大大促進了正常的教育教學工作的有效開展,深得在讀學生家長的讚譽。

  第三,我校的衛生習慣養成教育上新的臺階,無論白天還是晚上,校園到處清潔乾淨,給所有來學校的領導、家長、社會各界人士留下深刻的印象,達到交口稱讚之境。

  第四,我校的後勤服務保障有力,總務後勤服務教學從不誤事,寄宿學生的食宿無後顧之憂,可以說是住的舒適,吃的滿意,有和家裡一樣的感覺,有的地方甚至超過了在家的生活,寄宿學生的家長非常的放心。

  第五,我校的招轉學生的工作成績顯著,在許多學校的在校學生出現負增長情況下,我校的在校學生呈現出較大幅度正增長,首次突破千人大關,達到26個教學班,現有1280名學生,說明只要教育質量上去了,不愁沒有學生來,學生會象潮水一樣滾滾而來,蜂擁而至。

  第六,我校的師資力量雄厚,你們正處在年輕時代,精力旺盛,加之業務能力過硬,面對我校生源的現狀,循循善誘,耐心輔導,持之以恆,才換來了學生的不斷進步,才得到學生家長的喜笑顏開,讓我真誠地道一聲:老師們,你們辛苦了!

  《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》描繪了未來10年教育事業的宏偉藍圖,對廣大教師寄予殷切期望,我們趕上了發展教育的偉大時代,我們適逢振興實驗中學的大好機遇,為此,我想提出四方面的希望,願與各位老師共勉。

  一、志存高遠,愛崗敬業的模範。認真貫徹黨的教育方針,對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生,勤懇敬業,淡泊名利,甘為人梯,樂於奉獻,把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業。

  二、關愛學生,做教書育人的模範。增強教書育人的責任感和使命感,不僅注重教書,更加註重育人;不僅注重言傳,更加註重身教,尊重、關心、愛護每一個學生,誨人不倦,耐心指導,因材施教,全心全意幫助學生全面發展。以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。

  三、嚴謹篤學,做終身學習的模範。樹立終身學習理念,拓寬知識視野,最佳化知識結構,刻苦鑽研業務,掌握教育規律、教學規律、人才成長規律,積極投身教育改革,不斷改進教學方法,不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。

  四、自尊自律,做廉潔從教的模範。規範遵守國家法律法規和《中小學教師職業道德規範》,為人師表,以身作則,自覺抵制有償家教,自覺抵制請客送禮等庸俗風氣。

  同志們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂,讓我們團結起來,揚師德、強師能、鑄師魂,做人民滿意的教師,以積極進取的精神風貌和教書育人的實績,為貫徹落實教育規劃綱要、推進我校教育事業科學發展作出新的更大的貢獻!現在我提議為實驗中學美好的明天干杯!

  領導在教師節慶祝大會上的精彩講話稿 篇7

尊敬的各位老師、同志們:

  在新中國即將迎來xx華誕之際,今天,我們熱烈慶祝第xx個教師節,大家會很自然地想起這樣一句話,“國運興衰,繫於教育”。

  伴隨著改革開放的程序,轉眼間教師節已走過了xx個年頭。在座的許多老教師都還清楚地記得當年迎來第一個教師節時激動的心情、激動的場面。在改革開放初見成效的八十年代中期,我們的黨、我們的國家越來越認識到,實現民族的振興、國家的繁榮富強、民主文明,歸根到底要靠教育。從那以後,隨著《義務教育法》、《教師法》以及一系列教育改革發展規劃的出臺和實施,教育迎來了發展的春天。我們都還記憶猶新,改革開放的總設計師鄧小平同志高瞻遠矚,提出了“教育要面向世界、面向未來、面向現代化”,為我們指明瞭教育發展的方向。可以說,整個改革開放的過程,就是一個不斷重視教育、不斷髮展教育的過程;教育的繁榮發展,又有力地促進了改革開放。去年,全國上下都深入開展了紀念改革開放xx週年活動,得出了許多重要結論和經驗,其中有一條,就是“實施科教興國戰略,必須始終堅定不移”。站在新的發展起點上,我們有條件、有基礎,也更加應當重視教育,發展好教育。今天,我們召開教師節慶祝表彰大會,就是要進一步動員全市堅定不移地貫徹教育優先發展戰略,在全社會進一步營造尊師重教的濃厚氛圍,全面加快鎮江教育現代化步伐,為鎮江的科學發展、跨越發展、可持續發展提供強大動力。

  “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”。我們每個人都有自己的老師,老師對我們的影響可以講是“春風化雨、潤物無聲”,這種影響是一輩子難以磨滅的。毛主席在祝賀他的老師徐特立60歲生日時就深情地說到:“你是我20xx年前的先生,你現在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生”。人民教師無上光榮,人民教師使命重大。藉此機會,我代表市委、市人大、市政府、市政協,向全體教育工作者致以節日的問候,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

  下面,我就如何推動鎮江教育事業又好又快發展,簡要提三點希望,與大家共勉。

  第一,毫不動搖地堅持教育優先發展。

  近年來,隨著經濟社會的不斷髮展,鎮江教育事業也取得了長足進步。有一組數字很能反映成績:20xx年,全市學前兒童入園率96%,義務教育普及率100%,高中階段毛入學率105.81%,職校學生就業率95%,高等教育毛入學率42.59%,全市人均受教育年限為14.4年。據省教育廳統計,各項核心指標均位居全省前列。丹陽、揚中20xx年已經率先透過省縣域教育現代化水平評估,其他各轄市區目前都做好了迎接省級評估的準備。鎮江教育已經站在基本實現教育現代化的嶄新起點上。

  當前,鎮江的發展正處於關鍵時期。實現科學發展、跨越發展、可持續發展是我們的戰略目標;發展創新型經濟、建設創新型城市是我們的戰略選擇。面對嚴峻的挑戰,我們必須加快建設產業高地、創新高地、人才高地。新的目標、新的任務對全市教育事業發展提出了更高的要求。未來發展的關鍵靠人才,培養人才的關鍵靠教育。我們必須始終堅定不移地貫徹科教興市、人才強市戰略,毫不動搖地堅持教育優先發展,切實做到經濟社會發展規劃優先安排教育發展、財政資金優先保障教育投入、公共資源優先滿足教育和人力資源開發需要,切實提高鎮江教育現代化水平,為鎮江的發展提供強有力的智力支援和人才保障。

  第二,努力造就一支優秀的教師隊伍。

  剛才,大會表彰了一批先進教師,潘老師作為優秀代表作了一個很好的發言。在我們鎮江的校園中,還有數不清的感人事蹟:比如,導墅鎮小華小學的老師吳小菊,三十四年如一日紮根在村小,既當校長又當老師,體現了一種甘為人梯、無私奉獻的精神;句容華陽一小的倪芳華老師,努力提高教學質量,不愧為愛崗敬業、努力鑽研的模範;還有丹徒區高階中學的王曉濱老師,在美術高考教學方面探索出了一套獨特的經驗,取得了優異成績,這些事蹟許許多多。正是因為有這麼多優秀的教育工作者,才為鎮江的教育事業撐起了一片藍天,讓一批又一批的孩子在陽光雨露下茁壯成長!我們廣大教育工作者都要向他們學習,向今天受到表彰的優秀教師學習。

  先有名師,後有名校;先有教師隊伍的振興,後有教育事業的振興,這是一個普遍規律。怎樣才能算是一個優秀的教師呢?溫家寶在9月4日提了三點希望,就是要“充滿愛心、忠誠事業;努力鑽研、學為人師;以身作則、行為世範”,這體現了他的一貫要求。大家要認真體會、貫徹黨的的講話精神。希望廣大教師愛崗敬業、關愛學生。正像溫家寶所講,教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品。一個好的老師,首先要充滿愛心,熱愛教育事業,全身心投入教育,關愛每一個學生,成為知識的傳播者、愛的傳遞者、學生人生的引路人。希望廣大教師刻苦好學、嚴謹治學。現在我們處在一個知識時代、資訊時代、網路時代,科學技術更新速度大大加快,只有不斷地抓緊學習、終身學習,才能適應時代的需要,成為一個合格的教育者。這方面,廣大教師要帶頭髮揚優良學風,做熱愛學習、善於學習的楷模。希望廣大教師勇於創新、育才有方。教師從事的是創造性的工作。教師富有創新精神,才能培養出創新人才。廣大教師要積極投身教育創新實踐,用先進的理念、科學的方法,注重因材施教,善於引導和激發學生的興趣、潛能,培養更多創新型、實用型、複合型、高素質的人才。希望廣大教師修身立德、為人師表。老師的人格魅力和思想修養,是對學生最具體、最生動、最深遠的教育。我們每個人之所以尊敬老師,首先是敬重他們的品格風範;老師對學生的最大影響,還是品行的影響。希望大家要自覺加強師德師風建設,以良好的形象和卓有成效的工作贏得全社會的尊重,無愧於黨和人民賦予的“人類靈魂工程師”的稱號。

  第三、要進一步弘揚尊師重教的良好風氣。

  經濟社會的發展首先依託於教育、依託於人才,但在經濟社會發展之後,又應當更好地反哺教育,教育的發展才會有更可靠的保障。今年我們舉行了首屆“大愛鎮江、感動教育”十大社會人物評選,馬上大家還要看一個專題片,具體介紹他們的感人事蹟。我衷心希望,鎮江能夠湧現出更多像王守信、劉少武、朱國平、周東海這樣熱心支援教育發展的人,全社會都來重視、關心、支援教育事業,理解、尊重、愛護教師,讓教師職業成為社會上最受人尊敬、最讓人羨慕的職業。有了這樣一種尊師重教的氛圍,我們鎮江就一定能夠更加美好、更有前途、更有希望。

  最後,再次祝大家節日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!謝謝大家!

  領導在教師節慶祝大會上的精彩講話稿 篇8

尊敬的各位領導、各位教育界同仁:

  大家好!

  打造高素質的校長和教師隊伍,是提高教育核心競爭力的關鍵所在。今天,我有幸被市委、市政府授予“教育名校長”的光榮稱號,並代表受表彰的“名校長”發言,在倍感榮幸的同時,也深感責任和壓力。校長肩負著重要的使命和責任,名校長就意味著必須要把責任和使命完成到最佳,進而發揮名校長的引領和示範作用。“名校長”是一種榮譽,更是一種鞭策,我們深知這個榮譽是市委、市政府對校長隊伍的重視和鼓勵,當好名校長任重道遠。我們將以此為新的起點,為做好工作而自加壓力、積極進取,絕不辜負市委市政府的信任和人民群眾的期待。

  美國著名的管理大師布蘭查德曾經說過:“今日,真正的領導權來自影響力。”一個出色的領導者,必然是權力與魅力的綜合體。校長對學校的領導應該是思想領導和人格魅力的完美結合,要不斷增強校長自身人格魅力在學校管理中的作用,努力當人民滿意的校長,辦人民滿意的學校。在今後的工作中,我們將著力做好以下三個方面的工作:

  一、堅持辦出特色。以培養適應時代挑戰的高素質的學生為宗旨,進一步探索學校教育的特色和途徑。堅持教育管理的研究與教學業務的研究並重,讓教育和教學相輔相成,進而充分發揮普通高中教育示範校的引領作用。

  二、提高教育質量。堅持以新課程理念為指導,以提高效率為目的,以課堂教學為重點,自我反思、積極探索、相互交流、相互啟發,形成適合學生髮展的教育教學模式。同時,積極探索和創新高中階段學生培養模式,注重尖子生培養,全面提高教育教學質量。

  三、塑造校園文化。傳承學校的歷史和傳統,彰顯時代精神,推動學校內涵建設,突出“以人為本、和諧發展”的辦學理念,為學生髮展、教師發展和學校發展創造優良的人文環境,提高育人水平、豐富學校內涵、提升辦學品位。

  榮譽代表著過去,責任預示著未來。我們有信心推動陽泉教育取得新的輝煌!

  謝謝!

  領導在教師節慶祝大會上的精彩講話稿 篇9

各位老師,同志們:

  在這美好的金秋時節,滿載著桃李芬芳的累累碩果,感受著尊師重教的蔚然之風,在全國人民滿腔熱情迎接新中國成立xx週年之際,我們滿懷著由衷的喜悅之情,歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節。在此,我代表井岡山管理局、市委市政府,向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和教育工作者,向為井岡山教育事業作出貢獻的離退休老教師,致以節日的問候!向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!向長期關心支援全市教育事業的社會各界表示衷心的感謝!

  管理局、市委市政府歷來高度重視教育工作,始終把教育擺在優先發展的戰略位置。近年來,在全市上下的共同努力下,緊緊圍繞辦人民滿意教育的總體目標,加大投入,統籌協調,改革創新,辦學條件顯著改善,教育教學質量和師資水平穩步提高,一些教育熱點難點問題得到有效解決,尤其是今年高考,一本上線人數38人,二本以上上線人數117人,比去年將近翻了兩番,得到了社會各界的認可。

  這些成績取得,是全市人民和社會各界傾力支援教育的結果,更是全體教師和教育工作者銳意進取、辛勤耕耘、無私奉獻的結果。剛才,學生代表、優秀教師代表、優秀校長代表和愛心人士代表分別作了很好的發言,介紹了我們可愛的老師忠誠黨的教育事業、堅守三尺講臺,甘為人梯、堅守教育事業的動人事蹟,使我們深受教育。在他們身上集中體現了廣大人民教師和社會各界高度負責的崇高精神、恪盡職守的敬業情懷、無私奉獻的高尚品格;剛才,福明局長還對上一年的教育工作進行了全面的總結,對廣大教師提出了殷切希望,藉此機會,我提幾點希望,與大家共勉。

  一、迎難而上,辦人民滿意的教育

  儘管我市的教育事業取得了新發展,新成績,但我們要清醒的看到面臨的挑戰和差距。我們的農村基礎教育特別是義務教育還相對薄弱,高中教育教育水平還需進一步提高,職業教育發展緩慢。可以說,形勢逼人,不進則退。為此,我們要努力做好以下幾方面工作:一是加快教育領域改革。改革創新是教育發展的強大動力。前不久,市委市政府出臺了《關於農村教育、職業教育改革發展的意見》,明確了改革的目標、方向、重點和措施,為此,我們要著力深化基礎教育改革,重點解決社會關注的熱點難點問題;著力深化職業教育改革,促進中、高職協調發展,推動職普互通;深化教育體制機制改革,重點推進教育管理體制、辦學體制、投入保障體制等改革。二是要抓好高中教學質量提升。實事求是地講,我們高考成績還不是很理想,高考達線人數與周邊縣市相比,還有較大的距離。我們要積極探索提高高中教學質量的新思路、新方法,加強學校管理,推行教學改革,激發教師的教學熱情,力爭在未來幾年內有一個大的突破。三是要逐步實現城鄉教育均衡發展。當前,我市教育發展中還存在城鎮和農村發展不平衡、普高和職高發展不協調等問題。解決這些問題就必須繼續抓好農村中小學校佈局調整,積極改善農村學校辦學條件,適當提高農村教師的待遇,妥善解決農村教師的生活困難,讓廣大農村教師能紮下根、撲下身、幹得好。四是要大力發展職業教育。目前,我市職業高中發展還十分薄弱,全市只有一所旅遊中專,在校人數也只有193人。下一步,我們一定要堅持“辦學方向面向市場、專業設定圍繞市場、技能培訓貼近市場”的思路,加大力度辦好旅遊中專,努力把我市的職業教育做大做強。

  二、志存高遠,做人民滿意的教師

  教師是天底下最崇高的職業,是立教之本、興教之源,承擔著傳授科學知識、傳播人文精神、傳承人類文明的光榮使命。長期以來,我市廣大教師奮戰在教書育人第一線,把自己最寶貴的青春年華奉獻給了三尺講臺,不講條件優劣,不論待遇高低,勤勤懇懇,兢兢業業,默默無聞,無私奉獻,為井岡山教育傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,也為全社會樹立了光輝典範。藉此機會,我想講八個字作為希望,與老師們共勉:

  一要立德。教師是人類靈魂的工程師,師德是教師最重要的素質,教師作為學生健康成長的指導者、科學知識的傳播者和良好社會風氣的引領者,其師表風範和人格修養會影響到學生的一生。教師不僅要學高,更要德高。希望大家堅持以德立己、以身立教,既美其德,又慎其行,用崇高追求、高尚品德和人格力量潛移默化地影響學生,真正做到為人師表、行為世範、甘當人梯、無私奉獻,在教書育人的偉大事業中大有作為。

  二要好學。教師是知識的傳播者、智力的開發者,理應成為學習型社會的表率。希望大家業務上當強將,教學上創一流,把勤學善思、嚴謹治學作為自覺追求,不斷學習新知識、掌握新技能、拓寬新視野,爭當學識立業、品德立身的先鋒,爭當積極進取、勇於創新的先鋒,使自身的理想信念、思想覺悟、知識結構和能力水平始終能跟上時代發展的步伐,帶動和培養出更多具有創新能力的高素質人才。

  三要博愛。愛是教育的全部真諦,教師對學生的愛,不同於父母對子女的愛,這種愛體現了對人類的愛,對未來的愛,是不求回報的無私的愛。希望大家都能以愛作舟,以心為槳,像對待自己的孩子一樣,對學生充滿愛心、無微不至、循循善誘,把滿腔的愛撒播給每一個學生,努力成為學生愛戴的老師、群眾滿意的園丁、社會稱頌的楷模。

  四要有責。沒有責任心,就沒有成功的教育,教師的肩上承載著一個孩子的前途和希望,不僅要肩負起傳授知識的責任,更重要的是要教會學生做人。教師的責任心、工作水平,直接影響到學生的進步和成長。希望大家能以今天受表彰的先進單位和個人為榜樣,充分認識到自己肩負的重大使命和歷史責任,以對學生高度負責的精神,將愛心與責任彰顯於教育教學的每個細節,融入日常工作的點點滴滴,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

  三、尊師重教,凝聚加快教育發展的強大合力

  教育是一項系統工程,需要全社會的關心與支援,加快教育科學發展,必須動員全社會力量,在全市上下真正形成關心、理解、支援教育的強大合力,真正形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍。

  一要在重視教育中多一份關愛。我們要牢固樹立“抓教育就是抓經濟、抓教育就是抓發展”的觀念,以更大的決心、更多的財力支援教育事業,落實好教育優先發展的各項政策。要切實加強對教育工作的領導,各鄉鎮、各部門主要領導要經常深入學校調查研究,做到重要工作親自督促,重大問題親自研究,重點難題親自協調。各部門要各司其職、齊抓共管,公安、工商、文化、衛生等部門要加強學校周邊環境整治,淨化育人環境,維護師生權益。各有關部門要在各自的職責範圍內為教育發展加力,如,出臺優秀校長、優秀教師及先進教育工作者津貼政策,共同為教育的發展創造一個良好的外部環境。市委、市政府也將更加關心廣大教師的工作、學習和生活,千方百計為教師解難題、辦實事,使廣大教師政治上有地位、社會上有尊嚴、經濟上有保障,能夠安心、用心、順心地投入工作。

  二要在支援教育中多一份行動。我們井岡山的教育底子薄,面臨著邊遠學校薄弱、基礎設施不足、文體設施缺乏等困難,教育發展迫切需要社會各界的關心和支援,特別是部分貧困學生,需要得到全社會的關懷與幫助。各鄉鎮、各部門要多向上溝通,多捕捉資訊,爭取在專案扶持、學生關愛、教師培訓等方面有突破、有成效;要積極爭取名人名企的支援,爭取名人名企來我市捐資辦學,讓更多的名人名企與貧困生接對子,讓更多的企業捐資助學,呼籲湧現更多象範華平先生一樣的有識之士支援教育事業發展;要積極爭取各項政策支援,用足原中央蘇區縣振興計劃、羅霄山片區區域發展和扶貧攻堅、南嶺生態主體功能區、國定貧困縣等國家發展職業教育政策的疊加發力,全力促進我們打造一批名校,產生一批名師,教出一批名生,把我市教育事業提高到一個新的水平。

  三要在發展教育中多一份貢獻。教育是一項複雜系統工程,辦好教育是全社會共同的責任,需要我們大家齊心協力。教育事關全市人民的切身利益,發展好井岡山的教育事業,每個井岡山人都責無旁貸。我們要動員全社會力量,關心、支援、參與到教育事業發展中來,人人貢獻自己的一份力量,促進井岡山的教育事業健康持續發展。同時,要營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。大力宣傳教育在助推經濟社會發展中的重要作用,大力宣傳教育事業發展取得的豐碩成果,大力宣傳教育戰線上湧現出來的先進典型和先進事蹟,努力在全社會形成尊重教師、尊重知識、尊重人才的良好風尚,營造全社會關心、支援教育事業發展的濃厚氛圍。

  各位老師、各位同學,同志們,“國運興衰,繫於教育,三尺講臺,關乎未來”。我們井岡山的發展正面臨著難得機遇,教育事業也承載著繼往開來的光榮使命。希望你們繼續發揚成績,再接再厲,與時俱進,開拓創新,以更加飽滿的精神、務實的作風,團結一心,奮力拼搏,不斷髮展井岡山教育事業,為經濟社會發展作出新的更大貢獻!

  最後,衷心祝願各位老師節日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福!

  謝謝大家。

  領導在教師節慶祝大會上的精彩講話稿 篇10

各位老師、同志們:

  今天是第xx個教師節,是屬於廣大教師和教育工作者的美好節日。首先我代表市委、市人大、市政府、市政協,祝在座的各位老師和教育工作者節日快樂,並透過你們向全市的教師和教育工作者致以節日的問候!

  每年的教師節,我們都要組織一系列紀念活動。目的就是要在全社會大力弘揚尊師重教的良好風尚,營造尊重老師、重視教育的濃厚氛圍,讓家長讚美老師、誇獎學校,讓學生感恩老師、報效國家,讓老師增加自豪感、增加榮譽感,從而增加責任感和使命感,把全市教育事業不斷推向前進。

  大家都知道,從20xx年開始,我市連續9年開展了教育年活動,從而進一步推進了城鄉教育均衡發展,全面提高了基礎教育、幼教、職教、高等教育水平,全市教育事業蓬勃健康發展。近兩年,我們又大力開展了立德樹人實踐工程和孝道文化系列教育活動,並取得了豐碩成果,得到了社會各界的普遍好評。可以說,我市教育事業的長足發展和進步,是各級黨委、政府重視以及社會方方面面大力支援的結果,更是全市教師和教育工作者勤奮努力、付出辛勤汗水取得的。市委、市政府是滿意的,全市人民也是給予了很高評價的。剛才,我們教育部門和學校代表的發言,景鐸同志的彙報,也都說明了這一事實。

  強國必先重教。強市同樣也必先重教。教育承載著國家和民族的未來和希望。教育同樣也承載著鐵嶺的未來和希望。教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑,是民族振興、社會進步的重要基石,是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。當今世界的綜合國力競爭,已經由軍事競爭、經濟競爭,轉變為科技競爭,說到底是人才競爭,人才越來越成為推動經濟社會發展的戰略性資源,教育的基礎性、先導性、全域性性地位和作用更加突顯。大到國家“兩個一百年”奮鬥目標的實現、中華民族偉大復興中國夢的實現,小到我們幸福美好新鐵嶺建設目標的實現,歸根到底要靠人才、靠教育。隨著經濟社會的快速發展,教育越來越受到重視,不但黨和國家領導人重視,各級黨委、政府重視,社會上也非常重視。每個家庭都把孩子的教育看得特別重要,是家庭中最重要的事,家庭中最多的精力、最大支出都用在了子女教育上。

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是國家大廈的基石。教師重要,就在於教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個地區、一座城市源源不斷湧現出一批又一批好老師則是這個地區和這個城市的希望所在。我們的城市繁榮興盛、我們教育的創新發展,需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍,需要湧現一大批學生崇拜、家長愛戴、社會認可的好老師。為此,各位教師都要明確意識到肩負的使命和責任,學為人師、行為世範,努力成為全社會最受敬仰、最受尊重的好老師。為此,我提幾點希望。

  第一,希望全市教師要以德立身,努力做學生健康成長的領路者。

  “師者,人之模範也。”教師的職業特性決定了教師必須是道德高尚的人群。老師是學生的一面鏡子。合格的老師首先應該是道德上的合格者,好老師首先應該是以德立身、以德施教的楷模。“師也者,教之以事而喻諸德者也。”老師對學生的影響,一方面體現在老師的學識和能力,另一方面就是老師的道德修養。兩者相比,師德更為重要。一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面出了問題,那麼就很難擔當起立德樹人的責任。實事求是說,我市教師隊伍總體是好的,品德高尚、教書育人、無私奉獻的先進教師層出不窮。但不可否認,極個別教師有違師德的行為也時有發生。還存在有償補課現象,還存在體罰或變相體罰學生現象,還存在收取學生或家長紅包現象。對這些問題我們要旗幟鮮明,堅決反對。

  要做到三個堅決制止。一是堅決制止有償補課現象,二是堅決制止體罰或變相體罰學生現象,三是堅決制止年節期間或以各種名義向學生、家長索要紅包、物品等現象。希望每一位教師都能不斷提高道德修養,提升人格品質,並把正確的道德觀傳授給學生。每一位教師都能率先垂範、以身作則,帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德,以自己的模範行為和良好形象影響帶動學生,讓學生在正確的人生道路上健康成長。

  第二,希望全市教師要愛崗敬業,努力做忠誠於教育事業的奉獻者。

  教師肩負著培養下一代的重要責任,只有執著於教書育人,忠誠於黨和人民的教育事業,嚴肅認真地對待自己的職責,才能在老師這個崗位上幹得有滋有味,幹出好成績。我們常說要幹一行愛一行,做老師就要熱愛教育工作。希望全市教師都能愛崗敬業,都能一絲不苟地對待每一堂課,都能嚴肅認真地對待每一名學生,都能有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的忘我精神,

  都能有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的思想境界,都能有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情操,甘為人梯,兢兢業業,成為每名學生受用終身的好老師,成為桃李滿天下的名師。

  第三,希望全市教師要以德施教,努力做中華傳統美德的傳承者。

  教育的根本是立德樹人。師者,所以傳道授業解惑也。我們的教師既要精於“授業”“解惑”,更要以“傳道”為責任和使命,始終把“立德”放在第一位。要透過我們的教育使每一名學生都能夠做到在家孝敬父母、在社會遵守公德。我經常跟大家講的四種人,即有德有才是極品,有德無才是合格品,無德無才是廢品,有才無德是危險品。希望廣大教師都要以德施教,引導和幫助廣大學生把握好人生方向,為祖國、為家鄉培育更多品學兼優的合格人才。

  第四,希望全市教師要對學生充滿仁愛之心,努力做教育園地的育英者。

  教育是一門“仁而愛人”的事業,愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師。評價好老師的標準首先要有愛心。有一句話講得非常好,好老師的眼神應該是慈愛、友善、溫情的,透著智慧、透著真情,好老師對學生的教育和引導應該是充滿愛心和信任的。希望大家能帶著感情,理解學生、寬容學生、教育學生,使自己成為學生的朋友、好朋友和貼心人,讓學生“親其師”“信其道”。透過尊重學生使學生充滿自信、昂首挺胸,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅,讓每一個校園都能成為充滿愛的家園。

  第五,希望全市教師要弘揚正氣,努力做社會正能量的傳播者。

  大家都知道,學生最聽老師的話,老師對學生的影響是最大的。作為教師一定要向孩子傳遞積極進取、樂觀向上的人生態度,讓孩子做善良的人、誠信的人。一個有愛心、善心的孩子,將來走上社會一般不會做出出格的事情,對社會良好風氣的形成起到積極的促進作用。如果老師總在課堂上發牢騷,總講社會的陰暗面,講一些負能量的東西,就會在學生的心裡留下陰影,給他的成長帶來極為不好的影響。希望各位老師要做社會正能量的積極傳播者,用好課堂講壇,用好校園陣地,用我們自己的行動倡導社會主義核心價值觀,點燃每一名學生對真善美的嚮往,培育社會良好風尚。

  第六,希望全市教師要加強學習,努力成為終身學習的示範者。

  老師自古就被稱為“智者”,紮實的知識功底是教好學生的根本基礎。那麼知識從哪裡來?就是要從學習中來。現代社會知識更新快,資訊量大,學生接觸知識的途徑多。許多知識你還沒有講呢,學生可能透過網際網路、手機微信就掌握了。這就給我們老師提出了更高的要求。希望大家要牢固樹立終生學習的理念,積極參與到全市正在開展的學習型城市建立活動中來,在學習上給全社會立標杆、做表率,努力成為業務精湛、學生喜愛的高素質老師。教育部門要加強教師培訓,組織一些示範學習、走出去學習活動,組織好應知應會知識的考試,並形成制度堅持下去,使終身學習成為老師的行動自覺。

  重視教育、關心教師,是各級黨委政府的神聖職責,也是正確政績觀的重要體現。不重視教育的領導是一個不重視長遠發展的領導,不重視教育的領導是對一個地區不負責任的領導,也是一個不稱職、不合格的領導。所以,我們要始終堅持把教育放在優先發展的戰略位置,繼續大力推動教育改革發展,使鐵嶺的教育越辦越好、越辦越強。要不斷加大投入和支援力度,努力改善教師的工作環境、學習環境和生活環境,改善教師待遇,關心教師健康,維護教師權益,支援優秀人才長期從教、終身從教。要加大優秀教育資源向困難地區和薄弱學校傾斜力度,推進教育均衡發展,促進教育公平。要不斷提高教師培養培訓的質量,打造高素質的教師隊伍。還要選樹一批教師先進典型,集中表彰一批優秀教師,大張旗鼓地宣傳這些教師的先進事蹟,在全社會營造一個尊重教師、關心教師、愛護教師的良好社會氛圍,讓尊師重教蔚然成風,使教師成為最受社會尊重的職業。

  教育是一項重要的民生工程、社會工程和未來工程。我們要從各級黨委、政府抓起,從教育部門抓起,從教師自身抓起,形成推動教育加快發展的強大合力。也希望全市廣大教師和教育工作者開拓創新,紮實工作,不斷開創全市教育工作新局面,為建設幸福美好新鐵嶺做出新的更大貢獻!

  最後,再次祝大家身體健康、節日愉快!

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