高職教職工大會講話稿（精選6篇）
高職教職工大會講話稿（精選6篇）
在當下社會，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。大家知道講話稿怎麼寫才正確嗎？以下是小編幫大家整理的高職教職工大會講話稿（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高職教職工大會講話稿1
各位老師、各位同志：
大家晚上好！
每個月的月初，校長室都要召開一次全體中層以上幹部例會，總結上個月工作，查擺存在問題，提出整改意見。藉此機會，把前兩天干部例會的內容向大家做個彙報，希望大家對校長室的部署和安排給予足夠的理解和支援！也希望大家對管理團隊的執行力給予足夠的關注和監督！
一、關於傳染病預防和監控工作。
堅決做到"六個堅持不懈":
1、晨檢午檢晚檢工作要堅持不懈；
2、因病缺課的上傳工作要堅持不懈；
3、因病服藥學生的跟蹤觀察工作要堅持不懈；
4、通風透氣、殺菌消毒工作要堅持不懈；
5、"四個第一時間"的貫徹工作要堅持不懈；
6、預防性的專題指導工作要堅持不懈。
二、關於安全防範工作。
要切實加強五個方面的管控：
一是切實加強大型集會大型活動的管控；
二是切實加強液化氣罐的管控；
三是切實加強大功率電器的管控；
四是切實加強校園超市和師生食堂的管控；
五是切實加強教職工的小汽車的管控。
這五個方面如果管控不力，就會導致重特大安全事故。學校每學期至少召開一次由全體教職工參加的關於安全工作的專題會議，通報來自全國各地的校園安全事故，普及安全知識，宣傳安全條例，讓安全防範工作深入人心警鐘長鳴。
三、關於文明宿舍評比。
有班主任反映，"每月的文明宿舍評比根本沒有按相關要求執行，只是由宿管員直接寫給年級部，宿管員也未進行任何考核，竟然用輪流的方法進行。這種做法導致了很多宿舍的內務整理根本達不到學校制定的文明宿舍的標準".針對班主任反映的問題，我在全體中層以上幹部會議上已經明確要求：第一，由政教處朱海娟主任具體負責這項工作；第二，每月3日之前在全體班主任群和幹部群公佈上個月的評比結果；第三，在公佈評比結果的同時，要公佈全校每個宿舍的累計扣分情況。
四、關於班主任工作的量化考核：
有班主任反映，"班主任考核扣分加分公佈不及時，年級部的扣分與行政值班的扣分有很多重複部分".在接到這位班主任反映的當日，也就是10月30日，我代表校長室提出了三點要求：
第一，每天上午下班前在各年級班主任群和中層以上幹部群公佈前一天各班級每一個檢查專案的扣分情況以及累計扣分結果。
第二，每週一下午下班前在各年級班主任群和中層以上幹部群公佈上個周的各班級每一個檢查專案的扣分情況和累計扣分結果。
第三，每月5日下午下班前根據班主任工作月考核方案在各年級班主任群和中層以上幹部群公佈上個月的各項指標的扣分加分情況以及四個等第獎的評定結果。
五、關於課間操的聯合管理：
不知道大家注意了沒有，我們學校的北面緊挨著我們的是振陽家屬區和藍天公寓，南面緊挨著我們的是學生公寓，西面緊挨著我們的是我校最大最重要的生源單位實驗初中。如果我們的課間操做好了，就是極好的招生宣傳；否則，等到招生的時候，你再怎麼為自己臉上貼金都沒有用。基於這樣的想法，早在上個學期，校長室就推出了一系列重要舉措：
一是在中層以上幹部會議上明確表示，要把課間操上升到校風建設的高度來強化管理。
二是出臺了十分嚴格而且具有很強的可操作性的考核細則。
三是明確要求政教處牽頭，年級部、團委會、體育組、行政值班組協助，協助管理的部門都要上交政教處統一印製的表格。
四是要求體育組每次跑操做操之前當眾公佈前一天相關班級的量化考核結果。
五是把課間出操作為一項獨立的考核指標納入班主任工作量化考核。
強調幾點意見：
一是行政值班組、年級部、團委會、體育組每天都要有扣分，每天都要填報政教處統一印製的表格。
二是相關部門當天的扣分結果必須在當天上午的第三節課下之前上傳政教處嵇主任，由嵇主任統一紮口。
三是政教處必須在每天上午下班前在全體班主任群和中層以上幹部群公佈當天三個年級相關班級的扣分專案和扣分結果。並將結果反饋給體育組，由體育組在第二天跑操做操之前當眾公佈。
四是所有的扣分都必須嚴格按照考核細則當中的規定標準執行。
六、關於教學工作。
1、關於教學人員綜合性績效考核方案。新修訂的方案於上個周與大家正式見面了，在新方案正式出臺之前，我們做了大量深入細緻的工作：一是經過了校長室的反覆推敲和斟酌；二是經過了教學一條線的多次研究和討論；三是聽取了全體中層以上幹部的意見；四是聽取了全體教研組長的意見；五是以教研組為單位聽取了每一位教師的意見。這個方案出臺的過程，至少給了我兩點啟示：一是任何一個方案都有一個逐步成熟和完善的過程，這個逐步成熟和完善的過程就是追求價值最大化的過程；二是任何一個方案，只要決策者和管理者用心去做，同志們就一定會用心去理解和接受。應該說這個方案是我們決策層用心做出來的，而不是用筆寫出來的。
2、關於期中考試。要全力做到"五個保證":一是試卷的質量要保證；二是監考的質量要保證；三是閱卷的質量要保證；四是統計與分析的質量要保證；五是針對暫時落後的班級和老師的督導檢查的質量要保證。
3、關於課堂教學。提到課堂教學，我想先跟大家談一點想法，就是關於課堂教學模式化的問題。全國各地關於模式化的課堂改革可以說是如火如荼，聲勢浩大。省外最著名的有河北衡水模式、山東杜朗口模式，省內比較有名的有洋思模式、漣水模式、南通模式、徐州模式。說實話，我十分反感課堂教學模式化的提法和做法。主要有四個方面的原因：第一，學生與學生之間，老師與老師之間，學科與學科之間存在著千差萬別，某一種模式可能適用於某一類學生某一類老師某一類學科，但絕不可能適用於所有的學生、老師和學科；第二，從哲學的角度來看，這個世界上從來沒有也根本不可能有放之四海而皆準的東西；第三，從課改的現狀來看，所有的課改模式無一不是無果而終；第四，有些模式的課改背後，還隱藏著很多不為人所知的黑幕和真相。
但是，反對模式化不等於不講章法，不講規律，不講原則，所以，我在"教學工作十大轉變"第十條當中旗幟鮮明地提出"在堅持教學有法教無定法的前提下，允許百花齊放百家爭鳴；在堅持異曲同工殊途同歸的前提下，允許八仙過海各顯神通";所以，我在"教學工作十大轉變"的第五條當中明確提出了"五四三"的課堂教學設計思路和評價標準。我認為，這個"五四三"是不管什麼模式的課堂都必須充分體現的思想和方法，還請同志們用心學習和領悟，努力實踐和體驗。
4、關於"1+1"的業務學習活動。原計劃是每週一晚集中全校教師聽一堂省級以上大獎賽的課，讀一本教育名師的書（每週讀一部分）。因為大獎賽的課放大播放後的效果太差，導致"1+1"的活動受阻，現就此項活動提出如下調整意見：
①以教研組為單位每兩週集中觀摩一節關於本門學科的省級以上大獎賽的課，另一週用於觀摩本組老師的公開課。
②原計劃每週一晚上集中學習的文章，由教務處負責印發給教研組長，由教研組長在每週一次的教研活動時組織大家一起學習。每週學習的這篇文章教研組要收集存檔，作為教研組的資料建設納入教研組的考評。
③請教務處負責協調一個專用的微機房，供各個教研組集中觀摩省級以上大獎賽的課。
④請教務處將各個教研組每週一次的業務學習的時間地點彙總成一份表格傳送給全體幹部，請非畢業年級的中層幹部把教研組的活動情況納入課堂教學巡查和通報的範圍。
七、關於教職工上下班的問題。
先談三點想法：
第一，作為學校的負責同志，有一個道理我明白得很，那就是"外行看門房，內行看課堂".我現在想說的是，課堂要盯緊，門房也不能失守。最近發現少數同志的上下班已經沒有時間概念了。
第二，教師職業的特殊性決定了教師的作息時間不可能像機關工作人員那樣實行八小時工作制；教師職業的特殊性也決定了對教師的上下班的管理不應該像企業要求員工那樣嚴格和苛刻。
第三，中國教育的現狀是，所有承載著高考升學壓力的學校，幾乎無一例外都是企業化軍事化管理。在這樣的大背景下，我們又不能過分地放鬆要求降低標準，不能讓家長覺得這所學校不如其它學校管得嚴，不如其它學校上規矩。
基於以上想法，校長室對教師的上下班時間作出如下規定（略）。從明天開始，遲到人員經門衛登記核實後方可進入校門；無特殊情況提前下班的，一律不予放行。凡是被門衛記錄為遲到早退的，納入教職工考勤，並由門衛在教職工群裡公佈。如因特殊情況不能正常執行上下班時間的，經個人申請校長室核准後交門房予以關照；如因特殊情況臨時需要推遲到班或提前離校的，須提前向校長辦顏闖主任請假，並填寫臨時外出登記表。
我的講話到此結束，謝謝大家！
高職教職工大會講話稿2
各位老師：
大家下午好！
酷暑的餘熱悄然退去，我們迎來了充滿希望和挑戰的新的學期。在此，我代表學校對新調入我校的xx老師和新分配到我校的xx老師表示熱烈的歡迎！
一、新的學年，新的氣象，新的謀劃。站在教育發展、學校發展的關鍵路段，回顧我們走過的艱辛歷程，我們步履堅實，灑下了汗水，收穫了喜悅。上學期學校各項工作在市教育局的領導關心支援下，在全體老師的共同努力下，有條不紊順利完成，取得了一定的成績。
教學方面：一是張xx老師參加了xx市第四屆中小學音樂教師教學基本功技能競賽活動，榮獲小學組四項全能一等獎和個人特長單項獎，為xx小學贏得了榮譽；二是學校參加xx省教育資訊中心開展的XX年度全省基礎教育入口網站評選，榮獲三等獎，1人榮獲XX年度xx省基礎教育入口網站建設先進個人；三是組織教師參加了xx省第五屆中小學多媒體教育教學課件大賽，榮獲一等獎，x5人榮獲三等獎，獲優秀指導教師；四是六年畢業班透過陳和任xx老師的共同努力，17名學生全部升入中學；五是趙xx老師參加了“xx省第三屆網路影片說課大賽”，成績還沒有公佈；六是舉行了教師粉筆字競賽；七是組織教師參加3項省和市課題研究；八是舉行了三至六年級英語朗誦比賽；九是開展了小學生優秀作業展評活動；十是舉行了校級教研課，x位教師作課。
德育方面：一是組織全校師生慶“六一”趣味運動會；二是組織開展了法制教育講座、消防安全教育、預防春季流行性疾病及傳染病知識講座等活動；三是組織學校藝術作品展；四是組織學生參加“xx市首屆慶‘六一’學生書法繪畫攝影網路展覽大賽”，1人榮獲繪畫一等獎，4人榮獲二等獎，6人三等獎；五是組織參加白山市書畫大賽，11人榮獲；六是開展了“植根中國夢”演講比賽；七是舉行了“讓中國夢在鮮紅的隊旗上飄揚”新隊員入隊儀式。
師德方面：一是召開了“育人之夢”教師先進事蹟報告會，趙永梅、劉麗華、崔長勝三位教師分別作了事蹟報告；二是組織全體教師學習全國人民代表大會十二屆一次會議政府工作報告。
總務方面：一是多次接收市各部門安全檢查；二是進行校園美好綠化活動；三是日常對校舍進行維護工作。
二、利用暑假時間，教育局對學校大門鐵柵欄進行更換、門窗更換、室外做外保溫、室內外牆壁粉刷、室內保溫吊棚、自來水改造，目前已經全部順利完工。8月23日師生返校，進行衛生大掃除，全體老師都能夠克服很多困難，尤其個別老師還帶病堅持勞動，老教師更是發揚不怕苦不怕累精神，給年輕教師起到了很好的表率作用，在這我代表學校，向全體老師表示感謝。
三、對暑假值班事宜，我想強調幾個問題：一是責任心問題，日常上班我們都能堅持，暑假值班一天或兩天時間都堅持不了，如果的確有事，找人代替，還有情可原，有些是就是不想坐車來校值班，乾脆就直接讓老師代替了；二是值班時間不遵守，暑假就一天兩天的，能不能按照上班時間，準時進行交接班，我們很多老師做不到。換言之，打更劉師傅，值宿一晚上，早晨還要等到八點，如果換成我們自己，心中會怎麼想。因此要求今後值班一定要準時交接班，沒有特殊情況，最好自己盡到自己的職責。
老師們，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，成績已成過去，未來任重道遠。今天，我們站在新的起跑線上，前面充滿了曲折、艱辛與挑戰，但我相信，只要我們能保持良好的心態，努力學習，勤奮工作，我們一定可以再創新的成績。
高職教職工大會講話稿3
各位代表：
大家好！
總校X屆三次教職工代表大會，在所有代表的共同努力下，已經圓滿完成了預定的各項議程，即將閉幕了。
在這次會議上，全體代表認真聽取和審議《總校教育教學工作報告》、聽取和審議《總校財務工作報告》，聽取總校對教工提案的解答，聽取工會互助金的使用情況的說明，通過了《總校中小學常規管理評估細則》、《總校中小學教師年度素質目標考核細則》、《總校教育教學獎懲制度》、《總校財務管理制度》、《總校教職工考勤制度》等細則和制度，還考評了幹部。
全體代表在審議三個《制度》、兩個《細則》與聽取提案及透過兩個細則的過程中，態度是端正的，思想是積極的，建議是合理的，語言是忠懇的。代表併發揮了全體教師的意願和要求，做到了民主評議、暢所欲言、直抒己見，充分發揮了大會代表的作用。這對於溝通工會與群眾、學校與群眾的聯絡，統一了思想，統一了認識，有助於加強團結，推進了我總校今後的工作。
代表們一致認為：報告中對一年來的工作回顧與總結是客觀的，事實求是的，下一步的工作思路是清晰的。兩個細則直接關係廣大教職工的切身利益，是公平公正的，符合每一位教師利益的，切實可行的。
同志們，我們這次大會是在合鄉並鎮和新課程改革大背景下召開的，會議開的民主團結，是一次成功的大會，圓滿的大會。
大會閉幕後，我們希望全體代表和其他參加會議的同志，要很好的領會會議精神，在工作中把精神貫徹到位，帶領廣大教師一道，全身心的投入到全面深化素質教育與新課程改革中去，為教育的更大發展再立新功，再譜新篇章。
最後，讓我們以熱烈的掌聲向前來參加會議的領導、教工代表、列席代表表示誠摯的感謝！
我宣佈，總校X屆三次教職工代表大會閉幕！
高職教職工大會講話稿4
同志們：
上午好！
金風送爽，碩果飄香。同志們度過了一個愉快、豐富而又緊張的假期，迎來了新學年、新學期的開始，每一年的假期有每一年的特點，今年的假期可以說特點突出，可能有部分老師走進校園眼前一亮：校園面貌煥然一新！這是我們搶抓機遇、搶抓專案的一項重要成果，也是整個假期凝聚很多同志的汗水和心血的成果，現在這個專案只完成了一部分，但與今年春我提出的建設最美校園的目標邁進了很大一步，在此我要感謝全體教職工的理解和大力支援，在建設中湧現了很多熱心人，他們為學校統籌規劃，科學決策貢獻智慧，學校的這些變化同時也取得了良好的社會效應，很多人是讚不絕口。
今年假期大力開展了黨的群眾路線教育實踐活動，黨員幹部撰寫對照材料，同志們加班加點，說夜以繼日是一點也不誇張，黨員幹部在民主生活會上透過自評、互評，堅持嚴肅認真、動真碰硬、實事求是，深入開展批評和自我批評，與會同志經歷了一次嚴肅認真的黨內生活，達到了自我淨化、自我完善、自我提升的效果。我校黨員幹部民主生活會得到了上級領導和同志們的很高評價。這充分體現了城中人進取創新、求真務實的城中精神。
新的學年，新的學期，我們必須有新的工作思路，新的工作目標，新的工作舉措，剛才張永和副校長宣讀了本學期學校工作計劃，肖中原副校長對我校中考、七八年級調考情況進行了分析通報，對本學期教學工作做了具體安排並提出了新的要求，我完全贊同，希望大家認真學習、深刻領會、貫徹執行。下面我就新學期的工作簡要地談四點構思：
一、加強幹部隊伍管理，強化教師隊伍素質，樹立城中新形象。
我曾經說過一個用人標準：想幹事的給機會，能幹事的給崗位，幹成事的給地位，我們學校幹部要嚴於律已、寬以待人，要做教學領頭羊，要做作風的火車頭，要切實轉變觀念，當服務型幹部，當學習型幹部，而不是在個人利益上斤斤計較，要有大局意識，整體觀念，要建立能者上，庸者下的機制，要強化責任意識，提高工作效率，堅決與“懶”、“散”、“軟”告別，形成一支紀律鮮明，作風紮實，執行力強的幹部隊伍，虛心接受群眾監督，以出色的業績贏得公眾的認可。
我校的教師隊伍在縣內相比是相當過硬的，但再好的稻田有癟谷。我們每個人都可能有自身的短板。我們有些人固步自封，妄自尊大，不思進取。我們在師德師風上，我們在課堂上、各個教學環節上、管理環節上，都有很大的提升空間，我們要當學習型、專家型教師，要研究教育，鑽研教學，要加強責任感、榮譽感、使命感、緊迫感，學校將出臺系列措施，最佳化我校教師隊伍，現在的形勢是全縣都在抓教學質量，上學期七、八兩個年級的全縣統考質量分析出來了，學校排名、班級排名、教師排名，帶給我們一定的壓力，但是，有壓力就有動力。干與不幹一個樣，幹多與幹少一個樣，幹好與幹壞一個樣的局面正在逐步改變，我希望我們全體教師自強素質，自提能力，我祝願同志們找到職業的自豪感、快樂感、成就感、幸福感。
二、大力推進高效課堂，切實抓好教學環節，不斷提高教學質量。
學校的中心工作是教學，教學的主體是學生，高效課堂就是充分地、最大限度發揮學生這一學習主體的作用，而我們教師的任務就是引領和創設條件，創設情境，創設機制。各年級、各班級、各學科都要迅速探討、研究、高效、制訂周密的教學計劃，畢業年級要有整體的複習備考計劃，教務科教密切配合，完善各項檢查、考評、競聘制度，要把常規檢查落到實處，起到推動推進工作的作用，質量是一所學校的“政治線”也是“生命線”。這應該成為我們的共識，大家都看得到，招生大戰愈演愈烈。我們必須要有緊迫感，要拿出第二次創業的精神，打造我們的品牌，我們每一位教師的品牌，班級的品牌，年級的品牌，最終匯成我們學校的品牌，發展城中，人人有責，人人有為，人人有味！
三、切實抓好學生德育工作，強化落實安全環節，打造平安快樂校園。
師者，傳道授業，解惑也，教師的首要任務是“傳道”，也就是德育，也就是先要解決好如何做人的問題，做怎樣的人的問題，政教牽頭，各處室各年級大力配合，要形成德育體系和機制，尤其是培養一支高素質的班主任隊伍，充分發揮班主任的作用，落實《中學生守則》、《中學生日常行為規範》開展各項活動，促進學生文明等各項良好習慣的養成，沒有活動，就缺乏活力。開學初幹什麼，每個月、每個周做什麼，都應該早計劃、早準備。學校將進一步加大學校文化建設和投入，充分利用各種媒體的作用，滲透德育，春風化雨育棟樑。安全工作應該成為各項工作的首要考慮點，學校綜治要加大工作力度，加強值班紀律，加強門衛管理，要形成安全隱患排查常規制度。我們教師、班級要“簽訂安全責任狀”要加強學生的安全教育，對安全隱患零容忍，凡教育不到位，相關責任人要承擔相應責任。我們要本著一顆善良心、慈愛心，對每一個學生負責，也就是對家長負責，對社會負責，對學校負責，我們每個人也就成為了有責任感的人。
四、提高後勤管理水平，增收節支謀發展，提升師生生活質量。
可能有的教師擔心，學校搞這麼多建設，又要增添債務。在這裡我請大家放心，今年的這些建設都是有專案支撐的。當然我校的資金壓力是不小的。但我在這裡鄭重表態：有限的資金要用到刀刃上，用到教學上，用到正常運轉上，不該花的一律不花，可花可不花的一律不花，該兌現的一律兌現，不少教職工一分錢。學校總務、財務要嚴格執行各項規章制度，依規依法辦事，把事辦好，尤其要把有關教職工切身利益的事辦好，辦及時。後勤是教學的強力支撐、也是一項複雜的工作，有些工作要及時解釋說明，做到公開透明，服務教學，服務教職工，為學校發展發揮重要作用。
同志們，要講的方面還很多，比如黨務、工會、群團等工作，但由於時間關係不一一展開講，學校的工作是一盤棋，是一個整體，只有同心同德、齊心協力，才能完成我們既定的目標。回首過去，我們的過去很輝煌，我們留下的是堅實的`腳步；展望未來，我們的未來更美好，我們充滿的是無限的豪情。新學年，新起點，新目標，新追求，讓我們城中人擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同開啟xx中學美好的明天。
高職教職工大會講話稿5
同志們：
上午好！
本學期在全體教職員工的共同努力下，我們圓滿地完成了本學年的全部工作，學校的各項工作都取得了優異成績，得到了社會的高度認可!在此，我代表學校領導向這一年來辛勤工作在各自崗位上的教職工們表示衷心的感謝!藉此機會，我講三個方面的問題。
一、本學年的主要工作
1、政教工作穩中求進。學校德育工作以立德樹人為目標，以培養學生髮展的核心素養為核心，堅持剛性管理與人文關懷相結合，堅持常規工作抓落實，重點工作求突破的基本原則，在抓好常規管理的基礎上，不斷改革創新，取得了可喜的成績。學校秩序穩定，沒有出現亂班、差班，沒有發生惡性打架事件，確保校園安全和諧。
這些成績的取得，是學校政教處和年部堅決貫徹學校各項工作措施的結果，是全體班主任認真負責，忠於職守，默默奉獻的結果，班主任工作為學校整體工作的良好運轉起到了至關重要的作用，在此，我們代表學校對大家表示衷心的感謝。
2、教學工作再創佳績。今年我校教學工作抓得比以往更細更實更精，堅持一年備考向三年備考轉變，用備考的思維抓課堂教學，成效顯著。特別是高考備考工作，我們及早謀劃，步步為營，召開了11次高考備考專題會議。組織高三教師外出學習5次。今年高考，一本上線320人，過600分32人，文科最高分626分劉若溪同學居全市第六名，被南開大學錄取!理科最高分649田思文同學，被海軍工程技術大學錄取。二本線上線986人，上線率93.5%.我們的付出與收穫贏得了社會的高度讚譽!這是我們全體教師，特別是全體高三教師辛勤努力的結果。在此，我代表學校對大家表示崇高的敬意。
3.校園改造有序推進。自20xx年6月起至今，校園改造工程實施整整一年時間。新宿舍樓和教學樓終於建成並交工，8月開學時正式使用。英才樓和實驗樓拆遷工程也基本結束。校園豎向工程已經全面啟動，假期我們將完成校園環形板油路面和小操場的鋪設，各種管線鋪設，籃球場地鋪設，學生宿舍熱水供應，舊宿舍樓維修，明珠樓粉刷等等，保證新學期開學正常執行。我校新校園建設，體現了市領導對二高中的關懷與高度重視，王立威市長親臨現場5次，佟民局長多次到我校指導。在建設的過程中，學校領導班子和有關人員付出了大量的辛苦，耗費了大量的精力。我們要珍惜這個難得的發展機遇，為葫蘆島高中教育的發展貢獻出我們的力量。舊校園承載著無數二高人的愛校情懷和青春記憶。在英才樓走出大量的成功學子成為國家建設的棟樑之才。拆除時，大家都很不捨，許多人拍照留念，更有老師不禁流下了眼淚。這種留戀的情感就是我們繼續攀登高峰的力量所在。我們將繼續發揚追求卓越，自強不息的精神，在新的起點上創造新的輝煌。
4.招生工作取得實效。我校20xx級新生錄取1000名，最高分748.5,最低分631.5,全市前1000名佔148人，全市前2000佔807人。其中六中246人，實驗中學227人。學校從去年開始十分重視招生工作。今年下了很大工夫，做了幾件事：一是中考前，李校長走進六中、實驗中學面向優秀學生家長進行宣講，讓家長進一步瞭解二高中;二是28、29號中考當天，選派10名青年骨幹教師在中考考點向廣大家長進行宣傳。三是6月5日和6月27日葫蘆島日報專版報道我校，讓全社會進一步瞭解二高中;四是中考後填報志願前，學校成功舉辦了"第二屆"新生家長開放日活動。這些工作都得到了學校各部門、全體師生的大力支援與配合!
5.安全工作成績顯著。今年的安全工作壓力特別大，除了貫徹落實上級有關工作部署外，由於校園改造給我們的安全工作帶來了極大的挑戰，在這樣複雜的具有大量的安全不確定因素的環境下，我們確保了師生的安全，保證了教育教學工作的正常執行。同時成功的承辦了高考和中考工作，這些成績的取得，是負責安全工作的領導和全校教職工辛勤付出的結果，在此，我代表學校對大家表示由衷的感謝。
以上這些成績的取得，是上級領導關懷與重視的結果，是領導班子精誠團結的結果，是各個部門狠抓落實的結果，更是全體教職工辛勤努力的結果。
我們有些班主任，如高三許老師……每天都堅持到很晚才回家李老師，他們在學校遇到困難的特殊情況下，需要班主任時，學校找到之後，都能克服自身困難，擔起重擔，並且非常出色圓滿地完成了學校交給的任務。
還有一些年輕老師，對工作積極熱情主動，有幹勁、能創新，如高一的崔立新老師、劉亞楠老師、韓丹丹老師、王晶晶老師、魏丁老師、齊麗敏老師，高二的張榮佳老師，蔡麗麗老師，白焱天老師，高三的錢文靜老師，王春雪老師、付榮來老師，卞宇老師等;
還有一批年齡較大的老教師一直髮揚和傳承著二高精神，工作奮戰在教育教學工作第一線，非常好地起到傳幫帶的作用，是大家學習的榜樣;還有的老師帶病堅持工作，大病初癒就能積極為學校分擔教學工作;還有的教學備課組遇到本組教師因病因事請假時，都能積極承擔代課任務，為學校解決困難。時間有限，我就不一一點名了。希望大家繼續保持和發揚!
當然，也有個別教師表現不太令人滿意，個別老師表現散漫，對待工作不積極不認真，對自己要求太低;個別班主任應該在崗在班的時間不在崗不在班，不僅影響班級管理質量，而且也引起家長的不良反饋，社會影響很不好;個別教師不能有效組織教學，課堂學生睡覺，自己還講的津津樂道;個別年部值班人員不認真，管理不到位等等。望今後改正。
總體來說，大家有幹勁、支援學校工作，表現良好。從今年的工作意願調查來看，願意擔任班主任工作的老師逐漸增多，表明大家對學校對工作有熱情，都很支援學校工作，非常不錯，值得肯定。
二、關於學校的封閉管理：
從今年20xx級新生開始，我們實行學生住校封閉管理，再次跟大家介紹一下封閉管理的相關事宜：
總體來說採取新人新政的原則，即現高一、高二延用以前不封閉政策，新高一封閉。為了方便管理，三個年級作息儘量保持一致!新高一封閉到高二結束，高三為了緩解學生高考壓力，可以不封閉，讓家長陪伴孩子，體現人文關懷，家校合作，共贏高考!
封閉時間安排：週一至週六三節晚輔導，第二節和第三節之間跑操，第四節下課為10:30 .週六三節晚輔導，9:30下課後，市內學生可以回家，離家遠的學生回宿舍休息。週日休息一天，週日晚5:00之前高一學生返校。這樣安排，解決了學生洗澡問題，也化解了家長想孩子的矛盾和補課的矛盾。
三、假期工作要求：
1.按照上級檔案精神，嚴禁教師違規辦班補課。
2.按照上級檔案要求，嚴禁教師參加謝師宴，嚴禁教師為子女舉辦"升學宴".
3.利用假期好好休息，外出旅遊注意安全。
4.利用假期好好學習，號召大家多讀書。同時學習新考改的相關內容，提前應對，做好準備!
5.開學時間：教師8月24日返校，25、26號週末休息，27號上班。高一23號返校，24號開始軍訓。
最後祝大家假期愉快，身體健康。
高職教職工大會講話稿6
同志們、老師們：
這次全體教職工會議是新學年新學期召開的第一次全體會議，也是我第一次以校長的身份在這裡與老師們正式見面，作為校長，我深感使命光榮，責任重大，如履薄冰。再過兩天就是中華人民共和國第xx個教師節了，在我們自己的節日到來之際，我代表校領導班子衷心地祝福全校全體教職員工，祝同志們節日快樂，工作順利，身心健康，闔家幸福！首先，我要感謝三年多來全校廣大教職工對我工作的大力支援。因為有大家的支援和勤奮工作，才有今天取得的一系列榮譽，各項工作才取得了令人滿意的成績。同時，我要對過去工作中存在的問題和不足跟大家說一句“對不起”，我們將在今後的工作中不斷改進提高，更加兢兢業業、殫精竭慮，把學校的各項工作做得更好。也請老師們一如既往的支援我們，信任我們，監督我們。
下面，我講兩個問題。
一、假期工作總結
每年的暑假都是老師們最繁忙的季節。雖說不用上課，不用簽到，不用改作業，單是一個招生任務就讓大家焦頭爛額。然而，正是由於大家的辛苦和努力，恰逢國家大力發展職業教育的黃金時期，再加上學校知名度的提升，我們的招生人數連續三年創歷史新高，今年的招生人數達到3100餘人。學校沒有學生不行，就像一個工廠不生產產品，就要被社會淘汰一樣。我們今後仍然要把招生工作作為重要抓手，常抓不懈，為學校發展打下良好基礎。
精準扶貧工作是目前乃至今後三年我們的一項重要任務。我們派出的駐山城區鹿樓鄉溫家溝村第一書記王彥林同志，為溫家溝的脫貧發展出主意想辦法，兩年來為溫家溝爭取上級資金200餘萬元，大大改善了溫家溝的村容村貌。袁勝春副書記帶領幫扶小組的同志不顧天氣炎熱，不講任何條件，全力支援第一書記的工作。我校的這個幫扶村在全市幫扶村中已經成為先進典型。
債務問題也是長期困擾我們的一個令人頭疼的問題。今年暑假，我們借市政府舉債化解的東風，強力推進學校債務的解決。劉國慶、李煥軍、陳勇三位副校長和許娜主席帶隊，分別與職業技術學院、財政局、國土局、山城區政府等單位對接，經過艱苦細緻的工作，僅用一週時間，為學校化解債務2600萬元，為學校輕裝上陣、可持續發展打下堅實基礎。目前，我們仍有教職工集資大約1400萬元，爭取在五年之內逐步解決。
在暑假，我們還幹了這樣幾件事。
1、七月份，派出“雙師型”教師9人，骨幹教師9人，在大中專院校進行師德修養、職業教育理念、教學技能、教學研究能力和專業教學的指導培訓；
2、七月初，根據《河南省教育廳辦公室關於下達xx年中等職業學校骨幹教師省級培訓任務的通知》和xx市教育局辦公室《關於開展xx年度xx市職業院校管理幹部及骨幹教師省級培訓的通知》檔案要求，我校承辦了全市職業院校管理幹部及骨幹教師省級培訓，參加這次培訓的管理幹部共48人，骨幹教師共107人，透過專題講座、案例研究、問題討論、說課評課和實習實訓，進一步加強了學校教師隊伍建設，提高專業課教師教學水平及實踐能力；
3、八月初，組織中層幹部赴井岡山紅色文化培訓，系統地學習了井岡山精神和中央蘇區精神；
4、八月下旬，全體教師參加暑假集中培訓及專業技術人員繼續教育培訓，瞭解了技師學院專業發展動向和最新前言動態，提升了教師思想政治、職業道德水準、師德師風等綜合水平。
5、八月底，組織班主任到八里溝開展為期三天的拓展訓練，增強了班主任的團隊意識和管理能力；
6、七月二十一日至二十九日在全國青少年暨大學生擲球錦標賽上，我校獲得七金、五銀、兩銅的優異成績，四名學生入選為國家擲球集訓隊，並榮獲“體育道德風尚獎單位榮譽稱號”，學校成為首批中國擲球協會青少年培訓基地；
7、八月十日，由我校承辦的“技師學院杯”首屆擲球（小金屬球）公開賽中，我校獲3金2銀3銅。
另外，暑假期間，完成了宿舍樓屋門、床、櫃子等的維修，對校園進行了綠化、保潔，嚴格校門登記制度，對消防栓進行整修，強化值班，妥善處置突發性事件，加強安全管理，等等。
學校還有兩件大喜事，我要特別強調一下。一是今年4月，我校成功建立技師學院。技師學院的建立成功，標誌著我校正式邁進高等職業教育的行列，進一步完善了xx市中、高等職業教育體系，必將為xx經濟的發展做出更大、更好的貢獻。我們的職稱評聘、福利待遇、財政支援等等都將上一個新的臺階；二是省級文明單位再創成功。我覺得這也是一件了不起的事情，至少大家每月可以多拿600元的文明獎。因為大家都知道，因為一些原因，我們曾被取消這個稱號，從經濟上、聲譽上都受到不少的損失。還好，我們在去年提出，舉全校之力，建立技師學院，聚全校之智，申報省級文明單位。想起這一年多來，老師們默默無聞的付出，沒有周末、沒有寒暑假，通宵達旦地加班加點的整理建立材料，一次又一次大規模的大掃除，掘地三尺誓讓校園換新貌的精神，實在是令人感動！還好，我們很幸運，所有的的努力都有了回報，我們都成功了！不過，在這裡，我要給同志們潑潑冷水，我們做得還很不夠，還需要進一步努力。如果我們工作不努力，不能心往一處想，勁往一處使，不能風雨同舟、和衷共濟，各唱各的調，各吹各的號，有什麼困難，有什麼問題，有什麼矛盾，我們自己不商量、不解決，不透過正常的途徑反映，兄弟單位就會對我們有看法，上級部門就會給我們一個差評，而不會給我們點贊。我們就會一盤散沙，停滯不前，被我們的兄弟學校遠遠的甩在後面。三年之後，技師學院評估怎麼辦？三年一評的省級文明單位能不能保持？都需要同志們在新學年新學期三思而後行！
二、新學年新學期工作著力點
新學期乃至今後一個時期的工作，我們要圍繞“兩手抓，兩手都要硬”的工作思路，大力弘揚工匠精神，努力培養大國工匠，強力推進各項工作的開展。兩手抓，即一手抓規模擴張，一手抓內涵建設。不重視規模擴張，就是不重視職業教育；不重視內涵建設，更是對職業教育的褻瀆。要透過教育教學改革、招生體制改革、幹部隊伍建設、校園文化基礎設施建設、思想道德建設、規章制度建設等工作的大力推進，力爭用三至五年把我校建設成為全省知名的精品技師學院。
為達到此目標，我們需要在以下十個方面持續發力：
（一）以學生核心技能培養為根本，不斷深化教育教學改革
職業教育是以服務為宗旨、以就業為導向的教育。那麼，在學生的培養目標上，就要做到德育為先，技能為要。文化知識達到必知必會、夠學夠用即可，要把力氣下在培養學生的核心技能上來。核心技能包括完成任務和解決問題的實際能力，這是職業教育的特色，也是我們的優勢。與高校比，我們缺乏科研優勢；與普通教育比，我們沒有優質的生源。因此，我們能做的就是充分發揮我們的優勢。
1、以能力為目標科學制定教學計劃。每個專業都有培養目標，這個目標要具體到讓學生具備什麼樣的能力，必須取得什麼樣的職業資格。這個職業資格，可以是一個，也可以是多個。我們要以這個能力為目標制定教學計劃，不能偏頗。在教學方法上，要堅持行為導向型教學方法的實施與探索。
2、著重提升教師職業能力。要給學生一杯水，我們就要有一桶水。作為教師，我們必須掌握各門專業技能。以後，我們對教師的考核要放到專業技能的熟練程度上來。同時，鼓勵教師參加各級各類培訓，教師的教學理念必須與現代先進的職業教育理念接軌。還要加大實驗實訓室的建設，提高實驗實訓室的利用率。不能容忍教數控的不會開車床，教模具的不會加工零件，教計算機的不會程式設計序，教音樂的不會彈鋼琴……
3、大力進行課程開發、教材開發及新教學法的推廣。鼓勵廣大教師自編、參編專業教材，鼓勵教師根據課程特點開發應用新的教學方法。課程開發、教材開發要圍繞學生技能的培養。需要什麼樣的課程、需要什麼樣的教材，我們就開發什麼樣的課程和教材。同時，這也是深度校企合作、校校合作、校政合作的需要，也是提高教師科研能力的必由之路。
4、教學成果的評價以學生技能掌握的質量為標準。教學成果評價包括學生技能掌握的質量與教學工作的質量，既評結果又評過程。要確立新的教學質量觀，建立新的教學質量考核制度，突出以核心能力為本位，以學生核心技能掌握質量為重點，全面促進教育教學改革和培養質量的提升。
（二）強化服務意識，打造服務型處室
職能處室是管理部門，更是服務部門。管理就是服務，必須全心全意為系部、為學生服務。要大力改革行政管理，指導思想是精簡機構，向教學一線傾斜，充實教學一線，目標是建設精幹、高效、活力的職能處室。各職能處室要明確自己的職責，列出責任清單，不允許不作為、慢作為、亂作為。要核定各職能處室編制，根據職責合理確定部門編制數，不允許突破編制。堅決裁撤閒雜人員，根據學校發展精簡、合併或增設相關機構。學校不養閒人，每個崗位的設定都必須是需要的並且是合理的，要清理整頓在崗在編人員、合同制人員和臨時用工人員。建立群眾評議處室及處室一把手製度，評議結果作為處室評優評先和處室一把手年度考核的重要依據。堅決調整責任心不強、不敢擔當、不會擔當、不能擔當、不作為、慢作為、亂作為的幹部。各處室要採取靈活多樣的措施和辦法為系部為學生搞好服務。下一步，要對職能處室中層幹部進行交流輪崗，對處室工作人員實行“雙向選擇，競聘上崗”。
（三）夯實系部主體，激發辦學活力
三系是學校的辦學主體，必須壯大三系力量，啟用三系活力。有道是：“大河有水小河滿，小河無水大河干。”
首先，各職能部門要準確定位。職能部門既是管理部門，更是服務部門，絕不可自視為權力部門。職能部門工作要圍繞三系的需求提供準確、快捷、高效的服務。
其次，擴大三系辦學自主權，鼓勵三系開展靈活多樣的辦學形式。在工學交替、頂崗實習、招生就業、聯合辦學、升學深造、專業建設、教學改革、學生管理等方面，給予三系充分的自主權力。
三是三系要嚴格自我約束，管好老師，管好學生，辦出特色，增加效益，做出成績。
（四）深度校企合作，彰顯辦學特色
校企合作是現代職業教育的特色和改革創新的必由之路。有利於彌補課本知識落後於社會發展的不足，使學校的教學內容與社會的需求同步；有利於實現學校與企業共贏；有利於學生了解企業文化。
要實現深度校企合作，就要積極探索引校進廠、引廠進校、前店後校等校企一體化的合作形式。做到教室即車間，教材即手冊，教師即師傅，學生即徒弟，作品即產品，學校即企業，企業即學校。
合作辦學的形式要多種多樣。可以校企合作，可以校校合作，也可以校政合作；可以頂崗實習，也可以工學交替。
（五）實行專家治教、專家治學，提升管理水平
目前，我校擁有教授2名，副教授86名，講師120名。這麼優秀的隊伍，必須把作用發揮好。
第一，要成立學術委員會，全面參與學校的教學改革、課程開發、技術創新、專業建設；
第二，要成立專家庫，全面參與學校的職稱評審、專業技術職務晉升。職稱評審辦法的制定和修訂必須交專家討論；職稱評審專家，由正高階職稱人員作為常設評委，其他評委必須從專家庫中抽取。教學副校長、教務處長必須參與職稱評審。努力減少和杜絕人為因素、人情因素。
第三，要成立教授委員會，學校的重大決策在形成檔案之前，須交教授委員會討論。
（六）加強校園文化建設，打造溫馨、和諧、平安校園
加大資金投入，美化、綠化、淨化校園，建設花園式學校，突出職業教育特色，提升學校軟實力；強化校園管理，加強安全保衛力量，營造平安校園。積澱為學校優良的教育傳統和校風、教風、學風，以此引導學校、教師、學生的良性發展。
（七）發揚民主精神，讓教職工當家作主
教職工是學校的主人，暢通各種渠道讓教職工參與到學校管理中來，採取各種措施保障教職工的參與權、知情權、決策權。校榮我榮，校衰我恥。激發廣大教職員工幹事創業的熱情，為學校建設發展獻策獻力。
要充分發揮招標採購委員會、民主監督委員會的作用；
充分發揮學校工會、教代會、紀律檢查委員會的作用；充分發揮民主黨派的作用；充分發揮校園網、公示欄、書記校長信箱的作用；充分發揮共青團的作用。群策群力，共謀發展。
（八）改革招生辦法，提高就業質量
研究制定新形勢下的招生宣傳辦法和獎勵激勵機制，徹底改革目前的招生辦法。招生部門要充分研究國家的招生政策，吃透政策精神，開拓生源基地，要摸清xx市及周邊安陽、濮陽、新鄉及其他地市乃至省內外的生源情況，研究新形勢下的招生宣傳辦法，做到保生源數量，保生源質量，保招生宣傳工作的合理性、積極性。
同時，本著以“對學生負責，對家長負責”的原則指導就業工作，盡心盡力逐步實現學生高質量就業。這個高質量包括工作環境好，薪資水平高，無後顧之憂。這些學生將來會成為我們學校寶貴的財富。
（九）開源節流，壯大學校實力，啟用職工活力，讓廣大教職工分享到學校發展的紅利
自xx年我們入住職教園區，7年過去了。如果再加上新校區建設的那3年，10年過去了。這麼多年來，我們一直處於爬坡過坎的階段，廣大教職工做出了巨大的奉獻和犧牲。可是，在此期間，我們學校也取得了巨大的發展，取得了有目共睹的驕人成績。下一步，要優先保證教職工的福利待遇，包括績效工資、各種福利（含各級各類培訓、進修等），並隨著學校發展逐步提高績效工資和各種福利待遇。
要開源節流，充實學校財政，切實解決報銷難、報銷慢的問題。透過擴大招生規模、擴大培訓規模、深度校企合作、舉辦各種培訓、爭取專案資金等方式擴大學校收入，爭取更多的財政投入，做到應收盡收；透過厲行節約、反對浪費減少學校支出。提倡每天少用一度電，隨手關燈關電腦關電扇空調水龍頭。堅決杜絕不合理支出，杜絕重複浪費。還有很多方面，我們在工作中要自覺做到。
進一步完善績效工資考核和發放辦法。剛剛修訂的績效工資發放辦法要堅定不移的執行，同時要根據學校實際情況進一步修改和完善。總的要求是按勞分配與按效率分配相結合，優勞優得，多勞多得，少勞少得，不勞不得，充分調動幹事創業的積極性。同時，根據學生規模，合理確定績效工資規模。
（十）加強黨的建設，全面從嚴治黨
從嚴治黨是十八大以來黨中央“五位一體”治國理念的重大部署。從嚴治黨已經取得了明顯成效。今後，雙節期間將廉潔從政，要進一步完善學校黨建工作，廉潔從政，加強支部建設，加強幹部隊伍建設，加強師資隊伍建設，加強班主任隊伍建設，為我校的全面發展打下堅實的組織基礎。
以上十個方面，是學校領導班子關於近期工作的一個初步思考，可能還有很多方面沒有涉及到。但是，這不要緊，新情況新問題總是會不斷出現。不管怎麼樣，出現什麼情況，咱們就解決什麼情況。出現什麼問題咱就解決什麼問題。我們有責任、有義務、有能力解決好。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。學校工作千頭萬緒，我們肩負著時代的重任，讓我們站在學校發展的歷史新起點上，克服困難，開拓創新，銳意進取，為建設精品技師學院而努力奮鬥！