少先隊輔導員國旗下講話稿範文（通用5篇）

　　在現在的社會生活中，我們越來越需要講話稿，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至於走題或者把話講錯。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的少先隊輔導員國旗下講話稿範文（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　少先隊輔導員國旗下講話稿1

尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師，親愛的少年兒童們：

　　上午好！

　　今天是六一國際兒童節，我們在這裡歡聚一堂，伴著花的芳香，踏著歌的節拍，一同慶祝孩子們期盼已久的節日。在此，我謹代表全體少先隊輔導員祝同學們平安健康，節日快樂！同時，藉此機會向關心支援我校工作的各級領導和社會各界人士，表示忠心的感謝！

　　xx是一片生命的沃土，綠樹常青，鮮花常開。Xx小學更是教育的樂園，老師們在這裡辛勤耕耘，孩子們在這裡健康成長。作為一個在Xx小學工作了二十餘年的老師，目睹了Xx小學的發展與變化，感受了“城鄉統籌均衡發展”的政策成效，踐行著“實現教育公平”的時代理念，心中有著無盡的感慨。學校師生不懈努力，教育教學成績斐然。作為Xx小學的一員，我心中甚是充滿了驕傲與自豪。

　　今天我們舉行慶祝活動，一方面是抒發少年兒童的喜悅之情，另一方面也是展示我們Xx少年的良好風貌。這一年來，同學們努力學習知識，勤於鍛鍊身體，聆聽師長教誨，參加實踐體驗，讀經典誦經典，唱紅歌傳箋言，講故事寫徵文。支援玉樹災區，你們伸出了一雙雙小手；助殘捐款，你們捧出了一顆顆真心。感恩母親，你們寄出了封封飽含深情的書信；鍛鍊體魄，運動會賽場上躍起了只只雛鷹。主題隊會比賽，你們展示著各自的才智；國旗下演講，你們立志做新時代主人。一幅幅書畫，閃爍出灼灼光芒；一件件手工藝作品，是動手能力和創造能力的`結晶……課堂中，實驗室裡，哪一個地方不在學習知識？籃球隊，合唱團，哪一個時刻不在增長本領？同學們，Xx小學是你們成長的樂園，Xx小學的老師是你們成長的見證。你們的每一點進步，每一次成功，老師都感到由衷的高興。老師說，一分愛的付出，收穫數十分愛的回報。老師也說，拆下我的翅膀，讓你們自由地飛翔。

　　同學們，你們的身體在長高，你們的知識和能力在增長。在你們的整個成長過程中，都沐浴著黨的陽光雨露般的關懷。你們邁進的每一個腳步，都有家長悉心的攙扶，你們盛開的每一朵花蕾，都閃爍著老師辛勤的汗滴。同學們，你們更應該懂得，你們身上寄寓著祖國人民的殷切期望，你們的明天將肩負起祖國建設的重任！今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂的“六一”節日裡，希望你們樹立理想的航標，繼承和發揚中華民族的傳統美德，學會感恩、懂得責任。在自學、自理、自護、自強、自律的磨練中，不斷提高自己的自理能力、動手能力和創新能力。努力做家庭中的好孩子，學校裡的好學生，社會上的好少年，大自然的好朋友，為祖國美好的明天時刻準備著！

　　全體輔導員老師們，播種明天的希望我們重任在肩！少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裡孕育，高尚的情操在這裡萌生，良好的習慣在這裡養成，生命的輝煌在這裡奠基。嶄新的時代，神聖的使命，我們將會一如既往地鍾情少先隊事業，不斷學習和進取，積極實施素質教育，充分發揮少先隊的組織優勢，切實加強學生的思想道德建設。讓我們共同攜起手，用我們的愛，讓每一朵花兒開得更加鮮豔，用我們的愛，讓每一隻鳥兒飛翔得更加高遠。

　　最後，我再次代表全體輔導員老師向親愛的少先隊員們表示節日的祝賀，祝你們度過一個健康、快樂、有意義的“六一”兒童節！

　　謝謝大家！

　　少先隊輔導員國旗下講話稿2

親愛的同學們，少先隊員們：

　　大家好！

　　今天是六一國際兒童節，是全世界所有小朋友們最快樂的一天。首先，請允許我代表所有的輔導員老師們向你們真誠的道一聲：節日快樂！

　　今天，在這樣一個特殊難忘的好日子，又有一批表現突出的同學光榮的加入了我們的少先隊組織。

　　從此，你們的胸前便飄揚起鮮豔的紅領巾

　　從此，你們又多了一個響亮的稱謂“少先隊員”；

　　從此，你們將肩負起“繼承中國共產黨的革命傳統，建設現代化的社會主義強國”的歷史重任！

　　紅領巾是少先隊員的標誌，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。

　　紅領巾是神聖的，戴紅領巾的隊員是自豪的。少先隊員朋友們，願你們胸前的紅領巾更紅更豔，願你們的雄心壯志更高更遠，願你們永遠牢記“人民利益高於一切”！

　　最後，讓我們全體少先隊員以最熱烈的掌聲對新隊員的加入，表示最真摯的祝賀和最熱烈的歡迎！老師相信你們一定會更加努力學習，遵守學校的紀律，做一名品學兼優的少先隊員！

　　謝謝。

　　少先隊輔導員國旗下講話稿3

全體老師、同學們：

　　早上好！

　　今天開始的是本學期的第十八週啦，一個學期行將結束，還有誰不為寒假的即將到來翹首以待，還有誰不感嘆時間的易逝呢？是啊，一個學期的努力付出，我們勇於擔當，接受考驗，以對得起自己的最優異的成績來告訴自己、告訴老師、告訴同學、告訴家人。

　　最是深深記得本月12日、13日的學校運動會，我們全校的師生一起加油，一起奔跑，一起歡笑的畫面。當裁判員、工作人員的老師們盡職盡責，班科任老師們兢兢業業；當運動員的同學們全力以赴，當拉拉隊的齊聲吶喊。

　　運動會賽場上的塵煙剛剛散盡，新的'比賽又開始了！

　　上週，我們學校組織了三——六年級同學的課外閱讀網上考級活動，這又是一場全校同學的競技場。看到你們在電腦室外候考時的摩拳擦掌、躍躍欲試的神情，我知道你們準備好了；看到你們端坐在顯示器前聚精會神、鎮定自若的眼神，我知道你一定會透過本書的測試；看到你們綻放笑臉、信心滿懷的尋找下一書目時，我在為你們鼓勁祈禱呢。終於，測試結束，你們或欣喜萬分，或感嘆不已，或默默無語，我知道你肯定在告訴自己，接下來的時間裡一定要爭分奪秒地進行課外閱讀，爭取考取更高的等級，爭取獲得學士星、碩士星，乃至博士星。同學們，當你獲得博士星了，當你把學校推薦閱讀的120本書都讀完了，你的小學生涯將無人能敵，誰與爭鋒！

　　現在，我要宣佈上週3——6年級課外閱讀考級的成果（2年級同學本週測試，先祝願你們獲得成功）：

　　······

　　讓我們舉起雙手，為他們鼓掌喝彩吧！也為自己加油吧！這裡不僅要祝賀要祝願，也要感謝辛勤指導學生課外閱讀的老師們，也要感謝任勞任怨的蹲點電腦室進行指導、監考、技術維護的學校領導、老師們。來，請同學們用更熱烈的掌聲送給老師們，好不好？

　　同學們，人生的賽場接踵而至，我們必須馬不停蹄，你們行嗎？

　　本週你們將迎接語文數學競賽，兩週後，你們將迎接期末測試，我希望你們勇敢應對，不要逃避，聽老師的話，做好自己，認真回顧一學期來的學習過程，總結一學期來的學習成果，在期末測試中每一個科目都有好成績。

　　謝謝你們，我今天國旗下的講話的主題就是——《迎接挑戰，我能行！》。

　　同學們，後天週三，就是20xx年的元旦了，讓我對你們表示20xx年新年的衷心的問候和祝福吧！提前祝你們——新年快樂！

　　少先隊輔導員國旗下講話稿4

尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家好!

　　今天，很榮幸能站在這裡，也很感激學校領導給我這次機會，讓我向大家介紹和展示自己。我叫周璽，現擔任六年級一班的數學教學，由於校領導對我的信任和對我的關愛與培養。現將大隊輔導員這一重任交給了我，萬般感激的我，誠惶誠恐地接受了這個重擔。我不知道從何下手，只有一個念頭在頭腦裡閃現“既然接過擔子，就一定得挑起來”。

　　今天站在這裡，我已做好了挑戰困難的準備，因為我自己認為我能勝任少先隊大隊輔導員這個職位，能扛得起這份責任，也能帶領我校的少先隊員們，在知識的海洋裡暢遊，同時我也有信心教育隊員們做一個有用的人、一個有著良好情操的人!。

　　“少先隊工作是學校教育的重要組成部分，是素質教育、養成教育、創新教育的具體形式，是學校德育教育的重要組成部分，搞好少先隊工作對一所學校的校容校貌，教風學風及德育，教學成績等有著極其重要的影響”。這段話使我深刻體會到少先隊工作的重要，體會到少先隊輔導員的責任重大。學校領導和老師們把這份光榮而又艱鉅的任務交給我，我會憑一顆赤誠之心，傾盡所能，用責任詮釋使命。為此，我將努力做到以下幾點:

　　一、虛心學習，同少先隊共成長

　　誠實的說，對少先隊的組織管理工作，我除了有一顆極強的責任心和滿腔熱情之外，沒有一點經驗。幸好有蘇校長和劉主任擔任少先隊工作多年，他們勤勤懇懇、任勞任怨，在領導和各位老師的支援下，把我校少先隊工作開展的井井有條、如火如荼，這其中的苦和累大家有目共睹。我感到欣慰的是，在以後成長的道路上有他們的指引、幫助和教誨，同時我也感到壓力，就是我能否把少先隊工作順利開展下去?所以，我需要虛心學習，學習科學先進的少先隊管理理念，學習他們和我們學校許多老師吃苦耐勞、無私奉獻的敬業精神，爭取和少先隊共成長。

　　二、團結協作，同輔導員共風雨

　　少先隊工作是一項複雜的系統工程，他像鏈條一樣一環接一環，環環相扣。單憑一個人的力量是無法將鏈條旋轉起來的。我們學校有多少個班級就有多少箇中隊，就有多少箇中隊輔導員;有多少名學生就有多少名少先隊員，如何將如此龐大的隊伍訓練有序整齊劃一，那就需要我們齊心協力，團結協作共風雨。在這裡，我真心希望各位輔導員老師和同學們能支援我今後的工作。

　　三、開拓創新，同學校共發展

　　為促進學校整體工作的發展進步，少先隊工作除規範開展少先隊常規活動，還應把重點放在抓少先隊員的道德行為習慣的養成上，根據各年級少先隊員年齡特點，制定習慣養成目標，以星星之火燎原之勢強化學生良好行為習慣的養成。無論是誰來做這項工作，都會努力去做好，因為我們都有責任心，我們共同的目標是校榮我榮，我和學校共發展。

　　特別是這次慶祝教師節活動中，全校老師無論年老體弱、無論職位高低，頂著風雨一齊上陣，我們雖沐風櫛雨卻毫無怨言，有這樣團結奮進的領導班子、任勞任怨銳意進取的教師隊伍，我們的學校何愁不發展壯大!除了感動，我看到的是希望、是力量。

　　我夢想著幾年後，經過全校師生的共同努力，每位教師、每個學生言談舉止、舉手投足間都變得溫文爾雅、彬彬有禮，無不彰顯著優良的禮儀之道，優雅的文明之舉。整座校園的方方面面、角角落落無不顯現著和諧之美景，特色之風範。在焦校長的正確帶領下，只要全體教師齊心協力，群策群力，相信我們的夢想一定會變成現實。

　　在大隊輔導員的崗位上，我將充分發揮少先隊的組織和教育功能，以成材為目標，以社會為舞臺，以活動為載體，培養學生的創新精神和實踐能力,以素質教育為主要任務。全面深入地開展少先隊各項活動。充分發揮少先隊組織的育人功能的積極作用，其具體措施如下：

　　一、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

　　1、利用升旗儀式對全校師生進行愛國主義教育。每週選擇一些緊扣時代主旋律的、有教育意義的事例，透過國旗下的講話，對隊員進行愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起為建設祖國、建設家鄉而奮發成才的遠大志向。

　　2、組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養學生的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

　　3、以文明禮儀教育為切入口，深入開展文明班流動紅旗評選活動。結合《小學生日常行為規範》和學校制訂的《學生一日常規》，制訂出評選實施細則，堅持做到每日一小評，每月一小結。教育引導隊員們在日常學習生活中養成良好的文明禮儀行為習慣，做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。

　　4、加強隊員的環境保護意識教育。透過專題隊會活動，結合“學雷鋒”活動，“環保日”等開展“紅領巾志願者”和“愛我校園，從身邊的小事做起”等形式多樣的教育活動，對學生進行環保教育，提高學生的環保意識和社會公德意識。

　　5、開展“小慈善家”活動。學校大隊部將在隊員中開展“小慈善家”活動，號召隊員們發揚勤儉節約、奉獻愛心，助人為樂的精神，把自己節約的零花

　　錢捐到學校的慈善基金，然後大隊部利用慈善基金在一些較為隆重的節日，組織孩子們到特困學生家中進行慰問，透過該項活動，既可培養隊員勤儉節約的良好習慣，又能使隊員養成關心他人、關心社會的好品質。

　　二、加強少先隊的組織建設和陣地建設，充分發揮少先隊的職能作用。

　　1、進一步加強學校少先隊組織的建設，組建一個強有力的大隊委班子。同時充分發揮大隊委員的功能和作用。讓他們明確各項任務和職責，協助輔導員做好學校少先隊工作，使他們成為學校少先隊工作的得力助手

　　2、加強學校少先隊的陣地建設，開通紅領巾廣播站。開設知識園地、故事天地、音樂欣賞和校園”萬花筒”等欄目，由隊員們自己投稿、採編、每週定期播出。廣播站可為隊員們的創新實踐能力創造條件，將豐富校園文化生活。

　　3、組建鼓號隊、規範培訓升旗手。

　　三、切準時代的脈搏、結合隊員實踐，開展豐富多彩的少先隊活動

　　活動是少先隊的生命所在。豐富多采的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心，豐富少先隊員的情操，並能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。

　　開展各種主題周和主題中隊會和根據實際情況各中隊召開主題班會，並把檢查落到實處，使活動不流於形式，並每月分年級召開一次主題隊會觀摩評選活動。開展好各種節日慶祝活動。利用節日契機，如國慶、元旦、建隊日、環境日、植樹節、兒童節開展各種形式多樣、內容豐富的慶祝活動。

　　以上是我的一點設想，也是我的願望，我願為之努力。“一份耕耘，一份收穫”，我始終堅信，要想有收穫，要想成功，你必須付出很多努力。雖然在這個崗位上十分辛苦，但是面對一個個稚嫩的少先隊員，面對關心我的領導，面對支援我的老師們，我願意繼續挑著這個擔子，因為我願意“累並快樂著”，我願意為少先隊事業繼續奮鬥，繼續努力。

　　最後，讓我用六個字來結束這次演講：生命激情奇蹟!願在我們的生命中能永遠迸發出一種激情，為西關小學的未來、為我們的未來創造奇蹟!

　　謝謝大家!