尊老愛幼的優秀國旗下講話

尊老愛幼的優秀國旗下講話

尊老愛幼的優秀國旗下講話1

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我國是四大文明古國之一,千百年來,尊老愛幼這種美好品質一直在我國流傳,永不泯滅。但現如今,一些人已經丟失了這些美好品質,丟失了做人的根本。那天,我就遇見了這樣一個人。

  有一次,我和媽媽坐公交車到城裡去。那天的人出奇多,簡直擠得我喘不過氣來。走了還不到一半的路,車廂裡的人已經擠得滿滿的了。

  “嘎吱——”一聲,一車到站了。站牌下站著一位青年和一位老人。為了避免超載,司機說“人太多,只能再上來一個了。”聽了這話,青年和老人都慌忙地跑了上來。青年三步並作兩步,飛快得跑上車來。而老人由於年老體弱,跑得比較慢,所以滿後了,但他還是在汽車發動前跑了上來。

  這時候讓老人上車,青年去等下一班車,這可能是天經地義的事。可這位青年卻厚顏無恥地說:“我先上來的,讓那個老頭下車吧。”車廂裡一片譁然,人們都為青年所說的話感到驚訝。那位老人說:“尊老愛幼是我國的傳統美德,你怎麼能這樣做呢?”“那你愛幼了嗎?”青年回敬道。“你,強詞奪理。”老人很生氣。“哼,老頭。跑不快就別找其它的理由。”青年說,“快上去,別耽誤大家的時間。”老人已經被青年氣昏了頭,可面對青年的蠻橫又無可奈何,只得氣呼呼得準備下車。

  這時,我實在是為老人打抱不平,就從人群中擠了出來,拉著老人的手說:“反正我也不著急,您就坐這班車,我下去等下班車。”老人把她的另一隻手放在我的手上,對親切地說:“真是個好孩子。”

  做人什麼都可以掉,但唯獨不能丟掉尊老愛幼的美德,這就是我從這件事中學明白的真理。

  謝謝大家!

尊老愛幼的優秀國旗下講話2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  敬老愛幼,是的美德。人之一生,誰也不能避免這兩個時期,在年老時需要人的扶助,正如在年幼時需要人的照管。當年歲大了,無人加以誠懇的扶助,必不能得到安閒。幼小時,無人加以慈愛的照管,必容易趨於墜落。若講人道主義,須先對於老幼這兩項人,施行親切的愛護。

  “老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運於掌。”孟子的這段教導的意思是“敬重自己的長輩,進而推廣到敬重別人的長輩,撫愛自己的'子女,進而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準則治理國家,統一天下就如運轉於掌心一樣容易了。”尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現,每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往近來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處於盛唐還是當今社會,有一點卻是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。

  善待老人,就是善待明天的自己。當皺紋爬滿你的額,手無法撫平,讓關愛順著皺紋,流進眼眶;當童稚寫滿你的眼,手無法抹去,讓關愛在前方,亮成明燈一盞。尊老愛幼,人間美德!

尊老愛幼的優秀國旗下講話3

同學們:

  大家早上好!今天我的講話題目是“繼承中華傳統美德,弘揚尊老愛幼新風”。

  同學們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛護自己家的老人和小孩,同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。最近,從新聞媒體討論的話題中也可看出一二。如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個可愛的上海人?”這些活動的核心就是要努力建設和塑造一個具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象,而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項內容。作為生活在這座大城市的我們,更有義務為樹立良好的城市形象而作出努力。客觀地說,經過改革開放和精神文明建設,良好的社會風氣已經逐漸形成,一些不良的行為受到大家的譴責。反省我們自己,在日常生活中我們的學生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價。但是,在重陽節即將到來之際,我們全體同學是否想到,該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什麼呢?希望大家考慮一下。當然,學校政教處也有安排,要求各班的班主任在節後作個統計,看看我們的立達學生在老人節裡為社會、老年人都做了些什麼。

  我今天演講就到這裡,謝謝大家。

尊老愛幼的優秀國旗下講話4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  尊重長輩,尊重老者,尊重父母,尊重師者,尊重他人,這是是一種美德表現;愛護幼小,庇護弱小,保護兒童,關愛孕婦,關心殘弱,這是一種道德要求。尊老愛幼是中華民族的傳統美德,是東方大國的精神內涵,是民族復興的有力保障,是培養四有青年的有效途徑,是建立社會主義核心價值觀的嚴格要求。

  尊老愛幼有著悠久的歷史,有著豐富的涵義,有著巨大的能量,有著非凡的意義。

  大同社會中有這樣一個至理名言有這樣一個美好願望,有這樣一個美好憧憬,這個期盼就是,每個人都能做到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”尊老愛幼,是我們中華民族的傳統美德,這種美德源遠流長,這種德行博大精深;這種美德意義非凡,這種道德重量非凡;這種美德是個人成長的需要,是社會發展的需要,是文明發展的需要,也是國家發展的需要,更是世界發展的需要。

  我的演講完了,謝謝大家!

尊老愛幼的優秀國旗下講話5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  對待老幼的態度是關心,還是漠視,是衡量一個民族文明程度的重要方面。我們親愛的祖國是文明古國,更是禮儀之邦,有著五千多年的歷史和傳承,早在春秋戰國時期,偉大的思想家孟子就說過“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”講的是我們不僅要尊敬自己的父母,還要尊敬別的老人;不僅要愛護自己的孩子,還要愛護別人的孩子。《孔融讓梨》這個故事更是家喻戶曉,它講的是孔融按照長幼順序分梨,而自己卻挑選最小的。孔融四歲的時候,就懂得尊老愛幼,實在是我們學習的榜樣。現代偉人魯迅也有一段名言“無情未必真豪傑,憐子如何不丈夫。知否興風狂嘯者,回眸時看小於菟。”意思是:冷酷無情未必是真正的英雄豪傑,而疼愛小孩子的又如何不會是大丈夫呢?你可知道山中的猛虎興風狂嘯,尚且頻頻回顧它心愛的小老虎。是啊!連最兇惡狠毒的老虎都知道疼愛自己的孩兒,那麼,當我們的小弟弟,小妹妹犯錯誤的時候,我們是不是更要以寬廣的胸懷去原諒他們,幫助他們呢?作為祖國的未來,我們一定要繼承和發揚前輩們尊老愛幼的優良品質。

  同學們,讓我們共同努力,共同行動吧!

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