獎學金領導講話稿
獎學金領導講話稿
在當今社會生活中，接觸並使用講話稿的人越來越多，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。大家知道講話稿怎麼寫才正確嗎？以下是小編幫大家整理的獎學金領導講話稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
獎學金領導講話稿1
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是九年（1）班學生張少璇，很高興今天作為港頭初級中學教育促進會獎學金獲得者在此發言。
首先，請允許我代表全體獲獎同學，向設立該獎學金的各位校友致以最誠摯的敬意和最衷心的感謝！感謝你們對我們的無私幫助與盡情關愛。
今天，我們很幸運地獲得了這份獎學金，我們得到的是一份無私的幫助，更是一份珍貴的禮物。在這裡，我們感到很溫暖，這份溫暖來自學校，來自校友。我們將感恩於心，回報於行。我們知道，只有付出更大的努力取得更大的進步才不會辜負曾經幫助過我們的人和曾經給予我們關愛的師長朋輩；所以，我要呼籲在座的同學，得獎的要繼續努力，還未得獎不要灰心，我們要共同努力,謹遵校訓：美德、健體、樂學、善思；努力成為讓家長欣慰，讓學校放心，對社會有用的人。
最後，我們衷心地祝願促進會成員事業興旺，家庭幸福，萬事如意！祝各位領導老師工作順利，身體健康！祝同學們學習進步，學業有成！
謝謝！
獎學金領導講話稿2
尊敬的學校領導、各位老師、各位家長、親愛的同學們：
可能大家和我一樣，也喜歡這秋高氣爽、雲淡風輕的秋季，在這收穫的季節，我們在這裡為剛才的`15位同學舉行了隆重的獎學金頒發儀式，在此我謹代表學校大隊部向獲得06至07學年度獎學金的同學致以最誠執的祝賀。
回首上一學年，金粟實驗學校的全體師生用智慧和汗水，讓學校的各項工作再次越上新的高度，學校在參加全縣統一測試的主要學科的成績繼續佔據全縣前三名的前提下，凸顯辦學特色，狠抓素質教育，取得了一項又一項的佳績。
為了鼓勵同學們求學上進，形成濃郁的學習氛圍，做到勤奮學習、敢於冒尖、善於學習、全面發展，我校於20xx年開始設立獎學金制度。迄今已頒發兩次。
先前的15位獲得獎學金的同學在獎學金制度的多項評價中，都有特別優秀的表現。無論是思想品質、文化考試，還是綜合素質評價，都給學校領導、老師們留下了極好的印象。他們是金粟實驗學校的佼佼者，也是同學們的典範。他們志存高遠，聰明睿智；他們尊師愛友，團結協作；你們才思敏捷，質疑解疑；他們勤學苦思，善於總結；他們奮起直追，持之以恆；正是他們自身堅強的意志和可貴的品質，才使他們在競爭中脫穎而出，走上今天的領獎臺，體悟奮鬥的樂趣，感受成功的喜悅。
讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀。
同學們，今天的輝煌將成為明天的記憶，成績只能代表過去，無法證明將來。無論剛才站在領獎臺的是否是你，現在的你們都將站在同一起跑線上，只要我們在今後的學習和生活中有勇往直前的勇氣，踏實穩健的步伐，吃苦耐勞的鬥志，持之以恆的毅力，我相信，明年的你定會同樣會站上這高高的領獎臺。同學們，明年的獎學金頒獎儀式上老師期待與你的相會！
金粟實驗學校20xx至20xx獎學金頒獎儀式至此結束，再見！
獎學金領導講話稿3
各位來賓、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在這個火熱的季節裡，我們隆重舉行“車隨我動”手動變速器、推車技巧大賽頒獎典禮。在此，我謹代表校委會向在此次大賽中獲獎的同學們表示由衷的祝賀，同時代表全校師生向致力於發展xxxxx事業和關心xxxxxx的各位領導和社會各界人士致以崇高的敬意和誠摯的感謝。
天道酬勤，不負苦心。一直以來，我校堅持以育人為本，以學生為主體，將人才培養作為學校的根本任務，放在學校工作的首位，將人才培養質量視作自己最為寶貴的生命線。在理實一體化教學模式下，我們倡導學生“以賽代練”，充分調動學生學習的積極性和主動性。在7月學校組織的“車隨我動”手動變速器拆裝大賽和推車技巧賽活動，同學們踴躍報名，積極參與，同時在競賽中也湧現出了一批優秀學員。這些同學，他們尊師愛友，團結協作；他們勤學苦思，善於總結；他們奮起直追，持之以恆；正是他們自身堅強的意志和可貴的品質，才使他們在競爭中脫穎而出，走上今天的領獎臺，希望這些獲獎同學把獎勵和稱讚化為今後不竭的動力，飲水思源，心懷感激，志存高遠，為自己的人生開拓出一片更寬廣的嶄新天地。
同時，我也向在座的未受到獎勵的同學表示美好的期望！九層之臺，起於壘土，希望你們不要妄自菲薄，要有“天生我材必有用”的豪情，努力學習，永不言敗。不斷髮現自己，發展自己，跨越自己。相信在未來的日子裡，你們同樣會躋身於領獎隊伍的行列，品嚐成功的甘美，收穫豐收的喜悅。
老師們、同學們，回顧過去，我們感到無比自豪，展望未來，我們更充滿信心。我們全體師生當以此次頒獎典禮為契機，銳意進取，乘風破浪，我們堅信，在全校師生的共同努力下，xxxxxxx明天必將更加輝煌！
獎學金領導講話稿4
同學們：
很高興能參加今天這個獎學金頒發儀式。在座的各位都是各校品學兼優的同學，能夠得到明德獎學金的資助，你們是幸運的，同時也是你們努力學習爭取來的。
各位同學剛才聽了老師的講課，應該十分了解該獎學金髮放的真正意義。這項獎學金是由中國青少年基金會和環球私人信託公司合作實施管理的全國性獎學金，是在資助家庭困難學生方面規模力度最大的一個資助專案。其中的“明德”二字的意義就是學習不但使人獲得知識和能力，更重要的是懂得做人的道理。其實逆境有時是一所最好的大學，它能磨礪人的意志，鍛鍊人的能力。
在這裡我對在座的同學提三點希望：
1、希望你們從小樹立遠大理想，志存高遠，珍惜今天這來之不易的上學機會，發憤讀書，刻苦學習各門功課，打好知識基礎，掌握過硬的本領。還要積極參加形式多樣的課外校外活動，接觸自然、瞭解社會、開闊眼界，增長見識，不斷提高實踐能力，為將來走上社會打好堅實的基礎。
2、希望你們從小養成優良品德。這是一個人做人做事的根本，要繼承和發揚中華民族的傳統美德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛勞動的好品行，努力成為一個品學兼優，全面發展的人。
3、希望同學們要學會珍惜，學會感激，用一種積極的心態去面對困難，面對挑戰，學有所成，將來以最大的可能回報社會。
最後，在春節即將到來之際向大家拜個早年，祝各位同學新的一年學習進步、萬事如意！
謝謝！