成人本科自我鑑定

成人本科自我鑑定

  自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不如靜下心來好好寫寫自我鑑定吧。那麼你真的懂得怎麼寫自我鑑定嗎?下面是小編為大家收集的成人本科自我鑑定,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  成人本科自我鑑定 篇1

  為了提高自己的業務水平和能力,我參加了成人專科,考取了採礦工程專業,於是開始了三年的學習。透過學習,本人各方面都有了較大的提高。

  一、政治思想上:

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛自己所從事的煤炭事業。函授學習期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的煤礦興趣。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業和崗位,與班級同學和睦相處,且關係融洽。

  二、學習目的及態度:

  我已圓滿的完成了學院規定的課程。三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,加上平時工作的任務頗多、事務繁重,但是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜每次面授的時間,上課時候,保持學生時代的作風,不遲到,不早退,認真聽講,做好筆記,按時完成作業,有問題就及時和老師探討。

  這樣的學習過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質量。

  (一)收穫和體會:

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身修養的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦開採技術等專業書籍,並把它與平時的教學工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

  (二)工作與學習的處理上:

  在我工作期間,做好了工作學習兩不誤,工作與學習完好相結合,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊我把我學到得知識系統的歸納,科學有效的結合現在的工作崗位,充分發揮理論和實踐應用的結合,這樣我的個人素質也提高了,業務能力也提高了。特別是我學習的《煤礦開採技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》、《計算機基礎》等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今後,我將繼續進行有針對性地學習。畢竟,知識是提高人修養的基本途徑,也是時代的需要。

  (三)存在問題及努力方向:

  雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

  我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收穫。今後,我會把學到的知識充分利用到自己的工作崗位中,把自己的工作做的更好,更充實!

  成人本科自我鑑定 篇2

  進入xx成教學院已經將近四年了,在這段時間裡我積極參加政治學習,關心國家大事。

  遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學;政治上要求進步,學習上勤奮刻苦;關心同學,熱愛集體。

  由於成人教育的特殊性,就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,對於實在不明白的就要向老師積極請教,並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。並且學會了改進學習方法和獨立思考。在學習中,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。在學習知識這段時間裡,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

  平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解理解的是,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會受益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

  成人本科自我鑑定 篇3

  人總是在學習中進步,在工作中得到鍛鍊。大學生活即將結束,在畢業之際,對自己三年夜校的學習和生活作一個總結和鑑定:

  三年的夜校生活和社會實踐讓我不斷的挑戰自我,充實自己,緊張的學習,豐富的活動使我為實現人生的價值打下了堅實的基礎。同時,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。

  為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,主修了市場營銷,宏觀經濟學原理,國際貿易理論與政策,國際貿易實務,金融學,wto知識,外貿實用英語會話,外貿函電,國際金融學,經濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力,結合工作中的實踐,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。

  '書到用時方恨少,學而知不足'是我學習和工作的動力,透過學習,我不斷地改變著自己的學習態度和方法,運用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,並透過學習熟悉了進出口的整個流程,並對物流,國際結算有了一定的理論基礎。從過去三年的學習中,我體會到:夜校教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養了我們認真細緻,謹慎持久的學習態度以及讓我們腳踏實地做事,做人的生活態度和人生理念。當然,同時也提高了我們為人處事,與人交往,承擔責任,釋放壓力的社會經驗和能力。

  夜校的學習不是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新起點,我將運用所學的知識,不斷地迎接挑戰,更好的完善自己的人生。

  成人本科自我鑑定 篇4

  時間飛逝,學幾年的時間很快就要結束了,回想起這幾年的點點滴滴,一時間思緒萬千,萬般感慨湧上心頭,這幾年裡,有喜有悲,體會過成功的喜悅,也嘗試過失敗的酸澀,從彷徨無助到成熟穩重,幾年的時間讓我如同褪變得蝴蝶向著陽光勇敢飛翔。

  在學習上,我堅持以學業為重,一步一個腳印,紮紮實實的打好專業理論基礎,如基礎會計,中國稅制,財務管理,稅收籌劃等專業課,都取得了不錯的成績,不僅如此,我還積極參加了一系列的選修課程,如環境保護,網頁製作,公共管理等。

  除此之外,報名參加了教師資格證的考試,經過一個多月專業的培訓,取得了優異的成績。為我的教師夢想奠定了良好的基礎,除了教師證,我還取得了計算機,學生英語六級,會計從業資格等相關證書,在學習與考證的過程中,擴了我的知識面,豐富了我的閱歷,也培養了我凡事充滿好奇與求知慾的好習慣,在業餘的時間裡,自學法語,及電腦修圖等專案,學習之餘,娛樂活動也是我學生活裡必不可少的一個重要環節,爬山,打羽毛球,外出旅遊,參加活動。

  在學幾年裡,我還嘗試了一些新的專案,如溜冰,游泳,太極,劍術,排球,拉丁舞,極的豐富了我的課外生活。在實踐上,參加過惠州納仕達電子有限公司會計部的實習,學習瞭如何進行會計實務處理,會計軟體的操作,理論與實踐的結合,使我的專業操作與實際運用更上一層樓,

  學到了不少課本里無法學到的知識,另外我還參加過美博城的"中華美容盛典"頒獎典禮的幕後協調,過程雖然辛苦,但是確讓我學會如何處理危機和統籌管理。幾年來,除了專業方面的收穫,我還結識了很多新朋友,她們是我這幾年來最寶貴的收穫,一起爬白雲山,一起夜遊珠江,一起見證奧運聖火的傳遞,一起奮鬥,一起努力,如此令人難忘,令人回憶。雖然學生活就要結束了,但他既是終點也是起點。即將踏入社會的我,對自己的總結和期望是:面對過去,無怨無悔。面對現在,淡定從容。面對將來,自信堅定。

  成人本科自我鑑定 篇5

  我是一名x學院成人教育學院x專業x屆畢業生,經過x年的努力學習,就要圓滿完成學業,獲得大學畢業證書。在大學的x年裡,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地學習,牢固的掌握了本專業的學術理論和操作技能。

  學習方面:進入大學以來,本人從未放鬆對專業知識的學習,各科成績均為優秀。更經常擠時間學習計算機、英語方面的知識,以拓寬自己的知識面,全面發展。

  工作方面:我在校期間曾擔任班級幹部,社會實踐委員,透過這些,我具備了一定的管理、組織、協調能力。我一向處處高標準嚴格要求自己,團結同學,樂於助人。生活儉樸、具有吃苦耐勞、任勞任怨的精神。

  今後的打算:一個人的教育首先來自家庭的教育,我來自農村,樸實的父母教育我做人要腳踏實地,誠實守信;多年的學習生涯培養了我堅定、自信的性格;x年的大學生活賦予了我良好的專業理論基礎。所以在今後,“自強不息”是我的追求,“幹一行,愛一行,鑽一行,精一行”是我的人生態度。我相信,未來的我會做的更好。

  成人本科自我鑑定 篇6

  當炎熱與時光一同退去,我們即將告別四年的學生活。那是有歡笑和有悲傷,有成功當然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為學生,我們所感受的也許跟普通學生是不一樣的,畢業在即,對這段時光值得做個自我鑑定。

  在學習上,除了認真學好專業知識外,我利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體以及管理知蝕充實自己,並且順利拿到國家勞動部頒發的企業助理人力資源管理師證書。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。四年的學學習雖然即將結束,但這並不意味著我學習的終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學到的理論知識與實際工作相結合,讓理論更好地為我的實際工作服務。

  在思想上,我有良好的道德修養,透過系統全面的馬列主義,我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,一那年經過黨校培訓班的學習之後,我順利通過了黨校考核,獲得了黨校結業證書,對黨有了更加清晰的認識。

  在社會實踐上,學對於我們這群接受教育的學生來說有著更深刻的含義,透過社會的實踐和自我的發現,學對於我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不苟,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生幹部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

  四年的學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  成人本科自我鑑定 篇7

  時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時x年的xx學院大學本科成教學習已近尾聲,即將畢業的我回顧過往的點點滴滴依然清晰分明。

  x年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正在常德市金城房地產綜合開發有限公司上班,工作上任務繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬於自己支配的時間少之甚少,那段時間,好幾次有放棄這次入學考試的機會,憑著毅力還是堅持了下來,每次的抽空複習,終於順利過了成人高考。為自己能有幸成為湖南文理學院的學員而倍感慶幸,現又即將完成學業,心裡總感到一種“苦盡甘來”的滋味,付出後的成功使內心更充實。這也正驗證了“決心即力量,信心及成功”這句名言的內涵。

  透過x年的成教學習獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。這段成教學習生活是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發光的一段人生歷程,他包括汗水和收貨,為我劃平人生的`線起著至關重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。x年的成教學習生活,使自身的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以後的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  成人本科自我鑑定 篇8

  為了提升自己的業務水平和能力,我參加了成人專科,考取了採礦工程專業,於是開始了三年的學習。透過學習,本人各方面都有了較大的提升。

  一、政治思想上:

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛自己所從事的煤炭事業。函授學習期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的煤礦興趣。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業和崗位,與班級同學和睦相處,且關係融洽。

  二、學習目的及態度:

  我已圓滿的完成了學院規定的課程。三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,加上平時工作的任務頗多、事務繁重,但是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜每次面授的時間,上課時候,保持學生時代的作風,不遲到,不早退,認真聽講,做好筆記,按時完成作業,有問題就及時和老師探討。

  這樣的學習過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提升了效率和工作質量。

  三、收穫和體會:

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身修養的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦開採技術等專業書籍,並把它與平時的教學工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提升。

  四、工作與學習的處理上:

  在我工作期間,做好了工作學習兩不誤,工作與學習完好相結合,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊我把我學到得知識系統的歸納,科學有效的結合現在的工作崗位,充分發揮理論和實踐應用的結合,這樣我的個人素質也提升了,業務能力也提升了。特別是我學習的《煤礦開採技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》、《計算機基礎》等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今後,我將繼續進行有針對性地學習。畢竟,知識是提升人修養的基本途徑,也是時代的需要。

  五、存在問題及努力方向:

  雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

  我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收穫。今後,我會把學到的知識充分利用到自己的工作崗位中,把自己的工作做的更好,更充實!

  成人本科自我鑑定 篇9

  小時候,有一個願望就是讀學,一直夢想能跨入學的校園,也一直非常羨慕學生。學,在我的幼小的心靈中一直是神聖的。

  初中畢業,我選擇了中等師範,從此,進入學深造與我無緣,也算是我今生最的遺憾吧。

  成為小學教師後,發現身邊的同事都在進行專自學考試,一邊教書,一邊捧著書本自學,尤其到了臨近考試的階段,更是摩拳擦掌,使出渾身解數……看見他們“及格”的高興樣子,真有點讓人蠢蠢欲動。

  我曾經以為自學考試也好,函授學習也好,對自己教學業務上的`提高可以說是微乎其微。因為“考過就忘記了”,還不如紮紮實實地讀幾本教育教學專著,花更多的時間鑽研自己的課堂教學。可這樣做誰來給你發文憑呢?畢竟現在這個競爭激烈的社會,衡量一個人的價值高低,最快捷的辦法就是看看你的“紅本子”,沒有它,誰來承認你是有水平的呢?

  於是,“高考之風”盛行,“自考之風”蔓延,“函授之風”橫掃!對於我們身處“下游”的小學教師來講,“高考”已經成為妄想,獲取高學歷的途徑主要有兩條:自考和函授。

  上級教育部門早已下出“命令”:小學教師必須達到專科學歷!若干年後,本科學歷必須達到百分之多少。更為欣喜的是某某城市的某某名校,小學教師學歷已經達到“本科化”,研究生學歷的小學教師佔了百分之幾……真的是形勢逼人!小學教師提高學歷勢在必行啊!沒有“紅本子”你就落伍了,一“本”在手才能與時俱進!

  為了面積提高小學教師的高學歷,自學考試一時“難以滿足需求”,於是,函授考試的“年齡條件”取消了!後來,各地新興學“雨後春筍”,學擴容、兼併、擴招,好不熱鬧!莘莘學子們真的是趕上了好時代,前景一片燦爛!

  上學已不再是“遙遠的夢”,周圍的學生是越來越多。我常常跟孩子們講,你們這一代讀完初中還是“文盲”,讀完高中算是“半文盲”,讀完學才是“有文化”。對現在的孩子來講,十幾年之後個個都是學生,觸手可及!十幾年後,公民的文化程度、社會的文明程度空前高漲!

  成人本科自我鑑定 篇10

  時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的湖南文理學院大學本科成教學習已近尾聲,即將畢業的我回顧過往的點點滴滴依然清晰分明。

  三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正在常德市金城房地產綜合開發有限公司上班,工作上任務繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬於自己支配的時間少之甚少,那段時間,好幾次有放棄這次入學考試的機會,憑著毅力還就是堅持了下來,每次的抽空複習,終於順利過了成人高考。為自己能有幸成為湖南文理學院的學員而倍感慶幸,現又即將完成學業,心裡總感到一種“苦盡甘來”的滋味,付出後的成功使內心更充實。這也正驗證了“決心即力量,信心及成功”這句名言的內涵。

  透過三年的成教學習獲得了很多知識,更重要的就是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。這段成教學習生活就是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也就是閃閃發光的一段人生歷程,它包括汗水和收貨,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的成教學習生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以後的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  成人本科自我鑑定 篇11

  作為一名成人教育的學生,我感到非常的榮幸,畢業參加工作了還有這樣的機會繼續學習,這在以前是想都不敢想的,我有社會經驗,有能力,思想穩重等,這些就是我的財富;我不放棄學習,因為我想看到更多知識的光芒。

  在思想上,我具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

  學習上,我還取得了建築安全員證書和會計上崗資格證書,並透過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯絡實際,使我的工作能力有了很大的提高。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和作風。我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

  今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。

  成人本科自我鑑定 篇12

  “工欲善其事,必先利其器”。大學幾年,我始終堅持“天道酬勤”的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。

  為適應社會發展的需求,我努力學好專業知識,多次獲得獎學金,較深入、全面地掌握了軟體程式設計、硬體維護與開發、網路應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計製造等方面的應用知識,同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,先後參與了校新聞網頁設計大賽、校程式設計大賽、“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽、校科研立項專案,同時根據自身的愛好,進行了物業管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查,都取得了不凡的成績。

  做為一名即將畢業的20xx年應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今日的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

  成人本科自我鑑定 篇13

  因為造的授課方法,除了點授的機會外,能夠說要靠咱們從學往實現。替了進步自未,我特殊愛護這次學習的機遇。我能準確處置的關係,把學習應作完美本身的需要,把學習該成增進工作的能源。在農息之餘,我當真瀏覽教授教養資料,細心懂得每門課程所道述的內容,做到課前預習懂得,把不清楚的內容帶到課堂,向老師求教;課後溫習堅固。

  在全部學習程序中,可以的學習方式,充足應用時間,懶學甜練;虛心向同窗和教師討教;可能嚴守學院各項紀律和規章軌制;做到尊重教師和同學。

  經由三年的電大學習的後果。三年的電大學習生活和社會實際活動,是我一直挑釁自我、空虛本人的一段輝煌過程。

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