124憲法宣傳日活動總結(精選6篇)

124憲法宣傳日活動總結(精選6篇)

  一次精彩紛呈的活動結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,這時候做好活動總結是十分重要的。那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的124憲法宣傳日活動總結(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

  124憲法宣傳日活動總結1

  12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全校師生的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國。我校在師生中開展了“12、4”國家憲法日宣傳活動,現將活動情況總結如下:

  一、積極建立宣傳氛圍

  為提高師生對憲法日的重視程度,我校利用升旗會等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動,建立了濃厚的宣傳氛圍。

  二、開展多樣的主題活動

  1、開展憲法晨讀活動,利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中的適當章節、條款,組織學生集體朗讀;

  2、舉行特別升國旗儀式,瞭解憲法關於國旗的規定;

  3、校長要主持一次教職工憲法學習活動;

  4、各班級舉行主題班會,出一期主題黑板報。

  5、開展法制進校園活動。

  此次,我校共有教職工23人,全體學生368人參與此次憲法學習活動。透過憲法學習教育活動,廣大師生更全面瞭解憲法,熱愛憲法,宣傳教育活動達到了預期目標。

  124憲法宣傳日活動總結2

  今年12月4日是我國第一個國家憲法日,根據教育局的有關通知精神,本週我校各個中隊在大隊部的號召下,緊緊圍繞活動要求,開展了一系列教育活動。總結如下:

  一、成立小組成員、落實任務

  學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領導小組,校長為組長,分管德育的校長為副組長,德育主任及各班主任為組員。

  二、加強宣傳陣地建設

  我校充分發揮學校紅領巾廣播站,國旗下講話,少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用,開闢專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法,依憲法辦事。

  三、開展豐富多彩的法制教育活動

  圍繞憲法宣傳教育活動,學校舉行了以下活動

  1.利用週一升旗儀式的國旗下講話,使學生了解了憲法知識。

  2.12月4日下午各班級充分利用法制宣傳日的契機,在認真學習的基礎上,制定活動方案,召開一次“法在我心中”的主題班會,對學生開展《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。

  3.12月4日,學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓。

  4.請我校法制副校長利用國旗下講話對全體師生進行一次法制宣傳教育活動。

  5.組織4-6年級學生開展《憲法在我心中》的'作文競賽。

  四、拓寬教育渠道,藉助多方力量

  憲法宣傳教育是一項長期而艱鉅的工作,任重而道遠。長期以來,我校採取學校、家庭、社會三結合的教育網路,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,

  並透過定期開家長會、發校迅通、打電話加強與家長溝通,結合學生的實際情況積極開展對後進生的幫教工作,防患於未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中。

  五、活動成效顯著

  總之,我校在本次的憲法宣傳教育活動中,在校級領導的關心支援下和全校師生的共同努力下,校園處處顯現出憲法學習的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位,透過全校師生的努力,我校平安穩定,沒有發生大的安全事故,沒有發生師生違法犯罪案件。

  124憲法宣傳日活動總結3

  為積極貫徹實施“12.4”國家憲法日和法制宣傳日活動,進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,培養全體師生法制意識,我校以“國家憲法日”為契機,結合學校實際,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設法治校園”的活動主題,把普法教育、依法治校作為重要工作來抓,為學生營造安全的學習環境、生活環境,建立安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果。現將我校活動情況總結如下:

  一、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

  為了配合國家憲法日主題系列活動的開展增強宣傳力度,學校電子屏每天滾動播放法制宣傳標語:“12月4日國家憲法日”“弘揚法治精神,促進社會和諧”、“弘揚憲法精神,建設法治校園”等內容的宣傳標語,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下講話向學生宣傳法律知識,落實憲法晨讀活動,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到薰陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假醜惡,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

  二、積極開展豐富多彩的宣傳教育活動。

  1.精心組織憲法晨讀活動。12月2日上午10:05-10:15,學校利用觀看教育部主會場的直播活動之機,班主任組織本班學生進行了同步跟讀。透過憲法晨讀,讓學生學憲法、知憲法、守憲法,做一名合格的社會小公民。

  2.利用班會活動召開“憲法在我心中”的主題班會,對學生進行法制宣傳教育活動。各班以憲法知識競賽、講故事、觀看法制教育影片、辨別身邊常發生的行為、透過案例分析、討論等形式組織學生集體學習憲法知識,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《湖北省實施〈中華人民共和國未成年人保護法〉辦法》等與廣大青少年生活息息相關的法律法規,不斷提高廣大青少年學法、用法、守法的積極性。學校學工處對各班級班會活動的情況進行了檢查,確保全校學生做到人人都參與,將法制教育工作落實到實處。

  3.12月5日,利用週一升旗儀式,開展“憲法中關於國旗的規定”的國旗下講話,從升國旗講起,為全體師生講述為什麼我們的國旗是五星紅旗?理由是:這是由法律規定的,更準確說是由憲法規定的。這一次生動的國旗下講話,引起了全校學生的強烈共鳴。號召全體學生學習法律知識,培養法制意識,實踐法治精神,養成遵紀守法的好習慣,邁好人生的第一步。

  “12.4““國家憲法日”主題教育系列活動的開展,在全體師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,增強了法制意識和權利意識,為進一步建立平安校園創造了有利條件。

  124憲法宣傳日活動總結4

  為迎接首個國家憲法日,深入貫徹黨的十八屆四中全會精神,落實依法治國工作要求,由動物科學系團總支主辦的法制宣傳教育活動在延邊大學V-208教室舉行。

  本次活動以“弘揚憲法精神?建設法制校園”為主題,動物科學系大學生以精彩的演講拉開了活動序幕,吸引了眾多同學關注。並透過憲法知識討論,主題留言等方式,在同學中開展憲法知識的宣傳教育活動。透過相關影片全面展示法律與生活的關係,幫助廣大同學瞭解憲法、掌握憲法,增強憲法觀念,樹立憲法權威。

  一、活動前準備

  1、根據老師的要求,團總支幹部對此次交流會活動進行了精心的策劃,同時號召全體同學積極參與此活動,這為此次交流會成功開展提供了前提保證;

  2、提前向教務處申請活動教室,並在活動之前佈置好會場,準備好活動的必需物品;

  3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。

  二、活動流程

  1、由大一孫斌同學進行開場演講;

  2、主持人趙夢迪宣讀開場詞;

  3、透過多媒體瞭解憲法相關內容;

  4、全體同學自由討論,自由發言;

  5、團總支書記徐成俊宣佈交流會圓滿結束並佈置相關任務。

  三、活動成果

  在全體同學的共同努力下,“12.4”憲法宣傳活動圓滿結束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。透過宣傳教育,加強了青年大學生對法律的認同,引導同學們明辨是非、崇禮守法,使法律內化為大學生的基本行為準則。總之,我係在憲法宣傳日活動中,經過努力,取得一定的成績,但仍然也不足之處,我們希望透過努力,推進“法制校園”建設,共同構建好社會主義和諧社會。

  四、活動意義

  求真至善融合

  透過開展以憲法為核心、以“弘揚憲法精神·建設法治校園”為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在同學中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了青年大學生的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進依法治國、依法治校的程序,為構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

  124憲法宣傳日活動總結5

  遵照上級活動實施方案的通知要求,結合我校學生實際,制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下:

  一、學校高度重視,全員動員

  法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了活動方案。然後透過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

  二、以手抄報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳

  為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關於法制教育方面的主題中隊會,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。透過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的瞭解,從而提高學生們的法律觀念。

  三、利用校園,播放法制錄影

  我校安全辦組織了學生觀看法制教育錄影。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,並對問題進行解決。透過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的瞭解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

  四、利用多種教育手段對學生進行法制教育

  12月中旬,我校安排法制副校長在校園內進行法制教育,利用真實的案例,向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。

  總之,透過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規範了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。

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  為深入開展法治宣傳教育,根據縣委法治辦檔案要求,武城縣國土資源局於12月4日國家憲法日,在昇平廣場開展法制宣傳活動,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,增強全民法治觀念,推進武城國土法制建設,取得良好效果。

  一是領導重視,組織有力。本次宣傳活動,曲xx局長做出重要批示,劉xx副局長親自帶隊,宣教科、監察科、地籍科、地礦科、測繪科等科室領導也積極參加活動,幫助群眾答疑解惑,透過強有力地領導保證活動順利展開。

  二是精心組織、突出主題。根據上級的檔案精神,xx局對本次宣傳活動精心準備,特別是突出國土資源法律法規宣傳這一核心思想,定製大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條,印刷相關材料一千餘份。

  三是形式多樣、內容豐富。透過發放國土法規小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現場答疑解惑等形式,化解群眾心中的疑問。群眾對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎,現場共發放材料六百餘份,解決七十餘人提出的問題。

  四是效果顯著,反響強烈。透過“國家憲法日”法制宣傳活動進一步樹立了憲法權威,讓人民群眾瞭解國土法律、認知國土法律,學法、懂法、守法、用法的觀念進一步深入人心,取得了明顯的社會效果。

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