中學秋季運動會總結範文三篇
中學秋季運動會總結範文三篇
總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的中學秋季運動會總結範文三篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學秋季運動會總結範文三篇1
在秋高氣爽，丹桂飄香的季節。9月30日我校隆重召開了“我運動、我健康、我快樂”金秋趣味運動會。
上午8時，隨著秦利民校長宣佈運動會開幕。各班運動員精神飽滿，邁著整齊的步伐進入場地，接受全校師生的檢閱。學校崔書記致開幕詞，並預祝運動會圓滿成功。教育局相關科室領導也參加了運動會。
比賽開始後，場邊的啦啦隊員們加油聲此起彼伏。運動員們鬥志昂揚，努力拼搏、奮勇爭先，他們你追我趕，賽出了風格、賽出了水平，賽出了成績。他們不但為本班級贏得了榮譽，還以實際行動實現了體育運動的真諦：參與就是快樂。會場上的氣氛既熱烈又和諧，各班還精心排練了舞蹈和歌曲節目，他們的精彩演出也得到了全校師生熱烈的掌聲。
運動會還設定了拔河比賽以及師生接力和教師接力比賽。透過比賽，體現了同學間和老師間的團結協作精神。整個場面扣人心絃，也妙趣橫生。老師們也以實際行動來體現了重在參與的奧林匹克精神。
本次運動會，增強了學生的體質，鍛鍊了學生的意志，賽出了風格，更賽出了水平。相信在經過激烈的比賽之後，同學們一定能夠體會到運動的激情與快樂，也會將這種熱情轉化到今後的學習中去，刻苦努力學習，用優異的成績來改變自己的命運。
1、體育教師全力以赴，盡職盡責。
本次運動會的成功召開，離不開全體體育教師的共同努力。為了運動會加班加點，從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、開幕式的預演和學生裁判培訓工作，全體體育教師都能憑著團結協作、艱苦奮鬥的`精神做好本職工作。
2、各年級領導和班主任的配合
校運會成功舉行，離不開各年級領導和班主任的配合。他們對運動會籌備工作做到一絲不苟。對學生裁判員、彩旗隊、武術隊、健美操隊的學生訓練確保學生到位。
3、學生能力的提高，多種意識的培養。
一個人的全面發展，應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。
運動會期間，學生裁判對學生體育意識與自我管理意識的培養髮揮了體育運動本身得天獨厚的功能，幾千多名的學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響徹校園上空，真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質。
中學秋季運動會總結範文三篇2
港尾中學第十三屆運動會因下雨，將原計劃推遲一週於20xx年11月25—26日舉行，本屆運動會設有100m，200m，400m，800m，高中組1500m，4*100m接力鉛球，跳高，跳遠，三級跳遠，跳繩，定點投籃等12個比賽專案；有468名運動員報名參賽，產生166枚金牌，比賽始終堅持友誼第一，比賽第二的原則，使本屆運動會成為一次團結的盛會。
下面就各職能組的工作做一回顧：
一、籌備組在張躍明老師的帶領下，蔡毅容、黃延明、蔡主明等老師積極配合，精心策劃，合理安排，在運動員報名和資格審查、比賽器材準備、場地規劃，裁判指導等方面做了大量的工作。
二、檢錄組負責全體參賽運動員報到及帶到指定的位置準備參加比賽，這是一項十分重要而艱鉅的任務，江志紅、王海洋等幾位負責檢錄的老師每次開賽前都是早早的就來到檢錄處，開始通知第一場參賽的運動員報名，兩天下來，他們都喊破了噪子。檢錄組有兩個老師因外傷請假，力量不夠，導致有些場次的比賽檢錄滯後，級組間的比賽停頓時間比較長，特別是25日下午的檢錄。
三、計時裁判員和終點裁判，負責徑賽運動員的成績，是公正裁判的最基礎工作，要求裁判員要熟悉秒錶的使用及觀測方位、規範計時等注意事項。江智聰、鄭國鵬、蔡明和、蘇健賓、江歡容、餘雅煌、洪曉青、王碧玲、江秋英、陳韓良等老師都能提前到場，服從安排，協助擺放工作臺，做好計時準備。然而計時工作也出現一些失誤，計時成績與實際名次不相符，特別是25日上午的比賽，當天收到三份運動員的投訴書，經核實都屬計時錯誤導致。
四、徑賽裁判長蔡毅容、林田土兩位老師對工作積極主動，運籌帷幄，挽回了許多終點裁判的失誤而造成的損失。
五、安全保衛組在高建明組長的帶領下，全組老師各司其職，早來晚歸，營造了良好的賽場秩序，兩天比賽的中午，都有三位保衛科人員放棄午休在賽場值班。
六、負責成績公佈的廖月琴、鄭玉鳳、黃藝紅、李俊奇、曾行洲等老師團結協作，加班加點，成績做到及時準確。
七、徑賽發令員郭月斌、林國鵬兩位老師工作認真負責，當學生比賽中出現的問題反饋到發令員時，他們就會在起跑前不厭其煩，反覆交代參賽運動員。
八、宣傳報到組共播出稿件將近兩百篇，鼓舞士氣，激發同學熱情，積極配合檢錄組通知參賽運動員報到。
九、賽場上的學生志願者發揮了很大的作用，他們幫助給老師們送水，搬動比賽器材，打掃賽場衛生等等。
十、年段長、班主任在報名階段都能認真宣傳，積極發動，秩序冊印發後絕大多數班主任都能將本班運動員參賽場次和時間分解出來，抄寫在黑板上並通知給每位運動員。比賽期間各班都能組織學生服務隊為運動員加油鼓勁，成立宣傳報道組及時展現賽場上的好人好事。
十一、保管員朱再勝老師在比賽結束後能及時收回比賽器材，當發現有器材遺失後，用盡一切辦法將其追回，表現出了一個保管員的強烈責任感。
運動會閉幕後的幾點思考：
1、許多運動員不懂比賽規則，如在賽跑過程中，什麼情況可以串道，什麼情況下不能串道，有些運動員不知道，很多運動員接受檢錄後不知道100m，200m從哪裡起跑。今後我們應該加強學校的體育教學工作，讓學生掌握體育的基本知識和基本技能。學生每天至少體育鍛煉一小時，每位學生至少要掌握一項終身受用的體育技長，我們與這個要求還有一定差距。
2、賽前要開一次運動員會議，將比賽規則和比賽的注意事項向運動員講清楚，如哪些屬於違規行為，特別是接力賽中，交棒的運動員不能阻礙別道運動員的正常比賽，最近兩屆都有接到運動員投訴（下屆運動會要在三個接棒區分別安排一位老師負責裁判）；再者就是跑過終點後運動員要回道以便核對成績；道序號碼牌賽完後要及時交回檢錄處；按秩序冊編列時間提前到檢錄處等等。如果賽前開這樣的會存在困難，也要將有關內容印發給班主任貫徹到同學中去。只有這樣，才能使比賽更加有序高效，裁判也會更加公正公平。
3、徑賽中，100m的終點和其他類的終點不同，這給終點裁判帶來很大的不便，因為要經常移動工作臺。今後若運動場有改造的話，應將100m的起跑線拉後若干米，使終點一致。若條件具備的話，應添置一部計時裁判梯形座椅供計時裁判員坐。
4、運動會前，應按12個比賽專案，由專案負責人召集本專案所有參與的老師，佈置相關工作，只有這樣，工作才能層層落實，責任到人，組委會根據崗位需要，將工作人員分配給專案負責人，專案負責人再給每位工作人員佈置工作。這樣便於管理及比賽期間的臨時調配。
5、在4*100m的班級接力比賽中，高三年（9）班的名次被取消，是因為發現參加接力的四位同學中有一位別班學生。
中學秋季運動會總結範文三篇3
本屆運動會是新校搬遷的第一次運動會，參加人數最多的一次。在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，運動會圓滿結束了。本屆運動會，學生踴躍參賽，師生共同參與，是對我校學生積極進取，奮發向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。對學校20××年秋季田徑運動會總結如下：
一、領導高度重視，組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、複雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在於領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支援。為了使運動會取得圓滿成功，校領導以及各年級，統一思想，明確職責，並對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導，確保各項工作落實到位。
二、運動會前籌備工作
從運動會籌備到召開時間短促，本次運動會是第二次由學生擔任裁判員，由體育教師指導。透過培訓在較短時間內學習並掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。學生裁判員緊張有序，嚴謹細緻，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成自律意識的培養。在此次大型運動會上，學生裁判承擔運動會場自治工作，成為運動會場秩序管理的主力軍。包括倡導的賽後觀眾席無垃圾活動等，都體現了學生自治自律意識、能力的提高。
互助意識的培養。從比賽中，我們經常能聽到學生們班裡學生加油，廣播裡時時傳出他們的激勵與加油，學生間已逐步形成了文明、團結、共進的體育風尚。
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方。如：
1、有些學生隨地亂扔廢棄物、拔田徑場上的人工草。
2、個別不參賽的同學隨便上跑道，極個別的同學不服從紀檢老師和同學的要求。
3、運動員沒有把號碼布扣在胸前。
4、起點和終點工作的不夠嚴緊和有序（主要體現在中長跑專案之中）。
5、教師的參賽專案太少，要多增加教師的集體專案。
6、中長跑收小號碼布的裁判沒有落實，並且要增加小號碼布。
7、學生裁判培訓的次數及實習次數要增加。
8、場地保衛工作要加強（從各項裁判員中抽人員參加保衛工作）