小學開展安全教育周活動總結

　　總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢？以下是小編整理的小學開展安全教育周活動總結，歡迎閱讀與收藏。

　　新學期伊始，我校的各項工作緊張而有序地開展著。我校根據師市教育局“關於在全國第十六個安全教育日開展防火防震逃生演習通知”的要求，結合通知精神，對學生進行全面的安全知識教育，現總結如下：

　　首先在校長楊五一同志的直接指揮下，學校領導班子成員互相出謀劃策，積極配合，從各個方面、全方位思考制定演習方案，經過幾次修改，又徵求部分老師的意見，制定出一套比較完備的演習預案。演習預案成型後，教導處召開全體班主任會議，將演習預案下發到各班級，並佈置演習的具體過程和要求，班主任明確演習預案內容，並將演習過程所有的要求準確無誤的傳達給學生。

　　學校要求每個班級上一堂“當地震和火災發生時，如何自救”的安全知識教育課，讓學生了解最基本的安全自防、自救知識。3月29日下午，依據教育局要求，學校進行防火防震逃生演習。當演習防爆警鈴拉響之後，全體老師馬上趕到預定的地點，準備組織學生逃離現場，教室內的學生在班主任老師的組織下按照預定的方案，迅速而有序的離開教室，在整個演習過程中，全校老師能有機的配合，密切協作，確保了整個演習過程能按預定的方案進行，確保了演習的過程中學生的安全，在整個演習的過程中，參加活動的`826名師生在1分56秒鐘之內，全部撤離了教室，安全到達操場。演習結束之後，進行總結，對演習中存在的問題，又加以修改和更正。在安全教育周裡，24個班級輪流觀看“小學生安全教育片”，高年級12個班分別自制了安全牆報比賽，透過這次對學生的安全知識的教育，讓學生掌握了安全自救的基本防護知識，透過防火防震逃生演習保證了一旦地震和火災真的發生，確保全校師生能在最短的時間內，迅速有序安全逃離現場，將損失降到最小或零損失。總之，安全教育無小事，透過這次安全教育，我們取得了預定的良好的效果，達到了預期的目的，這樣的活動我們還會不定期的舉行。