小學安全活動總結
小學安全活動總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的小學安全活動總結,希望對大家有所幫助。
小學安全活動總結1
為了貫徹執行上級安全工作檔案精神,認真落實縣教育局、鎮中心小學安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我們從3月1日至4月1日,開展“校園安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:
一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進。
領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長Xx任安全領導小組組長,Xx、Xx為副組長,領導小組成員為各班主任。形成一套安全管理網路。
其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。
活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:
認真宣傳學習《小學生日常行為規範》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》,同時以外地發生的安全事故為借鑑,反覆宣傳教育。
(2)自我保護:
在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。
(3)食品衛生安全:
教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:
加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:
強化交通法規教育,組織學生觀看交通安全教育警示片。
二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,透過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防震減災” 演練活動。寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。
首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查介面處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。
三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。
小學安全活動總結2
為落實《xx市教育系統20xx年“學校安全月”活動方案》檔案精神,鄒城市北宿鎮鑫星小學結合學校實際,積極開展安全生產月活動,全力消除安全事故隱患。
一是學校自查自糾。針對學校教學樓消防栓、各功能室電器裝備等設施,在校領導的直接督辦下,由相關部門及主要負責同志多次線路檢查與維修,於近日順利檢修完畢,校園監控影片等工作正常。
二是“安全倡導語”徵集。6月1日—10日,學校在安全辦的組織下,以家庭為單位,開展以防溺水、防踩踏、防雷電、防火防震、防食物中毒、防交通安全為主題的一句“安全倡導語”徵集活動,使廣大家庭也積極投身到安全宣傳隊伍之中,提高遵章守紀的自覺性。
三是防溺水第二次預警。暑假即將來臨,溺水事故高發,學校向全體家長下發以防溺水為主要內容的“致全國中小學生家長的一封信”,同時,各班組織學生開展“安全第一,預防溺水”主題簽名活動,共同為保障廣大學生的平安健康成長而努力。
四是各班組織學生透過觀看教育安全平臺的影片等形式,提高應對突發事件的意識;學校電子屏播放校園安全警示語,提高師生安全防範意識和避險能力。
五是利用國旗下講話和班會課組織學生開展安全知識教育,告知全體師生本次安全生產月是第十七個安全生產月,活動的主題是“生命至上,安全發展”。學校利用課間組織學生進行校園隱患排查活動,讓學生參與調查,提出建議。
學校希望透過此次校園安全排查和安全教育月活動全面加強校園安全管理,為本學期末創造一個良好的和諧環境,確保一方淨土,使學校成為真正的“平安校園”。
小學安全活動總結3
為加強寄宿制學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,實現“迎國慶、除隱患、保平安”的工作目標,根據市委、市政府及市教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全教育月活動總結如下:
一、加強領導,精心組織
學校成立了以校長為組長、黨支部書記、副校長為副組長的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,明確工作職責;認真組織實施,確保活動順利開展。
二、落實責任,確保實效
根據制定的活動方案,落實到各處室、各班級的責任人。
三、活動內容豐富,紮實有效
在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。
四、積極開展豐富多彩、富有成效的14項消防安全教育月活動
1.組織認真學習相關法規、檔案,部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。”安全月”領導小組組長李校長親自掛帥,組織全體教職員工認真學習,深入領會有關檔案精神,學習20xx年5月1日實行的新消防法,使得安全知識和意識“入腦、入心”。並圍繞活動主題,精心部署“安全月”活動。
2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:
(1)消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。
(2)學校機動車輛經檢驗合格並定期維護檢測情況;接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況。
(3)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施裝置的使用、維護情況;放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
(4)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生鏽、鬆動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連線情況是否完好。
(5)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。
(6)消防設施是否完好,消防用水是否正常。
(7)食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛生管理規章制度情況。
(8)校舍存在的安全隱患情況。
經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。
3.配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。
4.邀請酒泉市肅州區公安局消防科專業人員進行了一次以“消防守護生命”為主題的專題培訓。透過影片講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。
5.進行了一次宿舍樓內火災現場為特定情景的逃生演練。政教處認真制定了“寄宿學生消防逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體寄宿學生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時47秒。透過本次演練活動寄宿學生的安全防範意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛鍊。
6.結合學校實際,安排中小學各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班(隊)會。
7.開展了一次“小手拉大手,我與家長共答題”消防安全知識答卷活動。透過活動的開展,一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講消防安全,處處保消防安全。
8.開展了一次各班學生日常消防安全教育情況調查活動。
9.開展了為期一週的消防安全系列廣播講座活動。分別安排了五名教師利用校園廣播進行了消防安全知識講座,講座內容從《學生宿舍的防火》、《幾種常見火災的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災逃生方法》,使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。
10.召開了一次騎車學生家長安全教育會議。
11.召開了一次乘車學生安全教育會議。
12.邀請我校法制副校長鄭冬敏同志進行了一次以“平安育才,法制育才”為主題的法制安全講座。
13.開展了一次中考期間的安全教育會議,確保我校中考順利進行。
14.面向全體學生進行一次暑期消防安全教育。
今後,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力於培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現校園的長治久安。
小學安全活動總結4
為切實提高師生的防火自救能力,確保校園安全和諧,我校開展了消防安全演練等系列活動。總結如下:
開展校園火災應急逃生演練。15:25,xx鄉中心學校教學樓第三樓冒出黃煙,校園內響起了急促的警報聲,學校安全工作應急預案隨即啟動,各崗位值班人員迅速到位,疏散演習拉開帷幕。在任課老師的組織帶領下,在各關鍵點疏散負責人的引導下,全校學生弓著腰,用毛巾捂住口、鼻,從容鎮定地沿規定的撤離路線迅速撒離至指定地點。整個撤離過程安全、高效,無擁擠、碰撞和擁擠事故發生,圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務。
開展消防安全知識專題講座。演練結束後,該校立即開展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學校安辦主任董XX結合近幾年發生在國內典型的火災案例和發生在身邊的火災事故為切入點,講述了火災的突然性、災害性、易發性。同時,針對校園火災的特點,講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識,並教育學生要愛護校園內外各種消防設施。
開展滅火器材使用培訓。培訓中,該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細的講解,並進行了現場示範。隨後,學校教師、保安人員、食堂工作人員和學生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領認真進行了滅火練習,大家都動作到位,成功滅火,培訓收到了效果。
此次消防安全系列活動的開展,進一步增強了全校師生的安全防範意識和應急逃生自救能力,為營造平安、和諧校園環境奠定了堅實的基礎。
小學安全活動總結5
為了確保火災事故發生後應急處置工作迅速、高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護校園安全。我校開展了本學期第二次消防安全疏散演練活動。
12月6日下午第二節課,當聽到學校敲響的警報聲後,全體師生按照演練活動的要求,教師立即組織學生有條不紊、安全、迅速地離開教室,手和衣袖捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向馬路中央集結,相關教師沿疏散路線警戒。1分30秒後,全體師生在馬路集結完畢,各班立即清點人數,各年級分別向總指揮彙報人員疏散情況,1分55秒後疏散結束。之後,李主任就火災發生時應如何正確逃生對師生們進行了正確的指導,並示範了滅火器的使用步驟,部分學生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。
整個演練活動在預計的時間內完成,取得了圓滿成功。在活動過程中,全體師生配合默契,疏散時動作迅速,線路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認真負責,整個疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發生事故時學校應急疏散的程式和線路,增強了師生在突發事件中的自救互救意識,提高了學校的安全管理水平。
小學安全活動總結6
11月9日,在全校開展了“安全教育月”活動,現將情況總結如下:
一、統一思想認識,加強組織領導
學校消防安全教育工作關係到千家萬戶的幸福,關係到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識消防安全教育月活動的重要性,切實做到認識到位、部署到位、措施到位。並多次召開校長辦公會議研究並向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了對此次消防安全教育重要性的認識。
為確保我校學生消防安全教育月活動的順利開展,成立了以校長李建國為組長,分管安全的張曉明任副組長、其餘教師為成員的消防安全教育月活動領導小組。
二、明確目標,落實責任
我校這次學生“消防安全教育月”活動總的要求是:明確責任,分工合作,使此次消防安全教育月的工作落在實處。
三、紮紮實實開展安全教育活動
(一)加大宣傳力度,強化師生消防安全意識。
1、透過校園網、校園廣播、宣傳欄、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳消防法規、各類安全標誌、火災預防知識等法律規章和消防安全常識,增強全體師生的安全知識和自我防護意識。
2、充分發揮主題班會的作用,大力加強學生良好行為習慣的養成,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
1、對學生進行消防法規、消防安全知識教育,用身邊的例子說服教育學生,教給學生基本的消防安全知識及保護常識和技能。
2、充分利用電化教學手段,組織學生觀看了《校園消防安全教程》、《怎樣使用滅火器》、《特大火災案例》等教學片,讓學生能更直觀地瞭解火災對人們的危害以及發生火災後怎樣撲救、逃生。
3、為了搞好逃生自救演練活動,學校認真制定了“消防疏散演練”活動方案。組織全校師生進行了逃生自救演練。透過演練活動全校師生的提高了消防安全防範意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。
(三)做好消防器材的維護與保養工作,透過整頓,及時發現問題及時處理,消除各種安全隱患,杜絕火災事故發生。
隨著學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的呵護多,缺乏必要的社會經驗,自我保護意識和消防安全防範能力較弱,這就大大地增加了學校消防安全管理的難度。今後,我們將進一步重視學校消防安全預防、教育與管理,及時解決消防安全工作中出現的新問題,不斷提高學校消防安全教育工作水平,為維護學校穩定、保一方平安而盡職盡責。
xx小學
20xx年11月10日
小學安全活動總結7
學校安全是一項長期、艱鉅、複雜的系統工程,安全工作責任重於泰山,確保師生安全是學校工作的一個重要內容。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促使兒童青少年的健康成長,全面深入地推動我校的安全教育,不斷提高全體師生安全防範意識,提高我校安全工作水平。根據教育局的通知精神,本校在2月13日至2月17日在全校範圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。透過一個星期的安全教育周的活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。在這一週裡,圍繞把學校辦成無事故、無安全隱患的辦學目標,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境。
一、組織領導到位,責任明確。
針對本次活動,學校成立了專門的領導小組,由校長親自任組長,各班主任任小組成員。形成領導負責,逐級落實到人,職責明確,網路管理,做到人人有事做,事事有人管,全員參與了本次的“安全教育周”活動。
二、以學習促認識。
學校在安全教育周前期,認真組織全體教師開展安全教育學習,努力把握現今安全教育的重點、難點,將全體教師的思想統一到同一層面,形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。另外,學校於3月13日上午專門召開全校師生會議,對本次安全教育周活動作具體佈置,要求教師在班級加強宣傳,突出今年教育的主題,圍繞中心工作,將主題昇華到每一個學生心中。本次活動學校充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、宣傳標語、形式,廣泛宣傳了開展本次安全教育周的重大意義、主要內容和基本要求,最大限度地調動全體師生參與安全教育的積極性和主動性,形成了全校師生共同學習安全知識的熱潮。
三、內容明確、活動針對性強。
結合本學校的實際,圍繞主題,突出以交通安全、消防安全和突發自然事件、人為傷害等教育內容,注重提高廣大師生的安全意識和自救自護能力。本次活動過程中,學校繼續堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,不斷完善和鞏固相關安全制度,以“安全教育周”活動為載體,透過召開主題班會,安全教育板報,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全第一”的防範意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境,最大程度地提高了全體師生的安全防範意識。
四、規章制度健全,防範措施落實到位。
學校從學校工作和社會環境的實際出發,按照“誰主管、誰負責”的原則,分級落實安全工作責任制,真正做到各項安全任務落實到崗、到位、到人。五、加強檢查,及時整改,總結經驗,及時交流。
1、學校藉此次安全教育周機會,組織開展完小安全排查活動,重點檢查教學樓、體育器材等不安全隱患,發現問題及時整改。
2、做好學生的安全防護工作,儘量讓危險遠離學生。
小學安全活動總結8
一、升旗儀式上宣講安全月活動主題,號召大家積極行動起來。
我校在6月11日的升旗儀式上透過電子大屏,宣傳安全月活動主題“生命至上,安全發展”,讓安全月主題深入人心。四四中隊的同學透過宣講安全知識。並向全校師生髮出倡議,號召大家一起行動起來,從自身做起,從校園做起,關注安全,重視安全,宣傳安全,參與安全。劉曉智校長對安全工作進一步進行強調,希望全校同學在校園中快樂學習,健康成長。安全發展。
二、成立暑期汛期安全大檢查領導小組,全面排查學校各類安全隱患。
接到教育局《20xx年暑期汛期學校安全大檢查工作方案》後,我校認真學習有關要求,制定了我校的《暑期汛期安全大檢查工作方案》,成立大檢查領導小組,對我校的設施裝置、房屋建築、圍牆、籃球架、宣傳欄、車棚、高層懸掛物,消防器材,消防通道,指示標識等等全面進行了排查。重視食品安全工作,對配餐公司的採購、加工、儲存等各環節落實了辨識管控措施,確保師生的食品安全。教育全校師生注意交通安全,積極參加轄區範圍交警三大隊召開的交通安全會議,向全校師生傳達會議精神,落實交通安全方面的有關要求。認真落實校園安全防範及周邊安全工作,堅持每學期安全教育演練,上好安全教育課,落實防溺水教育,及時發放《致家長一封信》,將回執存檔。
三、積極落實“雙控”機制建設。
認真落實學校安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防控制機制建設,網格化責任教師每天認真上報巡查情況,製作學校安全風險點及校園風險告知卡,警示大家注意安全,加強防範。對學校風險點、薄弱環節和突出問題,明確落實責任,採取具體措施,加強過程管控和整改評估,真正做到防患於未然。風險分級管控,對預控出來的問題和風險點定方向、定責任、定機制,並對風險預控機制落實情況定期進行評估,確保管控措施落實到位。
四、組織全校師生積極參與安全知識網路競賽活動。
我校認真落實《20xx年河北省中小學生安全知識網路競賽》的通知精神及全國安全月“應急和安全知識有獎競賽”活動,積極組織全校師生進行網上答題,號召家長和孩子一起進行親子答題,共同學習安全知識。
安全工作是一項長期細緻的工作,必須堅持不懈。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校安全工作規章制度和應急預案,措施完善,職責分明,監督到位,才形成了學校安定和諧的良好氛圍。今後,我校將一如既往的重視安全管理工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平,讓家長放心,確保師生平安。
小學安全活動總結9
為了貫徹執行上級安全工作檔案精神,認真落實《東平縣教育局中小學安全教育活動實施方案》,確保校園的長期安全穩定。我們從6月1日至6月15日,開展“校園安全教育”活動。現將活動的開展情況總結如下:
一、建立組織明確責任
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校安全工作領導小組通力合作,分工明確。學校首先成立了以校長孟憲利同志為組長,分管安全的副校長張海山同志、劉寶貴主任、劉書濤主任、顏春嬌、孟麗等同志的領導小組。明確了校長負總責,分管副校長主抓,班主任和任課教師為直接為責任人,學校德育處、教導處、後勤處具體分工負責組織實施。將安全教育工作作為對教職員工年度考核的重要內容,實行一票否決制度。做到職責明確,責任到人。
二、制度保障措施到位
不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
學校並從人力、財力、制度上進行落實,採取“人防、物防、技防”並重的方針,確保安全工作的實施。,學校成立了校園治安室,加強了校門口的治安力量,嚴禁校外車輛未經同意私自進校,硬化了教室至廁所的道路,增加4個攝像頭,實行全範圍監控。加強學生出入管理,實行學生到校零報告制度,對遲到學生實行登記。學生臨時確需外出,首先由班主任與其家長取得聯絡,而後由家長接回,否則學生不得外出。
三、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。
緊緊圍繞安全教育活動主題,組織開展豐富多彩、學生喜聞樂見的宣傳教育活動,大力加強學生良好行為習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。結合實際開展了“六個一”活動:
1、上好每一堂安全課,提高強化安全教育課,做到根據安全教育計劃,按照課程表認真上好安全教育課,做到了“四有”,即:有教師、有教材、有備課、有作業,透過安全課系統地向學生講解安全常識,增強安全防範意識和自救自護能力,學校領導班子,定期、不定期推門聽課。2、下發《致學生家長一封信》。倡議家長配合學校共同做好學生的安全教育工作,透過這一方式,向家長宣傳安全知識,增強家長的安全意識,加強學校與家長的溝通和聯絡,取得了家長的支援和配合,讓家長切實擔負起監護人的責任同時家長也反饋了許多寶貴意見。
3、舉辦了一次安全知識專題講座。學校精心組織,以校為單位舉辦了安全知識專題講座,重點突出講解與小學生相關的安全知識。透過舉辦安全知識專題講座,進一步強化了學生對學校安全重要性的認識和理解,增強安全意識。
4、召開了一次主題班會。以班為單位,召開了一次安全教育主題班會,使全體學生人人參與到教育活動中來,結合實際情況,做到了形式和內容的有機結合,首先教師先講解相關知識,然後有學生上臺發言表態,透過小品、各種活動充分調動了學生的積極性,引導他們廣泛參與,這樣突出了主題,增強了針對性,給全體學生提供了學習、交流安全知識的機會,透過開展此項活動,進一步強化了學生的安全觀念。
5、組織開展了一次安全知識竟賽。結合學校的實際情況,依據《中小學生公共安全教育指導綱要》和《中小學幼兒園安全管理辦法》,認真準備,集中開展安全知識競塞,透過組織安全知識競賽,進一步強化了中小學生對安全知識的理解。
6、開展了一次應急疏散演練。進一步完善了學校應急預案體系,在此基礎上,認真總結開展應急疏散演練的情況,透過演練,切實提高了中小學生應對突發事件的自救能力。
總之,透過開展“安全教育活動”,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。
小學安全活動總結10
今年的3月28日是第十六個全國中小學安全教育日,為了進一步提高我校師生的交通安全法制意識,預防和減少涉及學生的交通事故,結合我校實際情況開展了形式多樣的安全教育活動,在很大程度上提高了全校師生的交通安全法制意識,使“安全”一詞更加深入人心。現就開展情況總結如下:
一、利用國旗下講話進行安全教育。
3月28日週一早晨,我校德育處、大隊部充分利用升旗時間宣傳安全知識。六年級一班王學璇同學聲情並茂的朗讀了以“安全第一課”為主題的國旗下講話,文中以四川汶川地震中桑棗中學2300多名師生僅用1分36秒的時間就安全撤離到安全地帶為例,說明進行安全演練的重要性,提醒全校師生安全意識貴在平時,使大家受到了良好的安全教育。
二、利用校會學習安全知識。
我校的德育校本教材中有一項很重要的內容,那就是安全教育,其中的第一項內容就是“心中時刻有平安,平安永在我身邊”,德育處充分利用校會時間大力宣傳安全知識及護路知識,收到良好的效果。
三、開展全校的防震防火安全演練。
今年安全教育日的主題是“加強疏散演練確保學生平安”,為了使廣大師生能夠在突發意外事件時臨危不亂,做到安全撤離,保證人身安全,做到防患於未然,德育處組織全校師生開展了防震防火逃生演練活動。在活動中,同學們在老師的組織下,做到了一切行動聽指揮,警報響後,大家用手捂住口鼻,彎腰扶牆,迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力,開展的相當成功。
四、開展交通安全知識競賽。
德育處組織三至六年級學生開展了交通安全知識競賽,本次競賽採用了非常新穎的形式,學生提前用四張白報紙分別寫上ABCD四個答案,聽題後做出選擇,答對者留下,答錯者自動退出。活動中學生興趣盎然而且精神集中,不僅學到了很多交通安全知識,而且活躍了思維,鍛鍊了能力。經過激烈的角逐,最後有六名同學分別獲得了一、二、三等獎和優秀獎。
開展以上活動的同時,學校還利用校園廣播站、班主任晨講,班隊會以及出一期以安全為主題的板報,並結合教室門前的小展牌進行佈置等教育契機,時刻提醒大家注意各方面的安全。總之,加強學生的交通安全教育是一項長期而艱鉅的任務,我校將以交通安全教育日為契機,最大限度地發揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環境而不斷努力。
小學安全活動總結11
一、組織有序,狠抓活動落實
學校成立了交通安全活動領導小組,由校長趙立新任組長,校安全員李浩然任副組長,各班班主任為成員的領導小組。各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有記錄、有總結,促進了活動的有效開展。
二、加強宣傳,營造活動氛圍。
(1)開展以安全教育為主題的國旗下講話。校長利用國旗下講話,給全體師生上一堂交通安全教育課,使同學們時刻注意交通安全,做到知法守法,確保安全,避免事故發生。
(2)充分發揮宣傳陣地的作用:
我校透過在樓門口顯示屏播放交通安全標語,組織學生進行自我宣傳、黑板報、召開交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學生進行了宣傳教育,針對學生多發的在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及等活動。
下發《關於學生交通安全致家長的一封信》,學校針對實際情況對學生及家長進行交通安全教育,教育學生禁止乘坐“三無”車輛,學生上下學路中文明騎車、靠右行走,與家長溝通要以積極的姿態投身到子女的交通安全教育中,共同創造良好的交通環境。
在學校家長接送區張掛全國交通安全日宣傳條幅,擴大社會影響力,起到了非常好的效果。
透過這次“122交通安全日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防範能力,提高了交通法制觀念;讓家庭知法、懂法、守法,進一步提升整個社會的文明交通水平。今後,我校決心在搞好教育教學工作的同時,繼續對師生進行安全教育,努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通的良好風尚。
小學安全活動總結12
按照上級有關檔案要求,我校以宣傳貫徹《安全生產法》為主線,以“以人為本,安全第一”為主題,透過多種渠道,採取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動,取得了顯著成效,現將“安全生產月”活動情況總結
一、統一思想,提高認識。
按照局保衛處統一部署,為進一步加強我校安全生產工作,落實各級安全生產責任,我校又重新調整了安全生產組織,建立健全安全生產責任制,堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時,重視抓好安全防範工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。逐級簽訂安全保衛責任書,並進行考核兌現獎懲,做到一級抓一級,層層抓落實,人人事事講安全,保安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查,做到查制度落實、措施的得力、排查隱患,確保實驗室、微機房、辦公樓、學生宿舍、食堂、鍋爐房等重點部位的安全。透過“安全生產月”活動,大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措,推進安全文化建設,強化全面安全意識,引導全社會重視人的生命價值,營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。
二、制訂方案,周密安排。
今年的“安全生產月”學校領導高度重視,召開全體幹部職工會,傳達貫徹通知精神,校長結合學校具體情況提出要求,制定了我校安全生產月活動安排,學校利用廣播、閉路電視、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產法》,我校還購買了一套安全生產掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識掛圖、消防知識讀本,分門別類地掛到各重點部位,組織全校教職工學習
《安全生產法》,並進行了認真答題考試,透過學習真正起到了使全體教職工掌握安全知識,增強了全體幹部職工的安全意識和自我防範能力。
三、加大投入,確保安全。
學校對學校食堂、門窗進行了加固,安裝了防護設施,樓內新建安全監控系統,除此之外還對校園內消防裝置設施進行維修、更換、添置。
四、開展安全隱患大排查。
按照今年簽訂的安全生產目標管理責任書的.要求,依照《安全生產法》加強組織領導,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制,在安全生產月期間,安全保衛領導小組對全校範圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查,確保安全生產月學校的安全及穩定。
五、加大值班力度。
堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強樓內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。
透過開展“安全生產月”活動,進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識,提高了安全意識和安全素質,強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識,促進了全校安全形勢的穩定,為交通的快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。
小學安全活動總結13
20xx年,我校開展了安全教育主題系列活動。現總結如下。
一、三月初,學校政教處對全體進行了安全教育,由我校綜治辦胡金福主任主講。
其內容包括:根據《關於建議武穴市中小學生不要騎電動車上路的通知》要求,未滿16週歲的中小學生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生,不能使用電動腳踏車為交通工具,同時也講明,在校內不允許騎單車,只能推車步行將單車放到指定地點停放。在3月10日升旗儀式的國旗下講話中,政教處劉堂卿主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生,切實提高學生的道路交通安全意識,養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。
二、20xx年春季學期
開學以來,我校加大了校門口安防力度,教育學生遵守交規,紅燈停,綠燈行,發現違規及時糾正,確保學生安全過馬路,學生放學時均有學校中層領導、值班老師和門衛在校門口負責監控指揮,進一步做好上學、放學的交通安全管理。
三、建立“學校、家庭、社會”三結合的道路交通安全教育網路
共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務大隊聯絡,3月27日下午,我校政教處特別邀請了交敬大隊領導結合我校開展的“安全疏散演練”活動,給我校全體師生上了一節道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中,學生和老師從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到3分鐘的時間,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。在隨後的道路交通安全教育講座中,交警大隊領導用幽默而不乏張力的語言,從生命安全、道路交通情況現狀等角度,多方面教育中學生注意出行安全,保護自己和他人的生命。透過本次活動,我校進一步發揮社會和家庭的作用,與家庭、交通部門密切配合,共同強化學生的道路交通安全意識。
四、整治學生單車亂停放現象
加強學校內汽車規範化管理,教育好學生遵規守紀,按規定地點停放單車。同時要求學校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置,不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入,或停放在學校操場,保證學生的活動範圍和生命安全。
五、發放《中小學生安全手冊》。
要求各班主任組織學生學習手冊內容,認真按照要求教育學生遵守交通規則,愛護生命,並強調了安全出行的重要性,讓一些學生說說對文明出行的看法和心得,培養學生綠色環保的交通觀念。
透過安全教育日主題教育系列活動”的開展,我校全體師生對安全意識和安全出行有了進一步的認識,進一步推進文明交通進校園的活動,使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識,養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。
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為進一步加強全區教育系統的安全工作,全面貫徹落實國家、省、市、區關於安全生產的工作部署,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,圍繞安全生產月活動主題,強化“以人為本、安全發展”理念,面向師生、面向家長、面向社會,採用喜聞樂見、易於參與的形式,開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動,普及安全法律法規和安全知識,弘揚安全文化,大力推進校園安全文化建設,形成關愛生命、關注安全的濃厚氛圍,紮實推進全系統安全穩定工作的開展,努力構建和諧平安校園。現將我校“安全生產月”活動的開展情況總結如下:
一、統一思想,提高認識。
按照教育局檔案統一部署,我校在6月7日進行迎大運保安全振新小學“安全生產月”啟動儀式,進一步加強我校安全生產工作,落實各級安全生產責任,重視抓好安全防範工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。透過“安全生產月”活動,大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措,推進安全文化建設,強化全面安全意識,引導全校師生重視人的生命價值。
二、全方位開展宣傳教育活動
學校透過國旗下講話、教職工例會、“安全在我心”主題班會,廣播室等廣泛宣傳“迎大運 保安全”活動,讓全體師生積極參與活動,明確責任,明確任務,保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄,各具特色地進行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍。
三、多形式普及安全知識
除廣播、專欄、宣傳材料和有關安全知識講座進行宣傳外,學校組織“文明出行,從我做起”安全知識競賽活動,進行交通安全知識講座和安全知識教育影片等,讓師生掌握安全知識,提高避險排危、自救自護能力,
四、有針對性開展活動
“安全生產月”活動期間,我們努力讓活動貼近學生,貼近生活,突出重點,增強針對性。我們認真組織開展“安全在我心”教育活動,開展每週五或節日學生“不私自下水游泳保證書”承諾簽名活動,“重點教育和提醒學生防溺水防範要求,致家長一封信與學校、教師聯手共抓,杜絕學生溺水事故發生。在校園懸掛“加強校園安全防範 構建和諧平安校園”的橫幅營造氛圍。
五、開展安全隱患排查整治工作
在安全生產月工作中,我們對涉及師生安全的各個方面進行分析研究,制定工作方案,成立組織,分工落實,確保隱患排查整治工作落實到位。對學校食堂、校園設施、交通、治安安全作為重點來抓,與龍崗派出所等相關部門相互配合,綜合治理,努力打造平安校園,確保學校穩定和諧。
六、開展食品衛生安全專項活動
學校定期或不定期檢查食堂衛生狀況,瞭解食品原料採購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環節情況,檢查工作人員、工作場所、設施環境衛生狀況,及時反饋檢查資訊,督促工作人員對存在問題整改到位。切實履行工作職責,嚴格執行制度規章,杜絕發生食堂衛生安全事故。
七、加大保安室力度。
堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強樓內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。
透過開展“安全生產月”活動,進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識,提高了安全意識和安全素質,強化了責任意識,促進了全校安全形勢的穩定,為交通的快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。
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目前,我們少年兒童食品的質量和安全已成為全社會關注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,創造和諧的校園食品消費氛圍,構建安全的校園食品消費環境,我校組織開展了內容豐富的宣傳活動,分別為:
1、由學校校長傅瑞珏在學校大操場召開“20xx年食品安全宣傳週”啟動儀式。
2、由學校領導組織的一次對食堂的自查自糾。
3、開展的兩場關於食品安全的健康教育講座:
第一場是由校醫雷老師組織針對學校衛生員開展的一次關於《食品安全》的專題講座及現場競賽答題。
第二場是由各班主任對各班進行的一次關於《食品安全》的主題班會課。
4、對學校食堂工作人員進行了一場關於學校食堂食品安全衛生知識培訓。
5、由學校校醫雷老師利用大課間時間對學校食品安全宣傳週工作做出總結報告。
6、加強校門口流動攤點的治理,對存在的問題進行整改。
透過這些活動讓廣大師生能切實增強自我的食品安全意識和自我保護意識,在校園內營造了人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品、無“QS”標誌的食品和其它垃圾食品,堅決不購買不健康的食品,同時也引導學生學會教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。
今後我們將繼續認真按照《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》的要求,切實加強對學校飲食、飲水、食品衛生工作的管理,進一步把學校食品安全教育工作抓緊、抓好、抓落實,最佳化學校育人環境,為我校的教育事業健康發展保駕護航。