學校愛牙日活動總結

學校愛牙日活動總結

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的學校愛牙日活動總結,希望對大家有所幫助。

學校愛牙日活動總結1

  9月20日是世界“愛牙日”活動為了讓幼兒對愛護牙齒這方面的知識瞭解的更專業更全面,真正的感受到牙齒的多種用處和重要性。我們進行了各種各樣的活動了例如、邀請家長志願者——牙醫、學習兒歌、影片欣賞、繪本推薦、繪畫活動、表演區主題牆創設等。

  1、 家長志願者——開心媽媽走進教室

  為了讓孩子接受更專業的保護牙齒的知識,和更詳細的瞭解牙齒的結構組成部分,我們邀請了董開心的媽媽走進教室與幼兒一起分享更多關於牙齒的秘密。

  在活動中開心媽媽準備的比較充分 ,能夠用比較生動、直觀的語言及圖片 來一起與幼兒分享小知識,並且細心地講解;透過疑問等語氣,增加幼兒對牙齒知識興趣,能夠引發孩子們的思考,並能夠感受到牙齒的作用和牙齒的重要性,從而在生活中學會愛護和保護牙齒。

  2、健康兒歌《刷牙歌》

  升入大班的幼兒相對來說對於刷牙是比較獨立的,但是對於刷牙的正確方法還是有欠缺的;因此,我們與幼兒一起學習了

  -《刷牙歌》,透過與幼兒一起互動交流,引導幼兒思考正確的刷牙方法及健康的刷牙習慣,幼兒在此活動中,積極的發表自己的想法,增加活動的娛樂性。

  3、影片欣賞——《保護牙齒》

  在園長的推薦下,我們與幼兒一起欣賞了影片-《保護牙齒》從影片中孩子們無形的潛移默化的瞭解我們幼兒應該怎樣來保護牙齒,應該注意的問題有哪些

  4、繪本推薦——《鱷魚怕怕牙醫怕怕》

  透過繪本宣傳——《鱷魚怕怕牙醫怕怕》我們開展了保護牙齒的活動,並延伸到故事《沒有牙齒的大老虎》在活動過程中與幼兒一起了解故事的內容。並且請幼兒自主選擇、蒐集關於保護牙齒的繪本圖書與我們大家一起分享。

  5、繪畫活動

  透過各種各樣的方式、途徑和幼兒一起了解了關於保護牙齒的方法、刷牙的正確方法、牙齒生病怎麼辦等,請幼兒自主選擇按照自己的理解方式來進行繪畫活動。

  6、繪本表演——《鱷魚怕怕牙醫怕怕》

  透過提前對對繪本的說滲透,並自由報名選擇小演員、透過親子製作——根據我表演的角色製作頭飾與同伴起進行繪本表演,在表演的過程中,孩子們對於自己的角色表演的內容比較清晰。能夠流暢的與同伴進行交流表演。

學校愛牙日活動總結2

  9月20日是第XX個“全國愛牙日”,在活動日到來之際,珙泉鎮衛生院結合到偏遠山區檢查指導學校衛生安全工作的機會,組織醫務人員給老師和學生們開展了“定期口腔檢查,如何預防齲齒,遠離口腔疾病”為主題的健康知識講座活動。

  預防齲齒,應以“預防為主、防治結合”,從“學生抓起,人人參與、人人防治”的指導思想。患了齲齒如果沒有及時進行治療,極易發展成為牙髓炎和牙根尖周炎,引起患牙的疼痛,甚至引起顏面部的腫脹,直接影響孩子的飲食、學習和日常生活,進而影響他們的身體發育。此次講座,醫務人員現場操作演示了正確的刷牙方法,並透過通俗易懂的語言講述了預防齲病(蟲牙)和牙周疾病的主要方法,包括正確刷牙、窩溝封閉、使用含氟牙膏、多進食健齒食品、定期口腔檢查等。

  此次口腔保健知識講座共有40餘人參加,發放兒童口腔疾病防治宣傳材料100多份。活動的開展提高了廣大群眾尤其是兒童防治口腔疾病的意識和能力。

學校愛牙日活動總結3

  今年9月20日是第XX個“全國愛牙日”,21日上午,黃集九年制學校圍繞今年的愛牙日宣傳主題“定期口腔檢查,遠離口腔疾病”,在校園內開展了一系列宣傳教育活動。

  學校邀請街道中心衛生院口腔科醫生到學校為學生舉辦了輔導講座,利用牙床模型向學生演示正確的刷牙方式,併為每位學生進行了免費檢查。學校還運用校園小報、櫥窗和板報等宣傳陣地,圖文並茂地展示普及口腔衛生和預防齲齒等保健知識,引導學生樹立“保護牙齒從小做起”的健康觀念,從小養成良好的口腔衛生習慣。

學校愛牙日活動總結4

  20xx年9月18日,校園內舉辦了愛牙日系列活動,“預防齲齒”手抄報活動,向同學和教職工宣傳口腔保健知識,並提供相應的專業諮詢。本次活動吸引了很多學生,同時喚起了學生對於口腔保健的重視意識,取得良好的宣傳效果。

  上午十一點三十分,在樓內走廊展示各班學生的作品,這一活動正式開始。針對今年的全國愛牙日,“預防齲齒,保護牙齒”,我們在愛牙日活動現場特別擺放了高露潔公司發放的牙膏和牙刷。希望可以對學生有所幫助。而此次活動的主要內容則集中在:1、“預防齲齒”口腔健康狀況檢查及專業諮詢;2、牙齒的保護。活動吸引了大量同學參加,場面十分熱烈。

  透過本次很多學生意識到愛護牙齒的重要性,讓他們瞭解怎樣保護自己的牙齒,做到早晚用高露潔牙膏刷牙,定期到醫院進行檢查,少吃甜品和含糖飲料,刷牙要徹底。經過這次活動的宣傳,同學們清楚了自己的口腔存在的問題,使他們豐富了這方面的專業知識。更會引起他們的重視。

  本次活動持續到下午一點結束,時間雖短,收效頗大,獲得了師生的廣泛好評!本次活動得到了領導的大力支援!

  本屆愛牙日活動又一次喚起了人們對於口腔保健的重視,是一次成功的活動。但我們的任務還很艱鉅,宣傳口腔保健知識是一個任重而道遠的任務。積極地向前看,將更多的口腔保健知識帶給更多需要它的人們是我們未來的重要任務,我們不會就此停滯!

學校愛牙日活動總結5

  20xx年9月20日是我國第xx個“全國愛牙日”。9月15—20日,全市各醫療衛生單位組織開展了多種形式的“全國愛牙日”服務周宣傳活動。

  活動週期間,全市20家醫療衛生單位積極行動,深入廣場、敬老院、社群、企事業單位等場所,開展牙齒健康知識的義診諮詢與宣傳活動;利用電視飛播、懸掛宣傳橫幅或電子屏滾動播出宣傳內容、設立義診諮詢臺、製作宣傳版面及宣傳資料,更新醫院及轄區內的宣傳板報內容等形式進行宣傳;積極開展以“保護牙齒健康”為主題的衛生健康大講堂、愛牙、護牙知識專題講座等義診諮詢宣傳活動;向轄區居民宣傳牙齒保健知識。

  本次愛牙日宣傳活動,全市醫療衛生單位共懸掛宣傳橫幅18條,電子屏飛播宣傳15處,設立義診諮詢臺20臺次,製作發放宣傳資料12000份,更新宣傳專欄21版,展出宣傳版面29塊,出動醫務人員130人次,出動車輛16臺次,義診諮詢人數3680人次,免費檢查口腔230人次,免費測血壓78人次;開展牙齒保健知識專題講座10場,聽課人數1xx0人次。活動共投入資金12430元。

學校愛牙日活動總結6

  9月20日是國際愛牙日,我校結合《高露潔》的《全國口腔教育活動》在校,特別是一年級開展了愛牙宣傳活動,活動情況如下:

  9月14日早晨,我們將促進口腔健康,提高生命質量的標語掛在最醒目的.地方,利用晨會時間對全校師生進行了健康牙齒的教育宣傳動員,如何開展口腔教育、口腔疾病造成的後果、如何保護好牙齒進行了宣傳,衛生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報。

  我們還利用生命教育課的時間,進行愛牙健康教育。分別以認識牙病為開始,使學生認識牙病的種類——(蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊)等,簡單介紹症狀。

  然後透過小調查,調查本班牙病的情況,使同學們重視起來,並從中悟出保護牙齒的重要性。

  在然後,是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示範,讓一年級學生實踐並實施到生活中去,同時給學生提出三條預防牙病的建議(早晚刷牙,飯後漱口,要正確刷牙)。教給學生正確的刷牙方法,一年級學生學得認真、學得快樂,在此同時,為了讓學生記住口腔衛生,還教了學生兒歌。

  最後我們結合聰聰王子牙防歷險記的播放進行教育,課堂教學效果良好,學生興趣濃厚,積極性很高。

  教育階段完成以後,讓學生動手做壁報或手抄報等,以提高認識和重視,並用到生活中去。

  透過以上的活動,我觀察到:餐後漱口的孩子明顯增加了,孩子的愛牙意識提高了,知曉率也提高了,護牙衛生習慣也有明顯好轉。

  特別是有牙病的學生主動找生命教育老師問好牙醫的電話,他們主動要求到醫院去就醫。

  最後,希望能在上級的指導下,把這項活動開展的更好。

學校愛牙日活動總結7

  “上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷…牙齒是我的好朋友。”伴隨著歌曲,我們迎來了第XX個的國際愛牙日。為了讓孩子瞭解更多與牙齒相關的知識,增強保護愛護牙齒的意識。9月20日,我園中二班立足於實際,開展了“呵護孩子,健康口腔”的專題活動。

  活動中,郭老師首先讓孩子瞭解9月20日是“全國愛牙日”,教育孩子注意口腔衛生,養成早晚刷牙、飯後漱口的好習慣,並鼓勵孩子多吃蔬菜、水果,少吃甜食,確保牙齒健康成長;其次,透過教學活動“刷,刷,刷,刷出潔白的牙齒”,幫助孩子掌握正確的刷牙方法,讓孩子在寓教於樂中瞭解其含義;最後為孩子進行牙齒的檢查,檢查後對有齲齒的幼兒反饋給家長,使家長重視孩子的牙齒保護,樹立“愛護牙齒從小做起”的健康觀念。

  本次活動使孩子認識了牙齒健康的重要性,幫助孩子樹立愛牙護牙意識,以促進每個孩子成為護牙小衛士,綻放他們健康、美麗的笑容!

學校愛牙日活動總結8

  9月20日是全國“愛牙日”。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。齲齒俗稱蛀牙,它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年學生髮病率較高。面對學生日趨嚴重的齲齒和牙列不齊的發病形勢,必須提高學生對牙齒保健知識的瞭解程度,同時掌握預防牙病的相關知識和健康行為,我們學校積極地開展了愛牙日的宣傳活動。現將此項工作總結如下:

  一、佈置工作,提高教師認識程度。

  根據上級的有關檔案及工作精神,召開全校班主任教師工作會議,會上提出具體方案要求,全校教師高度重視,積極組織一次系列活動。

  二、活動實施過程積極進行此項工作的宣傳教育。

  1、教導處配合醫務室召開全體班主任會議,校醫佈置任務,併發放愛牙、護牙、預防齲齒等宣傳資料。各班主任利用班隊課對學生進行保護牙齒和預防齲齒的系列教育。

  2、全校各班刊出一期《牙齒損傷》的專題牆報,並進行評比。要求圖文並茂,把學生帶入一個奇妙的口腔健康大世界。

  3、為提高學生口腔衛生知識水平,從小養成良好的口腔衛生習慣,達到控制青少年牙病發生和發展的目的,上一節有關“愛牙護齒”的健康教育週會課。

  4、組織專業人員進行一次免費宣傳諮詢活動。

  5、張貼與愛牙日有關的標語。

  透過本次活動,進一步喚起全社會性來關心參與牙病的防治工作,為人人享有口腔衛生保健目標而努力。

學校愛牙日活動總結9

  9.20——全國愛牙日,我門口腔同學進行了以“促進口腔健康,面向西部,面向兒童”為主題的系列宣傳活動。

  一 橫幅簽名。

  在校內和美食廣場兩個地點,經過短短的二個小時,而印有“促進口腔健康,面向西部,面向兒童”的橫幅已被同學們的名字覆蓋了。滿滿的名字不僅展示同學們對口腔健康的重視,同時也顯示現代大學的朝氣和活力。

  二 正確刷牙方式示範

  在簽名桌的一側,放著一副全口義齒,並由我們同學向前來詢問護牙知識及健康問題的學生示範正確的刷牙方式,雖然我們無法回答同學們全部的提問,但我們是盡已所知來回答的,同學們對我們很理解,而且對我們的回答也很滿意。

  三“愛牙報”宣傳

  “愛牙報”內容的篩選,排版都是由我們在老師和輔導員的指導下花了一個星期的時間完成的,知識涉及面並不廣但內容很詳盡,其中對口腔潰瘍的預防和營養注意,護牙用具的使用尤為突出介紹,“愛牙報”有1000份之多,可是還是供不應求,短短一個小時就已所剩無己了。

  四 問卷調查

  在大一晚自習的時候,我們對大一12個班級300名同學進行了問卷調查,問題有20個,其中包括同學們對自己的牙齒是否滿意,自己是否存在一些口腔疾病,自己所知的護牙常識等…… 同學們都認真的作了回答。

  此次“愛牙日”宣傳活動在老師的支援下,同學們的配合下圓滿完成!

學校愛牙日活動總結10

  9月20日是第27個“全國愛牙日”,口腔健康是人的全身健康與生命質量的重要組成部分,是延長人的健康壽命不可缺少的重要支柱。口腔健康會在促進全身健康、提高生命質量、延長健康壽命、促進人類發展方面起到重要作用。

  目前,口腔病已成為人類最常見的疾病之一,世界衛生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標準之一,把齲齒列為僅次於心血管疾病、癌症之後應重點防治的第三大非傳染性疾病,而在我國,根據各地區調查,齲齒、牙周疾病以及口腔黏膜病、唇舌疾患、口腔癌的患病率都很高。

  我班按照學校政教處《關於“全國愛牙日”活動方案》的具體部署,以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。窩溝齲影響兒童牙齒健康,而窩溝封閉又是預防兒童窩溝齲的有效方法,它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,我國兒童與青少年中,後牙窩溝齲佔齲病的80——90%,如果能有效地預防和控制窩溝齲的發生,既能極大降低兒童與青少年齲病患病水平,又能降低個人經濟負擔和社會醫療資源消耗,面對學生日趨嚴重的窩溝齲發病形勢,我們必須提高學生對牙齒保健知識的瞭解程度,同時掌握預防牙病的相關知識和健康行為,學校積極響應上級號召,開展了愛牙日的宣傳活動。現將此項工作總結如下:

  一、根據政教處相關檔案及會議要求,利用健康教育課時間,全班進行了愛牙健康教育課。

  二、活動開展

  1、首先利用手抄報的形式想全班同學宣傳口腔健康知識,對學生進行保護牙齒和預防齲齒的系列教育。

  2、聽六年級學生國旗下的演講《如何保持口腔健康》。

  3、學生蒐集關於保持口腔健康的文字、圖片及標語。

  4、觀看影片,聽由牙科專家講解的關於口腔健康的相關知識,及如何預防齲齒,正確刷牙方法的示範,日常飲食中應注意哪些事項等,讓學生識記並實施到生活中去。

  5、張貼與愛牙日有關的標語和圖片。

  6、組織同學們在《保持口腔健康倡議書》上簽字。

  透過本次活動,在學生中進行牙病防治知識的普及及教育,有效加強了學生們對口腔健康的正確認識,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,學生的愛牙知識提高了,護牙衛生習慣也有明顯好轉。我們要努力進一步喚起全社會人人來關心參與牙病的防治工作,從而提高全民族的口腔健康水平。

學校愛牙日活動總結11

  9月20日是國際“愛牙日”。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。齲齒俗稱蛀牙,它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年學生髮病率較高。面對學生日趨嚴重的齲齒和牙列不齊的發病形勢,必須提高學生對牙齒保健知識的瞭解程度,同時掌握預防牙病的相關知識和健康行為,我們學校積極地開展了愛牙日的宣傳活動。現將此項工作總結如下:

  一、佈置工作,提高教師認識程度。

  根據香坊區保健所的工作要求,召開全校班主任教師工作會議,會上提出具體方案要求,全校教師高度重視,積極組織一次系列活動。

  二、活動實施過程積極進行此項工作的宣傳教育。

  1、各班主任利用班隊課對學生進行保護牙齒和預防齲齒的教育。

  2、利用廣播、板報進行一次愛牙日知識宣傳。

  3。各班張貼與愛牙日有關的標語。

  4。觀看愛護牙齒宣傳片。

  一顆牙就是一個器官,牙齒健康不僅關係到全身健康的諸多方面,同時也是現代人健康與文明的標誌。牙齒一旦出現問題,將會對人們的正常生活造成極大的影響。“愛牙日”主題宣傳,把最基本的口腔健康之道告訴全校師生,以提高口腔疾病的預防能力和及時治療意識,真正做到,健康的每一天,從愛牙開始。

學校愛牙日活動總結12

  為讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,在第XX個全國"愛牙日"期間,東營區實驗學校開展專題教育活動。

  學校利用班會課、國旗下講話、發放宣傳材料,愛牙知識宣傳影片,向同學們傳播護齒知識,教育學生定期進行口腔檢查,早晚刷牙,飯後漱口好習慣。小手拉大手“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”家校活動,鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向家長、社群宣傳。各班以“愛牙護牙,增進全身健康”為主題的黑板報評比活動。

  此次活動,讓更多的學生認識到保護牙齒的重要性,愛牙、護牙、愛上刷牙,就從這個愛牙日開始。

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