國家網路安全宣傳週活動總結
國家網路安全宣傳週活動總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以促使我們思考，不如靜下心來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編整理的國家網路安全宣傳週活動總結，希望能夠幫助到大家。
國家網路安全宣傳週活動總結1
為積極配合國家網路安全宣傳週活動，增強廣大師生網路安全意識，特別是為提高青少年網路安全自我保護意識，提升青少年網路安全問題甄別能力。近日，獅寨鎮大昌小學開展了20xx年國家網路安全宣傳週教育活動。
本次活動的主題是“網路安全為人民，網路安全靠人民”。活動中，校長何維藝就網路安全作專題講座，針對學生的疑問作了詳細的解答。活動結束後，全體師生還一起學習了網路安全的宣傳材料。
學校開展網路安全主題班會，主題宣講、觀看視屏等活動，對學生和教師進行網路安全教育。
透過本次活動，師生對一些基本的網路陷阱有了清楚的認識，提高了防騙意識，學生們也意識到了沉溺網路的危害，樹立了正確的上網意識，網路安全知識深入廣大師生心中，校園內形成了良好的網路安全氛圍。
國家網路安全宣傳週活動總結2
積極貫徹落實《國家網路安全宣傳週活動方案》及中央、省、市網信辦有關網路資訊保安的部署和要求，緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，加強大學生網路行為習慣養成，提升大學生網路安全意識和防護技能。
期間，宣傳部向全校廣大同學發出倡議書，倡導全校大學生守法上網、文明上網、安全上網、綠色上網、健康上網，號召同學們信守網路誠信，從我做起，從現在做起，文明上網，上文明網。
透過開設網路文明教育實踐活動主題網頁，懸掛網路安全宣傳橫幅、開設網路安全宣傳專欄、發放網路安全宣傳傳單等多種方式，宣傳網路法律法規、網路安全知識和網路禮儀，倡導文明上網、健康上網的理念，營造健康文明的網路環境。
團委學工處組織開展了大學生網路安全教育簽名活動。各二級學院組織開展了大學生座談會、網路安全宣傳講座、網路安全知識競賽、班會等豐富多彩的主題活動，大力營造網路文明氛圍，使更多同學都能參與到活動中來，自覺踐行網路文明。
透過網路安全周系列活動，學生深入瞭解了網路安全問題，提升了網路安全意識和防護技能，營造了網路安全“人人參與，人人有責”的清明的網路安全氛圍。在網路安全專題報告會現場，說：“這場報告會不僅生動有趣，而且實用，告訴我們文明上網、安全上網，警惕網路陷阱、防止網路詐騙，同時也教會我們運用法律維護自己的權益。”
國家網路安全宣傳週活動總結3
一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識
為切實抓好這次活動，11月24日上午中心校召開小學校長會，對整個網路資訊保安宣傳活動作了詳細的佈置，明確了人員的職責，會後下發了《中心小學網路資訊保安教育宣傳週活動計劃。要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識，強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織狠抓落實
為確保宣傳週活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以校長組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。中心校班子成員各負其責，全力配合學校做好本次宣傳週的活動。
三、形式多樣內容豐富
1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：共建網路安全，共享網路文明。並張貼在校門口。
2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3、中心校統一下發光碟，各校組織學生觀看影像資料，對學生進行網路安全教育，上好網路安全第一課。
4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。
5、進行了一次全員參與網路安全演練，各校均於本週舉行了網路安全演練。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發生。
四、效果明顯深入人心
1、經過這次活動，全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支援重視多了，二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中，讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念，認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。
國家網路安全宣傳週活動總結4
20xx年9月17日至9月23日是全國網路安全宣傳週，為做好國家網路安全宣傳工作，xx教體局三舉措落實宣傳工作。總結如下：
一是加強活動組織。召開了局黨委會，專題安排20xx年國家網路安全宣傳週活動，落實分管領導和責任股室，印發活動方案，明確開展活動的要求和時限，指導學校開展具有本校特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的網路安全教育活動。
二是營造濃厚氛圍。組織學校開展網路宣傳週宣傳活動，各校結合實際，採取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會等多種形式，組織師生宣傳網路安全知識，增強網路安全意識，川教網，提升網路安全風險防範能力。
三是強化活動開展。召開全區網路安全教育專題講座活動，組織全區學校安全副校長學習宣傳網路安全教育知識。各學校透過網路安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動，要求師生自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規，不洩密、不製作和傳播有害資訊，自覺抵制網路低俗之風，切實提高師生的網路素養。
國家網路安全宣傳週活動總結5
邁開明確責任第一步。召開了局黨委會，專題安排了20xx年國家網路安全宣傳週活動，落實分管領導和責任股室，制定活動方案，並下發了活動通知，明確了開展活動的要求和時限。各學校成立了活動領導小組，按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則，落實責任制。制定活動方案，細化工作措施和流程。
扎穩制度管理第二步。局機關對《鹽邊縣教育體育辦公網路管理制度》等制度進行完善。各學校對《學校資訊保安保密管理制度》、《學校網路資訊保安保障措施》等一系列的學校網路安全管理規章制度進行完善，要求進行張貼。
衝刺全面宣傳第三步。各學校緊緊圍繞主題開展了形式多樣的教育活動，為全民參與維護網路安全營造了的良好氛圍。一是召開網路安全教育動員大會。號召動員師生學習有關網路法律法規和規定，提高師生的資訊安全防範意識，增加師生上網安全意識。二是多形式的開展宣傳。利用電子顯示屏、懸掛宣傳標語、校園網站、教師群、微信群、校園廣播、張貼宣傳畫等方式進行宣傳，形成人人知曉、人人參與的良好氛圍。三是組織各類學習活動。各學校緊緊圍繞主題，開展網路安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動，讓網路安全知識走進課堂，選取日常生活中網路安全的部分內容例項對全體學生進行專題教育。增強師生網路安全意識，要求師生自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規，不洩密、不製作和傳播有害資訊；自覺抵制網路低俗之風，淨化網路環境，不發不文明圖片，不連結不健康網站，不提供不健康內容搜尋，不傳送不健康資訊，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音影片資訊，積極營造網路文明新風。四是組織網路安全類知識競賽、徵文比賽，拓寬宣傳渠道，傳播網路安全知識，培育良好的網路安全習慣，擴大活動的覆蓋面和影響力。
此次國家網路安全宣傳週活動，普及了網路安全防範基本技能，增強了青少年資訊識別能力，提高網路安全防護意識，讓大家能更好的利用網路資源來武裝自己，提升自己，成就自己。同時，引領了全縣師生知安全、懂安全、會安全，自覺遵守網路安全相關法律法規，積極維護國家網路安全。
國家網路安全宣傳週活動總結6
根據xx市區教體局在全市教育系統開展網路安全宣傳週活動工作的安排xx經濟開發區xx小學積極行動，切實做到了宣傳教育此項活動，現把一週來開展的活動總結如下：
一、 高度重視，加強領導：
xx經濟開發區廈門來小學在接到上級檔案後，立即召開校委會研討"網路安全宣傳週活動"強調當前校內校外網路系統很發達，有些內容對教師、學生的身心是有害的，學校網路安全宣傳週活動總結。要求全校師生自覺抵制網路危害，遠離網路違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班透過開展形式多樣的網路安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防範基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導，xx小學成立了以宿成山校長為組長的xx小學網路安全宣傳週活動領導小組，要求各辦公室、各班切實行動起來，加強校園網路安全以及文明上網。
二、大力宣傳，營造全員參與的氛圍
為了加強"網路安全宣傳週活動"的大力開展，xx小學積極動員。組織教師集體學習教體局網路宣傳週活動方案，特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳，並透過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會，辦一次網路安全手抄報，觀看一次網路安全宣傳影片，寫一份網路安全觀後感，等，形成全校大力宣傳網路安全活動。
三、 舉辦系列活動：
1、舉辦"共築網路安全，共享網路文明"工作會議一次，參與人員全體教師。組織形式：工作安排。
2、組織全體教師觀看網路安全影片一次，參與人員全體教師。組織形式：觀看影片。
3、舉辦"共築網路安全，共享網路文明"主題班會一次，參與人員各班班主任、學生，組織形式：講解網路安全知識，觀看網路安全影片。
4、 舉辦"共築網路安全，共享網路文明"簽名、宣誓儀式一次，參與人員全體師生。組織形式：學生簽名、宣誓。
5、 各班開展"睜開眼睛看網路"宣傳活動，組織形式：各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。
6、 發放網路安全宣傳材料，工作總結《學校網路安全宣傳週活動總結》。
7、組織學生參與網路答題。
現在網路越來越發達，已經深入到教師學生生活的方方面面。加 強網路安全教育，是一項長期的工作。我校積極響應上級號召，召開了一次為期一週的網路安全教育活動。活動的開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳，但時間短很多工作還沒進一步開展，但效果是明顯的，今後我校還要不斷推動此項工作的開展。
國家網路安全宣傳週活動總結7
一、切實加強組織領導，建立健全各項網路安全管理規章制度
1、加強領導，明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展，學校成立了校長任組長，其他領導為成員的網路資訊保安管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。實行資訊保安保密責任制，切實負起確保網路與資訊保安的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則，落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網路和提供資訊服務的安全。
2、健全制度，強化管理。建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括：《學校資訊保安保密管理制度》、《學校網路資訊保安保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。透過制度的制定與實施，切實讓相關人員擔負起對資訊內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的檔案，制定和完善了各項網路安全管理制度，組織師生絡安全管理常識，營造了網路安全管理氛圍。
二、加強教師隊伍建設，建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍
1、網站內容更新全部由網站管理員完成，工作人員素質高、專業水平好，有強烈的責任心和責任感。網路所有資訊釋出之前都經分管領導稽核批准。及時對網站資訊進行監視，堅持儲存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時，網路安全得到重視，通訊報道及時，內容豐富。自去年學校接入了光纖，所有的教室、部室、教師住房都安裝了埠。目前我校的網路安全穩定。學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視,經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網路安全穩定的執行，學校實名上網制度，對每一個埠實行固定IP地址，實名上網不是為了監控教師，而是為了維護網路的安全、穩定執行，共同維護好我們的網路。
2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排，現在我們的老師都能熟練掌握教室電教裝置的使用，能夠透過校園網平臺進行辦公，能從校園網站、遠教IP資源和連江教育資訊網獲取相關教學資料，透過培訓教師的資訊知識和技能有了一定的提高。使全體教師瞭解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學，從而促進了學校現代化教育的有效開展。
三、提高安全責任意識，切實做好計算機維護及其病毒防範措施
由於學校計算機的不斷增多，日常出現故障的情況較為常見，為此，我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護，由於平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常，無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以透過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施，要求各學校每臺機器都安裝了防毒軟體，並定期自動升級，對發現病毒的機器及時的.進行處理。防止電腦內重要資訊出現洩密或造成重大影響事件。
四、大力開展文明上網，安全上網等宣傳教育
加大宣傳教育力度，增強師生網路安全意識，自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規，不洩密、不製作和傳播有害資訊。教育師生自覺抵制網路低俗之風，淨化網路環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不連結不健康網站，不提供不健康內容搜尋，不傳送不健康資訊，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音影片資訊，積極營造網路文明新風。透過印製發放網路安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定，提高師生的資訊安全防範意識，增加師生上網安全意識。
國家網路安全宣傳週活動總結8
6月1日，第二屆國家網路安全宣傳週在京啟動。本屆宣傳週由中央網信辦、中央編辦、教育部、科技部、工信部、公安部、中國人民銀行、新聞出版廣電總局、共青團中央、中國科協十部門共同主辦，沿用首屆“共建網路安全，共享網路文明”主題，將於6月1日至7日在全國各地同步開展。
中宣部副部長、中央網信辦主任魯煒在啟動儀式上呼籲全社會攜起手來，大力培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的新一代“中國好網民”，尤其要突出青少年網路安全宣傳教育。
啟動儀式上，中國工程院副院長陳左寧表示，網路虛擬空間紛繁蕪雜，對於心智發育尚未完全成熟的青少年來說，還需要家長、學校和社會給予更多正確地引導，幫助其“適度用網、健康用網、安全用網”。青少年不應成為網路空間的受害者，而應該在全社會的呵護下，成長為傳播“網路空間正能量”的新興力量。
據瞭解，宣傳週設立了啟動日、金融日、電信日、政務日、科技日、法治日、青少年日等7個主題日，並開展公眾體驗展、青少年網路安全知識競賽、全國網路安全宣傳作品大賽、“講述身邊的網路安全故事”文章和微影片徵集展映、打擊網路違法犯罪專題講座等活動。6月1日至3日，公眾體驗展在中華世紀壇舉行。
國家網路安全宣傳週活動總結9
根據《20xx年xx國家網路安全宣傳週活動實施方案的通知，結合“網路安全知識進校園”的主題，根據實際，根據實際情況，我校開展了“網路安全宣傳週”活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、領導有力，“網路安全宣傳週”活動順利推進
學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展，各班班主任具體負責活動的開展，使得“網路安全宣傳週”活動穩步開展。
二、透過多種渠道，提升全校學生的網路安全意識。
為了更好的宣傳網路安全知識，在全校範圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。透過校園大螢幕滾動播放相關影片讓全校學生在視覺上得到體驗；透過校園廣播電臺讓全校學生在課餘時間對相關知識有深入的瞭解；同時，透過開展班會的方式，使得學生更系統、更全面的瞭解網路安全方面的知識。
透過以上展開的切實有效的宣傳活動，使三初學子從最初對網路安全概念淡漠，逐步上升到樹立網路安全自我保護意識。
三、網路安全活動進班，用網要求進一步得到明確
1.召開“網路安全進校園”主題班會。9月21日下午，我校分班級召開“網路安全進校園”主題班會，班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真準備，整理班會所需資料，帶領全班同學詳細學習了網路安全知識，並要求學生將學習到的網路安全常識與家長、朋友分享。
透過此次活動，同學們積極參與，認真閱讀了關於“網路道德和網路素養”的文章，將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網路環境。