小學網路安全活動總結(精選15篇)

小學網路安全活動總結(精選15篇)

  一個精彩的活動已經圓滿收官,我們從中吸收了不少新的知識,需要好好地寫一份活動總結總結一下了。寫活動總結可馬虎不得哦,以下是小編為大家收集的小學網路安全活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  小學網路安全活動總結 篇1

  按照陝西省教育廳辦公室《關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳週活動的通知》要求(陝教保辦〔20xx〕15號)和《耀州區教育系統網路安全宣傳週活動實施方案》,結合我校學生實際,制定了切實可行的網路安全教育周活動方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下:

  一、網路安全教育初見成效

  我校在醒目位置懸掛了寬70釐米、長10米的橫幅“共建網路安全,共享網路文明”,並及時召開了全體師生大會,少先隊大隊部號召全體學生重視網路安全,利用班會、主題隊會認真落實網路安全知識活動的各項要求,強化學生網路安全意識的貫徹落實。從抓學生的網路安全意識入手,透過發放100份“致學生的一封信”,使學生和家長認識網路安全的重要性,瞭解網路安全的相關知識,開展了師生網路安全知識競賽,激發了全體師生學習網路安全知識的積極性,學生的網路安全知識得到了普及。

  二、具體做法:

  1、召開全體學生大會,號召全體學生“網路安全守則”,各班召開以“網路安全”為主題的專題班會,開展形式多樣的主題隊會,利用黑板報宣傳網路安全知識,讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。

  2、懸掛網路安全宣傳橫幅。

  在學校的醒目位置懸掛了橫幅,橫幅內容為“共建網路安全,共享網路文明”,營造網路安全宣傳氛圍。

  3、開辦網路安全宣傳專欄。

  學校安排各班利用教室的黑板報,進行網路安全知識宣傳,結合手抄報形式,對網路安全相關知識進行宣傳。

  3、舉辦網路安全宣傳講座。

  學校利用“班班通”裝置收看了一場網路安全宣傳片,並在11月25日下午安排了一次網路安全主題班會,讓學生學習網路安全相關知識。

  4、開展網路安全知識競賽。

  為調動師生的積極性,學校組織師生開展了網路安全知識競賽。

  5、發放網路安全宣傳傳單。

  學校製作了100份“致學生一封信”,開展網路安全知識宣傳活動,向學生及其家長髮放,引導和帶動師生、家長全面瞭解和積極參與本次活動。

  5、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。並在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。

  三、成績顯著

  我校在網路安全教育周活動中,對全體師生普及了網路安全知識,使學生了解了更多的網路安全知識,認識到網路安全的重要性,掌握了防範網路安全的一般方法。

  小學網路安全活動總結 篇2

  為結合首屆國家網路資訊保安宣傳週,切實加強我校網路安全安全工作,增強師生網路安全意識,結合學校實際情況,我校於20xx年11月24日——11月30日在全校範圍內廣泛深入地開展了國家網路資訊保安宣傳週活動,現將活動總結如下:

  一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識

  為切實抓好這次活動,11月24日學校召開了校委會,對整個網路資訊保安宣傳活動作了詳細的佈置,明確了人員的職責,會後下發了《後柳鎮中心小學網路資訊保安教育宣傳週活動計劃》。要求各負責人充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。

  二、精心組織狠抓落實

  為確保宣傳週活動不走過場,達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以副校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。校委成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳週的活動。

  三、形式多樣內容豐富

  1、針對活動意義和活動目的,利用電子屏打出本次活動的主題:共建網路安全,共享網路文明。

  2、充分利用班隊會、統一集會廣泛宣傳網路安全教育相關知識。

  3、學校電教中心,在網上下載有關網路安全的教育影片,組織學生觀看,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課.

  4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。

  5、學校還印發了《網路安全知識告家長書》,加強家長的網路安全和網路道德意識,發揮家長對孩子的監護和指導的作用。

  四、效果明顯深入人心

  1、經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支援重視多了,二是教師和學生親自參與多了。

  2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性

  小學網路安全活動總結 篇3

  為了大力開展網路安全進校園活動,組織全體師生積極參與,大力宣傳倡導依法文明上網,增強網路安全意識,普及網路安全知識,提高網路素養,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。我校從20xx年9月19日至25日組織開展了以“網路安全為人民,網格安全靠人民”為主題的網路安全宣傳週活動。

  透過網路安全宣傳週活動的開展,我校認真貫徹落實做到了:一是要加強校園網路的安全管理,提高校園網路安全的防範能力;二是要加強對學生開展網路安全常識的教育,提高學生的識別和自我保護能力;三是要加強與學生家長的溝通聯絡,敦促家長配合做好校外時段學生使用網路的監管,培養學生形成安全文明上網的良好習慣。

  現將活動情況總結如下:

  一、學校高度重視網路安全宣傳週活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳週活動領導小組,認真策劃制訂了《xx學校關於網路安全宣傳週活動方案》,確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。

  二、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量,加大網路安全教育的宣傳力度,增強全校師生的網路安全防範意識和自我保護技能。

  三、要求各班利用“班班通”播放網路安全知識教育短片、資訊科技課講授網路安全知識等形式上好“網路安全課”,幫助學生充分認識到網路安全隱患,提高網路安全意識和防護意識。

  四、我校透過全體學生髮放網路安全資料宣傳材料,向學生家長並由家長向社會輻射,宣傳網路危害、網路安全、文明上網、宣傳口號等知識。

  五、開展了“網路安全知識教育”專題講座,圍繞青少年網路基本識別、養成良好的上網習慣和行為、青少年網癮的危害等幾個主題進行。

  透過這次“網路安全宣傳週”活動的開展,我校加強了網路安全宣傳教育,提升了全體學生的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

  小學網路安全活動總結 篇4

  為進一步抓好學校的網路安全教育工作,增強同學們的網路安全意識,日前,xx小學圍繞“網路健康,快樂成長”主題開展了網路安全教育系列活動。

  首先,學校利用課間操時間進行網路安全宣講會,校長李太斌在講話中倡導全體師生安全上網、文明上網、維護網路安全。

  各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣,內容豐富的網路安全教育活動。召開了網路安全主題班會課、網路知識講座、知識競賽等活動,向學生普及和宣傳有關網路安全防範知識,從而提高小學生的安全防範意識。同時學校強化網路法制教育,加強“網德”教育,引導小學生樹立健康的網路安全意識。

  透過此次活動的開展,學校營造出了注重網路安全的良好氛圍,這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展,而且對學校德育工作的建設和發展也起到了巨大的推進作用,讓師生們受益匪淺。

  小學網路安全活動總結 篇5

  根據xx市教育局《關於開展網路安全宣傳週活動的通知》檔案精神,我校於20xx年x月x日至xx日開展了網路安全宣傳週活動,現將我校此次活動總結如下:

  一、加強領導,狠抓落實

  學校高度重視網路安全宣傳週活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,xxxxxxxxxxxxx建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供資訊服務的安全。

  二、精心組織,部署落實

  為切實抓好這次活動,我校特制定了《xx市xx小學網路安全宣傳週活動方案》,明確了活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。

  三、形式多樣,內容豐富

  (一)營造網路安全宣傳氛圍

  1、在宣傳活動期間懸掛橫掛,內容為“共建網路安全,共享網路文明”。

  2、開辦網路安全宣傳專欄。

  3、每班辦x期“網路安全宣傳”黑板報。

  4、每位學生辦x份相關的手抄報,對網路安全知識進行宣傳。

  (二)校園主題日活動

  1、學校組織校委會成員召開了一次網路安全宣傳週活動專題會議。

  2、為學生和教師發放了網路安全宣傳彩頁xxxx份,宣傳網路安全法律法規。

  3、組織學生利用“班班通”裝置,認真觀看了網路安全教育宣傳短片。

  4、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了x次網路安全相關知識的宣傳教育。

  5、開展了x次網路安全清理清查活動,對學校網路裝置、網路接入點、上網計算機的管理情況建立資訊臺賬。完善管理措施,全面提升網路安全管控能力。

  (三)網路安全知識進課堂

  1、利用資訊科技課,向學生宣傳網路安全知識。提高學生網路安全意識。

  2、各年級各班利用星期一班會課時間進行了一次網路安全宣傳週主題教育班會。使學生明確要綠色上網,文明上網。

  四、成效顯著,深入人心

  透過此次活動,全校師生對網路安全有了新的認識,瞭解了網路安全的重要性,提升了學生們的網路安全基本技能,同時也加強了網路安全宣傳教育,校園內形成了良好的網路安全氛圍。

  小學網路安全活動總結 篇6

  我校在首屆國家網路安全宣傳週這段時間裡,圍繞主題“共建網路安全、共享網路文明”,積極開展以“網路安全”這一主題的宣傳教育活動,增強青少年學生網路安全意識,提高網路安全技能,營造網路安全人人有責,人人參與的良好氛圍,保障使用者合法權益,共同維護國家網路安全。

  (一)開展“網路安全知識進校園”知識普及活動

  12月3日,學校向學生印發“網路安全基礎知識手冊”,讓學生與家長一起學習網路安全的基礎知識,讓學生與家長了解當前網路安全的常見問題,掌握網路安全的一些基本技能,提高網路安全的防範意識,自覺遵守網路安全法規,共同營造網路安全在我身的良好氛圍。

  (二)開展“網路安全精彩一課”教育活動

  12月4日,我校在電教室對四―六年級學生上了一節“網路安全精彩一課”,老師先透過深入淺出的教學方法與影片演示,向學生講解網路組成結構與基本原理。然後師生互動,透過交流讓學生了解到身邊的網路安全隱患,懂得如何去識別這些網路陷阱,提高網路安全的防範能力。

  (三)開展“網安啟明星”青少年體驗活動

  12月5日,我校在多媒體網路電腦室對三年級學生進行了“網安啟明星”青少年體驗活動,學生登入體驗網站,親身體驗網路陷阱與網路病毒的危害性,進一步培養小學生健康上網、依法用網、文明護網良好意識,懂得“人人為我,我為人人”的道理。

  我校透過網路安全教育,讓青少年瞭解、感知身邊的網路安全風險,增強網路安全防範意識,提高網路安全的防護技能,保障網民的合法權益,共同維護網路安全,傳遞正能量,助力“中國夢”。

  小學網路安全活動總結 篇7

  為了貫徹落實中央關於網路安全和資訊化戰略部署,響應“共建網路安全、共享網路文明”活動主題,增強青少年網路安全意識,提高網路安全技能,樟木頭鎮實驗小學於12月2日開始開展網路安全周宣傳活動,透過活動的開展,讓學生知道網路安全的重要性,營造網路安全人人有責,人人參與的良好氛圍,保障上網使用者的合法權益,共同維護國家網路安全。現將活動總結如下:

  一、網路安全知識進校園知識普及活動。

  12月2日起,在學校各班級推薦閱讀關於網路安全的書籍、觀看涉及網路安全的影片、發放網路安全宣傳單、懸掛網路安全橫幅等活動,推進網路安全知識和技能普及。學校利用晨會、安全課、資訊課、廣播等形式,廣泛宣傳,營造“網路安全進校園”活動氣氛。自開展網路安全周宣傳活動以來,學校張貼活動宣傳海報2份、懸掛宣傳橫幅2條、發放宣傳單1600餘張,積極宣傳網路安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。

  二、透過課堂開展網路安全教育活動。

  我校結合實際,各班透過主題班會,積極開展“網路安全教育”活動,透過播放網路陷阱、防詐騙等網路安全影片,讓學生了解網路安全的重要性,懂得如何分辨網路陷阱和電信詐騙,保護好自身的權益。同時,透過資訊科技課,讓學生透過網路學習和觀看各類網路安全影片,學習相關網路安全知識,同時,透過課堂討論、交流等形式,提升網路安全意識。自開展網路安全周以來,共製作網路安全課件1個,上網路安全課16班次,開展主題班會32場,普及學校的每一位學生。

  三、開展“網安啟明星”青少年體驗活動。

  向全校學生推薦“網路安全體驗基地”,網址:xx,讓學生透過資訊科技課、家庭等網路環境積極登入參與體驗,培訓小學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。

  四、開展具有本校特色的網路安全教育活動。

  我校有著培養學生良好習慣的傳統,在開展網路安全教育活動方面,我校透過製作有自己特色的宣傳手冊,透過開展主題班會課,開展“網路安全知識”辯論活動,讓學生在辯論過程中,不斷提升自身的網路素養。

  透過開展本次“網路安全周”宣傳活動,進一步增強了我校師生的“網路安全共建、網路安全共享”意識,提高了師生安全上網的技能。

  小學網路安全活動總結 篇8

  根據xx區教育局關於《xx區教育系統第四屆網路安全宣傳週活動實施方案》檔案精神,我校自20xx年9月18日至24日開展了主題為“網路安全為人民,網路安全靠人民”的網路安全宣傳週活動,現將我校此次網路安全宣傳週活動總結如下:

  一、加強領導,狠抓落實

  學校高度重視網路安全宣傳週活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了組長張俊志為組長,劉來生為副組長,各班級班主任為成員的網路安全宣傳週活動領導小組,全面負責該工作的實施與管理。按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供資訊服務的安全。

  二、精心組織,部署落實

  為切實抓好這次活動,制定了《xx鎮中心小學網路資訊保安教育宣傳週活動方案》,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。

  三、主題鮮明,形式多樣

  大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育加大宣傳教育力度,增強師生網路安全意識,自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規,不洩密、不製作和傳播有害資訊。教育師生自覺抵制網路低俗之風,淨化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不連結不健康網站不提供不健康內容搜尋,不傳送不健康資訊,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音影片資訊,積極營造網路文明新風。透過印製發放網路安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的資訊安全防範意識,增加師生上網安全意識。

  1、召開了一次網路安全知識宣傳活動專題會議;講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網路基本識別能力》,《如何養成良好的上網習慣和行為》,《青少年網癮的危害》這幾個主題進行,取得了良好的效果。

  2、為全校年學生和全體教師發放網路安全知識宣傳傳單674份。

  3、9月18日上午利用國旗下講話對全校廣大師生進行了一次網路安全相關知識的宣傳教育。

  4、各班級利用班會課時間進行了一次網路安全宣傳週主題教育班會。

  5、組織3—5年級學生觀看了《國家網路安全周公益短片》。

  6、製作並懸掛了《共建網路安全,共享網路文明》條幅。

  四、效果顯著,深入人心

  透過此次“網路安全宣傳週”活動加強了網路安全宣傳教育,提升了學生們的網路安全意識和基本技能,全校師生對網路安全有了新的認識,瞭解了網路安全的重要性,對網路安全認識有了新的提高。在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

  小學網路安全活動總結 篇9

  9月20日,xx小學按照xx市教育局電化教育館下發的《關於開展“20XX年網路安全宣傳週”活動的通知》開展了主題為“網路安全為人民,網路安全靠人民”的網路安全宣傳週活動,透過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網路安全意識,提高網路安全技能,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障使用者合法權益,號召大家共同維護國家網路安全。使本次活動落到實處。

  現將我校宣傳活動總結如下:

  一、加強領導責任到人

  學校領導高度重視網路安全宣傳週活動,把活動列入重要議事日程,以網路資訊教師為主,各科室統籌協調,成立了網路安全宣傳週活動領導小組,確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。

  二、開展活動形式多樣

  1、學校從9月18日到24日電子屏全天飄字。懸掛標有“網路安全為人民,網路安全靠人民”主題的橫幅。2、發放宣傳材料,堂上組織學生認真絡安全知識;同時讓學生在蒐集一些與網路安全相關的小故事並相互在後進行講述傳播。並且組織了以“網路安全為人民,網路安全靠人民”為主題的班會。取得了很好的效果。、為加大網路安全宣傳週活動宣傳力度,我校在學校網站首頁飄字並連線到上一級網站;同時製作6塊版面利用宣傳本地網路詐騙例項、上網交友陷阱、網路法律法規等題材避免師生們的人身威脅和錢財的損失,從而正視網路安全的重要性。4、依託學校的校園廣播站播放有關網路安全教育宣傳,向師生們傳播網路安全正能量。、全程使用國家網路安全周LG,並在版面中加入微信公共賬號方便師生們關注。

  三、效果明顯深入人心

  隨著網路資訊科技的廣泛應用,越越多的人透過網路交流溝通、密切關係、成就事業、實現夢想,網路已成為人們工作、生活、學習不可或缺的工具,網路空間越越成為人類生產生活的新空間。經過這次活動,全校師生對網路安全教育又有了更深層的認識,即加強了網路安全宣傳教育,又提升了師生們的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

  小學網路安全活動總結 篇10

  根據鳳城市教育局轉發的遼寧省委網信辦《關於印發<遼寧省網路安全宣傳週活動實施方案>通知》(x委網辦發文【xxxx】x號)的檔案精神,xx鎮小學結合實際,加強領導,落實措施,切實做好了以“網路安全為人民,網路安全靠人民”為主題的“宣傳週”的各項工作,現將活動總結如下:

  一、成立組織,加強領導

  我校成立了以校長林志同志任組長,成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊輔導員、微機教師組成的網路安全宣傳週活動領導小組。全面負責學校的“網路安全宣傳週”的組織協調工作,從組織上確保此項工作的順利開展。

  二、大力宣傳,營造氛圍

  1.9月20日,學校利用大螢幕滾動播出網路安全生產警示標語等,營造濃厚的安全生產氛圍,擴大“網路安全宣傳週”的知曉度和影響力。

  2.9月21日,各班的板報、手抄報都更新為宣傳網路安全安全法律法規、安全常識等內容。

  3.9月23日,中心小學統一下發了《網路安全致家長的一封信》,讓家長參與,讓社會參與。共同營造“網路安全為人民,網路安全靠人民”的良好氛圍。

  三、開展活動,增強意識

  1.9月22日午後第三節課,安全辦利用大課間時間舉辦了一次“網路安全”專題講座。

  2.9月23日午後第三節課,各中隊舉辦了“網路安全與我同行”主題中隊會。

  四、強化考評,堅持長效

  xx鎮中心小學已決定將“網路安全”活動的開展情況納入年度考核之中,定期或不定期檢查、定期總結,對開展安全教育突出的教師予以表揚和表彰,對開展不力的教師予以批評。

  小學網路安全活動總結 篇11

  為了進一步加強網路安全教育工作,我校按照上級要求,於2016年9月19日—9月26日開展了“網路安全知識進校園”為主題的活動,積極組織開展了本次活動,透過精密安排、活動經常、形勢多樣等方式,進一步優化了網路環境,增強了青少年網路安全自我保護意識,提高了網路安全問題甄別能力,培養了廣大師生綠色上網、文明上網的良好習慣,構建了和諧教育系統安全健康的網路育人環境。現就活動情況做如下總結:

  一、重視安全教育

  成立工作領導小組,為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了網路安全教育領導小組,由校長任領導小組組長、主任為副組長,指導全校開展網路安全知識進校園系列活動。

  二、開展豐富多彩活動,強化網路安全教育。

  1、進行國旗下講話。利用國旗下講話向全體師生作了關於《網路安全教育》,將網路安全紮根到每一位老師和學生心中。

  “綠色上網、文明上網,構建和諧安全健康的網路環境” “網路安全進校園”等標語,營造網路安全宣傳氛圍。

  2、開辦網路安全宣傳專欄。 學校安排各班利用教室的黑板報,進行網路安全知識宣傳,結合手抄報形式,對網路安全相關知識進行宣傳。

  3、舉辦網路安全宣傳專題講座。 學校安排各班級利用“班會” 講解了網路安全知識,並在9月26日下午安排了一次網路安全主題班會,讓學生學習網路安全相關知識。

  三、效果顯著

  在學校的領導指導下,各位教師都積極行動起來,開展各項安全教育活動,成效顯著對全體師生普及了網路安全知識,使學生了解了更多的網路安全知識,認識到網路安全的重要性,掌握了防範網路安全的一般方法,培養了師生安全上網的習慣,推動了我校素質教育的發展。

  小學網路安全活動總結 篇12

  網路資訊人人共享,網路安全人人有責。為落實《遼源市網路安全和資訊化委員會2021年工作要點》的部署安排,按照市委網信辦《2021年遼源市網路安全宣傳週活動實施方案》,結合我校實際活動,總結如下:

  一、領導有力,“網路安全宣傳週”工作穩步推進

  1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展,班子成員和各班班主任具體負責活動的開展,使得“網路安全宣傳週”活動穩步開展。

  2、以校為本,講求實效。我校結合自身實際,擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的'宣傳小組,針對我校的實際,確定我校的安全宣傳教育內容。

  二、活動內容豐富,網路安全意識深入人

  1、積極宣傳教育。“共建網路安全,共享網路文明”的宣傳標語。學校組織專人書寫並張貼了宣傳標語,在校園及周邊貼上進行了及時有效的宣傳。

  2、召開“網路安全主題班會”。

  3、播放網路安全公開課。

  三、網路安全檢查到位,用網要求進一步得到明確

  1、在此期間,學校對辦公網路和教師用網進行了排查,消除網路安全隱患。

  2、學校進一步向師生明確了上網要求。

  (1)所有教師和學生不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地區域網伺服器、工作站的活動。

  (2)任何教師不準擅自開啟學校網路機房的機箱,任何人不得更改IP及網路設定,禁止私自安裝、解除安裝程式、禁止使用盜版軟體、禁止任意修改和刪除伺服器、計算機的系統檔案和系統設定。

  (3)所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、洩露秘密等犯罪活動,不得製作、查閱、複製和傳播有敏感資訊、政治問題和淫穢色情內容的資訊。

  四、效果顯著,深入人心

  1、全校師生對網路安全有了新認識,瞭解了網路安全的重要性。

  2、全校師生構築出了網路安全的第一道防線在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面取得了較好的效果。

  小學網路安全活動總結 篇13

  為加強未成年人思想道德建設,防範網路詐騙,弘揚文明網路文化,讓學生養成良好的上網習慣,2020年9月22日至9月24日,五河一小開展了以“網路安全知識進校園”的宣傳教育活動。

  首先學校向全體學生髮出倡議,要求學生文明上網,不要沉迷網路,做一個遵紀、守法、文明的上網者。班會課上,各班主任老師引導同學們觀看相關影片、課件,聯絡具體事例,讓學生們瞭解沉迷網路的危害,還利用PPT提醒同學們如何文明使用網路語言,正確對待網路交友,從而讓學生明白怎樣健康文明上網,合理使用網路。

  本次網路安全宣傳週裡,學校將利用校園廣播、微信公眾號、在班級分發網路安全宣傳單、組織學生寫關於網路安全方面的小作文等方式進行網路安全的宣傳,提高學生識別和應對網路危險的基本能力。

  本次活動,進一步培養了青少年健康上網、依法用網、文明護網的意識,提高了學生的網路素養。

  小學網路安全活動總結 篇14

  20xx年11月21日,國家網路安全宣傳週“網路安全知識進萬家”活動在XX市部分高校啟動。

  為貫徹落實中央關於網路安全和資訊化的戰略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,因此於20xx年11月24日-30日開展了為期一週的有關網路安全知識宣傳系列活動。

  內容及形式豐富多彩,具體如下:

  一、透過多種渠道的宣傳方式,提升全校學生的網路安全意識。

  為了更好的宣傳網路安全知識,在全校範圍內開展網路安全知識的宣傳。

  我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。

  發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。

  透過校園大螢幕滾動播放相關影片讓全校學生在視覺上得到體驗;透過院報專欄系統的介紹相關安全知識;透過校園廣播電臺讓全校學生在課餘時間對相關知識有深入的瞭解;同時還透過發動各個學院的微信公眾平臺發放網路安全知識。

  在校團委的統一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳板。

  透過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳並轉載了關於“網路道德和網路素養”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。

  二、透過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性。

  認真計劃並組織華外學生透過線上參與網路安全知識競賽,深刻了解網路安全教育活動的必要性。

  我校於20xx年11月24日–26日,組織在校同學們進行了多種形式的網路安全知識的學習,並於26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網路安全知識競賽”。

  我校近千名學生參與了此次競賽。

  在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,並且取得了優異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。

  據參加競賽的同學說:“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題,透過競賽這種方式能使我們更加深入的瞭解網路安全,從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。”

  三、認真設計並組織“網路安全精彩一刻”教育巡講

  針對目前存在的一些網路安全的問題與隱患,我校組織學生於20xx年11月26日——26組織三場“網路安全精彩一課”教育巡講,現代教育技術中心李XX老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網路安全知識,提高了同學們的網路安全防範意識。

  開展此次“網路安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。

  駭客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。

  針對這些問題,主講人李XX老師向學生們介紹了日常生活中,使用網路時存在的安全隱患,並講解應該從哪些方面來保護自己。

  為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業系統與系統軟體,如網路瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟體等等。

  同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識。

  四、在學生公寓內開展“線上網路安全體驗基地”活動

  20xx年11月29日,我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啟動的“線上網路安全體驗基地”活動。

  本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網路環境居然處處充滿了“危險”。

  透過本次網路安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良資訊,樹立了自我保護意識,並且可以更好的利用網際網路。

  參與此次體驗的趙同學說:“這次網上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給更多人,讓更多人受益。”在體驗的過程中積極踴躍,充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。

  透過網路安全宣傳週的系列活動,華外學生對網路安全知識已經有了一個初步的瞭解,能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。

  同整個社會共同建立一個和諧的網路環境,讓更多的人在安全的網路中受益。

  小學網路安全活動總結 篇15

  網路應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,透過此次網路安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網路安全防範意識的同時,也希望透過大家共同的努力,可以使網際網路可以越來越乾淨,越來越文明,以便於我們更好的在網際網路世界中遨遊。

  網路為我們提供了豐富的資訊資源,創作了精彩的娛樂時空。

  成為學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網路猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。

  我們系按照教育部《教育部思想政治工作司關於組織參加第三屆國家網路安全宣傳週活動的通知》(教思政函〔201x〕57號)和省教育廳(教辦思政〔201x〕498號)檔案精神,特組織電氣工程系各班開展網路安全教育活動。

  此次網路教育活動我係以不同形式進行,有的班級開展了網路知識教育團課,在團課上大家各抒己見,爭相發表自己對網路安全重要性的看法。

  各班的班委發表了自己的看法和建議,並對大家講述了網路安全隱患及避免危險的方法。

  透過這次活動,學生們對網路安全有了更深層次的認識,並瞭解到了網路安全的重要性,普遍認同這次團課活動意義重大。

  有的班級透過開班級會議的方式進行了本次網路安全教育活動。

  在會議上他們先由班長髮言,講述本次活動的目的及意義,並在之後由幾個班委和學生代表進行發言,分別講述自己身邊關於網路安全的案列,之後進行了班級討論環節,這節班會課透過討論的方式及其各種實際生活中的例子讓學生們清楚的認識到提高網路資訊保安意識的重要性,學會自我保護,正確安全地使用網路。

  此外,為了開展這次的宣傳教育活動,我們系還組織全體大一學生觀看宣傳教育影片,進行了網路安全教育講座,在講座上,老師透過一個個例項給同學們講述著網路安全的重要性,告訴同學們網路的負面影響及危害,使得同學們對健康文明使用網路高度重視起來。

  為了考察同學們關於網路安全方面的知識,我們還應要求開展了網路安全知識競賽,透過這次競賽,瞭解到了我們系學生對於網路安全方面的知識能力非常不錯,但是也有許多值得改進學習的地方。

  同時,我們還在我們系的微信公眾平臺上發表了關於網路安全教育的文章,號召廣大師生對網路安全問題關注起來。

  我們系透過很多種途徑開展本次活動,這次活動開展的非常成功。

  透過這次的活動,我們系師生對網路安全有了全新的瞭解,對網路的使用有了更深次更全面的瞭解。

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