學校禁毒活動總結八篇
學校禁毒活動總結八篇
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此,讓我們寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編收集整理的學校禁毒活動總結8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校禁毒活動總結篇1
為了深入貫徹落實縣禁毒委、縣防艾辦XX縣教育局關於做好學校禁毒防艾工作的精神,結合我校實際,整合資源,發揮優勢,以學生髮展為本,體現時代特點,力求教育實效,不懈探索,努力實踐,逐步形成具有本校特色的毒品預防教育工作,學校禁毒防邪活動總結。
一、統一思想,明確任務,全面開展毒品宣傳預防教育工作。我校把禁毒教育列入學校工作計劃,列為德育工作計劃中重要的一項,將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來,與學生日常行為規範結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來。我們把禁毒教育作為老師和班主任一項常規工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
二、加強領導,完善機制,成立禁毒教育領導小組我校成立禁毒教育工作領導小組,由校長任組長;執行校長、副校長任副組長;成員由政教處主任、年級組長及全體班主任組成。領導小組明確了各自的工作職責,校長統籌全校禁毒教育工作;政教處領導團委、少先隊大隊部全面具體落實各項禁毒教育工作,並督促檢查評價班主任的禁毒宣傳工作指導學生開展禁毒知識宣傳,自我保護教育,並負責具體活動的組織和實施。
三、多渠道加強宣傳教育,增強學生的拒毒意識禁毒要害在於預防,預防要害在於教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對毒品的熟悉,缺乏對毒品危害性的瞭解,往往受到環境的影響,被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點,切實做好超前預防工作,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。1、在每年的新生入學教育中,我們都把禁毒教育作為主要內容,讓學生了解有關毒品的知識、毒品的危害。上好我校毒品預防教育的第一課;2、利用升旗儀式、班小會、班團活動等機會對學生進行禁毒教育;我們學校對毒品的宣傳教育,渠道多,氛圍濃,大量的資料,時時提醒學生“毒品猛於虎”,我校學生“拒毒”意識得到了真正的提高。學生透過閱讀、瀏覽宣傳資料,對毒品有了一個初步的熟悉,有了一定的拒毒意識,讓學生親自去參與禁毒教育活動,讓學生自己去獲取毒品的知識,切身去感受毒品的危害,更有效地增強學生拒毒的內在動力;
四、開展豐富多彩的禁毒教育活動,增強學生拒毒的內在動力開展了系列化禁毒教育活動,分別是:1、聽一場禁毒報告;2、看一部禁毒電影(或電視、vcd);3、看一本有關禁毒的書籍(或學習有關禁毒的知識);4、出一期禁毒專題板報;5、組織一次禁毒主題班會;6、寫一篇禁毒心得體會;7、組織一次禁毒知識手抄報比賽,工作總結《學校禁毒防邪活動總結》。
五、將禁毒教育貫穿於常規教育,確保禁毒教育的連續性。1、與學生的日常行為規範教育整合。禁毒教育教育是學校行為規範教育的重要內容,其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規範。因此,在行為規範教育中要加大禁毒教育的力度,並同培養學生正確的“三觀”,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網咖等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。2、與心理健康教育整合。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養學生的健康人格。今天,我校進一步完善了心理諮詢室,心理諮詢老師、結合《青春》課,介紹毒品的種類、分析吸毒對青少年的身心影響,在全校範圍內利用板報、手抄報形式進行毒品預防宣傳教育活動。例如介紹“什麼是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫學角度,生理角度使學生們熟悉到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作鬥爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。
學校禁毒活動總結篇2
根據上級檔案精神,要求各校在“6.26”國際禁毒日期間開展聲活動總結勢浩大的禁毒宣傳教育活動。為了讓廣大師生充分認識毒品的危害,從而遠離毒品,拒絕毒品,提高師生識毒、御毒能力,推進“平安校園”建設,我校認真貫徹上級禁毒工作精神,進一步加強學校禁毒宣傳教育工作力度,面向全體師生。
按照區禁毒委《關於在“6.26”國際禁毒日期間開展禁毒集中宣傳活動的通知》精神,結合我校實際開展了一系列的禁毒宣傳教育活動,全面實施禁毒宣傳教育工作,真正做到從學生教育入手,不斷爭取禁毒宣傳教育的工作實效。現將本次活動總結如下:
一、提高認識,領導重視
學校領導十分重視禁毒宣傳教育工作,長期以來我校主動與Xxxx派出所加強聯絡,成立了專門的領導小組,由校長xx任組長,副校長xx、,並聘請xx同志為我校法制教育副校長,由xx、xx、xx、xx、xx及各班班主任任組員,主管學校的禁毒宣傳教育工作。分工到人,做到齊抓共管。
二、堅持正面引導,採取多種形式,加強禁毒宣傳教育工作
1、做好輿論宣傳
我校在“6.26”國際禁毒日前,集中週一升旗儀式國旗下講話以及各班主題中隊會時間對學生進行禁毒宣傳,同時充分發揮各宣傳陣
地的教育作用,利用黑板報、校園廣播站等對學生進行禁毒教育。並在校園內懸掛標語口號等,在校園內營造了良好的禁毒宣傳氛圍。
2、落實禁毒知識一堂課
我們在國際禁毒日之前要求各班主任充分利用有關禁毒資料,使用現代化資訊手段,對全校學生進行了一堂“遠離毒品珍愛生命”的專項教育課,增強了學生防毒拒毒的針對性和科學性。
3、組織各班出一期《拒絕毒品,珍愛生命》的黑板報。
內容包括:《什麼是毒品》、《毒品的危害》、《讓校園的天空更明媚》、《如何預防毒品犯罪》等,有效提高了學生對毒品危害性的認識和自己抵制毒品的能力。
禁毒工作是一項長期性的任務,我校決心在上級有關部門的領導下,多方配合,長抓不懈,真正體現學校是社會主義精神文明視窗的地位,在今後的育人之路上,我校將一如既往,進一步加大管理力度,做好學校的禁毒宣傳教育工作,為學生鋪建一條通往成功的健康大道!
學校禁毒活動總結篇3
本年度,認真貫徹禁毒委禁毒工作指示精神。積極開展禁毒教育,使全校師生了解毒品的基本常識,進一步增強師生的防毒、拒毒意識。
一、成立禁毒教育領導小組。
為了加強學校禁毒教育的組織管理,建立長效管理機制,首先成立了由校長擔任組長,政教主任為副組長,其他行政、團委書記、各班主任為組員的學校禁毒教育活動領導小組。
1、組長:_____________________。
2、副組長:___________________。
3、成員:_____________________。
4、辦公室成員:____________________。
二、統一思想,提高認識。
毒品的預防教育的關鍵在於預防,在於喚起民眾的自覺防範意識。相對於眾多的德育主題教育活動,禁毒教育應該更加重視。幾年來,我校把禁毒教育列入學校工作計劃中,透過教師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播、多媒體對師生進行宣傳教育。
舉行“關愛生命,遠離毒品”簽名活動,把禁毒教育與學生日常行為規範教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒活動,不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。
三、集聚合力,加強教育。
我校注重活動載體建設,在活動中落實毒品預防教育,開展形式多樣的毒品預防教育活動,透過請法制副校長和法制輔導員到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。
學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設了“珍愛生命,遠離毒品”為主題的心理健康教育課,引導學生們透過查閱、展示資料,瞭解學生吸毒現狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。政治教師則透過思想政治課,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校範圍內進行了毒品預防宣傳教育。學校還依託家庭、社群,充分發揮“三位一體”的合力,開展禁毒教育。讓學生透過實踐活動內化了學校的毒品知識教育,自覺形成了禁毒意識。
四、落實措施,精心組織。
我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動,尤其是切實做好“五個一”活動。
1、上好一堂禁毒教育課。
第10周,學校要求全校各班利用班會課上一節禁毒教育課,各班主任都能積極透過上網或看書查詢資料,認真備課,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規。政教處還對上課的教案認真檢查。
2、看一部宣傳片。
政教處在11周的星期一至四下午第3節課組織全體同學在教室觀看“拒絕毒品、關愛未來”文藝晚會專題片和禁毒專題片《與法同行》,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。
3、讀好一本書。
全校各班認真組織學生學習《禁毒教育手冊》,學校政教處統一對學生進行禁毒知識測試,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。
4、開好一次主題班會。
全校各班在第10周星期四上午的班團活動課舉行了以禁毒為主題的團會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。
5、寫好一篇心得體會。
學生每人完成一篇心得體會,並組織語文教師對比較好的文章進行評獎,鼓勵學生參與禁毒活動。
五、注重研討,加強交流。
為了提高毒品預防教育的科學性,鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經驗論文,並在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預防教育,推動學校禁毒教育的科研化發展。
然而,成績只能證明過去,為了更科學有效地開展毒品預防教育,我們將繼續努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”淨土不被汙染。
學校禁毒活動總結篇4
老師們、同學們:
毒品,被公認為“白色瘟疫”,在全世界氾濫成災,和戰爭一起被列為危及人類生存的兩大殺手。它的危害可以用一句話概括:毀滅自己、破壞家庭、危害社會。毒品也嚴重危害青少年身心健康,引發青少年違法犯罪,阻礙青少年健康成長。有調查顯示,全國吸毒人員中,青少年佔了將近60%。這是一個觸目驚心的數字。
拒絕毒品、遠離毒品、參與禁毒是每個人義不容辭的責任。今天我們全校師生齊聚操場,在這裡舉行“珍愛生命,遠離毒品”禁毒簽名暨“不讓毒品進我家致家長一封信”啟動儀式,以深化“遠離毒品,拒絕毒品,珍愛生命”的意識,強化健康、科學的人生觀、價值觀。
眾所周知,毒品,是萬惡之源,小則殃及家庭,大則破壞社會,危害國家。全體師生要牢記歷史使命,牢固樹立健康、科學的人生觀,強化認識,珍愛生命,遠離毒品,以抵制毒品為榮,以吸毒販毒為恥!同時,我們還要透過致家長一封信,讓同學們規勸家長,讓毒品遠離家庭,遠離親人。
老師們,同學們,讓我們攜起手來,與毒品做堅決鬥爭!努力打造平安校園,構建和諧社會!
謝謝大家!
學校禁毒活動總結篇5
為認真貫徹落實中心校《關於進一步開展好20xx年學校禁毒宣傳活動》的通知,進一步加大學校禁毒宣傳工作力度,我校充分利用6月禁毒宣傳月活動的`契機,積極組織全校師生共同參與防毒禁毒的宣傳防治工作,向師生及家長宣傳了毒品危害,提高全體師生預防毒品、抵禦毒品的能力,現將活動
情況總結如下:
一、成立領導小組
接到通知後,我校迅速成立了禁毒宣傳活動領導小組,由校長任組長,安全負責人為副組長,各班班主任、各科任教師任成員,加強對禁毒防治工作的領導與實施。
二、精心組織認真開展活動
1、經過研究、確定此次活動的主題為“珍愛生命,遠離毒品”。
2、透過國旗下講話、班隊主題會、紅領巾廣播站等多種形式學習宣傳毒品的危害,把學習宣傳《禁毒法》貫穿整個禁毒宣傳活動全過程。在宣傳會議上,校長和安全負責人分別做了預防禁毒專題講話,
3、各班組織出一期以“禁毒”為主題的黑板板,要求在6月20日前完成。學校組織出一條內容貼切的禁毒宣傳標語。
4、各班組織召開以“珍愛生命,遠離毒品”的主題班會活動,還要動員學生走出校園、走進社群,參與社會禁毒宣傳活動。
5、舉辦一次禁毒題材的徵文活動,發動高年級的同學撰寫,要求每個同學至少寫一篇,可以是心得體會、倡儀書、詩歌等體載,學校再組織老師評定等級。
學校禁毒活動總結篇6
在本年度中,我校在“追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸”的校園文化精神指引下,不斷加強學生、教師的思想建設,樹立高尚的人生價值觀。其中特別是學生的思想道德教育,放在了學校工作的重要地位。禁毒教育是其中不可或缺的重要組成。開展禁毒教育,提高全民禁毒意識和抵制能力,是禁毒工作的治本之策,構建和諧社會、加強和改進未成年人思想道路建設,教育青少年學生遠離毒品,增強抵制毒品的思想“免疫力”是每個教育工作者的職責。為更加深入、紮實地開展好禁毒教育工作,進一步落實《中華人民共和國禁毒法》,根據市禁毒辦、市教育局和市勞動和社會保障局聯合下發的檔案《關於印發和的通知》(宜禁毒辦[20xx]7號)的相關精神,結合“6·26”國際禁毒日,我校認真貫徹上級部門有關禁毒工作精神,切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感,把毒品教育作為我校安全與穩定工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容,持之以恆地納入日常教育教學工作中,真正把禁毒工作擺在突出位置抓緊抓好,全面、深入、細緻地開展工作,以提高學生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本,營造一個文明、淨化的教育環境。
現就我校一年來的禁毒宣傳教育工作情況,總結匯報如下:
一、預防教育制度化組織結構精細化
禁毒教育作為我校德育和法制教育的重要內容,領導高度重視,成立了以校長為組長的禁毒教育領導小組和以分管校長為組長的禁毒教育工作小組,負責組織、協調和落實全校禁毒教育活動,工作小組中包含了各班班主任、專題教育教師和思想品德課教師及學校聘請的法制副校長。
由於組織領導強而有力,使我校毒品預防教育工作起點高,抓得牢。工作小組從社會和學生情況下手,將毒品預防教育工作規範化、制度化,制定了《XX市第十六中學禁毒教育實施方案》,把毒品預防教育貫穿於學生學習成長的全過程,全面落實禁毒宣傳教育各項措施,形成濃厚的校園禁毒氛圍,做到校園無毒品,學生不沾毒。做到全校學生接受禁毒知識教育面達到100%,開展禁毒教育宣傳教育面達到100%,在校學生無涉毒行為面達到100%,爭創“毒品預防教育示範學校”。學校在開展禁毒教育活動中,責任分工明確,對落實和督促檢查進行了周密部署,具體到每一個人,並加強了不同部門間協作,使禁毒工作富有針對性和科學性。
二、抓住工作重點延伸教育範圍
學校禁毒工作,要把毒品預防教育當成重點,學校本著對國家和民族高度負責的態度,在學期政教處計劃中,始終把禁毒教育作為重點,做到禁毒工作有計劃、有總結。各班班級工作計劃和總結應體現相關內容。每年新生的入學教育,我校把禁毒教育作為必不可少的教育內容,邀請市禁毒部門的領導來校作講座,向學生講解禁毒形勢,毒品危害,緝毒案例,毒品知識,禁毒要點,上好新生入學毒品預防教育第一課,告誡學生:最好的禁毒方法就是“永遠不吸第一口”。要求學生努力改造自己的世界觀,提高是非觀念和審美情趣,謹慎交友,不盲目獵奇,不涉足網咖等未成年人禁入場所,養成健康文明的生活習慣。學校同時強調了禁毒工作中所有責任人要善於調查研究,豐富教育形式,平時,除了利用週一國旗下講話、班會、校園網站、校宣傳欄等平臺,開展禁毒教育宣傳活動外,還將禁毒工作延伸到校外,帶領學生到禁毒所參觀,邀請法制副校長到學校給學生講座;邀請相關部門到校園內開展“珍愛生命遠離毒品”專題活動;參觀禁毒知識展覽。使禁毒預防教育警鐘長鳴和提升全校師生的拒毒、抗毒能力。透過形式多樣,聲勢浩大的活動,真正做到師生人人皆知,使廣大師生充分認識到毒品的危害性和禁毒宣傳工作的重要性。而且學校在實踐中及時發現典型,認真總結工作做得好的集體和個人經驗,推動學校毒品預防教育工作向縱深發展。同時,結合“文明伴我行”活動,培養學生良好的個人生活習慣,摒棄不良嗜好(如吸菸、通宵上網等)做起,從小事做起,不斷加強自我約束能力,最終遠離毒品,為個人發展和構建和諧社會做貢獻。
三、創新活動載體建立無毒校園
在禁毒教育工作開展中,由於我校領導充分抓住了禁毒教育的關鍵在於預防教育,抓住了學生特定的心理發展階段和整個社會環境的變化,創造性開展了禁毒教育。
(一)依託主陣地確保有結果
學校領導認識到要真正落實禁毒教育而不搞空架子,必須充分依靠教育教學主陣地,把禁毒教育納入學校課程計劃。七年級每學年不少於2課時,八年級、九年級每學年不少於8課時,學校安排專題教育教師和思想品德課教師任教。任課教師要精心準備,認真備課,要有詳實的教學計劃、教案、考試與成績。禁毒教育納入到常規教育環節中,保證了教育的質量。學校安排了專任教師在課堂中進行專題禁毒知識教育;“珍愛生命,遠離毒品”主題班會;全校師生禁毒教育講座;各班禁毒宣傳板報;“6·26”禁毒宣傳專欄等活動的常規化,使學生有了很大的收益,幫助他們提高了思想意識和抵制能力,從而保證了校園無毒品、學生不吸毒。取得良好的教育效果。
(二)創新教育模式形成教育合力
學校教育不是真空地帶,必須考慮到所處的社會環境和孩子們生活的家庭環境,教育學生必須社會化。
1、和專業機構掛鉤,使禁毒教育科學和規範,保證了教育的方向。我校積極和相關的司法、公安及西陵派出所聯絡,一是加強學校周邊環境治理,保證學生上學、放學的校園周邊安全;二是借這些機構的專業力量,保證學校禁毒教育工作的科學有序的開展,同時也增強了學校禁毒教育的整體力量。在同上述機構開展了形式多樣的活動,參觀、講座等,並聘請西陵派出所朱毅斌同志擔任我校法制副校長,邀請他到我校作法制專題報告,培養了全體師生的法制觀念,使我校的禁毒教育走上了法制化的道路。
2、和專業心理老師掛鉤,我校有7位國家二級心理諮詢師,青少年走上違法犯罪道路,和他們的心理發展有著極大的關係,我們透過心理諮詢師開展“健康自我選擇”的主題活動,引導學生透過他人的典型案例,分析青少年為什麼從不良習慣會發展到吸毒。幫助學生認識到吸菸以致吸毒的危害,並對問題學生進行定期諮詢,幫他們心理脫困。
3、和家庭教育掛鉤,一是對家長進行禁毒知識方面的宣傳和教育,在每學期開學後,學校會針對學生在校活動和家長簽訂“安全責任書”,並透過:致家長的一封信、家長會,學校集體活動等方式給家長們作禁毒知識的專題講座,分析禁毒教育的必要性和重要性,讓家長認識到禁毒重要性和自己身上肩負的責任。
(三)文明之花綻開。
良好的習慣和文明素質的養成,最好的途徑來自學生集體性的活動,學校充分抓住了這點,開展了各種形式的集體精神文明活動。
1、每學年至少辦一期內容豐富的禁毒教育牆報或專欄。教導處要利用宣傳展板辦一期禁毒宣傳專刊,各班要辦一期禁毒教育宣傳板報。並對班級刊物進行評選。
2、每學年組織學生讀一本禁毒書籍,寫一篇心得體會,開展一次“珍惜生命,遠離毒品”徵文活動或演講比賽。設一等獎12名,二等獎24名,三等獎48名,組織獎6個班級。競爭激起了學生的參與熱情,認識伴隨著活動深入。
3、組織觀看一部禁毒宣傳教育影片。全校組織學生觀看了《珍愛生命》專題片,激起了師生內心波瀾,也驚醒了朦朧中學生的法律意識,使師生對禁毒教育的重要性認識大大提高。
4、每學年進行一次禁毒教育知識競賽。為了榮譽,學生投入了精力,同時也從活動中獲得了認識上和行為的雙重提高。
在學校堅定的教育目標:“一切為了學生健康發展”的指導下。學生的文明素養越來越高,多年來沒有出現一例學生涉毒案件,學校的整體教育水平進一步完善,借禁毒教育所取得成績,必然會使我校思想品德教育取得更大成績。為了和諧人際、和諧校園、和諧社會而作更大努力!
明天會更好!
學校禁毒活動總結篇7
為深入貫徹落實上級檔案精神,有效提升青少年學生識別、防範、抵制毒品尤其是合成毒品的意識和能力,我校認真組織開展青少年毒品預防教育“五個一”活動。我校結合實際,根據學校生活環境和青少年學生的年齡、生理、心理特點,以及學生知識結構、認知能力等情況,紮實開展毒品預防教育,重點開展“五個一”活動:
一、組織學生在網上參觀“中國數字禁毒展覽館”,積極宣傳學生關注“平安新會”微信公眾服務號,使每一位學生接受到全面的、系統的、科學的毒品預防知識教育。利用多媒體組織學生觀看禁毒電影《黑白記憶》和禁毒系列圖片展。組織師生觀看了禁毒演講活動。
二、認真組織學生觀看毒品預防教育專題片,並根據專題片的內容開展有針對性的輔導。結合新生入學教育,組織校內外輔導員到各班進行禁毒知識講座。內容圍繞各類毒品尤其是合成毒品的特性及其危害、當前本地毒情形勢、禁毒法律法規、青少年易染毒原因及預防等內容。
三、依據學生成長特點和教學安排,以合成毒品預防教育為重點,結合學生參觀禁毒展覽、觀看禁毒影視片等實踐經歷,舉行主題班會,在讓學生深刻認知毒品危害,促進其身心健康發展的同時,營造禁毒文化氛圍,推進班集體建設。
四、發動青少年學生參與禁毒宣傳,引導青少年學生對毒品預防進行理性思考,撰寫心得體會文章。
總之,毒品預防教育始終是我校緊抓不懈的一項工作,透過本次毒品預防五個一活動,進一步增強了廣大師生的防毒禁毒意識。透過學習和宣傳,在校園內營造了提升防毒觀念,我們將一如既往地堅持構建“無毒校園”,為師生們營造和諧校園文化氛圍。
學校禁毒活動總結篇8
我校在5月20日—6月30日禁毒系列宣傳教育活動中,圍繞著“美麗青春,拒絕毒品”宣傳教育主題,採取多種形式,開展了適合小學生年齡特點的宣傳教育活動,幫助學生增強自覺遠離毒品的意識和抵制毒品的能力,確保了我校無毒品,學生不吸毒。
一、提高認識,領導重視
學校領導十分重視禁毒宣傳教育工作,學校的負責領導主動與派出所加強聯絡,成立了專門的領導小組。學校領導班子召開禁毒宣傳教育會議,研究解決有關問題,對全校師生進行禁毒宣傳教育工作,組織師生學習有關禁毒檔案,使學校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。
二、堅持正面引導,採取多種形式,加強禁毒宣傳教育工作
1、做好輿論宣傳。
我們在“6·26”國際禁毒日前,集中週一升旗儀式國旗下講話以及各班主題中隊會時間對學生進行禁毒宣傳。同時充分發揮各宣傳陣地的教育作用。
2、開展禁毒專題教育系列活動。
在禁毒宣傳月活動期間,我校以合成毒品危害作為禁毒宣傳教育的重點內容,結合我校實際,認真組織全校師生開展如下活動:
(1)5月20日至6月1日,組織全校師生認真讀一本禁毒的書籍。
(2)5月28日,組織全校師生觀看一部禁毒教育專題片。
(5月28日組織全校師生觀看有關禁毒的教育片,圖為雷鳴鎮關工委領導的講話。)
(雷鳴鎮中心小學的學生們正在認真地觀看影片。)
(3)6月17日開闢一期內容豐富的禁毒牆報、專欄。
(4)6月9日至6月21日,舉辦一次以“美麗青春,拒絕毒品”為主題的班會。
(五(1)班王芸老師正在開展“美麗青春,拒絕毒品”的主題班會。)
(五(3)班譚曉晶同學為同學們講解毒品的危害)
(四(2)班的朱老師講述青春的意義,毒品給我們造成的危害。)
3、開展專題教育活動。學校結合學生的年齡特點在全校範圍內開展了“美麗青春,拒絕毒品”系列專題育。如:“美麗青春,拒絕毒品”主題中隊會,“美麗青春,拒絕毒品”徵文等形式多樣、寓教寓樂得教育活動,有效提高了學生對毒品危害性的認識和自己抵制毒品的能力。
4、結合各種教育、滲透禁毒教育。我們在對學生進行禁毒教育的同時,將禁毒教育與勸阻青少年吸菸、預防艾滋病、法制教育、行為規範教育等結合起來,努力做好預防教育工作。同時將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來。利用家長會時間,對家長進行集中教育培訓。
在今後的育人之路上,我校將一如既往,進一步加大管理力度,做好學校的禁毒宣傳教育工作,為學生鋪建一條通往成功的健康大道!