小學生敬老院活動總結三篇
小學生敬老院活動總結三篇
每一個人都會有老的時候，而老了之後就會很孤單，更會想家裡的人，更會希望讓人陪。下面是小編收集的小學生敬老院活動總結，歡迎閱讀。
小學生敬老院活動總結1
x月裡，東風暖人，萬物甦醒，大地地處是春意盎然的標緻氣象。
今年x月x日更是我們全國第x個學雷鋒活動日，在這一天我們學校組織了同學們去敬老院慰問活動，人人在熱情介入的同時還收到了優越的教導後果。
x月x日，xx小學少先隊指點員在全校同學面前宣讀了學雷鋒活動的倡議書。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“再小的善舉也有一種溫暖人心的力量”等樸素的語言沾染了許多同學。
在倡議書中，指點員先生建議全校同學在週六都居心地做一件好事，並讓這一種雷鋒精神與本身相伴一生。很若干先隊員深受啟發，在日記中記錄了本身學雷鋒的活動，記錄了本身思想的發展。
同時，xx小學少先隊大隊部還組織了部分隊員來到河灣嘉德敬老院探望了那裡的白叟們。孩子們精心挑選了白叟們愛吃的食品，活動中在溫暖的陽光下進行。
孩子們給白叟們送去了他們動聽的歌聲、劃一的詩朗誦、有趣的笑話等等。接著，孩子們還剝開了他們帶上來的小麵包，喂爺爺奶奶們吃。
這時，又一個孩子發起：先生，我要給他們削蘋果吃！他們用稚嫩的小手專注地削著蘋果，當心地分成一小塊一小塊，再次送到爺爺奶奶嘴邊。白叟們樂得合不攏嘴。接著，孩子們還饒有興致地陪白叟們曬起了太陽嘮起了嗑。溫馨的排場讓敬老院的工作人員們不由地感慨：這敬老院裡良久沒有這麼熱鬧過了，孩子們太可愛了！
最後，孩子們還著手掃除起了敬老院小院子裡的衛生，那認真勁跟小大人沒啥兩樣。
這一次的活動讓許多了孩子深有感觸。
白叟們的生活很孑立，也很不容易。誰都是從芳華年少過來的，誰都邑有年華逝去的日子，不僅僅是在學雷鋒日裡，我們應該把尊老愛老的傳統美德發揚光大。
小學生敬老院活動總結2
xx小學始終把尊老教育工作擺在素質教育的首要位置，敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德，“老吾老以及人之老”，學校把敬老院作為實踐的場所，讓學生參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。
透過慰問服務，啟發了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育，有所感悟的亮點，引導學生去了解社會、感受社會。
x月x日，xx小學的少先隊員們在老師的帶領下，到敬老院進行慰問。學校買了餅乾水果等慰問品，學生們也自發從家裡帶來了蘋果、石榴、香蕉、山楂、月餅等水果和食品。
學生們心情都很激動，下午xx點整，學生們排著整齊的隊伍，高舉著我們xx小學的校旗、隊旗去敬老院，一路上，身穿校服，佩戴鮮豔紅領巾，紀律一流的學生隊伍成了一道亮麗的風景線。
許多居民都駐足觀望，為同學們積極向上的精神面貌和良好的紀律嘖嘖稱讚。
少先隊員們贈送自己的禮品，一起對老人送上祝福：“祝福爺爺、奶奶，身體健康、心情愉快、節日快樂！”很多老人都很感動，這些老人們都是無兒無女的孤寡老人，現在能等到這麼的`孩子的祝福，心裡肯定是不能平靜的。也讓我們感到自己做的太少了，一個小小的水果，一句輕輕的祝福，給這些老人帶來的卻是心靈的溫暖，這時他們是不孤獨的。
他們是幸福的。學生們每個同學都積極主動的去找活幹，認真的為老人們打掃衛生，整理床鋪。有的同學還去和老人聊天。為老人修剪指甲。
作為小學生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的時間去接觸社會，從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院裡因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛鍊了參加此次活動的每一位同學。
看著老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。
從這次敬老院的活動中感到了不一樣的人生，也讓學生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，每一位學生心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。
本次活動既給了同學們一次鍛鍊的機會，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會到社會大家庭的溫暖。活動圓滿結束。
小學生敬老院活動總結3
在最近，我們學校組織了一些活動，我們班的同學們也都積極地響應著這些活動，希望能夠透過活動實踐等方式讓我們學的更多的知識，瞭解更多的經驗，成為一個更加沉著、認真、細緻、負責的優秀小學生。
這次我們的活動是去位於我們xx市南邊的一個敬老院，我們要去那裡探望住在那裡的老爺爺老奶奶們。這讓我們中的大家有興奮也有沮喪，因為我們大家都有長輩，有些同學可能覺得長輩比較囉嗦，所以就不太想去敬老院。但是我卻不同，我非常喜歡跟老爺爺老奶奶聊天，因為他們總有數不完的有趣故事，每次跟老人家聊天我都會成長好多，我現在能被老師誇獎懂事愛學習起碼也有那些給我講故事的老人家一半的功勞。
懷抱著各種心情，我們大家坐上了前往敬老院的車子，一路上我們聊著天唱著歌，哪怕本來不是很想去的同學們也在這段路程上重新恢復了精神和活力，跟我們一起期待了起來。到敬老院以後，老師跟負責人交流，而我們則好奇的四處打量這隻在書上和電視上聽說過的敬老院是什麼樣子。
結果發現跟學校好像也沒有什麼區別，老人家在這個敬老院裡生活起居，環境自然也跟我們學校一樣幽靜且種滿了植物，然後一些健身的器具，種種地方都看得出以安全為主，這不就跟我們學校一樣了嗎？
這個發現讓我們有些喪氣，但是當我們在老師的安排下開始清掃敬老院，跟老人家聊天的時候就慢慢的又變得開心了起來。
老人家們都特別喜歡我們這些學生，看到我們過來以後都是非常的高興，看到我們拿起了掃把他們也不甘示弱，拿起了清掃工具跟我們一起勞動了起來，整個敬老院一下子就變得熱火朝天起來，氣氛格外的熱烈。而我在搞衛生的時候也一直在跟老人家聊天，或者說是互相在問問題，老人家們問我的名字、成績等等東西，我也問一下他們的年級、生活、故事這些，一時間倒是聊得很開心。
在敬老院裡，我們搞完衛生以後還給老人家們表演了一些節目，雖然不多，但是我也走上臺去給唱了一首歌，也獲得了很多的掌聲，讓我很得意。
在完成這些節目表演以後，我們繼續跟老人家待了一會以後，就在老師的帶領下告辭了，因為時間已經不早了，我們必須得回到學校去了。
而我也在這次的活動中又漲了不少見識，對於以後的活動也更加期待起來，真希望以後還能有機會再來敬老院探望這些老人家。