烈士紀念日活動總結（通用11篇）
烈士紀念日活動總結（通用11篇）
總結，是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料。以下是小編收集的烈士紀念日活動總結，歡迎檢視！
烈士紀念日活動總結 篇1
九月三十日，天高雲淡，秋風習習，我國迎來緬懷革命烈士的的第X個烈士紀念日。藉此時機來表達國人對革命烈士的無限深情，對烈士英魂的無盡哀思。
我校認真開展了“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”的系列活動，並重點進行了“緬懷烈士故事會”活動，教育全體師生時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲的大無畏精神，對全校學生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，緬懷烈士功績，弘揚烈士精神，引導青少年自覺踐行社會主義核心價值觀，為實現中國夢而立足現在，發奮圖強。
透過緬懷革命先烈故事會等系列活動的認真開展，我校弘揚了愛國主義精神，對學生加強了愛國主義教育，引導學生樹立了正確的世界觀、人生觀和社會主義榮辱觀，促進了我校精神文明建設。透過“緬懷烈士故事會”活動的開展，同學們熱情謳歌英烈們忠於黨的事業，不怕犧牲、勇於獻身的革命精神，全面展現出英烈們堅持真理、艱苦創業、公而忘私、全心全意為人民的高尚情操，使同學們受到強烈的愛國主義教育，把握了正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想，深深感受到“少年強則國強“的道理，並立足現在努力學習，用實際行動來表達對先烈的崇敬之情，對祖國的熱愛之情。
烈士紀念日活動總結 篇2
20XX年9月30日是全國第X個烈士紀念日，為開展好紀念活動，泰安市各中小學高度重視，積極行動，層層落實，紮實組織開展豐富多彩的紀念活動。
一是精心策劃。各學校結合實際，認真研究制定活動方案，確保紀念活動既莊嚴、肅穆、隆重，又嚴格遵守中央八項規定精神，杜絕鋪張浪費。
二是加強宣傳。積極透過學校網站、專題黑板報和宣傳欄，大力宣傳烈士紀念日和英烈事蹟，並把烈士紀念活動作為升旗儀式的主題內容。
三是開展向烈士敬禮活動。有條件的學校積極組織師生向烈士墓敬獻鮮花活動，在學校網站開闢緬懷烈士專欄，組織學生開展網上紀念烈士活動。
四是認真開展“三個一”活動。透過召開一次主題班會、組織一次徵文和演講比賽、開展一次慰問烈士遺屬活動，讓學生感悟愛國的深刻內涵，明確作為炎黃子孫的光榮和中國人的責任，為烈士遺屬送去溫暖和愛心。
烈士紀念日活動總結 篇3
為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神，培養學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據市教育局的通知精神借9月30日——第X個烈士節到來之際，適時地在全校師生中開展了烈士紀念日相關紀念活動，對小學生開展愛國主義教育活動。
一、加強組織領導和宣傳力度
學校對第一個烈士紀念日相關紀念活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開全校教師會議對“烈士紀念日相關紀念活動”進行動員部署，制定了活動方案。並把此項活動作為學校工作的重要組成部分，透過活動動員會、班隊課、國旗下講話等方式加強宣傳，在全校形成了校長親自牽頭，少先隊中隊主管，教師學生人人參與的良好氛圍。
二、透過多種形式開展紀念活動
(一)學校充分利用升國旗儀式、少先隊活動課在學生中開展了“慶祝新中國65華誕 青春踐行核心價值觀”的主題活動。讓學生牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：
1、充分利用多媒體進行愛國教育，學校組織全體少先隊員收看抗日影視劇《臺兒莊大戰》、《英雄王二小》、《小英雄雨來》等。
2、組織小學生創辦手抄報。有愛國英雄的詩篇，有抗日的故事，圖文並茂，使小學生在潛移默化中受教育，
3、在升國旗儀式後，讓學生和國旗合影，在國旗下講話，暢想革命理想。
4、用校園紅領巾廣播，讓小學生收聽革命歌曲，如《兒童團歌》《閃閃的紅星》等影視曲。
(二)充分發動學生，讓有條件可以在家上網的學生以及利用學校有限的網路資源開展網上祭奠活動。讓學生們在網上透過網上獻花、留言、點蠟燭等方式來祭奠烈士、緬懷先烈。
(三)在高年級學生中開展了緬懷先烈、銘記歷史的徵文活動。讓學生用自己手中的筆，用文字表達內心深處對先烈們的緬懷、對祖國苦難歷史的銘記，用筆描繪偉大的中國夢。
透過此項活動，對我校小學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對於培養我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節血脈，增強中華民族的凝聚力，激發實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量，具有重要而深遠的意義。
烈士紀念日活動總結 篇4
為弘揚烈士精神，緬懷烈士功績，在校園中掀起愛國主義教育熱潮，對英烈們表示最高禮讚和隆重哀思，讓烈士精神成為我們彌足珍貴的精神財富，成為青年人成長的強大精神動力，在20xx年9月30日，首個歷史紀念日活動到來之際，結合我校實際情況，我校團委開展了“永久的紀念”——烈士紀念日系列活動。現就活動作出如下總結：
一、“ 樹起我們心中的紀念碑 ”——國旗下的講話
全校師生、教職工參加了莊嚴的升旗儀式，1316班學生代表發表國旗下的講話，號召同學們在全校開展烈士紀念日活動，大力宣揚烈士英雄事蹟和優良傳統，讓正能量在校園裡廣泛傳播。
二、主題班會
各班開展“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統教育主題班會，利用多媒體網路收看中央舉行公祭烈士活動的實況和新聞，深切緬懷烈士的不朽功績。同學們以座談、演講、交流的方式，暢談英雄故事，感悟今日來之不易的美好生活。
三、開展網上奠基活動
透過“網上祭英烈”等文明祭祀方式，深入踐行社會主義核心價值觀，倡導生態文明理念，在網上獻花、留言，表達對先烈的感恩和敬仰。
四、“你眼中的英烈是什麼樣的？”——校園尋訪記錄
校園中以隨訪的方式，談一談“你眼中的英烈是什麼樣的？”動員全體師生積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“烈士紀念日”活動氛圍。深刻進行愛國主義教育宣傳，確保此次活動落實到實處。
烈士紀念日活動總結 篇5
今年是我國透過立法確立烈士紀念日的第一年，也是建國65週年。為弘揚烈士精神，緬懷烈士功績，進一步深化愛國主義教育。我校師生透過緬懷革命先烈，追憶革命精神， 引導學生緬懷烈士功績、培養學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，在近日開展了一系列活動，特對此項活動做一小結。
一、加強宣傳，成立組織結構。
為保證活動能夠讓大家都廣為所知，我們專門召開全校教師會議對“烈士紀念日”系列活動進行宣傳、安排。要求班主任老師透過班會來告訴同學們，“烈士紀念日”的由來，併成立組織結構、制定方案，開始活動。
二、認真組織實施“三個一”活動 。
1、緬懷革命先烈，升國旗、奏國歌、少先隊員敬禮，利用9月30日早晨時間升國旗儀式，進行一次愛國教育。
2、唱緬懷革命先烈的紅色歌曲。要求每個班得會唱一首紅色歌曲，學校進行檢查。
3、以“革命精神激勵我成長”為主題各班辦一期黑板報。 透過緬懷革命先烈，追憶革命精神。利用多種形式對學生進行一次愛國主義教育，讓學生在先烈精神的激勵下，努力學習，嚴格要求自己，全面發展，健康成長。這一系列活動，對於我校小學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神；對於培養我校學生的愛國主義、集體主義；培育和踐行社會主義核心價值觀，有著深遠的意。大家紛紛表示，要珍惜今天的幸福生活，以革命烈士為榜樣，從自己做起、從身邊做起、從小事做起，積極踐行社會主義核心價值觀，為打造幸福校園貢獻自己的力量。
4、以班級為單位召開一次主題班會。
烈士紀念日活動總結 篇6
為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績培養青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，為實現中國夢而不斷奮鬥，具有重要現實意義和深遠歷史意義。
李千戶鎮中心小學認真貫徹落實上一級關於做好烈士紀念日紀念活動的要求，專門成立了由一把手李健校長任組長的領導小組，制訂了詳細的活動方案利用班會課向全體學生介紹此項活動，在校園內營造濃厚的活動氛圍。開展了專題國旗下講話;利用紅領巾廣播時間講有關烈士的故事;針對我校烈士家屬進行慰問;全校各班舉行一次以“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統教育主題班會等系列活動。
透過這一系列活動使我校全體學生更加了解“烈士紀念日活動的”由來，更加增強了對革命烈士的無限崇敬之情，對培育和踐行社會主義核心價值觀有著深遠的意義。
烈士紀念日活動總結 篇7
今年是我國透過立法確立烈士紀念日的第X年，也是建國XX週年。為弘揚烈士精神，緬懷烈士功績，進一步深化愛國主義教育，9月30日上午，新北社群組織轄區部分老革命、烈士家屬、社群工作人員共計20人開展了烈士紀念日活動座談會。
會上，就革命烈士的“忠愛國家、無私無畏、捨身為民”的精神進行討論，老同志們暢所欲言，在緬懷老一輩豐功偉績，為國捐軀的英雄壯舉同時，也追祭自己的親屬烈士，會議肅靜而莊重，社群總支負責人也動情的說道，“習近平總書記說過，每個人的前途命運都與國家、民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好，正因為有了你們親屬烈士大無畏的英勇壯舉，才有我們幸福美滿的生活。會後，負責人向烈士親屬發放了大米、食用油等慰問品，並提前祝大家國慶節快樂。
雖然逝者已逝，但精神永存，大家紛紛表示，要珍惜今天的幸福生活，以革命烈士為榜樣，從自己做起、從身邊做起、從小事做起，積極踐行社會主義核心價值觀，為建設和諧社群貢獻自己的力量。
烈士紀念日活動總結 篇8
9月30日是“烈士紀念日”，我校協同程莊鎮鎮委鎮政府舉行了向無名烈士敬獻花籃儀式。參加此次活動的有鎮政府機關全體幹部、各村支部書記、中心校主要領導和我校全體師生。
上午9時，向無名烈士獻花籃儀式正式開始。伴隨著《義勇軍進行曲》莊嚴高亢的旋律，我校四名少先隊員向烈士獻上了花籃，之後全場肅立，向為長眠於此的無名烈士們默哀。儀式上知情老黨員汪金貴同志為政府的機關幹部和我校學生講述了革命烈士的光榮事蹟，鎮政府張鎮長和我校張立志校長分別做了重要講話。
透過此次活動，同學們心靈得到了淨化，思想受到了洗禮，激發了每一位學生愛國熱情，增強了歷史使命感，自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想，同學們決心成長為一個無愧於歷史、對國家對社會有用之人。
烈士紀念日活動總結 篇9
20xx年9月30日是全國第三個烈士紀念日。為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神，培養學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據縣教育局德育辦的通知精神，在全校師生中開展了烈士紀念日相關紀念活動，對學生進行愛國主義教育。
一、加強組織領導和宣傳力度
學校對第一個烈士紀念日相關紀念活動高度重視，精心組織，周密安排，對“烈士紀念日活動”進行動員部署，透過轉發上級檔案精神及活動通知方式及在親子共成長、教師QQ群中進行部署動員，透過LED電子顯示屏等方式加強宣傳，形成教師學生人人參與的良好氛圍。
二、統籌規劃、抓住契機開展紀念活動
以不增加師生負擔為前提，學校做好活動的統籌規劃，結合學校近日召開教學現場會和親子德育實踐活動為契機，開展好紀念活動。
（一）學校充分利用小手拉大手向國旗敬禮親子德育實踐活動。
讓學生了解國慶節的由來，牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：“親子上網蒐集國慶節的來歷”、“小手拉大手編首詩歌誦祖國”、“小手拉大手向國旗敬禮網上簽名”、“向國旗敬禮做個有道德的人四個一活動”：
(1)假期在父母的帶領下進行紅色旅遊
(2)小手拉大手唱響愛國歌
(3)小手拉大手一起繪五旗
(4)小手拉大手做個有道德的人：能文明用語、遵守社會公德、愛護環境、遵守交通規則、乘車能主動給老弱病殘主動讓座等親子實踐活動。
（二）以教學現場會為契機，進行優秀傳統經典文化學習，緬懷烈士，弘揚愛國主義精神。具體活動有：
1、五年級誦讀愛國主義經典詩詞。
2、四年級組織小學生表演抗日愛國課本劇，激發小學生的愛國熱情，寓教於樂。
3、三年級開展讀愛國主義書籍。
4、二年級開展緬懷烈士唱響愛國之歌。
5、三——五年級創辦手抄報。有愛國英雄的詩篇，有抗日的故事，圖文並茂，使小學生在潛移默化中受教育。
6、一、二年級講許世友將軍的故事。
7、三——五年級開展“烈士紀念日”主題班隊會。為了使活動紮實有效的開展，做到不走過場、有實效，學校將班隊會具體方案及活動參考資料為班主任老師準備好，使班主任在繁重的工作中輕鬆地完成此項工作。
8、用紅領巾廣播系統，讓小學生收聽革命歌曲，如《兒童團歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。
(三)開展網上祭奠緬懷英烈教育活動。利用家校通及QQ群方式將楊靖宇將軍網上紀念館網址發給班主任，班主任組織學生在教室中透過網路模擬祭奠的'方式緬懷先烈，並進行了集體宣誓活動。
透過此項活動，對我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對於培養我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節血脈，增強愛國主義意識和身為靖宇人的自豪感。
烈士紀念日活動總結 篇10
山河已無恙，英魂可安眠。鄉村同振興，家國共夢圓。9月30日上午9時，xx縣2020年烈士紀念日公祭活動在英雄廣場舉行。
xx等縣五大機關領導幹部職工，縣直局委黨員幹部職工代表，來自縣二高、縣二小的師生代表，共1000餘人參加公祭活動。
肅穆的英雄廣場上，松柏佇立，眾人靜默。5個花籃裡的鮮花隨風搖曳，表達著對國家繁榮富強的美好祝福。革命烈士紀念壁上，“革命烈士永垂不朽”8個金色大字在陽光下熠熠生輝，含苞待放的菊花緊緊簇擁著革命烈士紀念壁。
縣政府副縣長ZZ主持向革命烈士敬獻花籃儀式。
10名禮兵邁著鏗鏘有力的整齊步伐，行進到革命烈士紀念壁前護衛花籃，現場響起雄壯的《義勇軍進行曲》，全場人員肅立，向為中國人民解放事業和共和國建設事業英勇獻身的烈士默哀。
默哀畢，在鮮紅的少先隊隊旗的引領下，少先隊員代表列隊在英雄紀念壁前，高聲合唱《我們是共產主義接班人》，並致以少年先鋒隊隊禮。男女青年代表以聲情並茂的詩朗誦表達對烈士的懷念與感恩，以及為中華民族偉大復興而刻苦學習建功立業的決心與信心。
伴隨著深情的獻花曲，10名禮兵穩穩抬起花籃，緩步走向革命烈士紀念壁，擺放在紀念壁的基座上。胡建輝、李衛明、肖開義、李新、李湘俊緩步登上紀念壁基座，駐足凝視並仔細整理花籃緞帶。
接著，胡建輝等縣領導和廣大領導、幹部、群眾、學生一起緩步繞行革命烈士紀念壁，聆聽為民族獨立國家富強拋頭顱灑熱血的英雄故事，向長眠於xx縣烈士陵園的200多名烈士敬獻了白色菊花。
活動結束後，縣委常委、組織部部長xx等縣領導還親切慰問了烈士家屬，向他們表達黨和人民對烈士的感恩，以及對烈士家屬的祝福。
烈士紀念日活動總結 篇11
我校根據上級檔案，積極制定活動方案，以“網上祭英烈”為教育主題，並結合學校實際，以各班為單位，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。
具體活動如下：
1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關於有關先烈的事蹟介紹等，號召大家向先烈們學習。透過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。
2、是利用黑板報校園廣播，隊會等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。
3、利用課餘時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。全校教師34名，三到六年級學生414人積極參加了此項活動，進行網上鞠躬、獻花、網上留言等活動。
4、蒐集有關革命先烈、英模人物的事蹟材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題隊會。透過革命故事蒐集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學生，珍惜當前，奮發圖強的鬥志。
5、閱讀中國革命歷史及英烈事蹟的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會。
透過本次祭掃活動，讓學生在和平年代重“聞”戰爭的硝煙，感受烈士們的堅強意志，從而激發其愛國主義情懷，教育學生要以革命先烈的崇高精神來激勵自己，努力學習，將來成為我們偉大祖國的建設者！