教師節活動主持稿

教師節活動主持稿

  在當下社會,需要使用主持稿的情境愈發增多,主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。那要怎麼寫好主持稿呢?以下是小編精心整理的教師節活動主持稿,歡迎大家分享。

教師節活動主持稿1

  甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!

  乙:人民教師,一個光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!

  甲:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

  乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

  甲:願我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  乙:願我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業譜寫更加靚麗的篇章!

  甲:讓我們再說一聲:

  老師,您辛苦了!

教師節活動主持稿2

  開場白:九月,是金色的季節,是溫馨的季節,是鮮花盛開的季節,迎著九月的風,我們即將迎來了第xx個教師節,今天,我們採一縷陽光送給xx小學/xx班的老師們,並深深地道上一聲:老師,您們辛苦了!

  是誰,

  把無知的我們領進寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。敬愛的老師們,後天就是您的節日了,在這首優美的旋律中,老師,請您先停下匆匆的腳步,聆聽我們對您的感謝和祝福。您看,同學們已經早早守侯在老師們面前,他們要把最真誠的祝福送給您--老師。

  學生送

  過渡語:是誰,

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節結下碩果。

  您辛苦了!老師!

  我們向您致以崇高的敬意!

  您辛苦了,老師!

  結束語: 我們祝福老師們永遠年輕,永遠健康!xx小學/xx班的全體同學們,讓我們一起喊出心中的祝福:預祝老師教師節快樂!老師,我們永遠愛您!

教師節活動主持稿3

  在我們的心目中,老師就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。老師為我們付出了許多許多,他的愛是真誠的、無私的。下面是關於教師節活動晚會主持稿的內容,讓我們一起來抒發對老師的感激之情吧。

  男:各位領導,

  女:各位來賓,

  合:老師們、同學們,大家好!(敬禮)

  男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第**個教師節即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

  女:在這繼往開來的日子,大慶中學喜氣洋洋,把收穫的喜悅和前進的激情,書寫在開學典禮和運動會上。

  男:大慶中學歷經xx年風風雨雨,不斷創造輝煌業績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

  女:學校全體師生員工和衷共濟,全市第一所省重點仍然奮勇前行,不同凡響。

  男:剛剛過去的學年裡,在新一屆領導班子的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。

  女:剛剛結束的高考中,文、理科培養率全市第一的業績,實現千百學子寄予的厚望。

  男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!

  女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激盪!

  男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

  女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

  男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

  女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

  男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,盪滌了我心靈上的塵埃。

  女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。

  男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

  女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

  男:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。

  女:假如我是衝浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

  男:願我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  女:願我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業——

  合:譜寫更加靚麗的篇章!

  男:微風拂面、旭日高揚,九月的季節秋高氣爽。

  女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

  男:尊敬的老師們,收穫的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上。

  女:親愛的同學們,新徵途的號角已經吹響,讓我們繼續——

  合:乘風破浪、揚帆遠航。

教師節活動主持稿4

  男:各位朋友,慶祝第xx個教師節歌詠晚會接近尾聲了,現在請出我們晚會的最後一位歌手

  女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。願九月陽光永駐,願人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!

  男:各位來賓,慶祝第xx個教師節歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。

  合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節活動主持稿5

  尊敬的各位老師、各位領導,同志們:

  在丹桂飄香,秋風送爽之際,我們迎來了第二十六個教師節的慶典。在此,我謹代表學校工會向為石元鄉的教育事業勤奮工作、無私奉獻的全體老師表達節日祝福!向鼎力支援、關心我鄉教育事業的石元鄉黨委、政府表示衷心的感謝!

  今天,我們在學校和鄉黨委政府領導和耕耘一生的退休老前輩們共聚一堂,只為表達心中的感動。這種感動,來自於老師們的辛勤工作,來自於黨委政府的領導和關心。

  首先,有請校長講話:

  感謝校長的講話。

  老師們、同志們,石元鄉教育事業的發展,一直得到石元鄉歷屆黨委、政府領導的大力扶持。他們和我們大家一樣,時刻為全鄉教育發展的奔波操勞,為學校的科學重建,科學發展而牽掛於心,都在想千方設萬計,爭取學校專案、資金、人才!下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請鄉黨委政府領導講話。

  感謝的講話。

  **年,是我鄉教育事業的科學發展之年。感恩國家,感恩社會,我希望全體教職員工不負山鄉人民的厚望重託,為人師表,踏實工作,爭取重塑石元教育新的篇章。

  下面,有請退休老前輩為我們傳經送寶,就教育發展發言:

  今年我校增加了新鮮血液,新來的兩位志願者同志為我們送來了及時雨,帶來了先進的教育教學理念,她們要挑重擔,以勃勃朝氣給我們學校帶來新的氣息,()讓我們用掌聲歡迎她們並請兩位老師發言:

  下面,請老師們就學校教育管理、教學和我們校行政,鄉政府領導交流。

  各位老師,各位領導,輝煌的成績代表過去,只有勤奮工作才能代表輝煌的未來。在今後的工作中,我們肩上的擔子更重,任務更艱鉅,但我們有理由相信,只要我們全體同仁團結一心,共同努力,就一定能夠開創石元鄉教育事業更加美好的篇章!

  今天的座談會到此結束。請各位老師、領導,各位同志們移步就餐地,讓我們舉杯共慶、開懷暢飲!

教師節活動主持稿6

  教師節活動開場白主持詞一甲:尊敬的各位領導。

  乙:親愛的各位老師。

  合:大家,下午好!

  甲:丹桂飄香,秋風颯爽,在這收穫的季節裡,我們迎來了傳統佳節中秋節。

  乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,充滿生氣景象的新學期,我們迎來了教師節。

  甲:在雙節即將來臨之際,請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們。

  乙:老師們。

  合:節日快樂!

  甲:精彩的活動就要上演。

  乙:動聽的樂章就要湊響。

  甲:現在我宣佈:~~~學校慶祝中秋節、教師節活動。

  合:現在開始。

教師節活動主持稿7

  h:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

  i:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

  j:您妙語連珠,融古今於胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、禮貌的顛峰!您臉上的皺紋裡,分明印刻著永恆的格言:教書育人,無悔人生!

  k:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節日裡,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

教師節活動主持稿8

  主持甲:老師,知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢------

  主持乙:您要的是的勤奮和求知,您要的是的進步和成長。

  主持合:老師,您聽吧,現在就回答您。

  (全班起立,齊讀:民族,,將來,要自尊、自律、自強、自信,刻苦學習、勇於,奮發向上,走向輝煌!)

  主持乙:最後讓一起說:

  全體學生:謝謝您,老師!

  主持合:教師節聯歡會〈感恩老師〉到此結束

  謝謝大家!

教師節活動主持稿9

  1:尊敬的各位領導

  2:親愛的老師們

  3:觀眾朋友們

  (合):大家晚上好!

  1:金秋九月,天高氣爽;

  2:金秋九月,稻米飄香;

  3:金秋九月,雙鳳起舞;

  1:金秋九月,松江歡暢;

  2:我們歡聚一堂,載歌載舞,共同歡慶第32個教師節的到來;

  3:在縣委、縣政府的親切關懷下,我們感受著教師節來臨的溫馨與激情;

  1:在縣委、縣政府的正確領導下,我們滿懷著對方正教育的喜悅與憧憬;

  2:學習型黨組織建設指引我們提高、進取

  3:科學發展引領我們開拓、創新,

  1:強縣戰略為我們描繪發展的宏偉藍圖!

  2:今天,我們慶賀昨日的成就與輝煌,

  3:今天,我們暢述明天的希望與理想.

教師節活動主持稿10

  男:今天歡樂無限。

  女:今天激情澎湃。

  男:歡樂的時光折射出太陽的炙熱,讓明天的你我煥發出更加熱烈的情懷。

  女;澎湃的激情伴隨著理想的追尋,讓未來的你我譜寫出更加輝煌的樂章!

  男:雖然節目表演就要降下幃幕了,但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。

  合:讓我們再一次祝福我們的老師,節日快樂!工作順利!

教師節活動主持稿11

  主持人:一師一生(2人)

  (音樂準備:《老師,我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)

  一:開場舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)

  一、開場祝福及介紹與會領導

  師:踏著歡快的鼓點,踩著動感的節奏,我們走到一起來!尊敬的各位領導,各位老師,

  生:親愛的同學們

  合:大家上午好!

  生:今天是9月10日,一個特殊的日子,一個充滿祝福的日子,更是一個盛滿關愛和暖意的日子!

  師:值第xx個教師節到來之際,鎮黨委、鎮政府領導在百忙之中抽出時間,親臨教師節慶祝表彰大會現場,為辛勤工作的老師們送來了親切的關懷,送來了溫暖的祝福!出席今天教師節慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲,表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感謝!

  生:是誰,在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰,在我迷茫無助的時候指引我方向?是您,敬愛的老師!在這個飄散花香的九月,在

  這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!

  合:老師,節日快樂!

  師:溳水之濱,漢十之畔,何店是一枚閃亮的明珠,地靈人傑,雄才輩出。

  生:我的父母告訴我,許多優秀人才源源不斷的從這個山鄉走向清華等一流學府,走出國門,走到祖國的各條戰線上建功立業。

  師:在各級領導的關心和支援下,在中心學校戈校長的帶領下,經過全體教職工的辛勤耕耘,何店教育不斷的重新整理著記錄:教育質量屢創新高,藝術活動一枝獨秀,德育政教創新思路,後勤服務領跑全市。何店,已經成為曾都教育的一個樣板,一個品牌!

  生:是的,我驕傲!因為我是何店的一名學生,享受著得天獨厚的教育資源,享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關懷,享受著來自鄰鎮學子豔羨的目光!

  師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一起了解何店教育的足跡,感受何店教師的風采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

  二、影片(播放影片)

  三、詩朗誦(教師節獻詞)

  師:展現在大家面前的,就是一個農村教育團體在近年來的完美蛻變!團隊的領導堅持為學生的未來負責的理念,思謀如何讓何店教育更好更健康的發展,一步一步,邁得堅實,走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰在三尺講臺,用心血教書育人。學生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠,黑與白的對比,定格成永恆。

  生:老師,每一道難題,都有您細緻的講解;每一次失落,都有您真誠的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我們曾經叛逆莽撞,惹您生氣;也曾狂妄不羈,頂撞於您,您卻從不曾對我們失望。尊敬的老師,我們愛您!讓我們凝神靜聽,來自學生的心聲--

  詩朗誦(教師節獻詞)

  四、表彰師德標兵和優秀教師並頒獎

  師:帶領學生領略書海浩瀚,陪伴學生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻,鎮委鎮政府作出了對何店鎮“師德標兵”,“優秀教師”,“優秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“何店鎮師德標兵”榮譽稱號的是:

  獲得何店鎮優秀教師榮譽稱號的是:

  有請獲獎的老師上臺!(播放音樂)

  有請何店鎮為獲獎的老師生頒獎!

  (禮儀隊上,證書,獻花)(受獎教師獲獎感言)

  五、獨唱《感恩的心》

  師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺。也許你很清貧,但你卻讓學生嚮往著大海的浩瀚;也許你沒機會走出國門,卻為學生描畫藍天的高遠。

  生:當昔日懶散消沉的醜小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝,當昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官,我們不禁要問:老師,你會點石成金嗎?

  師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚的眉宇間,在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!

  生:是您,教我懂得做人的道理;是您,讓我知道知識的魅力;是您,給了我與世界對話的勇氣!感恩的心,感謝有你!有請鄒金金同學為大家帶來一首歌曲:《感恩的心》

  六、表彰優秀班主任,優秀管理/服務工作者並頒獎

  師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。

  生:他們有一個名字:班主任。有人說,這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神聖的責任。

  師:被評為何店鎮“優秀班主任”的是:

  師:誰信滿園春色時,落紅末曾化春泥!他們是學校的管理工作者,他們著眼於學校的可持續發展,精心規劃,細緻管理。被評為何店鎮“先進教育管理工作者”的是:

  生:親愛的同學們,當我們徜徉在學校潔淨優美的校園裡時,當我們品嚐著可口的飯菜的時候,請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!

  師:被評為何店鎮“先進教育服務工作者”的是:

  有請以上受獎同志上臺領獎!

  請何店鎮為他們頒獎!

  (證書,獻花)(即興發言:那些年,感動你的教職工)

  七、鎮領導講話

  師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績,離不開上級領導的關心支援和鼓勵!領導的關心為大家指明瞭方向,增強了動力;領導的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們全體何店教育工作者將更加敬業,盡職盡責,盡心盡力,不負領導的期望和囑託!

  八、新教師亮相發言

  生:親愛的老師們,同學們,你們知道嗎?今天,我們還有一批最最年輕的老師來到了會場!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎?

  師:你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見面,一定有話要講……

  師:各位領導,各位老師,同學們,何店教育這輛戰車上,又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟,不僅能彌補我們短線學科的師資,還會讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!

  九、合唱《在燦爛的陽光下》

  生:我渴望到河的對岸去/在那邊,好些船隻一行兒系在竹竿上/人們在早晨乘船渡過那邊去/肩上扛著犁頭,去耕耘他們的遠處的田/我長大的時候,要做這渡船的船伕

  師:和所有以夢為馬的詩人一樣/我選擇永恆的事業/我的事業/就是要成為太陽的一生/他無比輝煌,無比光明

  生:您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。

  師:因為每朵花都有自己的春天,每個孩子的未來都有無限的可能

  生:請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子裡》

  (合唱,全場唱)

  (Voissurtonchemin音樂起)

  師:黑暗中的方向/希望之光/生命中的`熱忱/榮耀之巷

  生:今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光

  師:享受教育,享受幸福

  生:美麗人生,桃李芬芳

  師:衷心感謝各位領導蒞臨現場!

  生:衷心祝願全體教師節日快樂,身體健康!

  師:何店鎮第xx個教師節慶祝表彰活動

  合:到此結束!

教師節活動主持稿12

  男:各位領導,

  女:各位老師

  合:大家好!(敬禮)

  女:春風化雨

  男:潤物無聲

  女:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

  男:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟樑。

  女:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

  男:我一直相信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

  女:我們辛勤地工作。

  男:我們忘我地付出。

  女:因此,我們應當過上一個最最愉快的節日。

  齊:西昌市第三小學慶祝第二xx屆教師節活動現在開始。

  男:今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節日。在這裡祝各位老師身體健康,萬事如意!下面有請學校領導致詞。

  女:今天有6位老師獲得校級優秀教師稱號,他們勇於開拓,銳意進取,不斷汲取現代化知識和先進教育理念,著力培養學生的創新精神和實踐能力,關愛學生的現在,造就學生未來。下面請學校領導為他們頒發證書

  男:在過去的一年裡裡,各個科室都用自己的實際行動在爭創文明辦公室室,取得較好的效果。學校根據各組的自評、互評和行政綜合評分結果,評選出了文明組室。

  下面請學校領導宣佈文明組室名單

  請獲獎科室的代表上臺領獎

  男:好,教師節趣味賽正式開始。我們保持籃球比賽的陣容,瀘山隊,犛牛山隊,磨盤山隊,洛基山隊。

  女:友誼第一,比賽第二,敬祝各隊賽出水平,賽出風格。

  男:XX年風雨歷程,我們一路攜手走來,我們在工作中團結一心,配合默契,取得事半功倍的效果,下面我們看看我們的同志能不能在遊戲中也心靈默契,取得勝利

  女:第一個節目:三足鼎立

  男:活動方法是:

  1、每隊12人,每三人為一個小組,站於標誌線後。

  2、比賽開始時,三人共同用額頭將球頂穩,開始從起點到終點移動,並返回起點接力。

  3、所有隊員完成後,用時少為勝。

  女:活動規則:

  1、比賽中只能用額頭頂住球。

  2、球在哪裡掉落,就在哪裡重新開始。

  3、交換接力時,不能跨過標誌線。

  4、四個隊同時進行

  男:首戰告捷,———————隊贏得了寶貴的十分

  女:現在進行第二項節目—————快樂跳跳

  男:活動方法

  1、每隊16人,分成兩組,每組8人,相對站於標誌線外。

  2、比賽開始時,隊員用兩腳夾球,迅速跳至對面,交給隊友,接力進行。

  3、所有隊員完成後,用時少為勝。

  女:活動規則:

  1、比賽中只能用雙腳夾住球。

  2、球在哪裡掉落,就在哪裡重新開始。

  3、交換接力時,不能跨過標誌線。

  4、四個隊同時進行

  男:各位老師,剛才的節目真是鬥智鬥勇,難分勝負,現在給大家一個決鬥的機會

  第三個節目:決鬥

  女:比賽規則是:四隊各出五名神槍手,持水槍背對,相向步行五步後轉身開槍射擊,先被擊中者淘汰出局,所剩選手多者為勝

  男:(第四個節目)剛才的節目讓大家捧腹大笑,希望大家在11年裡也一直擁有這樣快樂的日子。下面我想讓大家動動腦筋————————猜謎語

  女:比賽分為必答題與搶答題。每隊派一個人參加必答,答對一個得十分,答錯不扣分。搶答部分謎底全為我校教師姓名,全體隊員均能搶答,答對為所屬隊贏得5分,答錯扣去該隊5分,風險與效益並存,請大家三思而答。 1 2 3 4

  男:第六個節目:翻山越嶺

  1、每隊15人,每三人為一組參加比賽。

  2、比賽開始時,兩人手拉報紙四角,做蹲立動作,另一人跨鑽過報紙。跨鑽一次為一個完整動作。

  3、計時一分鐘,換另一組比賽,各小組完成個數總和為該隊總成績。

  女:活動規則:

  1、報紙損壞必須換新報紙

  2、報紙必須展開拉平

  男第七個節目

  八七拼八湊

  要求:每組十人

  道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

  將遊戲規則告知大家

  每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

  其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

  背景音樂起,

  男:主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

  採集物品來自日常的例如:眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最後如藥片、糖果、一毛錢

  女:第八個節目

  筷子落瓶:

  每組選派一人

  男:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,筷子掉進瓶則遊戲勝利。每人有三次機會,中1次即遊戲勝利。

  女:第九個節目——趕小豬:

  男:在地上按一定間隔放5個礦泉水瓶,遊戲者用棍子按s型路線把小豬趕進籠子裡(用籃球代替小豬),時間最快的獲勝,如果小豬偏離路線遊戲者被淘汰。

  男:第十個節目:

  四隊分別排隊盤子運水

  女:規則:每組12人,每二個人合作,一個人矇眼,另一個人不蒙,二個人腿上繫繩,二個人合託一盤水,運送到對面,在規定時間內水送到最多的為勝(行走中可設定障礙物,由明眼方指導走過)

  男第十一個節目——、鐵人三項

  每隊一人

  女連續完成吃麵包+喝啤酒+吹爆氣球

  最後還要閉眼旋轉15圈

  速度最快者有獎

  男:在結束之前,我們看看各小組的得分,究竟"團體獎"花落誰家呢?

  女男宣佈得分

  (恭喜恭喜)

  主持人結束詞

  女:我們用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

  男:我們用誤會的奉獻託舉明天的太陽。

  女:讓我們在此衷心的祝願全體老師工作順利,萬事如意!

  男:祝願大家青春永駐,幸福相伴。

  男:各位領導,

  女:各位老師

  合:大家好!(敬禮)

  女:春風化雨

  男:潤物無聲

  女:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

  男:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟樑。

  女:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

  男:我一直相信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

  女:我們辛勤地工作。

  男:我們忘我地付出。

  女:因此,我們應當過上一個最最愉快的節日。

  齊:西昌市第三小學慶祝第二xx屆教師節活動現在開始。

  男:今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節日。在這裡祝各位老師身體健康,萬事如意!下面有請學校領導致詞。

  女:今天有6位老師獲得校級優秀教師稱號,他們勇於開拓,銳意進取,不斷汲取現代化知識和先進教育理念,著力培養學生的創新精神和實踐能力,關愛學生的現在,造就學生未來。下面請學校領導為他們頒發證書

  男:在過去的一年裡裡,各個科室都用自己的實際行動在爭創文明辦公室室,取得較好的效果。學校根據各組的自評、互評和行政綜合評分結果,評選出了文明組室。

  下面請學校領導宣佈文明組室名單

  請獲獎科室的代表上臺領獎

  男:好,教師節趣味賽正式開始。我們保持籃球比賽的陣容,瀘山隊,犛牛山隊,磨盤山隊,洛基山隊。

  女:友誼第一,比賽第二,敬祝各隊賽出水平,賽出風格。

  男:XX年風雨歷程,我們一路攜手走來,我們在工作中團結一心,配合默契,取得事半功倍的效果,下面我們看看我們的同志能不能在遊戲中也心靈默契,取得勝利

  女:第一個節目:三足鼎立

  男:活動方法是:

  1、每隊12人,每三人為一個小組,站於標誌線後。

  2、比賽開始時,三人共同用額頭將球頂穩,開始從起點到終點移動,並返回起點接力。

  3、所有隊員完成後,用時少為勝。

  女:活動規則:

  1、比賽中只能用額頭頂住球。

  2、球在哪裡掉落,就在哪裡重新開始。

  3、交換接力時,不能跨過標誌線。

  4、四個隊同時進行

  男:首戰告捷,———————隊贏得了寶貴的十分

  女:現在進行第二項節目—————快樂跳跳

  男:活動方法

  1、每隊16人,分成兩組,每組8人,相對站於標誌線外。

  2、比賽開始時,隊員用兩腳夾球,迅速跳至對面,交給隊友,接力進行。

  3、所有隊員完成後,用時少為勝。

  女:活動規則:

  1、比賽中只能用雙腳夾住球。

  2、球在哪裡掉落,就在哪裡重新開始。

  3、交換接力時,不能跨過標誌線。

  4、四個隊同時進行

  男:各位老師,剛才的節目真是鬥智鬥勇,難分勝負,現在給大家一個決鬥的機會

  第三個節目:決鬥

  女:比賽規則是:四隊各出五名神槍手,持水槍背對,相向步行五步後轉身開槍射擊,先被擊中者淘汰出局,所剩選手

  多者為勝

  男:(第四個節目)剛才的節目讓大家捧腹大笑,希望大家在11年裡也一直擁有這樣快樂的日子。下面我想讓大家動動腦筋————————猜謎語

  女:比賽分為必答題與搶答題。每隊派一個人參加必答,答對一個得十分,答錯不扣分。搶答部分謎底全為我校教師姓名,全體隊員均能搶答,答對為所屬隊贏得5分,答錯扣去該隊5分,風險與效益並存,請大家三思而答。

  男:第六個節目:翻山越嶺

  1、每隊15人,每三人為一組參加比賽。

  2、比賽開始時,兩人手拉報紙四角,做蹲立動作,另一人跨鑽過報紙。跨鑽一次為一個完整動作。

  3、計時一分鐘,換另一組比賽,各小組完成個數總和為該隊總成績。

  女:活動規則:

  1、報紙損壞必須換新報紙

  2、報紙必須展開拉平

  男第七個節目

  八七拼八湊

  要求:每組十人

  道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

  將遊戲規則告知大家

  每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

  其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

  背景音樂起,

  男:主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

  採集物品來自日常的例如:眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最後如藥片、糖果、一毛錢

  女:第八個節目

  筷子落瓶:

  每組選派一人

  男:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,筷子掉進瓶則遊戲勝利。每人有三次機會,中1次即遊戲勝利。

  女:第九個節目——趕小豬:

  男:在地上按一定間隔放5個礦泉水瓶,遊戲者用棍子按s型路線把小豬趕進籠子裡(用籃球代替小豬),時間最快的獲勝,如果小豬偏離路線遊戲者被淘汰。

  男:第十個節目:

  四隊分別排隊盤子運水

  女:規則:每組12人,每二個人合作,一個人矇眼,另一個人不蒙,二個人腿上繫繩,二個人合託一盤水,運送到對面,在規定時間內水送到最多的為勝(行走中可設定障礙物,由明眼方指導走過)

  男第十一個節目——、鐵人三項

  每隊一人

  女連續完成吃麵包+喝啤酒+吹爆氣球

  最後還要閉眼旋轉15圈

  速度最快者有獎

  男:在結束之前,我們看看各小組的得分,究竟"團體獎"花落誰家呢?

  女男宣佈得分

  (恭喜恭喜)

  主持人結束詞

  女:我們用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

  男:我們用誤會的奉獻託舉明天的太陽。

  女:讓我們在此衷心的祝願全體老師工作順利,萬事如意!

  男:祝願大家青春永駐,幸福相伴。

教師節活動主持稿13

  男:尊敬的各位領導,各位佳賓,女:親愛的老師們、朋友們,合:大家節日好!

  男:(開場)

  太陽照耀著川西平原

  春風吹拂著涪江兩岸

  東辰人創造著輝煌的事業

  我們已從容地走過 燦爛的九年!

  從荒蕪的草地,到如畫的校園 東辰風光旖旎 山花爛漫

  從幾百名師生 到近萬張笑臉 東辰凱歌高奏捷報頻傳

  實踐理想的聖地 盛產狀元的搖籃

  響譽全國的品牌 佇立顛峰的高原

  憶往昔 看未來

  東辰人 齊心攜手唱高歌

  祝校長理念指引我們向前 向前 再向前!

  男:九月是一個豐收的季節,春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。女:九月是一個回報的季節,春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。

  男:在這感恩的季節裡我們東辰人濟濟一堂歡慶盛典女:在這收穫的季節裡我們東辰人濟濟一堂慶祝屬於自己的節日!

  男:綿陽東辰國際學校慶祝第25教師節暨建校九週年慶典大會合:現在開始。

  男:請全體起立!奏唱校歌。男:老師們唱得真好,請坐下!女:有請東辰學校創始人 東辰新教育的諦造者 東辰教育航母的掌舵人祝啟程校長為教師節致辭!男:謝謝校長。老師們,今天是我們的節日,我們歡慶佳節、歌唱吉祥。歌聲與微笑屬於辛勤耕耘、潑灑青春的老師們。女:鮮花與掌聲送給默默無聞、無私奉獻的園丁們,下面,請東辰學校全體行政幹部上臺,作全面關愛教師的集體宣誓!男:在過去的一年中,一群群優異的東辰人用勤勞創造歷史,用智慧凝聚希望。女:下面,有請王春蓉副校長宣佈年度先進集體並組織頒獎。

  男:鮮花和掌聲,往往送給在前線拼搏的勇士。而我們幕後的英雄,同樣可親可敬。在過去的一年裡,後勤隊伍裡湧現出一大批默默奉獻、任勞任怨的優秀員工。女:下面有請楊慶林副校長宣佈優秀員工和明星員工表彰名單並組織頒獎。

  男:您是蠟燭,燃燒自己,照亮學生的前程;你是戰士,打拼出東辰持續攀升的質量。女:金秋時節的豐收都源自園丁們辛勤的耕耘,下面有請劉永金副校長宣佈骨幹教師名單並組織頒獎。

  男:綿州大地、群雄並立、魅力東辰,堪比崑崙。東辰的精良品質,源自一大批技藝精湛,愛崗敬業的學科帶頭人。女:下面有請文宏斌副校長宣佈學科帶頭人名單並組織頒獎。

  男:杏壇群星璀璨,東辰天驕耀眼。情智小學,邁向卓越;中考高考,頻傳捷報。閃光的金榜都凝聚著功勳教師們辛勤的汗滴。 女:下面,有請祝啟程校長宣佈功勳教師、首席教師與校內特級教師名單並組織頒獎。

  男:加減乘除,算不盡您付出的心血和艱辛。詩詞歌賦,頌不完您對學校和社會的貢獻。女:忘不了您和風細雨般的叮嚀,盪滌著學生心靈上的塵埃。忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓盪起少年前進的風帆男:。第一樂章:感動歲月,請欣賞高中部帶來的舞蹈《老師,你好嗎?》表演者:付世都、唐小茵、郭敏等。

  男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。女:假如孩子們能搏擊藍天,那是您給了他們騰飛的翅膀。假如孩子們是衝浪的勇士,那是您給了他弄潮的力量。男:請欣賞小學部帶來的女生二重唱《清晨踏上小道》,表演者:肖春燕、康妮。

  男:微風拂面、旭日高揚,九月的季節秋高氣爽。高朋滿座、鼓號震響,美麗的東辰歌聲嘹亮。女:東辰的園丁們不僅敬業愛崗,而且能歌善舞,激情飛揚。至此良辰美景,初中部的帥哥靚女們為大家帶來一首《縴夫的愛》,掌聲有請!

  女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺淨土,播下文明的種子,結出祖國希望的花果?男:誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的嚮往?是披荊斬棘、所向披靡的東辰棟樑,第二樂章,展翅翱翔。請欣賞高中部創作歌曲《高效課堂之歌》,作詞:於志宏;演唱:唐良蓉、餘波、陳軍等。-->

  男:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。女:初中部是一個有生氣、有朝氣的和諧團隊,下面請欣賞初中帶來的滑稽舞蹈《終極一班》,表演者:鄧繼紅等。

  女:歲月如歌,靜靜從心底流過。老師,也許您逐漸步履蹣跚,也許您身體日漸羸弱,但你那顆赤誠之心,卻永不退色。男:您妙語連珠,融古今於胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您的皺紋裡印刻著永恆的格言:教書育人,無悔人生!女:下面,請欣賞行政後勤支部帶來的男女對唱《 》,表演者:尹學敏,任剛

  女:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;東辰兒女正開創美好前程,點亮激情人生!男:我們是石頭,鋪築歷史的跑道;我們是階梯,搭建成功的高臺。第三樂章:繼往開來。請欣賞小學部帶來的新疆舞《青春舞曲》,表演者:龍梅,康薇等。

  女:又是秋風送爽時;又花好月圓日。傳奇還在書寫,精彩正在延續。男:再過二十年,我們還相會。請欣賞小學部帶來的男女對唱《再過二十年,我們再相會》。

  男:有一種力量叫團結,有一種關愛叫溫暖,有一個地方名叫家,我們東辰教職員工都是相親相愛的一家人。女:典禮最後一項,請全體起立,同唱《相親相愛的一家人》,請於志宏老師指揮。

教師節活動主持稿14

  男:有理由相信,透過這次比賽,各位選手收穫的,不僅僅是一張證書,更是對我們教育工作的一次深刻感悟。

  女:精彩的比賽已落下的帷幕,但我們執著的教育步伐卻不能停止。再次祝願老師們:節日快樂!祝願我們黃河口鎮的教育事業蒸蒸日上!

  男:讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們。並慶祝這次演講比賽的(合)圓滿結束!

教師節活動主持稿15

  甲:捧腹的遊戲,似乎還在激烈進行!

  乙:幸福的歌聲,似乎還在耳際瀠繞!

  甲:慶祝活動就要降幕。

  乙:祝福的話語請捎好,帶走。

  甲:慶祝中秋節、教師節活動

  合:到此結束,謝謝大家!

  祝老師們節日快樂,祝朋友們中秋快樂!

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