六一兒童節小學班級活動主持稿（通用5篇）

　　在當今社會生活中，我們越來越需要主持稿，主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。大家知道主持稿怎麼寫才正確嗎？下面是小編整理的六一兒童節小學班級活動主持稿（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　六一兒童節小學班級活動主持稿1

　　女：風兒吹著美麗的裙襬在陽光下搖曳。

　　男：雲兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌。

　　女：小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了。

　　男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

　　女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

　　男：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹全場，

　　女：我們在這裡歡慶自己的節日，

　　男：在這特殊的日子裡，我們的心中充滿感激，

　　女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

　　男：是您們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰勝困難的勇氣。

　　女：我們代表全校少年兒童來向你們彙報，

　　男：我們正在奮發、努力，

　　女：建設大而強、富而美的祖國，我們有能力把重擔挑起。

　　合：xxx小學xx班慶祝“六一”國際兒童節，文藝演出，現在開始！

　　男：親愛的同學們！

　　女：親愛的少先隊員們！

　　合：大家節日好！

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓。

　　女：親愛的叔叔、阿姨們。

　　男：歡迎你們的到來。

　　合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！

　　男：金風送喜來，紫金花已開，

　　女：五穀豐登笑開眼，歌聲萬里連成片，首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》

　　男：表演者：xxx大家掌聲歡迎！請xxx的舞蹈《紅紅的日子》做好準備。

　　男：紅紅的太陽昇起來，紅紅的笑臉樂起來，

　　女；紅紅的對聯貼出來，紅紅的佇列排出來，下面請欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者：xxx

　　合：大家掌聲歡迎，請xxx的舞蹈《數鴨子》做好準備。

　　女：夥伴們，瞧！那邊游過來了一群可愛的小鴨子，一個頑皮的小朋友正在河邊數鴨子了，下面請欣賞xxx小朋友給我們帶來的舞蹈《數鴨子》。請xxx的舞蹈《哆來咪》做好準備。

　　男：“六一”是小花、小草的節日，它們張開嘴說，我會讓塞上花兒紅，大地五彩繽紛，生機勃勃，！xxx可愛的舞蹈者們已經等不及了，請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》！請xx班的歌伴舞《白狐》做好準備。

　　女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，燦爛的陽光映紅了我們的臉龐，愉快的歌聲響徹全場，請欣賞xx班同學給我們帶來的歌伴舞《白狐》，大家掌聲歡迎。請xxx《阿里山的姑娘》做好準備。

　　女：阿里山的姑娘美如水，

　　男：阿里山的少年壯如山，

　　女：阿里山，一個多麼令人嚮往的地方呀！

　　男：請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：xxx，大家掌聲歡迎。請xxx的舞蹈《桃花朵朵開》做好準備。

　　男：今天我們的歌聲格外響亮，今天我們的笑臉格外燦爛，比過了桃花，比羞了太陽，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者：xxx，請xxx班《採蘑菇的小姑娘》做好準備。

　　女：採蘑菇的小姑娘，揹著一個大柱框，清晨光著小腳丫，走遍樹林和山崗，看！對面來了一群採蘑菇的小姑娘，請大家欣賞xxx班同學帶給我們的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。請xxx《踏浪》做好準備。

　　男：在美麗的大海邊，一群調皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲，在他們身後留下了一串串美麗的浪花，請欣賞xxx小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請xx班的舞蹈《中國龍》做好準備。

　　男：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，

　　女：我揮手起雨，我舞動生風，看我東方升騰的中國龍。

　　男：請欣賞舞蹈《中國龍》表演者：xx班大家掌聲歡迎。

　　女：請xxx的舞蹈《種太陽》做好準備。

　　女：我有一個美麗的願望，希望長大了能夠播種太陽，多美好的願望啊！請欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請xxx的舞蹈《軍中姐妹》做好準備。

　　男：藍天大道彩雲在追，年輕的我們歌聲在飛。

　　女；陸海空天亮麗的星，共和國女兵軍中姐妹，下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：xxx。

　　男：請xxx班的舞蹈，《快樂自我》做好準備。

　　女：小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園裡，來到草地上，請欣賞舞蹈《快樂自我》表演者：xx班。請xxx的舞蹈《七色光》做好準備。

　　男：太陽給我們帶來七色光，找的我們心裡亮，今天我們成長在陽光下，明天我們去創造七彩世界，請欣賞xxx同學給我們帶來的舞蹈《七色光》請xxx班的舞蹈《健美操》做好準備。

　　女：讓歡快的舞步跳起來，讓愉快的歌兒唱起來，跳吧，跳出我們的活力，跳出我們的風采，請欣賞舞蹈《健美操》表演者xxx班。請xxx的舞蹈《精忠報國》做好準備。

　　男：坐如鐘、站如松、行如風，這就是中國武術，

　　女：武術是中華民族的瑰寶，是我們民族的驕傲，看xxx的小朋友給我們帶來的武術：《精忠報國》。請xxx班的舞蹈《搖太陽》做好準備。

　　女：我們一起來搖太陽，不要錯過那好時光，風兒隨著歌聲在藍天下飛翔，太陽下面是故鄉，

　　下面請欣賞舞蹈《搖太陽》表演者：xxx班。請xxx的舞蹈《大中華、我的家》做好準備。

　　男：五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。

　　女：五十六種語言匯成一句話：“愛我中華”請欣賞舞蹈《愛我中華》表演者：xxx。

　　男：讓我們用心靈的琴絃！

　　女：用童年的祝願！

　　男：用稚嫩的小手。

　　女：用五彩的畫筆。

　　合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

　　男：看，雛鷹正在展翅飛翔。

　　女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

　　男：我們是明天的雄鷹。

　　女：我們是祖國的未來。

　　男：我們和時代的脈搏一起跳動。

　　合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽。

　　媽，交上一份出色的答卷。

　　合：xxx小學xx班六一兒童節文藝匯演到此結束！

　　合：再見！（主持人向觀眾鞠躬致意）

　　六一兒童節小學班級活動主持稿2

　　男：敬愛的`老師們。

　　女：親愛的同學們。

　　合：大家上午好。

　　男：童年是快樂的兒歌，

　　女：童年是鮮豔的花朵。

　　男：童年是初升的太陽，

　　女：童年是無畏的拼搏！

　　男：今天，我們將迎來屬於我們兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。

　　女：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願所有的同學們。

　　合：節日快樂！

　　男：我們的祖國有著五千年的悠久歷史，孕育底蘊深厚的民族文化。

　　女：祥以至善，和而不同。

　　男：是的，就是這種“祥以至善，和而不同。”的教學理念，造就了今天的祥和人。

　　女：祥和，一個溫潤的名字。

　　男：祥和，一個飛揚的名字。

　　女：至真的胸懷，樸實的情思，使它如春日的百花，散發著馥郁的芳香。

　　男：歲月的積澱，不斷地開拓，使它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

　　女：今天，讓我們走進國學的世界，去感受經典的厚重。

　　男：今天，讓我們徜徉在文化的長河中，去親歷詩文的傳承。

　　女：“和之潤”xxx小學xxxx“六一”文藝演出。

　　合：現在開始！

　　女：現在，請大家欣賞第一個節目：舞蹈《百家姓》。

　　男：《百家姓》可謂是中華民族智慧的載體，也是傳承千年、世代姓氏的絃歌。

　　女：欣賞完精彩的《百家姓》，讓我們走進中國最古老的民間藝術之一——剪紙。

　　今天，我們將看到，一群xxx的小模特穿上了用剪紙藝術製作的服飾，大家掌聲歡迎！

　　男：聽，“大珠小珠落玉盤”，多麼優美的琵琶聲，現在，就請大家一起欣賞琵琶演奏。

　　女：江南可採蓮，蓮葉何田田！

　　男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

　　女：多麼優美的古詩句呀！

　　男：請欣賞舞蹈《江南》、《春曉》。

　　（頒獎：“書香少年”和“海倫鋼琴杯”獲獎選手，馬書記宣讀獲獎名單）

　　男：京劇是我國的國粹之一，帶有濃烈的中國特色。

　　女：而《蘇三起解》就是其中優秀的劇目。

　　男：現在請欣賞由xxx班xx同學帶來的京劇表演《蘇三起解》。

　　男：哎，閻羿如，你知道嗎？我校連續幾年一直開展“學國學，品國學，悟國學”的活動，我們xxx的同學們更是熱火朝天，你看！他們來了。

　　女：請欣賞xxx同學帶來的小品《國學大聯歡》。

　　女：同學們知道版畫的知識嗎？版畫最早起源於我國的東晉時代，現在，就請大家欣賞版畫展示《荷塘月色》。

　　男：xx大哥講那話，意太偏。

　　女：xxx，你在唱什麼？

　　男：我唱的是豫劇。

　　女：豫劇可是我國五大劇種之一，居中國地域戲劇之首。

　　男：現在請欣賞由xx班xx同學、xx同學帶來的豫劇表演《誰說女子不如男》，掌聲歡迎。

　　男：我國的書法歷史悠久，從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書，至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書。

　　女：自古至今，書法一直散發著藝術的魅力。

　　男：現在，請大家欣賞我校同學的書法展示。

　　男：唐詩宋詞是中國文學的兩顆明珠。

　　女：從牙牙學語時，爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。

　　男：現在，就請大家欣賞由xxx同學帶來的古詩表演《靜夜思》、《清明》。

　　男：開啟中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。

　　女：儒家經典博大精深，集中國傳統家訓、教育之大成！

　　男：現在，就請大家欣賞由xxx同學帶來的誦讀《修身說》、《中國少年說》。

　　男：美麗的校園生活，因國學經典的勃發而浪漫；

　　女：快樂的童年趣事，因國學經典的演繹而精彩。

　　男：一曲曲動人心絃的詩詞歌賦。

　　女：傳送著五千多年的悠久歷史。

　　男：一章章美奐絕倫的經典佳作。

　　女：激盪著師生仰慕先哲聖賢的情懷。

　　男：最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。

　　女：就讓經典滋潤我們的人生，讓書香伴隨我們一路遠行！

　　女：最後，讓我們共同祝願——合：中華經典，綻放校園！

　　男：老師們，同學們，xxx小學xxx“六一”文藝演出。

　　合：到此結束。

　　女：再次祝同學們

　　合：六一快樂！

　　六一兒童節小學班級活動主持稿3

　　一、開場

　　男：尊敬的各位領導！

　　女：老師們！

　　男：親愛的同學們！

　　合：大家好！

　　女：六月是蒲公英飄飛的季節；

　　男：六月是青蘋果誘人的季節；

　　女：六月是火紅的石榴花點燃的季節；

　　男：六月是歌聲飛揚的季節。

　　女：噢，六月的日子是多麼地精彩；

　　男：六月的日子多麼令人嚮往。

　　女：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！

　　男：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬於自己的節日！

　　男：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個屬於我們自己的“六一”兒童節！

　　男：我們盡情歡歌載舞。

　　合：xxx小學“xxx慶六一文藝聯歡會”現在開始！

　　二、節目

　　女：下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者：xxx指導教師：xxx。

　　男：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。在今後的每一天，讓我們一起加油，努力去創造新的輝煌。請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導教師：xx。

　　男：說起我們xx小學的孩子們那可真不簡單！

　　女：為什麼這麼說啊？

　　男：他們不光增長了知識，鍛鍊了身體，而且個個多才多藝！

　　女：是嗎？我有點不相信。

　　男：不信？看看下面出場的幾位你就知道了。請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：xxx等指導教師：xx。

　　女：此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

　　男：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

　　女：請欣賞歌曲聯唱表演者：xxx等。

　　男：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動。

　　女：請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者：xxx指導教師：xx。

　　女：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣息。

　　男：我們期待著xxx開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。

　　女：我們期待著六一，肩並肩，手拉手，心心相印，共創輝煌。

　　女：請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者：xx等指導教師：xxx。

　　男：現代拉丁舞是國際比賽專案，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。表演者：xxx等指導教師：xxx。

　　女：過六一真好！

　　男：那是！六一節裡充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了。

　　女：那要是讓你用一個詞來形容，該怎麼說？

　　男：嗯~~喜樂年華。

　　女：對對對對！喜樂年華，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》演唱者：xxx伴舞：xxx指導教師：xxx。

　　男：xxx的小朋友真是多才多藝！

　　女：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來，請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者：xxx指導教師：xx音體美才藝展示（女：詳細介紹）古箏獨奏《漁舟唱晚》。

　　女：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。可愛的小朋友們也給大家帶來她們的舞蹈《桃花朵朵開》請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：xxx指導教師：xx。

　　女：孩子們的節目真是精彩，老師們也不甘示弱。

　　男：我校青年教師利用課餘時間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們xx中心小學最美麗最可愛的老師們為我們表演健美操。

　　三、結束

　　男：“六一”的歌聲為什麼這樣動聽？

　　女：“六一”的舞蹈為什麼這樣多情？

　　男：“六一”的故事為什麼這樣引人？

　　女：“六一”的集會為什麼這樣歡騰……

　　合：因為我們知道，六一是屬於我們自己的節日！

　　女：我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。

　　男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

　　女：我們是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。

　　女：我們就是我們，紅領巾在胸前燃燒。請看明天，我們將舉起山，挑起河，捧起現代化的祖國，飛向金色的目標……

　　女：xxx小學“xxx，慶六一文藝聯歡會”到此結束！謝謝大家！

　　六一兒童節小學班級活動主持稿4

　　甲：尊敬的各位領導

　　乙：各位來賓

　　丙：親愛的老師們

　　丁：同學們

　　合：大家晚上好！

　　甲：童年是初升的太陽，

　　乙：童年是鮮豔的花朵，

　　丙：童年是快樂的兒歌，

　　丁：童年是優美的畫卷！

　　甲：伴著花的芳香，披著節日的盛裝，

　　乙：六一，這個美好的日子，又來到了咱們的身旁！

　　丙：唱起來吧！跳起來吧！

　　丁：付家堰民族小學六一文藝晚會，

　　合：現在開始！

　　1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；

　　乙：愛是陽光，讓淒冷的心感受溫暖；

　　甲：因為愛，這個世界才如此精彩！

　　乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

　　2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在2012年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。讓咱們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請

　　3、接下來請繼續欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

　　4、甲、童年就像一首詩，詩裡有我天真活潑的記錄；

　　乙、童年就像一幅畫，畫裡有我多彩多姿的生活，

　　甲、童年就像一個夢，夢裡有我的想象和憧憬，

　　乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請

　　5、六一，童年的夢，夢醒時分，看一群中國娃娃來到了咱們的舞臺，請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》

　　6、讓咱們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演，也祝願她們快樂成長每一天，接下來，請欣賞五年級的小組唱《左手右手》

　　7、親愛的同學們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們取創造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量！加油，可愛的還孩子們！

　　8、讓咱們一起彙集力量，為中國加油，早日實現中國夢，下面讓咱們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南Style》，有請二年級的小朋友閃亮登場

　　9、一曲激情澎湃的動感舞蹈把咱們帶進了夢一般的世界，今天在這個屬於咱們自己的節日裡，六年級的大姐姐也為咱們獻上了一首好聽的歌曲《紅山果》

　　10、吃飽了果子趕快向前衝吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前衝》，掌聲歡迎

　　11、接下來，咱們學校一群可愛的小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈《GoGoGirl》來到咱們的節目舞臺，瞧，她們來了

　　12、六月，花兒一樣的季節，童年，花兒一樣的年華，在這特別的日子裡，咱們心中充滿感激，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對孩子的悉心呵護，接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻給大家

　　13、在咱們生活和學習中遇到困難時，是老師賦予咱們搏擊長空的力量，是家長給予咱們戰勝困難的勇氣，現在咱們要大聲的告訴您們，前進的道路上不管遇到什麼困難，咱們都《不怕不怕》

　　14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔；

　　乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不捨，飛向遠方；

　　甲、隱形的翅膀，給咱們希望；

　　乙、隱形的翅膀，給咱們力量；

　　甲、隱形的翅膀，讓咱們變得堅韌；

　　乙、隱形的翅膀，讓咱們變得剛強；

　　甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》

　　15、相信咱們每個同學的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風景《荷塘月色》，有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場

　　16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為咱們帶來的精彩表演，這也是她們在小學時光裡度過的最後一個兒童節，祝福你們的明天更加美好，因為咱們生長在祖國溫暖的懷抱，咱們是中國娃，咱們跳的也是《中國娃》，請欣賞五年級舞蹈《中國娃》

　　結束語：

　　甲：撥動心靈的琴絃，奏響美妙的歌謠

　　乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年

　　丙：今天，學校因咱們而精彩

　　丁：明天，學校因咱們而自豪

　　甲：讓咱們記住今天，

　　乙：讓咱們期待明天！

　　六一兒童節小學班級活動主持稿5

　　（甲）親愛的同學們！

　　（乙）親愛的朋友們！

　　（甲、乙）大家節日好！

　　（丙）尊敬的各位領導、各位來賓。

　　（丁）親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

　　（丙、丁）歡迎你們的到來。

　　（甲）歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！

　　（乙）彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

　　（丁）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　（丙）六月，是童年的搖籃；

　　（乙）六月，是童年的夢鄉。

　　（甲）六月，有童年的沃土；

　　（丁）六月，有童年的太陽。

　　（甲、乙）六月，是撒滿陽光的；

　　（丙、丁）六月，是鮮花盛開的；

　　（丙）六月，是我們大家共同的節日，

　　（丁）六一，是我們最快樂的一天！

　　（甲、乙）六一，你好

　　（丙、丁）六一，你好

　　（甲、乙）中國素質教育之家——xx文化藝術培訓學校慶六一文藝演出

　　（四人一起）現在開始。

　　（乙）首先，請允許我介紹今天的評委，他們是：學校顧問唐光瑞先生，xx文化藝術培訓學校教導處主任何世文先生，xx文化藝術培訓學校校長助理吳坤先生，xx文化藝術培訓學校體藝科科長何津安先生，xx文化藝術培訓學校老師張敬先生，xx文化藝術培訓學校老師單娓女士，掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節日裡，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關心愛護我們的學校領導，下面歡迎學校領導劉校長為我們講話，掌聲有請。

　　（甲）謝謝劉校長，六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，請欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。

　　（乙）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請主持人班做準備。

　　（甲）你知道相聲嗎？

　　（丙）知道啊，相聲講究的可是說學逗唱，我可喜歡看了。

　　（甲）那下面就讓我們掌聲請出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》，請現代舞蹈班做準備。

　　（丁）歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者現代舞班，請古典舞班做準備。

　　（丙）愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢成真，請欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢》，請國學班做準備。

　　（乙）十五歲是花一樣的年紀，十五歲是夢一般的季節，請欣賞由國學班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請聲樂班做準備。

　　（丙）音樂的力量是偉大的，他可以調節你的心情，可以改變你的生活態度，請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者聲樂班班，請雜技班做準備。

　　（丙）接下來請欣賞魔術表演《騙你沒商量》，表演者雜技班。請英語班做準備。

　　（乙）欣賞完精彩的魔術表演，英語班的同學將為大家獻上風趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。

　　（丙）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！請欣賞由學校藝術團帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請聲樂班準備。