幼兒園小班健康活動探險隊的食品教案

幼兒園小班健康活動探險隊的食品教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總歸要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的幼兒園小班健康活動探險隊的食品教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標

　　1．讓幼兒瞭解生活中黴菌生長在潮溼的`食物中，知道乾燥的食物能儲存較長的時間。

　　2．透過探險活動，讓幼兒瞭解探險的艱辛，提高幼兒受挫折的能力。

　　活動準備：

　　教學媒體

　　1．實驗結果一份：（已有黴斑的溼麵包和經過太陽曬乾的乾麵包各一份）

　　2．各種脫水食品

　　3．蠟筆、紙張

　　4．做過“乾麵包和溼麵包”的實驗

　　5．每人一個揹包

　　6．大籠子裡放有一個大熊貓，請一幼兒扮演大熊貓

　　活動過程

　　活動（一）：

　　以探險吸引幼兒，引出課題提問：“小朋友，你們喜歡探險嗎？在遙遠的北極有一隻大熊貓，它被人們關進了籠子，今天，我來當探險隊長，你們來當探險隊員，一起去營救大熊貓，好嗎？

　　活動（二）：

　　講解探險內容，提出探險規則

　　1．講解探險內容

　　師指導語：在探險的路上，我們會遇到許多障礙和困難，探險隊員們，你們怕不怕？我們穿過森林，然後要跨過沼澤地，再穿過山洞，最後鋪墊過河，穿過一個障礙，就會有一個問題等著你們回答，我來看看哪個探險隊員最聰明，到達終點之後，我們一起去營救大熊貓，好嗎？

　　2．提出探險規則：

　　①必須沿著探險標誌去探險（→）。

　　②探險的時候不能亂推亂擠，否則會有危險。

　　3．師指導語：探險隊員們，你們準備好了嗎？出發！

　　活動（三）：

　　透過探險活動，瞭解到黴菌在潮溼的環境

　　中生長，食物應該放在乾燥的環境中。

　　1．勇闖第一關→穿越森林，觀察實驗結果：“乾麵包和溼麵包”。

　　①提問：“你們看，積木上放了什麼？（麵包），用你的手摸一摸，用你的鼻子聞一聞，用你的眼睛看一看，這兩種麵包有什麼不同？你發現了什麼？（引導幼兒自由發言）。

　　②小結：這些麵包是我們前幾天做的實驗的實驗結果，一種乾麵包，是經過陽光曬乾的，不容易長黴，另一種是黴麵包，這種黴麵包是我們在新鮮的麵包上灑了水，4天之後麵包上就長出黴斑。