電子琴少年宮活動教案

　　作為一名優秀的教育工作者，總歸要編寫教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的電子琴少年宮活動教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、基本情況分析：

　　電子琴以其豐富的音色，多變的節奏，較容易掌握的演奏方法贏得了小朋友的喜愛。當小朋友把會唱的歌透過轉變成琴聲演奏出來時，都會充滿了成就感和自豪感。本期電子琴活動小組共有學生59人，分別來自一至六年級各班，大部分沒有接觸過電子琴，只有三分之一的學生是上學期學過電子琴的。因此，本學期也要從頭開始，按循序漸進的原則，透過有趣味地聽、視、想、唱、彈的'方法，制定電子琴教學內容。

　　二、教學目標：

　　1、認識電子琴，理解其基本功能和演奏方法。

　　2、認識簡譜，能根據簡譜唱出彈奏曲目，打出節奏。

　　3、能根據鍵盤準確找出1——7的位置，能初步根據所學簡譜彈奏曲目。

　　4、培養學生對音樂活動的興趣，發展審美能力。

　　5、讓學生保持良好的演奏姿勢和學會正確的演奏技巧。

　　三、活動內容及安排：

　　9月份：培養學生學習興趣，認識電子琴，瞭解電子琴基本功能。

　　10月份：基本樂理學習，並學會右手手指練習。

　　A：激發學生學習興趣，進入基本樂理學習。

　　B：初步進入鍵盤學習，掌握好演奏姿勢；並學習用一指演奏手指練習。（根據鍵盤準確找出1——7的位置）

　　C：讓學生堅持良好的演奏姿勢和學會正確的演奏技巧。 11月份：鞏固所學知識（演奏姿勢及樂理知識），並把所學音階加以靈活應用