大班科學活動教案:比較狐狸和狼

大班科學活動教案:比較狐狸和狼

  作為一名教學工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的大班科學活動教案:比較狐狸和狼,歡迎大家分享。

大班科學活動教案:比較狐狸和狼1

  活動目的:1、透過比較認識狐狸和狼,使幼兒能區分狐狸和狼不同的生活習性和外型特徵。並瞭解它們的共性。

  2、豐富詞:群居、野獸。複習詞:狡猾、蓬鬆

  活動準備:狐狸和狼的圖片各一張。

  活動過程:一:介紹狐狸

  1、提問:

  (1)什麼動物是很狡猾的?(出示狐狸圖片)

  (2)狸什麼地是很狡猾的?(狐狸會裝死,會用尾巴把腳印掃掉,會放臭氣燻人,會守在兔子洞口,會游水偷鴨子吃,狐狸知道獵人來捉它時還會把放出的臭氣除掉。)

  (3)狐狸住在哪裡?吃什麼東西?(草原、樹林,專吃兔、雞、鼠)

  二、講故事:狐狸的一家(見綜合191頁)

  三、用比較的方法介紹狼:

  1、出示狼的'圖片:這是什麼動物?

  2、比較狼和狐狸的不同點

  (1)狐狸喜歡吃雞、兔,狼喜歡吃什麼?

  (2)牛、馬的力氣、身體都很大,狐狸吃不下,狼怎麼吃得下?(狼的身體比狐狸大,狼是一群一群出來找食的)

  (3)狼和狐狸還有什麼地方不一樣?(大小、尾巴)

  小結:不同點:

  狐狸:狡猾、是一隻或兩隻生活在一起,吃兔、雞等小動物,尾巴蓬鬆。

  狼:冬天群居,吃雞、兔、羊、牛、馬等動物,尾巴像條繩子,向下垂。

  相同點:狐狸和狼都吃動物的肉、都有尖銳的牙齒和爪子,是晚上出來找東西吃,都生活在樹林裡,沒有人養的,所以它們都是野獸。

  四、思考提問:狐狸和狼誰兇?誰比狼還兇?(老虎、獅子等)

大班科學活動教案:比較狐狸和狼2

  活動目標

  1、透過比較認識狐狸和狼,使幼兒能區分狐狸和狼不同的生活習性和外型特徵,並瞭解它們的共性。

  2、豐富詞:群居、野獸。複習詞:狡猾、蓬鬆

  活動準備 課件-圖片:狐狸和狼

  活動過程

  一、介紹狐狸

  1、提問:

  (1)什麼動物是很狡猾的?(出示狐狸圖片)

  (2)狸什麼地是很狡猾的?

  教師小結:狐狸會裝死,會用尾巴把腳印掃掉,會放臭氣燻人,會守在兔子洞口,會游水偷鴨子吃,

  狐狸知道獵人來捉它時還會把放出的臭氣除掉。

  (3)狐狸住在哪裡?吃什麼東西?

  (草原、樹林,專吃兔、雞、鼠)

  二、講故事:狐狸的一家

  三、用比較的方法介紹狼

  1、出示狼的圖片:這是什麼動物?

  2、比較狼和狐狸的不同點

  (1)狐狸喜歡吃雞、兔,狼喜歡吃什麼?

  (2)牛、馬的力氣、身體都很大,狐狸吃不下,狼怎麼吃得下?

  (狼的身體比狐狸大,狼是一群一群出來找食的)

  (3)狼和狐狸還有什麼地方不一樣?(大小、尾巴)

  3、教師小結

  (1)不同點

  狐狸:狡猾、是一隻或兩隻生活在一起,吃兔、雞等小動物,尾巴蓬鬆。

  狼:冬天群居,吃雞、兔、羊、牛、馬等動物,尾巴像條繩子,向下垂。

  (2)相同點:狐狸和狼都吃動物的肉、都有尖銳的牙齒和爪子,是晚上出來找東西吃,都生活在樹林裡,沒有人養的,所以它們都是野獸。

  四、思考提問:

  狐狸和狼誰兇?誰比狼還兇?(老虎、獅子等)

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