校園公益活動策劃書 (15篇)
校園公益活動策劃書 (15篇)
時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，為了迎接新的工作目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？那麼策劃書有什麼格式呢？下面是小編精心整理的校園公益活動策劃書 ，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
校園公益活動策劃書 1
主辦單位：xxx
承辦單位：從我做起大學生公益社團
活動名稱：“和諧校園從我做起”
活動時間：XX年X月X號
活動地點：xxx
活動背景：校園和諧最為關鍵的因素是人，人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。校園中的人，主要由領導幹部、教師、學生三類人構成，而其中學生之間的和諧是關鍵中的關鍵。校園是否和諧，首先就看這個學校學生之間是否和諧，為營造這樣一個和諧的學習環境，促進和諧校園的建立，（企業）聯合從我做起大學生公益社團和校校通網在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。
活動目標：
一、首先透過本次活動，讓學生意識到建立和諧校園從我做起是一種責任。
二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最後，最重要的是要架起學校與企業間的橋樑，在學生心目中樹立企業良好的形象，產生一定的品牌效應，從而促進企業在學生群中形成更好的影響力。
準備工作：
活動初期，由校園負責人與學校取得聯絡，明確此次活動時間及目的，確保得到校方的
大力支援。
在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間，以確保活動的有序開展。
在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募，以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。
提前一天完成衣服及簡章的發放工作，提前規劃好活動期間學生所負責的區域（宿舍、食堂、教學樓等）。
對所參加活動的同學進行指導，保證活動當天的工作順利進行，促進活動的完美結束。
實施流程：
時間：早上6：00—7：00著裝統一，六點在操場集合，然後點名核對每位同學的到場情況，讓學生手執“完美動力，從我做起”的旗幟跑步進行宣傳，吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。（六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上）。
時間：11：50—12：30中午十一點五十在教學樓集合，並帶領全部著裝統一的學生去餐廳就餐（透過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果）。
時間：12:40—13:30按照活動前分配好的區域安排學員拾撿垃圾。
時間：14：00—15：00統一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑膠袋，與此同時在給學生髮放簡章，同時告知他們憑藉簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。（簡章的發放可以讓學生更詳細的瞭解主辦方，促進宣傳效果）
時間：15:00收集結束之後，再將所收集的垃圾統一進行回收。時間：19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關電影。
四、活動結束後，召集所有學員，特此對參加活動學員進行統計與登記，請他們進行活動後的感言與總結，告知學員，如遇到就業上的困難可以直接和完美動力取得聯絡，完美動力將會為學員進行全方位的指導。
活動所需：服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。
校園公益活動策劃書 2
活動目的:
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我們班(715班)想策劃一次公益實踐活動，讓全班同學都能參與到關愛sos兒童村的公益活動中，體驗社會，增加社會責任感。活動要求:大學生要與公益文化相結合，突出實效性、人文性、道德性，透過傳播公益文化營造科學優雅的道德氛圍，讓大學生接受更多新鮮事物，傳播愛心，提高自身修養。
活動時間:
20xx-10月21日
活動策劃:
715班
1、活動背景:
我們可以看到我們周圍的孩子們每天都在唱歌和笑。但是，在看到他們幸福的身影的同時，你覺得我們身邊有這樣一個特殊的孩子群體，他們失去了母愛和父愛，失去了與外界應有的交流嗎？他們是來sos兒童村的孩子。他們不僅需要社會的幫助，還需要一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族的傳統美德，增強學生的社會責任感、服務意識和奉獻精神，是我們的責任和義務。我希望我們能儘自己的一份力量，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們享受正常孩子的多彩世界，感受我們的愛。
2、活動主題:
“健康成長，快樂童年”
3、活動時間:20xx-1-20xx-11
4、地點:南昌sos兒童村
5、路線:232210223240214。在潁上村或者潁上路口的某個站臺下車。因為大巴不在sos兒童村門口停，走路要10多分鐘。
6、情況描述
南昌sos兒童村是中國與國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
校園公益活動策劃書 3
活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛SOS兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，透過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。
活動時間：20xx-10-21
活動策劃人:715班
一、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
三、活動時間：20xx-10------20xx-11
四、活動地點：南昌sos兒童村
五、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車並不是到SOS兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、情況說明
南昌SOS兒童村，是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
1992年8月20日，民政部批准興建南昌SOS兒童村。根據協議的要求，南昌市政府在昌北開發區徵用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒
童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。
南昌SOS兒童村全部建成後，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建築面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。
1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村，今後將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協會的指導下，在盛市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支援下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長：周夢林
地址：南昌市昌北雲上
電話：0791—
郵編：330038
活動安排：
1. 安排節目(由文藝委員完成)
2. 彩排(全體班幹組織)
3. 組織文藝表演(小遊戲小魔術)
6. 互動
7. 贈送禮物(自己購買)
計劃
主持人自我推薦
時間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)
校園公益活動策劃書3
活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(__x班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛__x兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，透過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。
活動時間：20__-10-21
活動策劃人：__x班
1、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
3、活動時間：20__-10------20__-11
4、活動地點：____x兒童村
5、路線：232210223240214在__村或__路口其中1個站臺下，因為車並不是到__x兒童村門口停，須走上10多分鐘。
6、情況說明
____x兒童村，是我國和國際__x兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
校園公益活動策劃書 4
活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。 活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，透過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。
活動時間：20 -10-21
活動策劃人：715班
1、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
健康成長，快樂童年
3、活動時間：20xx-10------20xx-11
4、活動地點：南昌sos兒童村
5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車並不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
校園公益活動策劃書 5
活動時間：
11月3日~12月20日
參與人員：
協會全體成員和其他環保志願者
活動意義：
在50週年校慶即將來臨之際，為確保良好的教學育人環境，全面提高校園環境質量，保障師生身心健康，構建和諧綠色校園，力爭構建一個特色鮮明、環境優美的綠色和諧大學，以迎接50年校慶的到來,特舉辦此次校園清潔大型公益活動。
活動內容:
(一)綠色文化：校園環保主題有獎徵文大賽
(二)綠色校園：校園環境義務清潔活動
(三)綠色公寓：垃圾分類回收節約利用資源
活動具體安排：
活動一：綠色文化——校園環保主題有獎徵文大賽
1、宣傳部在活動之前在校園張貼“清潔環境美化校園”倡議書，懸掛“喜迎五十週年校慶構建綠色和諧校園”橫幅，向全校發起校園環保主題有獎徵文大賽，徵集有關學校環保事業發展及相關環保標語。
2、秘書處邀請記者團朋友共同評選出優秀文章及標語，推薦發表，編成文集，入選標語製成海報張貼在學校顯眼地方。
活動二：綠色校園——校園環境義務清潔活動
一前期準備：
1、外聯部與後勤集團及宿教管理中心聯絡，爭取合作支援及清潔物品提供
2、專案部統計每棟教學樓教室數，落實活動參與人數，並分成四個志願者服務隊
3、全體會員召開啟動大會，選舉活動負責人員20人，討論活動中可能發生的事件，制訂突發事件處理辦法及衛生檢查標準
二活動流程
1、活動前20分全體負責人員簽到，並將活動用品分配到指定地點。
前10分召集全體參與人員及各隊隊長宣讀活動內容及注意事項。
2、每個負責人指導和檢查1層樓，協會各副會長巡查指導和監查，會長、團支書指導和監督全域性
3、活動期間，如有人請假或遲到，曠到，其工作由同樓層協調完成。活動指導和監查人員及各服務隊隊長必須佩帶會牌，以便應對突發事件。
4、活動中安全第一，如發生意外事件，應及時處理和上報
5、服務隊完成任務後，需經監督人員檢查合格後隊長方可帶隊離開，並在規定時間內上交活動考勤表和活動總結
三、後期工作
a)各隊伍對活動中表現積極，檢查結果良好的服務隊進行表彰
b)秘書處負責收集服務隊活動考勤表和活動總結，並總結本次活動
活動三：綠色公寓——垃圾分類回收節約利用資源
1、外聯部與後勤集團、宿教管理中心及公管部聯絡，爭取得到最大程度的支援
2、以每棟為單位對垃圾進行分類處理，在公寓門口設立分類回收垃圾箱，及廢電池回收箱專用於存放回收廢舊電池。
3、安排專人負責做好“可回收”和“不可回收”垃圾的最後分類工作，日常垃圾，交由協統一進行綠色處理;將廢紙張、易拉罐、塑膠礦泉水瓶等不可降解的統一回收出售，把廢品回收的錢發展為學校綠色基金，用來購買植物美化校園或用於增添公共設施保護校園環境。
校園公益活動策劃書 6
“花雨夢”文學社是高階中學社團之一，這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍；為了激發學生文學閱讀、文學創作的熱情；為了全面提高學生素質，培養學生能力，豐富學生的課餘文化生活；為了增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養一批語文尖子生，我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。
一、工作目標：
1、力爭“花雨夢”文學社報成為校園優質讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。
2、開展各項文學活動，調動文學社成員參與的積極性，努力培養一批文學愛好者，和語文尖子生。
3、辦出富有特色的校報來。
特色之一：真正落實語文新課標的要求，全面提高學生的寫作能力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。
特色之二：真正立足於校園，既關注學生的生活細節，有關注學生的精神世界，培養新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺。
特色之三：關注學生思想，見證學生成長，捕捉心裡歷程。
特色之四：加強互動，展示文學社團及其社員作品模範容校園文學，加強文化交流。
二、具體措施：
1、健全文學社隊伍，完善各部門工作，要求編輯發行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認真作好本職工作。
2、繼續辦好兩週一期的文學社報。
3、明確社長及個社員義務，分工到位，協調管理。
4、加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。
5、做到活動定時間、定地點、定內容。
6、有序開展活動。
三、文學社要求：
1、文學社成員每週一上交一篇稿子，叫編輯部副社長處，副社長收齊後交給主管老師。
2、鼓勵非文學社學生投稿，社長每週一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。
3、編輯部做到擇優出刊。
校園公益活動策劃書 7
活動口號：“文明校園、從我做起”
一、活動主辦、承辦、協辦：
活動主辦方：江西外語外貿職業學院院團委
活動承辦方：江西外語外貿職業學院院學生會紀檢部
活動協辦方：江西外語外貿職業學院院學生會、院團體聯合會
二、活動背景：
我校**年度“五個文明”活動正如火如荼地進行著，上至學院，下至班級，江西外語外貿職業學院的每一個人都在為實現“文明校園、文明班級、文明食堂、文明寢室、文明大學生”的目標而努力奮鬥。經過一個學期的努力，校園環境較以前有較大改觀，但是還不盡善盡美。目前，校園野廣告氾濫、廣告欄使用極不規範、有些垃圾死角長期無人打掃……這些不文明現象直接影響著我校的校容、影響著我校師生的生活學習。
三、活動目的：
1、推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳文明公德、倡導公益文化、讓公益文化深入人心。
2、徹底清潔打掃校園裡面的垃圾，實踐我們江西外語外貿職業學院院學生會的服務宗旨。
3、更好的促進和實際行動來支援我校的“五個文明”工程建設，立足身邊小事，改善校園環境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美校園環境。
4、樹立當代大學生的文明觀念，幫助大家培養文明意識。進一步對我們大學生勤工助學服務中心和校園文明督導隊的宣傳和加強我校各部門之間的聯絡和配合。
四、活動流程：
活動時間：20xx年3月24日星期二2：00-3：30
活動地點：江西外語外貿職業學院三教大門口。
參與人員：江西外語外貿職業學院院學生會及院院團體聯合會成員。
活動準備：邀請校報記者團和廣播臺的相關成員共同參與我們的活動，報道和宣傳此次活動。
活動內容：
1、所有人員於3月24日下午1：50前在三教大樓門口集合，紀檢部進行人員清點，逾期不侯。
2、下午2：00準時開始活動，紀檢部人員分配活動工具併到達值得地點進行大掃除。活動地點分別是河道、各教學樓範圍內的地面草坪及校園死角。
3、下午3：30到三教大門口集合，紀檢部人員進行人員和工具的清點，並予以歸還。
4、活動結束後，紀檢部所有人員進行活動總結，對於活動中可行部分予以發揚，活動中的不足進行解決，以便下次在活動中不再出現相類似的問題。並將討論結果總結成稿。
活動工具：
工具名稱
數量
工具名稱
數量
五、活動注意事項：
所有參與本次公益活動的同學都的認真積極的去完成所分配的任務，不的無故脫離活動組織。活動中如遇到什麼難以解決的問題應及時的與負責人聯絡。由於天氣變化大，大家一定要注意身體。活動期間大家一定要注意活動安全，看管好自己的工具。
江西外語外貿職業學院院學生會紀檢部
校園公益活動策劃書 8
前言：
大學的生活多姿多彩，大學的我們就像是脫離了韁繩的野馬，不再受到父母的管束，正是由於過分的放鬆，使得大部分學生開始不注意自己的身體，不吃早餐、不按時吃飯等現象日益嚴重;學院組織的這次活動就是為了倡導大家樹立一個正確地飲食觀念，要做到“多吃飯，吃好飯”不要讓不良健康行為毀了我們的前程。
一、活動背景
此次活動是由xx學院學院09級攝影系學生會部分成員共同組織的一個關愛當代大學生胃部健康問題的一次公益活動。
透過調研，我們發現，當今大學生普遍存在不吃早餐、不按時進食、過渡節食等對胃部存在危害的行為，我們希望透過這次我們組織的公益活動，，從而達到關愛大學生胃部健康問題的目的。
執行地域主要集中在學校活動中心的空地，活動人員主要由學生會主席、副主席以及學生會成員組成，我是學生會的策劃人員之一。
二、活動時間：
xx年12月1日——12月14日
三、活動意義：
透過學院組織的這次活動，給全體師生樹立一個健康良好的飲食觀念，堅決杜絕一切不良的健康飲食習慣，從我做起，從生活的點點滴滴做起，創造一個良好的飲食環境。
四、活動簡介
1 傳播目標
讓“健康飲食 安全胃士”的概念深入人心
2 贊助目標
贊助方一 xx學院第一食堂
贊助方二 xx民航醫院
3活動策略
(1) 活動主題“健康飲食、安全胃士”
(2) 傳播策略
本次活動在傳統校園宣傳方式基礎上，又豐富運用了多種新媒體傳播方式，以達到吸引更多眼球的效應。因為本次活動重在普及“安全胃士”的概念，所以，在宣傳上可多貼近學生的生活。如選擇網路——這一學生最感興趣的渠道，宣傳“健康飲食安全衛士”等觀念時，更容易讓學生接受並配合。
因為活動地點在學校，活動針對的目標公眾也是學生，而學生在校期間，時間自由度不大，大都白天有課程，所以，在活動上前期的海報宣傳應儘量第一時間吸引眼球並讓人記住關鍵資訊。後期活動也儘量人性化，讓學生在一個溫馨的環境下，讓自己接受並重視”飲食健康安全胃士”的觀念。
五、目標公眾
不吃或不準時吃早餐的在校男女大學生
午晚餐不吃 以零食取代的在校男女大學生
午晚餐長期不準時吃飲食鍾紊亂的在校男女大學生
為減肥長期過度節食或以水果代替主食的在校女大學生
暴飲暴食的在校男女在校大學生
專案執行篇
一、專案概述
根據調查研究，我們安全“胃”士行動小組，決定開展一系列活動，用來更好宣傳健康飲食習慣的知識，達到讓大家的潛意識裡面，有愛護自己胃的目的
二、專案進度表
階段
方案
第一階段
預熱期
第二階段
深度推廣期
實施時間
12月1日至12月12月7日12月7日至12月12月14日
活動內容
行為藝術海報造勢活動1. 愛心早餐
2.專家健康飲食講座
3.網上護胃小遊戲積分比賽
預期目標吸引同學們的眼球讓大家對胃的健康有個初步瞭解讓每個同學們，逐漸深化對飲食健康的知識認識程度，共同去愛護自己的胃
三、具體活動方案
預熱期活動
行為藝術表演，海報張貼，單頁派發的宣傳造勢活動
開展時間
12月1日至12月7日
活動背景
針對目前學校大學生，對自己胃不怎麼愛護，以及對健康飲食知識的不瞭解的情況，我們準備執行系列活動行為藝術表演，海報張貼，單頁派發。讓大家先有個初步瞭解。
活動目標人群
xx學院在校師生
活動目的
使“安全胃士”倡導您健康飲食這個公益主主題為大家所熟悉，以便我們更好進行下一系列的活動。對主題做出更深的推廣。
活動執行
(1) 前期準備
1安全“胃”士開啟健康飲食的宣傳海報20份
2展板2塊
3健康知識手冊500份
4“胃”形狀毛絨頭套4個
5登記登錄檔一本
6 雙面膠2卷
7 志願者5位
(2) 具體實施
112月1日~12月3日
在校園內進行第一期海報張貼以及飲食健康知識手冊的派發活動
預計張貼10張海報，派發出200份飲食健康知識手冊
212月4日~12月7日
帶胃形狀頭套的志願者，每天中午晚上吃飯時
用滑稽的行為藝術開始在東院食堂門口現場張貼海報，派發飲食健康宣傳手冊引起轟動效應。
圖為帶胃頭套的行為藝術志願者
3並且現場為自願加入安全“胃”士，倡導推廣健康飲食知識的同學們做報名登記。
4等召集一定數量的同學們後形成有組織的護胃倡導健康飲食習慣的公益社團。
深度推廣期的活動
免費領取愛心早餐
專家健康飲食知識講座
網上護胃小遊戲積分比賽
開展時間
12月7日~12月14日
活動背景
經過預熱期的宣傳，相信有部分同學開始瞭解重視，飲食健康這方面的知識，但這種觀念還沒有深入人心，所以我們將繼續一系列的小活動，加深認識，號召更多的同學們能加入到安全“胃”中來。
活動目標人群
xx學院學生以部分xx市民
活動目的
不僅讓xx學院的學生了解知道健康飲食習慣，還讓他們告訴自己身邊的人也要重視胃健康。
活動執行
(1)前期準備
1愛心早餐100份(贊助商提供)
2學校演播廳租借一晚
3醫院專家2名
4學校領導2名
5氣球20個
6橫幅2條
7茶杯6個
8學生領導2名
9茶葉一包
10宣傳單頁200份
11展臺4個
12志願者20名
13禮儀4位
14精美小禮品10份
(2)具體實施
1愛心早餐贈送活動
時間：
12月7日 早上7:40
目標物件：
不愛吃早餐的同學
活動目的：
透過免費贈送早餐給不愛吃的同學，並宣傳一些不吃早餐對胃不好的觀念使他們養成一種吃早餐的習慣。
具體內容：
在南院2寢室樓和東院3棟寢室樓下襬臺，對自願加入安全“胃”士的而未來得及吃早餐的同學提供免費的早餐一份。宣揚不吃早餐對胃不好的觀念。口號：不管你多忙，請停下腳步，為自己的胃送上一份溫暖舒適的早餐。
2醫院專家教授對飲食健康專題講座
時間
12月9日 晚上7:00至晚上9：00
目標物件：
xx學院全體師生
活動目的：
透過專家講座，讓同學們建立更深層次的對健康飲食知識的瞭解。
具體內容：
邀請學校劉繼南，曹培新兩位領導，xx市民航醫院兩位專家，以及學校學生會主席，團支部書記。參加本次講座。
上午8點開始佈置會場→晚6:30點學生憑宣傳單頁入場→禮儀小姐接待→晚6：50 領導，專家，學生幹部就坐→晚7:00正式開始 劉老師發言→晚7:10專家A發言→晚7:40學生會團支部書記現場問一些簡單的飲食健康知識，回答的正確同學獲得精美小禮品一份。限5個問題每個同學僅能回答一個→晚8：00專家B發言→晚8：30學生主席發言，提出我們宣傳的公益主題→晚8:40劉老師總結→晚9:00講座結束。
飲食健康研討會現場
3網上護胃小遊戲積分排名爭霸賽
時間
12月7日~12月14日
目標物件：
所有人群
活動目的：
這裡透過網路，我們讓更多人參與到了護胃活動中來，以一種輕鬆快樂的方式，告訴大傢什麼是最合理的方法，才能讓你的胃更佳健康，得到更多的體檢分數。
具體實施：
在QQ、人人校內的、豆瓣等網路傳播平臺給出我們這款遊戲FLASH的、連結地址。讓更多的人瞭解參加並關注，“護胃”這款類似與養寵物讓寵物茁壯成長的.遊戲，同樣的道理，護胃 這款遊戲也是透過給胃 按時按量按搭配放入一些食物，讓胃能更好消化。最後達到胃能健康為目的的遊戲，該遊戲每天都會給使用者胃做一次體檢，並作出打分。我們將會把參加小遊戲7天的同學的總積分相加，最後總分最高的5位同學，將獲得我們的提供的精美禮品一份。
透過病毒傳播的方式的讓更多的本校或外校的人們瞭解到護胃這款小遊戲，在娛樂中學到知識，何樂而不為呢?
護胃遊戲介面
附 錄
關於大學生飲食健康狀況的問卷調查
尊敬的同學：
您好!
我們是中國傳媒大學xx學院攝影學院電視攝影專業的同學。為了進一步瞭解在校大學生的飲食健康狀況，進而提出意見引導大學生健康的飲食習慣，我們設計並進行了這次調查，衷心感謝您在本次調查中的支援和配合，請您根據實際情況認真填寫。調查中涉及您的個人資訊我們承諾保密。謝謝合作，祝學習愉快、身體健康!
性別________年齡_________就讀年級_______
1.您的三餐食用情況如何?
□非常按時按點
□基本上按時按點
□不是特別按時按點
□非常不按時，完全無規律
2. 您的早餐食用情況如何?
□每天都吃非常準時
□偶爾不吃比較準時
□經常不吃偶爾準時
□從來沒吃過
3.吃宵夜的情況如何?
□每天都吃
□不是天天吃但也很頻繁
□偶吃幾次
□從來不吃
4.您是否會因為心情而決定飲食的情況?
□會
□偶爾會
□從來不會
□不一定
5.您會為了減肥而節食嗎?
□會
□不會
6.您多久吃一次水果?
□每天都吃
□偶爾會吃
□從來不吃
□視情況定
7.膨化食品的食用頻率是怎麼樣的?
□每天都吃甚至當正餐
□每天都吃但不多吃
□偶爾會吃
□從來不吃
8.您喝酒的情況如何?
□每天都喝
□偶爾會喝
□有特定場合會喝
□從來不喝酒
9.經常在街邊小吃吃燒烤、麻辣燙或者油炸食品嗎?
□每天都吃
□不是每天吃但也很頻繁
□偶爾路過的時候會去吃
□從來不吃
10.您平時會選擇在哪裡吃飯?
□學校食堂
□學校外面的小飯館
□校外路邊攤
11.您對自己的飲食習慣的態度是?
□會很注意，形成自己的一套飲食習慣
□偶爾關注一下
□自己的身體出現不良反應還是會關注一下
□無所謂，從來不關注
12.如果您發現您有不良的飲食習慣你會不會去糾正?
□一定會
□可能會
□不想理會它
□完全不會
13.您對營養這方面有何瞭解?
□非常瞭解，可以算個專家了
□比較瞭解，可以保證自己有充足的營養
□不大瞭解，有什麼吃什麼
□完全不清營養是什麼
14.您認為下列哪些為良好的飲食習慣?
□飯後喝湯
□飯後半小時內吃水果
□飯後吃甜品
□站立著進食
15.您獲得健康飲食知識的途徑是?
□知識講座
□報刊、書籍相關介紹
□家庭及同學影響
□不關心
16.是否希望獲得正確的飲食健康知識?
□希望
□不希望
□無所謂
(再次感謝您的配合和支援，謝謝!)______
校園公益活動策劃書 9
一、活動主題:
人文校園------呵護雲龍湖暨關愛老人
二、活動宗旨:
充分展現當代大學生的風采，弘揚中華優良傳統，倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業，以及塑造我校大學生在社會的良好形象。
三、活動背景:
在這感恩節之際，為了弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬，天氣漸漸轉寒之際，我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人，清理衛生，給他們送去溫暖，以及消解他們精神上的孤獨;同時另一部分同學去雲龍湖，清理撿拾旁邊的垃圾，紙屑等，讓我們的雲龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力，讓雲龍湖的風光更加迷人，讓敬老院的老人們感到溫馨，不再孤獨，也讓我們的同學們親身體驗一次做志願者的快樂。
四、活動目的:
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到幫助老人兒童，以及保護環境的公益活動中來，增加社會責任感，實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
五、活動要求:大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。
六、活動承辦方:
中國礦業大學理學院數學20xx-2班
七、具體策劃:
(一)活動時間:
20xx-11-26上午9:00開始到下午5:00結束
(二)活動地點:
雲龍湖風景區和茶棚敬老院
(三)活動內容
全班分三組，第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人;第二組
同學去雲龍湖打掃並宣傳環境保護;第三組做最後的總結及宣傳。
(四)活動人員安排:
第一組負責人:侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人:時昊同學由其帶領其餘同學去雲龍湖
第三組負責人:吳飛躍同學處理活動中所拍圖片並上交學院。
(五)。活動控制:1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行，活動時預備好雨傘以
防突降大雨
2、去雲龍湖的同學注意自身安全，不能亂跑。3、去敬老院的同學必須查清楚行車路線，以防迷路。
(八)活動經費預算
經費預算:31、5元
中國礦業大學理學院數學系20xx-2班
中國礦業大學理學院
校園公益活動策劃書 10
一、活動背景
深秋已至，天氣轉涼，最近學校裡感冒的人多了起來，而且全國的流感形式也很嚴峻，透過免費派發口罩活動希望能促使大家增強預防流感意識，注意自身清潔衛生，同時，向在校師生送上一份溫暖，從而使自己能免於流感的侵襲。
二、活動的目的及意義
近段時間，大家都在網上或者新聞媒體上得知流感的嚴峻形勢，所以想透過這次獻愛心活動，希望能使在校師生免於甲流，也可使大家初步掌握防治流感的基本知識，還可以在將來的生活中，使自己更健康，懂得如何生活並珍惜健康。
三、活動宗旨和要求：
本活動與醫藥藥品企事業單位合作，以推動我會成員開展公益實踐，弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎上擴大的醫藥藥品企事業單位以及我會在學校的影響力。在公益活動中，大學生能與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，透過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。
四、活動時間：
20xx年12月22日前後
五、活動組織安排
本次活動由就業協會主辦，對於本次活動的籌劃和組織，我們將聯合成立活動組委會進行規劃和統一安排並遵循贊助商的安排進行適當排程。
六、宣傳計劃
冠名權：醫藥藥品企事業單位
宣傳單：宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單。(該專案可獨立，可由商家獨自提供)
海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現，並可以印上商家各自的標誌。(商家自行設計也可以)
展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。
宣傳欄宣傳：贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的獨家冠名權。
橫幅宣傳：在活動現場、運動場、飯堂可懸掛贊助商名稱的橫幅。
獎品宣傳：獎品由贊助商贊助、提供或可印有該公司的圖案。
產品宣傳：公司產品可作為該活動的唯一指定用品，也可以利用部分時間給贊助商宣傳自己產品。
七、活動步驟:
1、經院團委稽核批准，並尋找醫藥贊助商制定工作安排。
2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳部負責出海報、展板等來宣傳各項活動。
3、組織一個流動小組,在活動當天在校園裡做宣傳活動和派發口罩工作,邊宣傳,邊讓同學積極參加此項活動。
八、擴張專案：
透過現場派發口罩這活動，贊助商醫藥藥品企事業單位，還可以在此進行醫藥保健品銷售，尤其是對預防流感藥物和藥品進行銷售，並派發本店宣傳單張，從而增強本醫藥藥品企事業單位在學校的影響力。
九、活動經費：
1、獨立包裝型醫藥口罩1000個以上(由贊助商提供)
2、宣傳標語橫幅1~2條(由贊助商提供)
3、宣傳板報設計及費用(我會承包)
4、相關其餘經費(詳談)
校園公益活動策劃書 11
活動宗旨：
以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。 活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，透過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。
活動時間：
20xx -10-21
1、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
3、活動時間：20xx -10-21
4、活動地點：南昌sos兒童村
5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車並不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
1992年8月20日，民政部批准興建南昌SOS兒童村。根據協議的要求，南昌市政府在昌北開發區徵用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒
童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。
南昌SOS兒童村全部建成後，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建築面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。
1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村，今後將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協會的指導下，在盛市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支援下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
校園公益活動策劃書 12
一、活動背景
為了營造書香學校的氛圍，豐富我校廣大師生的學校文化知識，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學校圖書館藏書渠道，學校決定開展“傳遞書香，潤澤心靈，我為學校捐圖書”為主題的圖書捐贈活動，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想!
二、活動宗旨
活動本著全校師生“節儉資源，實現共享。捐贈愛心，留存書香”為宗旨，以書籍迴圈利用的形式傳遞愛心、傳播知識，建設和諧學校，為母校營造一縷書香。
三、活動主題
“書香傳遞，潤澤心靈，我為學校捐圖書”
四、活動時間
20xx年x月xx日。
五、活動地點
學校大操場。
六、活動物件
學校全體師生。
七、捐書種類
名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻。除去教材、教輔用書和報刊雜誌以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等。科普類，如《十萬個為什麼》、《百科全書》等。故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等。旅遊類，如遊記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈。
八、捐書數量
自願原則，數量不限。
九、活動流程及要求
(一)活動啟動階段
1、x月xx日，召開班主任會議，學習並啟動活動方案，發放“愛心捐書卡”。
2、學校製作活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、各班班主任統一在班上做動員，宣讀倡議書，分發“愛心捐書卡”，通知學生按要求捐出自我的書籍，並填寫並貼上“愛心捐書卡”。
4、贈書志願者均在學校分發的“愛心捐書卡”上填寫自我的班級、姓名、贈書日期以及贈書心願等資訊，也能夠寫一些關於讀書的格言。
5、以班為單位，將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上班級標籤與冊數。
(二)活動舉辦階段
1、20xx年x月xx日，各班按路隊於學校大操場集中，舉行圖書捐贈儀式。
2、捐贈儀式上，各班教師指派部分學生代表協助教師的工作，參與捐書活動。
3、活動開始後，現場工作人員及時做好捐贈記錄。
4、工作人員邀請捐書的同學在橫幅上簽名留念。
(三)活動結束階段
1、活動結束後，學校將有各班捐書籤名的橫幅在學校內展出。
2、學校根據捐書記錄，出榜公佈各班捐贈的圖書冊數。
校園公益活動策劃書 13
一、活動背景
有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈唱歌，那裡安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，用心去感受才能體會。在我們用心去聽，用心去感受的同時，我們會得到心靈的淨化，享受到純真，體會到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那裡不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻出一份愛，世界的明天將變得更加和諧美好。
二、活動主題
關愛無聲世界，點亮精彩人生。
三、活動目的
1、鍛鍊自我，服務社會。
2、讓社會中更多的人關注弱勢群體，喚起人間真情。
3、使志願者充分了解社會，端正服務態度。
4、倡導更多的人加入到志願者隊伍，奉獻自己的愛心。
四、主辦單位
xx青年志願者協會
五、活動事項
時間：20xx年xx月xx日(暫定)
地點：xx市xx學校。
人員：自動化系青年志願者。
六、活動前期準備
1、將我們的策劃方案與特殊教育學校校方交談，熟悉活動場所，詢問活動要求和注意事項。
2、人員召集及活動內容分工。
3、活動宣傳、文藝節目選拔及彩排。
4、經費籌集、物資籌備。
七、活動內容
1、透過“一對一”、“多對一”形式交流進而瞭解他們的性格、愛好等，以便開展工作。
2、組織各種形式的活動，如籃球賽、文藝表演等，增進親切感。
3、重點進行學習方面的互動，喚起他們的興趣。
4、開展心理交流活動，增強他們的自信心。
5、多方面瞭解，為日後不定期的進行義務學習輔導奠定基礎。
八、活動具體安排
(一)集結時間：x月xx日下午x點。
(二)集結地點：xx棟宿舍樓前廣場。
(三)出發前流程：
1、x月xx日下午x點在xx棟宿舍樓前整理志願者隊伍，宣佈活動開始，提倡精神，宣傳口號。
2、有組織部講解活動注意事項。
3、x點準時出發。
(四)路線：xx水院——xx——xx廣場——xx市xx學校
(五)活動終點具體活動
1、志願者與他們進行交流溝通贈送愛心小禮品(學習用品，賀卡等)
2、進入班級進行學習輔導交流
3、文藝節目表演
節目安排：街舞——歌曲——太極——啞劇——武術——手語表演——雙節棍
4、互動環節
籃球對抗——羽毛球比賽——毽子比賽——毛筆書法展示——剪紙——摺紙表演——繪畫——做遊戲。
5、活動結束，組織志願者合影留念。
九、活動注意事項
1、以平等的心態與他們交流，互相尊重。
2、切忌大聲喧譁，注意形象。
3、需要準備好有趣而合適的遊戲。
4、這次活動將要求參與者掌握一定的手語，作為整個活動一個特別的收穫。
5、注意往返時的交通安全。
十、活動所需物品及預算
所需物品：紅紙x張白紙x張水彩紙x張宣紙x張水彩x套志願者帽xx頂相機x部。
預算：宣傳條幅(xx元)學習用品(xxx元)車費(xx元)
共計：xx元。
十一、各部室任務分配
辦公室：負責策劃的意圖的順利傳達。統籌活動中的各項事務。愛心禮品的收集管理。協調各部室工作。
外聯部：負責聯絡相關合作人員以及社會上的合作單位。
組織部：負責活動過程中的各項安全，各個細節活動的策劃和執行，協調安排場地、演出等方面工作。
宣傳部：負責整個活動前期、後期的總體宣傳及文藝節目彩排。
監察部：各部室工作的檢查、督導。
校園公益活動策劃書 14
一、活動主題:
人文校園——關愛雲龍湖，關愛老人
二、活動目的:
充分發揮當代大學生的風采，弘揚中國優秀傳統，倡導大學生積極參與社會實踐和公益事業，塑造我國大學生在社會上的良好形象。
三、活動背景:
值此感恩節之際，為了弘揚中華民族的傳統美德，增強學生的社會責任感、服務意識和奉獻精神。在這個初冬，天氣越來越冷的時候，我們班響應學校的號召開展這項活動——去養老院幫助老人，打掃衛生，給他們送去溫暖，驅散他們精神上的孤獨；與此同時，另一部分學生去雲龍湖清理垃圾和紙屑，使我們的雲龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能儘自己的一份力量，讓雲龍湖的風景更加迷人，讓養老院的老人感到溫暖，不再孤獨，讓我們的同學體驗到為自己做志願者的快樂。
四、活動目的:
為了加強和改進大學生的思想政治教育，豐富校園文化，我們班(數學11-2班)想策劃一次公益實踐活動，讓全班同學都能參與到幫助老人和孩子、保護環境、增加社會責任感、實現自我價值的公益活動中來。同時，在這個基礎上，我們學校在社會上的影響力也會擴大。
五、活動要求:
大學生要結合公益文化，突出實效性、人文性和社會公德，營造科學優雅的道德氛圍，讓大學生接受更多新鮮事物，傳播愛心，提高自身修養。
六、活動組織者:
中國礦業大學理學院20xx-2班
七、具體規劃:
(1)活動時間:
20xx-11-26從上午9:00開始，下午5:00結束
(2)地點:
雲龍湖風景區
(3)活動
全班分成三組。第一批學生去徐州養老院看望這位孤獨的老人；第二組學生去雲龍湖清潔，宣傳環保；第三組做最後總結和宣傳。
(4)活動人員安排:
第一組組長:石聞帶領五個人去養老院。
第二組組長:石昊帶領其餘同學去雲龍湖
第三組組長:吳飛躍負責處理活動期間拍攝的照片，並將它們提交給學院。
(5)活動控制:
1、如果下雨，活動將推遲到11月27日，活動期間將準備一把雨傘防止突然下大雨
2、去雲龍湖的學生要注意自身安全，不要亂跑。
3、去養老院的同學一定要找到行車路線，防止迷路。
(6)活動預算
預算:31、5元
中國礦業大學理學院數學系20xx-2班
中國礦業大學理學院
校園公益活動策劃書 15
活動宗旨：
以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班（715班）欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。 活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，透過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。
活動時間：
20 xx—10—21
活動策劃人：
x班
1、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來xx兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
3、活動時間：
20xx—1———20xx—11
4、活動地點：
xx兒童村
5、路線：
6、情況說明：
xx兒童村，是我國和xx兒童村組織合作建立的第4個兒童村。