2022年少先隊第二學期工作計劃(精選5篇)

2022年少先隊第二學期工作計劃(精選5篇)

  時間一晃而過,又解鎖了新的工作,讓我們對今後的工作做個計劃吧。工作計劃怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編整理的2022年少先隊第二學期工作計劃(精選5篇),歡迎大家分享。

  2022年少先隊第二學期工作計劃1

  一、隊伍建設

  (一)加強隊伍建設,提高工作實效

  1、加強少先隊自身建設,充分發揮少先隊幹部的作用。做好大隊學生幹部和各級管理隊伍幹部的培訓工作,完善和強調隊伍職能,增強少先隊幹部在學校、班級工作中的作用,每月召開隊幹部例會,進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性,提高自我教育能力和自我管理能力。

  2、抓好中隊輔導員的隊伍建設。

  要想更好的完成少先隊組織內的各項活動,就必須始終不渝地抓好輔導員的培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想,提高輔導員的少先隊工作水平。

  (二)完善少先隊組織規範化建設

  1、繼續抓好班級建設、黑板報、鼓號隊及紅領巾廣播等常規工作,使基礎建設規範化。

  2、積極探索少先隊文化建設。培養一支有組織有活力的少先隊組織,充分發揮隊幹部積極性、主動性、參與學校管理的主人翁意識,使其成為老師的得力助手。

  3、利用好板報,廣播站,櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊幹部標誌,加強學生的自主管理。

  4、抓實常規管理,加強檢查督促。進一步完善檢查評比制度,加強紅領巾監督崗檢查力度,充分調動隊員的積極性,培養隊員參與學校管理的主人翁意識,使其成為學校、老師的得力助手,做好值週記錄。

  (三)豐富、深化少先隊主題教育活動,為建立和諧校園做出貢獻

  以各種活動載體,積極開展有益於學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創造條件、充分運用現代教育技術手段,開展生動活潑的教育教學活動。

  1、以重大節日、紀念日為契機,豐富少先隊活動。

  利用重大紀念日,開展形式多樣的校園文化節系列教育活動。利用植樹節、“三八”婦女節、勞動節、清明節、六一兒童節、等重大節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動,讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。

  2、做好一年級學生的隊前教育工作,六一做好一、二年級學生的入隊工作

  二、主題活動

  (1)紅領巾知豐臺、

  (2)結合三月“學雷鋒月”,開展學雷鋒活動,賦予學雷鋒活動新的內涵。

  (3)結合清明節,四月份繼續開展“民族精神代代傳”活動,組織好學生參加祭掃烈士墓活動,並出一期主題黑板報。

  (4)五月份以“國際勞動節”為主題開展教育活動。

  (5)結合“六·一”,開展相關慶祝活動,並組織好六年級學生畢業典禮。

  三、日常工作

  1、主持大隊部工作,完善制度,加強管理

  2、組織好常規檢查,規範學生日常行為

  3、主持好每週一的升旗儀式

  4、建設好宣傳陣地,辦好紅領巾廣播

  5、利用重要節日,開展少先隊活動

  四、具體安排

  三月份:

  1、慶祝“婦女節”活動:各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員瞭解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,併為媽媽做一件事。

  2、植樹節“人人爭當護綠使者”活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。

  3、全國中小學生安全教育日活動:三月最後一週的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,透過看錄影以及週五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

  4、培訓值周生,恢復一日常規檢查工作。

  5、“好習慣伴我成長”開展行為習慣養成教育活動

  6、召開班主任、隊幹部例會

  7、制定班隊工作計劃

  四月份:

  1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報。r

  2、開展革命傳統教育活動,組織學生祭掃烈士墓。

  3、《我是90後》讀書徵文活動。

  4、常規檢查評比,頒發流動紅旗。

  5、召開班主任、隊幹部例會

  2022年少先隊第二學期工作計劃2

  一、工作思路及目標要求

  透過落實《小學生日常行為規範》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質。

  加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量。

  辦好少先隊的宣傳陣地,堅持對各班黑板報進行檢查評比。

  開展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節約資源活動,引導少年兒童積極參與節約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好行為習慣。

  大隊部要抓好三支隊伍:

  (1)紅領巾監督崗隊伍;

  (2)升旗隊伍;

  (3)大隊委員隊伍,使持續化、自主化管理落實到隊伍中去。

  積極開展各項大、中、小隊活動,隊員全員參與、全面活動,並做到活動有制度、有特色、有創造。

  二、堅持不懈做好各項工作

  開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。

  開展紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠區域,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。

  抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”夥伴,積極引導開展互助活動,適時開展互訪活動,相互瞭解和體驗對方學習、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。

  繼續深化“民族精神代代傳”活動。

  應時開展節日文化主題活動。

  積極參加上級部門的相關活動。

  創新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創品牌創特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。

  2022年少先隊第二學期工作計劃3

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,透過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。結合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的班、隊活動,繼續開展“養成道德好習慣”活動,大力弘揚民族精神,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質,塑造“文明、高雅”的小學生形象。

  二、班級基本情況:

  本班有學生48人。學生經過兩年的學校生活,學生可以較好的遵守各項常規,養成了一些良好的行為習慣,但班級男生大多數活潑好動,個別還男生喜歡打鬧,自控能力較差,不能夠遵守紀律,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養。因此,給班級管理帶來了一定的難度,尤其是還有一些學困生在學習上積極性不高,上進心不強,綜合素質低。因此,在新學期中要繼續重點抓常規教育和安全教育,樹立良好的班風班貌。

  三、工作重點:

  1、加強養成教育,引導學生養成良好行為習慣,保持校園、班級的環境衛生,促進學生健康快樂成長。

  2、充分利用“綠色班級”的評比的.活動,激勵學生的競爭意識,增強學生的自信心,鼓勵學生不斷上進。

  3、對學生進行安全教育,並及時作好安全記錄,發現問題及時解決,並要排除安全隱患,積極參加學校的安全教育日活動。

  4、辦好每學期的家長學校,利用多種形式與家長溝通,及時瞭解學生在家的的表現。並隨時和家長商量對策共同教育好學生。對學生因材施教。

  5、實行班級考核制度,在班級設立各種單項獎:文明禮貌獎、紀律獎、衛生獎、小衛士獎、勤勞獎、藝術獎、進步獎等等,使全班同學人人都有機會,提高學生的熱情。

  6、開展寫好字,讀好書的活動,鼓勵學生努力學習,發展個性教育。

  四、工作安排:

  二月份:

  1、做好開學的各項準備工作,撰寫好班隊工作計劃,學生制定好學期目標。

  2、做好學期前的家訪工作。

  3、出好第一期黑板報。

  4、改選班隊幹部,召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。

  5、加強後進生管理,組建學習互助小組,幫助學困生取得更大進步。

  6、設立衛生監督崗,進行檢查與監督。

  三月份:

  1、開展“小小書法家”的評比活動。

  2、出好第二期黑板報。

  3、開展“學雷鋒、講文明”社會實踐活動。

  4、啟動“表揚卡”激勵制度,評比“美麗學生”。

  5、開展植樹節活動。

  6、慶祝三八婦女節,為媽媽獻上一份珍貴的禮物。

  7、開展安全疏散演練活動。

  四月份:

  1、開展捐書活動,讓學生多看一些課外書,讓學生在閱讀中掌握知識開發思維。

  2、出好第三期黑板報。

  3、利用班會課開展小學生自救自護常識教育。

  4、開展心理健康教育系列活動。

  5、參加學校19界少兒藝術節活動。

  五月份:

  1、開展安全疏散演練活動。

  2、出好第四期黑板報。

  3、開展“榜樣之星”活動,在班級裡形成競爭意識。

  4、開展慶六一手抄報比賽活動。

  5、家長學校活動系列活動。

  6、母親節感恩教育活動—我是家務小幫手。

  六月份:

  1、慶祝六一兒童節活動。

  2、表彰班級優秀少先隊員。

  3、結合“六—五”地球環境保護日,對學生進行環保教育,並開展系列活動。

  4、“榜樣之星”活動總結,評選文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”、熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

  5、複習迎考。

  七月份:

  1、做好學期結束工作。

  2、做好學生綜合素質評價工作。

  3、合理安排暑期生活。

  2022年少先隊第二學期工作計劃4

  認真學習全國少工委五屆四次全委會的精神,切實抓好“貫穿一條主線、推進兩項任務、強化三個品牌、抓好四件大事”。以“全隊抓基層全隊抓落實”為突破口。結合我校實際,現將計劃安排如下:

  一、繼續搞好常規工作

  認真組織好每週一的升旗儀式;值周隊員的選拔和培訓;每月的年級考核;模範班主任、優秀輔導員和三好學生的評選;獻詞獻花;班級量化週考核;班隊會的安排、檢查;及時領會上級精神,做好上傳下達。

  二、以重大節日為契機,培養學生良好的美德和愛國情感

  1、“三八”婦女節開展以“媽媽我向對你說”為主題的教育活動。

  2、4月上旬組織四年級全體師生到烈士陵園緬懷革命先烈主題教育活動。

  3、5月11日國際母親節開展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動。方法:和媽媽說句心裡話。(感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可;選擇你認為最佳的方式讓媽媽讀到信;要求媽媽回信。)

  4、“六一”兒童節對好兒童、好教師進行表彰;

  6月1日至5日為“奧運周”,各年級根據學生的年齡特點組織豐富多彩的趣味體育活動;

  舉行“五彩繽紛迎奧運”陽光體育舞蹈展示活動。(全國中小學校園集體舞,一二年級為《好朋友》,三四年級為《陽光校園》,五六年級為《小白船》。)

  5、3月12日植樹節開展以“爭做綠色環保小天使”主題教育活動。組織各中隊為校門口的花坪、校內的樹木進行澆水,並自己動手製作醒目的小標牌提醒人們。

  三、強化安全,珍愛生命

  1、不斷完善安全制度,加強檢查力度,加大教育強度,做到警鐘長鳴,保持思想高度警惕。

  2、班隊會利用校園網統一播放《安全自護寶典》,課後讓學生講體會、談感受;

  3、認真做好《安全日誌》和《每月安全快報》的填寫工作,發現問題及時糾正和上報。

  4、開學初認真組織師生認真學習《安全手冊人人必讀》。從而讓學生認識生命,珍愛生命,感悟生命的真正意義,深入開展“讓生命更閃亮”為主題的生命教育實踐活動。

  5、充分調動隊幹部的主觀能動性作用,發揮大隊部和各中隊安全委員的作用。及時發現問題、解決問題。

  四、加強中隊管理,提高師生素質

  1、開學初,各中隊輔導員認真學習《55條班規》,並制定出自己班的班規,要求每個隊員都能銘記於心。

  2、不斷提高自身素質,和教師一起認真品讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》、《唇舌的授權》、《從教第一年》、《教師使用手冊》、《怎樣觀課議課》。

  3、進一步完善班主任工作考核細則,使其更具科學性和可操作性。為了更好地促進課間操的管理,不斷加大管理力度,建立《課間操班主任做操登記表》,每天一彙總。由輔導員、大隊委、值周生進行認真登記並納入班主任的月考核。

  五、豐富教師文化活動,促進教師專業化發展

  1、3月中旬成立由省級教學能手組織的“骨幹教師課堂教學突圍研習班”;

  2、4月上旬成立“青年教師宣講團”;中旬落實“新生代教師創生組織”;下旬成立“牽手未來沙龍”親子班;

  具體安排:

  第一週:

  1、檢查學生寒假要求完成情況;

  2、學習《安全手冊人人必讀》。

  第二週:

  1、開展以“良好班規伴我行”主題班隊會;收交各中隊的班規,彙集成冊。

  2、收集寒假期間隊員拍攝的dv作品(過大年)。

  第三週:3月12日植樹節開展以“爭做綠色環保小天使”主題教育活動。

  第四周:

  1、開展“迎奧運樹新風講文明”主題班隊會。

  2、一年級建立中隊長、小隊長機制。

  第五週:

  1、成立“骨幹教師課堂教學突圍研習班。”

  2、開展以“向一次性塑膠袋說‘再見’”,“白色汙染對大家的危害”主題班隊會。

  第六週:

  1、在全國中小學安全教育日開展以“平安伴我行”主題班隊會。

  2、組織四年級全體師生到烈士陵園掃墓。

  第七週:

  1、開展“文明禮儀伴我行”主題班隊會;

  2、成立“青年教師演講團”。

  第八週:落實“新生代教師創生組織”計劃再次邀請蘇靜老師前來培訓。

  第九周:成立“牽手未來沙龍”親子班。

  第十週:舉行三校男教工籃球比賽。

  第十一週:5月11日國際母親節,開展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動。措施:和媽媽說句心裡話。(感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可);選擇你認為最佳的方式讓媽媽讀到信;要求媽媽回信。

  第十二週:高低段分別上一節班隊會示範課。

  第十三週:開展“奧運知識知多少”知識競賽。

  第十四周:舉行“五彩繽紛迎奧運”陽光體育舞蹈展示活動。

  第十五週:待定

  第十六週:6月15日為父親節

  第十七週:待定

  第十八週:6月23日為奧林匹克日。

  2022年少先隊第二學期工作計劃5

  指導思想:

  本學期的少先隊工作以“社會主義核心價值觀記心中”為主題,聚焦學生立場——以兒童為根本、以實踐為基礎、以創新為靈魂,透過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等,引導少年兒童積極參與實踐體驗活動,傳承民族文化精髓,積極踐行社會主義核心價值觀,培養合格的建設者和接班人。

  工作重點:

  一、以人為本,紮實推進少先隊組織建設

  (一)抓好少先隊隊伍建設。

  1.少先隊小幹部隊伍建設。

  開學初期重點組織小幹部培訓工作,選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、小小國旗護衛隊、校園禮儀隊,定期開展“隊長學校”活動。

  2.中隊輔導員隊伍建設。

  充分發揮優秀輔導員在工作中的“傳、幫、帶”作用。聘請學生家長和社會各界人士擔任校外少先隊輔導員,結合學校德育管理高階指導教師基地作用,把專家請進來,讓教師走出去推薦優秀輔導員參加班主任培訓。

  (二)抓好少先隊陣地建設

  1.少先隊隊室建設。

  本學期隊室建設的重點,將落實在營造活力隊室,提升隊室文化。

  2.紅領巾廣播臺建設。組建“紅領巾廣播站”,每兩週進行一次“紅領巾廣播”,培訓小編輯和播音員,挑選適合少先隊員的節目,提高質量力使播音內容豐富。

  3.班隊文化建設。開學初各班完善中隊角和中隊環境的佈置,動員全體隊員一起參與教室佈置,提供給隊員以展示的天地,使新學期的教室文化新穎生動。

  二、以德為先,努力抓好隊員思想道德教育

  積極配合學校德育建設,全面開展學生思想道德品質教育。透過中隊活動,繼續加大力度加強學生在禮儀、行為習慣、衛生習慣等方面的教育,著力打造和諧校園。

  1.強化行為規範教育。開展“培養學生好奇心”的系列教育活動,完成《普陀區回民小學行規教育繪本讀物》,提高德育工作有效性和針對性,提升學生學習生活品質。

  2.落實各項考核評比制度。繼續推進學校星級文明班競賽、爭奪好習慣章的實施。每週頒發“小熊獎章”、每兩週頒發流動紅旗、每月評選星級行規班、每月評選班級好榜樣,學期末評比“文明班”、“行規示範班”。

  3.完善學生自主管理機制。加強學生為主體參與管理,校園設立學生自主管理崗位,繼續落實“紅領巾監督崗”的培訓與檢查。進一步鞏固少先隊隊伍建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。

  三、以優立品,著力提升校園優秀文化

  1.豐富校園“走廊文化”。

  2.深化德育“一校一品”建設。

  3.推進儀式教育和專題教育。

  四、以活動為載體,幫助少先隊員全面發展

  (一)紀念抗戰勝利xx週年系列活動

  (二)“我們的節日”系列活動

  (三)回民小學第xx屆少代會

  (四)一年級入團教育活動

  (五)五年級學農實踐活動

  (六)三年級十歲生日儀式

  (七)“走進大學堂”社會實踐活動

  (八)主題班隊會觀摩評比

  (九)“雛鷹爭章”活動

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