2022少先隊春季工作計劃範文

2022少先隊春季工作計劃範文

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,先做一份工作計劃,開個好頭吧。工作計劃怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編整理的2022少先隊春季工作計劃範文,歡迎閱讀與收藏。

  2022少先隊春季工作計劃1

  一、指導思想:

  20xx年春季我校少先隊工作要,以十八大精神為指導,以團縣委的工作計劃為思路,堅持全面、協調、可持續的發展觀,全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。認真執行《公民道德建設實施綱要》。突出“以人為本”,大力開展 “文明禮儀伴我行,青春動力,和諧校園,少先隊基礎知識競賽”活動,結合上學期少先隊活動中已經取得的經驗及教訓,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以培養學生良好的思想素質和行為規範為主線,以全面提升學生綜合素質為目的,透過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養合格的建設者和接班人。促進少先隊工作再上新臺階。

  二、主要工作及要求:

  (一)加強和改進少先隊員思想道德建設。

  少先隊組織要緊密結合實際,積極探索少年兒童思想道德建設的規律,認真執行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規範行為習慣、提高基本素質。繼續對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。要透過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統教育、理想信念教育和愛國主義教育。有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統教育和法制教育,強化學生的愛國意識和法制觀念。要根據書香校園的活動要求,紮實開展人文教育。做到“薰陶感情,背誦精華,保護好奇,引導個性”;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。

  (二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

  學校要以少年隊組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,加強學生的日常行為規範教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

  1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

  2、以少先隊大隊的名義向全體師生髮出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示範者。

  3、學校少先隊組織要重溫《小學生禮儀常規》,讓學生進一步瞭解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統一規範學生在學校,在社會,在家裡的文明禮儀行為。

  4、各班要開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會,發揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

  5、精心佈置學校教師和校園環境,用宣傳畫、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規範、講禮儀、講公德、講文明。

  6、開展《小學生日常行為規範》的學習教育活動,讓學生熟知主要條款內容,並填寫好教育活動記錄表。培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。

  7、繼續抓好升旗儀式活動和“文明班級”、“紅旗班級”評比工作。建立健全值周制度,評比結果每天一公佈,每週一小結,並舉行授旗儀式。透過活動促進學生日常行為規範的形成,克服空調說教,增強德育實效性,培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

  (三)加強行為規範的養成教育。

  開展《小學生日常行為規範》的學習教育活動,培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規範養成教育,嚴格各種規章制度,加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等,透過晨會、早操時間的.講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養成,講究衛生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家,衛生靠大家”等活動。

  (四)開展好示範性工作專案,不斷加大服務少年兒童健康成長的力度。

  利用清明節、植樹節、五一國際勞動節、六一國際兒童節、七一黨的生日等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“學雷鋒”主題隊日等活動,深化“小公民道德建設計劃”。深化拓展“中國少年兒童平安行動”,開展以學習自護知識、培養自護能力為主題的體驗活動。

  (五)加強少先隊的基礎建設。

  1、我校要繼續促進少先隊工作的創新發展。繼續加強鼓號儀仗隊訓練。

  2、建設一支強有力的自主管理幹部隊伍。嘗試在興趣小組積極開展爭章課,隊員在老師的指導下,開展年級的爭章活動,讓每個隊員做到人有章爭,人人有時間爭章。

  3、加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動,事例社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開闢和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,科學實驗基地。透過建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。

  4、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員瞭解並不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,瞭解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,願意為少先隊添光彩。

  5、開展少先隊輔導員責任感教育。透過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內容的責任感教育,全面提高他們的思想政治素質和業務素質,引導他們以自身優勢在少年兒童思想道德建設中發揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設、完善少先隊教育培訓機制有機結合,務求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度。

  6、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究,及時總結經驗,不斷探索創新,推動少先隊工作發展。

  三、各月份工作要點:

  二月份:

  1、健全少先隊的各級組織機構,訂好大中隊計劃;

  2、整頓校容校貌;

  3、大力開展“好習慣伴我行”的養成教育;

  4、開展安全教育,加強自救互救教育;

  5、“衛生先進”“紀律先進”評比檢查;

  6、開展“文明辦隊”少先隊主題教育活動;

  7、“文明禮儀伴我行”活動啟動。

  三月份:

  1、慶三八活動:享受親情,感謝母親!

  2、加強愛國主義教育;

  3、開展孝敬教育活動;

  4、各中隊開展植樹活動;

  5、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動(小學生普法安全專題教育);

  四月份:

  1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);

  2、接受革命傳統教育;

  3、“節約資源”主題教育活動(大隊主題會);

  4、學習《小學生日常行為規範》;

  五月份:

  1、慶祝五一國際勞動節活動;

  2、開展熱愛勞動的教育;

  3、少先隊基礎知識競賽活動;

  4、法律、交通、防火知識講座,進行安全教育;

  5、做好德育工作總結,初選文明禮儀之星;

  六月份:

  1、舉行慶“六一”國際兒童節活動;

  2、古詩詞背誦表演活動;

  3、畢業班舉行“告別母校”中隊活動;

  4、評選“文明班級”;

  5、少先隊工作總結;

  6、制訂暑假少先隊教育活動方案。

  七月份:

  1、安全教育、法制教育。

  2、暑假少先隊活動(各中小隊自行安排)。

  2022少先隊春季工作計劃2

  一、指導思想:

  深入貫徹落實上級檔案精神,以十八大為主線,以社會主義核心價值觀為活動引領,以養成教育、法紀教育為工作重點,堅持抓好“星級班級”評選活動,圍繞黨的中心,圍繞時代發展,圍繞孩子生活,既抓建設,又抓活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展。

  二、具體工作:

  (一)強化規範養成教育,促進學生良好習慣的形成。

  新學期仍以小學生一日常規教育訓練為重點,強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬鬆、和諧、向上的教育氛圍。

  1.加強文明習慣培養。堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛生制度,積極開展“五有”、“五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、牆上無汙痕、桌面無刻痕、衛生無死角。

  2.堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細緻的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發,著眼於學生良好的道德行為的養成,紮紮實實地抓好“規範”教育。

  3.透過宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防範意識和自護自救能力。

  (二)增強少先隊的基礎建設,促進少先隊工作可持續發展。

  少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設、為推進少先隊工作新發展提供必要保障。

  1.加強少先隊組織建設。

  (1)進一步加強中隊輔導員建設。“中隊輔導員”是學校少先隊工作的中堅力量,是實現“全隊抓基層,全隊抓落實”的隊伍保障。本學期,大隊部將透過多種方式,加強對中隊輔導員的培訓,讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創新工作方法,注重工作實效,同時加強管理,對工作中存在的問題早發現、早改正。

  (2)加強對小幹部的培養。加強對隊幹部的教育和培訓。各中隊要設立更多型別的隊幹部服務崗位,實行民主選舉和隊幹部輪換相結合的少先隊小幹部任職制度,並教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊幹部標誌。

  2.建設一個基礎紮實的少先隊活動陣地。

  (1)抓好旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的又一個視窗,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

  (2)抓好常規檢查工作,認真做好“星級班級”評比工作,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

  (3)抓好中隊建設,中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊還要設有中隊角等,動員全體隊員一起參與制作,提供給少先隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,展現中隊特色,展現班級亮點。增強班級的凝集力,促進良好氛圍的形成。

  (三)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發展。

  1.抓住愛國主義教育這個永恆的主題。

  (1)精心組織每週一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每週一講話(學生代表或教師代表),使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

  (2)拓寬愛國主義教育的途徑。透過歌唱、朗誦比賽讓隊員瞭解祖國的發展變化,透過參觀學習等活動豐富隊員的視野,增強愛國主義情感。

  2.結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。

  結合重大節日、紀念日(婦女節、植樹節、清明節、勞動節、母親節、六一兒童節等)適時地組織活動,對學生進行教育。3月12日開展“植綠護綠”活動,號召全校少先隊員們為地球的美做一件有益的事(為樹澆水、鬆土、鋤草、施肥等);4月5日,帶領少先隊員進行愛國主義教育;勞動節期間,以班級為單位,組織隊員清掃街道,刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節及五月份第二個星期日(5月12日)母親節,要以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開展各種愛老尊老活動,教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務等);三月雷鋒月、五月第三個星期日全國助殘日,要以“手拉手、心連心”活動為載體,全面掀起“學雷鋒,做一個有道德的人”和“助學、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日,各校舉行“我的節日,我做主”主題中隊活動或遊園活動。

  3.搭建平臺,營造了書香校園。

  舉辦讀書節。擬定於四月舉行“享受閱讀,快樂成長”讀書節活動,將分年級開展以下活動:

  (1)成語接龍擂臺賽;

  (2)講故事比賽;

  (3)現場作文競賽;

  (4)演講比賽;

  (5)讀書知識競賽;

  (6)手抄報比賽;

  (7)讀書筆記展評;

  (8)古詩文誦讀比賽;

  (9)“校園中華經典誦讀小明星”評選;

  (10)“書香班級”評選。讓孩子們在活動中,展現自己對經典的解讀,與先賢哲人對話。

  4.兩大活動,喚醒文化傳承力量魂。

  樹立“活動育人”的思想,堅持開展好“每天鍛鍊一小時”和“校園文化藝術節”兩大活動,進一步增強文化活動的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發展,喚醒靈魂。

  三、工作周曆表

  (略)

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