學校安全培訓的工作計劃範文(精選5篇)

學校安全培訓的工作計劃範文(精選5篇)

  時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?工作計劃的開頭要怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的學校安全培訓的工作計劃範文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

  學校安全培訓的工作計劃1

  為認真貫徹落實《國務院辦公廳關於進一步做好消防工作堅決遏制重特大火災事故的通知》,省公安廳《關於印發全省消防安全大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動實施方案的通知》精神,提高學校師生消防安全意識、有效防範學校火災事故的發生、確保校園平安,特制訂學校消防安全工作計劃。

  一、提高意識、明確目標

  1.健全和完善消防工作領導責任制。校長為學校消防安全第一責任人,明確消防安全管理部門和消防安全管理人,建立、健全、完善各項消防安全制度,嚴格落實消防安全責任制,細化各項具體工作,;實現消防工作長效化。

  2.加強消防宣傳工作,全面提高師生消防安全意識。

  3.進一步加強學校消防設施建設,保障消防安全經費投入,提升防火抗災能力。

  4.切實做好學校消防設施安全隱患的排查和整改工作。

  5.積極開展消防安全培訓、加強學校消防應急演練,提高師生快速反應能力和自救自護能力。

  二、健全機構、各司其職

  為強化學校消防安全工作,本校成立消防安全工作領導小組。組長由校長擔任;副組長由分管學校安全工作的主任擔任;成員由學校各功能室負責人、各班主任組成。領導小組下設應急疏散組、安全保衛組、消防滅火組。

  三、落實任務、加強防範

  1.佈置學校消防安全工作任務,有校長與各功能室負責人簽訂安全消防工作責任書,層層落實消防工作責任制。

  2.年內召開2次消防工作會議,研究部署消防工作。

  3.以開展春季“防火宣傳週”、“3.29”消防安全宣傳日、“11.9”消防宣傳日為契機,搞好消防安全宣傳活動,提高師生消防安全意識。

  4.聯絡街道消防中隊開展“消防安全一課堂”活動,拓展消防安全宣傳渠道,使學生進一步認識火災的危害,瞭解消防器材、設施的使用方法,提高對火災的防範意識和自救能力。

  5.年內至少開展1——2次防火、滅火應急演練活動,使學生了解逃生自救常識和技能。

  6.開展一次火災隱患專項整治活動。

  7.進一步完善消防工作評估方案,若發生消防安全事故,協助調查災害原因,總結經驗教訓,嚴肅追究有關人員責任。

  四、措施到位、齊抓共管

  1.提高認識,切實加強消防安全工作的領導,做好消防安全檢查、督促工作,強化責任意識。

  2.各責任人要明確對消防安全工作的職責,建立落實消防安全工作自我管理、自我檢查,自我整治機制。

  3.要進行一次校內消防安全工作檢查,對檢查不合格的專案要求限期整改。

  4.加強消防安全宣傳教育工作。要廣泛利用課堂、校園廣播、板報、櫥窗、手抄報、宣傳標語、班會等形式,廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳,切實提供師生防火意識、防範能力。

  5.加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負責,隨用隨領。

  6.禁止教職工在辦公室、教室私接電線,禁止使用電爐燒水,做飯或取暖,校園內禁止學生玩煙花爆竹,禁止學生在野外玩火。禁止未成年人參與救火活動。

  7.對食堂、倉庫、圖書室等要嚴格按照防火規定管理使用。

  8.加強每日(每週)防火巡查和定期全面防火檢查。及時糾正違章行為;期末和期初以及重大節假日前均應組織全面防火檢查,發現隱患及時書面通知相關室和班級,並督促其整改。

  9.暢通訊息渠道,一但發生火災及時啟動應急預案,並報告有關部門,合力救災、減災,把火災損失降到最低。

  學校安全培訓的工作計劃2

  一、培訓目標

  透過培訓使學校食堂管理人員與從業人員瞭解並掌握基本的食品衛生法律法規以及食品衛生、膳食營養的基本知識,樹立良好的職業道德和服務意識,並自覺在實際工作中遵守相關的法規和食品衛生操作規範,最終達到全面提升學校食品衛生管理水平、減少和控制學校集體食物中毒和食源性疾病(包括腸道傳染病)事件發生和流行的目的。

  二、培訓物件

  學校食堂的管理人員和從業人員。

  三、崗位基本要求

  1、食堂管理人員

  (1)熱愛師生,敬業愛崗、具有強烈的事業心和責任感,熱心為教育事業服務。

  (2)身心健康、道德品質好,具有食堂從業人員健康合格證。

  (3)高中或以上文化程度、具有一定的管理經驗。

  (4)參加崗位業務培訓並取得合格證明。

  2、食堂從業人員(包括炊事員、採購員、保管員等)

  (1)熱愛師生和本職工作,熱心為教育事業服務。

  (2)身心健康、道德品質好,具有食堂從業人員健康合格證。

  (3)具有一定的文化基礎。

  (4)具有良好的個人衛生習慣。

  四、培訓內容

  1、法律法規知識

  《中華人民共和國食品衛生法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《學生集體用餐衛生監督辦法》等。

  2、食品衛生管理知識

  (1)食堂建築、設施與裝置、食堂布局的衛生要求。

  (2)水源管理以及環境衛生要求。

  (3)衛生管理規章制度及崗位責任制度:“飲食衛生制度”、“餐(飲)具洗滌、消毒、保潔衛生管理制度”、“食品採購、儲存、加工、銷售制度”、“庫房管理制度”、“食品衛生責任追究制度”等。

  (4)個人衛生要求。

  3、食品加工操作衛生要求

  (1)食品採購與運輸衛生要求;

  (2)食品驗收入庫與儲存衛生要求;

  (3)食品加工烹飪與分餐衛生要求;

  (4)食品加工工具、器具及餐具洗刷與消毒衛生要求。

  4、常見的食物汙染及其預防控制知識。

  5、食物中毒及常見腸道傳染病的預防知識:

  (1)食物中毒。

  細菌性食物中毒、有毒動植物食物中毒、化學性食物中毒。

  (2)常見腸道傳染病。

  病毒性甲型肝炎、細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、霍亂與副霍亂。

  (3)食物中毒處理原則與報告要求。

  (4)食物中毒和腸道傳染病案例。

  6、膳食營養知識

  (1)人體基本營養素(平衡膳食);

  (2)貯存、加工、製作過程對食物營養成分的影響;

  (3)膳食中營養素的搭配。

  五、培訓的組織實施

  (一)培訓管理原則與要求

  學校負責制訂本校食堂管理人員和從業人員的培訓計劃,組織實施本校人員的'培訓工作。

  (二)培訓方式與培訓時間:

  1、培訓方式:集中授課與分散教學相結合。原則上對新上崗人員和已在崗但未經過培訓的人員採用集中授課的方式進行培訓;對已在崗但經過培訓並取得培訓合格證的人員可採取分散教學(以學校為單位、利用培訓教學資料)的方式進行強化培訓。

  2、培訓時間與培訓週期

  (1)上崗培訓:新上崗人員培訓時數以完成培訓內容為準,建議培訓時間不少於8學時。

  (2)強化培訓:原則上管理人員強化培訓週期為三年,培訓時數以完成培訓內容為準;從業人員強化培訓週期為二年,培訓時數以完成培訓內容為準。積極參加教育局和衛生局組織的集中培訓。並認真學習發放材料,進行以自學為主的分散教學。每學期不少於一次的集中培訓。

  學校安全培訓的工作計劃3

  一、教育培訓目的

  為了使我校教工掌握一定的安全知識和安全防範本領,方便教育學生,保護自身和家人、家產安全,保護學生和校生產安全,營造一個和諧、平安的xx中學,特制定本安全教育培訓計劃。

  二、教育培訓方式

  鑑於大家都是具有一定文化水平的人,安全教育以自身學習、自身掌握為主。學校按照上級有關部門的要求,針對日常生活的必需,針對季節性問題,透過資料發放、圖片展覽等方式,對教工進行一定深度和廣度的教育。同時,又因為有些安全問題具有教強的專業性,因此,在條件許可的情況下,邀請有關的安全職能部門來校開設專題講座。

  教育方式簡要概括為:自身學習、掌握為主,學校教育為輔,政府有關安全職能部門的講座為提高。

  三、教育培訓內容

  1.主要法律法規:

  《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《上海市學校安全管理條例》

  2.其他法律法規:

  詳細見國家、省、市有關學校安全的規定

  3.上級教育行政主管部門檔案:

  詳細見上級有關檔案內容

  4.日常安全問題:

  交通安全,食品安全,用電安全,用煤氣安全,游泳安全,網路安全,預防自然災害,實驗室用品安全等。

  四、教育培訓時間

  1.每學期開學前,教工自我學習。

  2.學校在每學期開學前、結束前的大會,集中教育。

  3.利用周工作計劃或其他形式,進行培訓教育。

  4.沒有學校教工大會的週五下午第三節,教工進行本崗位安全職責學習。

  5.在條件許可情況下,政府職能安全部門來校開設專題講座。

  五、教育培訓資料來源

  1.國家及其地方政府所頒發的正式法律法規。

  2.上級發放的有關安全檔案。

  3.報紙上有關安全的若干資料。

  4.網路上有關安全的若干資料。

  5.政府職能部門所發放的有關安全工作資料。

  學校安全培訓的工作計劃4

  安全工作為學校工作的重中之重,為認真貫徹落實上級有關安全工作的指示精神,全面落實安全責任制度,結合我校安全工作實際,特制定本年度安全培訓計劃。

  一、指導思想

  堅持以科學發展觀為統領,以提高教師和學生的責任意識、法規意識、安全意識和安全技能為重點,以實現安全培訓規模、質量、效益的綜合提高為目標,加強領導,落實責任,分級實施,全員參與,全面覆蓋,建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系,切實提高安全管理水平和師生的安全素質。

  二、培訓要求

  1、加強領導,落實責任。加強對安全培訓工作的領導,定期召開專題例會,分析安全培訓形勢,及時解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協作、上下聯動、優勢互補的工作網路和組織體系,保障安全培訓工作的順利開展。學校作為安全培訓責任主體,負責將教師培訓納入本單位年度工作計劃,並組織好學生的安全培訓教育工作。

  2、提高認識,做好規劃。制定詳細的安全教育培訓計劃,透過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規章制度,掌握安全救護常識,並對學生開展安全防範教育,使學生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能,確保其安全。

  3、完善制度,確保質量。建立安全培訓檔案制度;學校要按照國家課程標準和地方課程設定要求,將安全教育納入教學內容,積極開展安全教育;堅持集中培訓和個人自學相結合,充分發揮網路優勢,透過區域網、校園網開展培訓與交流,擴大培訓範圍,提高培訓質量。

  4、加大宣傳,濃化氛圍。以安全教育日、等為契機,積極利用各種輿論工具和宣傳手段,加大宣傳力度,提高師生對關愛生命、關愛健康的認同感和安全教育的緊迫感,營造全社會關注校園安全的氛圍。

  三、培訓內容

  1、公安部八條措施、教育部六條措施、《遼寧省學校安全條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等學校安全工作相關的法律法規。

  2、學校安全管理責任制度的相關內容

  3、學校校舍、飲食、教學設施裝置、水電、消防、課堂常規等方面的日常安全管理及事故預防。

  4、應對突發事件的應急演練。

  5、上級部門不定時下發的各類通知。

  四、培訓物件

  1、學校領導和教師培訓。以落實安全工作主體責任為出發點和落腳點,著力提高其抓基層、強基礎和安全工作事前、事中、事後的監管、應急、處置能力。

  2、學生培訓。以掌握安全技能和安全知識為出發點和落腳點,著力使學生掌握基本的自我保護技能、突發事故逃生技能和應對不法侵害的能力。

  學校安全培訓的工作計劃5

  “民以食為天,食以安為先”。學校食品衛生的安全是關係到在校每一位師生身心健康的重要問題,因此,對於加強食堂工作管理,對於食堂從業人員進行有計劃的、經常性的食品衛生安全知識的培訓,也是食堂管理工作的重要組成部分。為了規範學校食品衛生管理,預防學校食物中毒事故發生,確保師生身體健康,特制定本計劃:

  一、培訓目的

  為了進一步提高我校食堂從業人員的綜合素質,做到文明、守紀、愛校、愛生、安全、衛生、有序、規範。尤其是:對食品安全衛生知識、業務知識要加大培訓力度,真正做好衛生工作、安全工作,應預防在先,防患於未然。為創造高質量、高水平一流服務的目標而共同努力。透過培訓,要提高我校食堂從業人員的素質,加強他們的安全意識,使他們高質量地為教育、教學服務。在日常操作中更加嚴謹、規範,工作水平更上一層樓。讓每一位師生吃的放心、舒心、開心,為我校的後勤安全工作提供有力的保障。

  二、培訓內容

  中華人民共和國教育部令第14號《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《學校食堂管理人員與從業人員上崗衛生知識培訓基本要求》、食品衛生法律法規、食品衛生知識、業務知識、各項衛生管理制度及崗位職責(具體內容見以下課件)。

  三、培訓安排

  每學期開學前一個月安排一次培訓學習(本學期推遲到10月中旬)。

  1、及時組織食堂工作人員進行食品衛生安全教育及崗位技能培訓,嚴格執行食品衛生法,嚴防衛生事故的發生。

  2、每學期進行一次有關食品衛生安全方面的知識問卷答題。

  3、從業人員必須愛崗敬業,互幫互學,鑽研業務技術,透過不斷的苦練基本功來提高服務質量和服務水平。

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