2022最新助教工作計劃

2022最新助教工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又解鎖了新的工作,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是工作計劃要寫什麼內容才是正確的呢?下面是小編精心整理的2022最新助教工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  助教工作計劃1

  經過學生助教崗位的申請和一系列審批程式後,我終於成為吳敏睿老師大學英語一這一課程的學生助教。在此我申請做20xx級造價一二班同學的助教。透過對《XX學院XX校區“優秀大學生助教計劃”實施辦法》的認真閱讀,我知道做好這一工作並非易事,以下我將對自己本學期的助教工作提出一些自我要求與計劃,以接受設崗教師的監督,並時刻提醒自己做好這一工作。

  在學生助教職責的履行方面我主要有以下工作目標:

  1)積極與設崗教師溝通,在保證自身學習的情況下每週定時跟課以及時瞭解設崗課程的教學進度。

  2)對於設崗教師進行的隨堂測驗、佈置的作業等我也會協助老師進行批閱,保證測驗和作業個至少六次的批閱量,做好學生成績、易錯知識點等的相關記錄,並且及時向老師反映同學們的學習狀況與問題

  3)協助老師查閱課堂相關資料並做課堂教學用PPT至少六次。

  4)參與課堂教學活動六次做好輔助教學工作,並積極參與與課堂相關的活動。

  5)而對於與學生的溝通交流方面,開學初我會給同學們留下聯絡方式以便隨時進行課外輔導和答疑,包括學生上課期間遇到的難題和測試中做的錯題等。積極與班級學習委員合作,一起為班級大學英語這一課程的學習出謀劃策。當然為與讓學生更好地融入學習交流氛圍,學生期中考試前我將組織一次學習經驗交流活動,透過這一活動集中總結同學們上半學期課程學習的表現,共同發現問題並及時解決,再經過優秀學生的學習經驗報告拉動全班同學學習動力。對於在與同學開展的交流活動中遇到的比較集中的問題包括對設崗教師的教學意見等我也會積極與設崗教師交流。

  6)工作期間我會合理分配自己的時間,保證做好工作的同時不影響自身學習,也不因為參加課外活動而敷衍行事。自覺接受崗系部對我的日常管理和設崗教師的評價,在工作中逐步提升自己的能力,以更好地配合設崗教師完成教學任務。

  感謝老師給我做學生助教的機會,我會珍惜這一工作,踏實履行職責,做好老師工作的'得力幫手。

  助教工作計劃2

  一、背景

  為做好迎接20XX屆新生的各項工作,使新生儘快融入電信學院這個大家庭,在思想、學習、工作、生活中給予指導,配合班主任共同幫助新生走入大學生活。經電信學院學生會研究,決定擔負起共同建設我院發展的責任,自願申請參加我院的班主任助理申請活動。在我院12、13級中選拔政治素質好、組織管理能力強的優秀學生擔任2013級新生“班主任助理”,以協助學院領導老師和班主任工作,確保學校的各項政策措施能及時貫徹到廣大學生當中去,更好地開展學生工作。

  二、指導安排

  總顧問:俞松坤書記,於華副書記

  指導老師:徐更青,胡麗瑩,張洪彩,陳穎芳,皮曉嫚湯雙鳳,丁方,黃朝漲

  總助教:學生會主席陳培哲

  三、機構設定

  新生辦公室:負責開展新生的入學、軍訓、始業教育、適應、親情教育等各項工作(有助教工作經驗者優先)

  主任:東校區輔導員副主任:陳老師、皮老師、湯老師、張老師,黃老師

  成員:學生會主席、團委副書記、社聯主席

  總助教:學生會主席陳培哲

  總助教助理:暫定兩名

  四、人員需求

  (一)每班三名助教:分別為學生助教,黨員助教,外院助教,共42名助教。學生助教:作為大一新生的班主任助理,是新生和班主任之間的橋樑。主要負責新生在軍訓期間的日常起居及活動安排,課程開始以後的晚自習監督和平時課業的正確指導。

  黨員助教:主要負責對新生提供中國共產黨的思想教育,引導他們正

  確的世界觀、人生觀、情感觀。安排入黨的前期工作準備,提供相關的諮詢。

  外院助教:由於東西校區地域的關係,外院助教主要負責新生在東校區的緊急工作,在分擔了西校區助教繁忙工作的同時,更加強了學院之間的交流,擴大了我院的影響力。

  (二)人員來源比例:

  團學社幹部及幹事:40%

  黨員學生:30%

  優秀學生及班級幹部:30%

  五、篩選過程

  (一)發放助教申請表,面向12級和13級同學招收。

  (二)對報名的同學進行筆試篩選。

  (20XX年5月25日星期日晚,具體時間地點另行通知)

  (三)對於筆試透過的同學進行面試。

  (20XX年5月29日星期四晚,具體時間地點另行通知)

  (四)綜合筆試與面試的成績,決定最終助教的名單。

  其中,篩選要求:

  1、體貌端正,無不良嗜好,無反動反組織思想和行為。

  2、品學兼優,有紮實的專業知識。

  3、性格開朗,積極向上,思想端正。

  4、樂於助人,有責任心。

  5、對學生手冊和學院的規章制度有全面的瞭解。

  6、透過助教的筆試和麵試,並順利完成培訓工作。

  六、統一培訓

  (一)外院助教與電信助教進行統一培訓

  (二)培訓內容:

  (1)思想道德教育;

  (2)學生手冊相關內容、學院規章制度;

  (3)各項工作或者活動流程;

  (4)專業科技競賽的情況;

  (5)其他相關工作。

  七、助教分配

  每班分配1個學生助教,1個黨員助教,1個外院助教。根據不同的專業,每個班級的學生助教必須是同一個專業的學生。具體的名單等助教選拔以後進行合理的分配。

  助教工作計劃3

  新的學期剛剛開始為了提高自己的水平和教學素質,提高幼兒學習和遊戲的積極性,做到一切以幼兒為主。具體計劃工作主要有以下幾點。

  一、思想方面

  嚴格要求自己要遵守園裡的規章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。以學習精神為工作的動力,不斷更新思想以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優秀教師的標準。

  二、個人學習

  方面積極學習各種教育理論以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。加強教育教學理論學習提高個人的教學質量,使幼兒健康、快樂、和諧得發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。

  加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規範言行,加強精神建設,用自己的一言一行、一舉一動去教育幼兒。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時能虛心向有經驗的老師學習。

  三、工作方面

  對工作做到主動、積極、踏實勇於承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關係。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況。並向家長反饋幼兒在園的表現,做到對每個幼兒心中有數,視家長為自己的教育夥伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動後認真分析和反思活動的效果,做好安全、衛生工作,強化安全管理。加強"安全第一"的意識,做到事事處處講安全。發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。

  發現問題及時彙報,妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便後洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品不挑食、不浪費。並且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教。

  四、家長工作

  家長是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者。我們用細緻入微的工作態度贏得家長們的信任和支援。我們還將一如既往地做好如下工作:

  1、熱情接待家長,不定期地與家長聯絡,共同協商育兒經驗,同時認真收集家長反饋意見,虛心採納合理建議。

  2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

  3、如遇特殊情況及時向家長彙報或保持電話聯絡。如有生病未返園的幼兒堅持電話追蹤問候。

  4、邀請家長積極參與到教學活動中去與教師共同商討、策劃教育計劃。

  5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  五、個人努力方向:

  1、再多一點愛心多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

  2、抓好班級的常規工作使得有更好的班風班貌。

  3、加強自身基本功的訓練。

  幼兒園的工作非常重要,我們是孩子們的啟蒙老師。我一定會盡全力把每一個孩子教好,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,並用我們濃濃的愛心、耐心和責任心換取每個家長的放心。加油!

  助教工作計劃4

  一、指導思想

  以中國關心下一代工作委員會教育發展中心20xx年工作指導思想為原則,認真貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神,針對全國支學助教實際情況,創新性地開展支學助教工作,使支學助教工作與當前德育教育情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規範養成教育為重點,不斷增強德育工作的針對性、主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,為下一代樹立正確精神、輸送正確思想,力爭成為全國精神扶貧工作的龍頭組織和第一人,使德育工作形成全國特色。

  二、工作目標

  20xx年的主要工作目標,就是透過中國關心下一代工作委員會教育發展中心的正確領導,經過全國支學助教辦公室的精心組織和共同努力,使全國支學助教工程成為全國感恩勵志領域的領頭人和主力軍。

  1、年校園感恩勵志演講中國行講座9000場次,培訓義務教育階段學生1500人。

  2、年社會感恩勵志演講中國行講座1000場次,培訓青年400萬人次。

  3、年幼兒園家長行為教育9000場次,培訓規範幼兒行為500萬人次。

  4、恩才網學習卡捐贈2000萬張,價值10億元。

  5、感恩勵志指定教材500萬冊,價值2.5億元。

  6、全國志願者招募1000人,其中感恩勵志講師200人,幼兒行為規範講師300人,組織人員400人,形象代言人100人。

  7、確定全國德育教育試點學校200家,獎勵全國百強德育教育學校、全國優秀德育教育單位300家,獎勵全國先進德育教育工作者600人,獎勵資金500萬元。

  8、評選全國感恩勵志先進個人2000人獎勵資金600萬元。

  9、到年末,吸引企業參與5家,累計捐贈實現3億元。

  10、到年末,吸收國家級主辦3家,協辦單位10家。

  11、新聞媒體報道實現500篇次。

  三、具體工作重點和保障措施

  全國支學助教工程點多、面廣,地方需求量大。如何系統的開展工作,使更多有需求的地方受益,是我們下步工作中必須要考慮的問題,具體體現在七個必須上:

  1、必須實現專案的自我造血功能。全國支學助教工程,以捐贈為主要模式,但在捐贈過程中,專案本身的自我造血功能不足,專案深入發展的後勁明顯失力。因些,今後工作,如何保證專案可持續發展,實現專案自我造血功能是我們考慮的問題。我們主要考慮在以下幾個方面實現造血功能。一是恩才網上市。恩才網上市會獲得一部分盈利。二是建立支學助教基金會。向全國徵集捐贈物資。三是申請國家專項資金。國家每年均有一定數額的德育教育專項資金和平臺開發建設資金,我們將申請使用。四是尋找一個好的專案運營模式,使專案在運營中就能夠自我造血。

  2、必須全面展開專案。過去11個月,我們在專案試點過程中,感覺到了各地、各校對支學助教工程的強烈需求,每縣啟動儀式後,各校校長都排隊要求講課。因為我們今年準備工作不足和經費有限,不能全面展開,很多校長帶著期盼目光而來,帶著失落目光而去。這也是我們不願看到的。今後,我們在專案實現自我造血功能和資金準備充分的情況下,準備在全國33個省、市、自治區設立辦事處,各省獨立開展工作,使得支學助教工程能夠全面展開。

  3、必須吸引企業助力。一個好的專案,如果沒有全社會的愛心企業參加,必將是無水之井,沒有生命力。必將是孤軍奮戰,累死沙場。因此,我們研究,全國支學助教工程必須吸引企業助力。我們將和全國500強企業、世界500強企業,共同推進這個專案,由他們出部分資金或產品支學助教,我們將工程冠名權贈與捐贈企業。我們也可以與企業共同設立專項基金,進行定向捐助。對於捐贈企業,我們將報請關工委,給予這企業以榮譽,適當時機,我們將召開全國感恩勵志高峰座談和全國巡迴演講報告團,給予他們公開獎勵。

  4、必須深入開展工作。全國支學助教工程是一項系統的工程,絕對不是單純的捐贈和感恩勵志教育演講,而是利用捐贈和演講為契機,深入的開展德育教育工作,我們根據感恩勵志演講倍受歡迎、影響程度極深的特點,在今後準備開展系統的挖潛活動。一是舉辦全國優秀校長高峰論壇。這個論壇,我們將邀請全國各省市致力於德育教育的優秀校長參加,共同探討全國中小學德育教育的趨勢及方法。會上,我們將出版全國優秀校長名錄,免費收錄並刊登在恩才網上。二是在適當的時機,在山東、海南、哈爾濱、北京、四川等地召開全國中小學生感恩勵志夏、冬令營活動,以宣揚愛自己、愛父母、愛祖國、愛家鄉為主題。三是舉辦感恩勵志才藝展示大賽。鼓勵全國中小學生在感恩勵志教育上進行創新和創作,給他們搭建平臺。

  5、必須以網站為龍頭開展工作。恩才網是全國第一個以德育教育為主題、以提高學生素質為目標的教育類站。它具有相當強大的會員基礎和活動號召力,它能實現講師、學生、家長、學校、社會五位一體的社會互動,因此我們今年活動的重點也恩才網推廣上。今年,我們將在網站上著重開展線上解答、線上交流等欄目。同時,我們將以網站為依託,打造核心產品。在時機成熟的情況下,我們會與全國知名投資公司接觸,適當的引進風險投資。專案成熟後,擇機上市!

  6、必須擴大志願者隊伍。全國支學助教工程是一項龐大的工程,需要很多人力,如果這些人全部有總辦聘用的話,會產生極大的人力成本,而且熱衷於支學助教志願者又沒有了施展才華和能力實現他們夙願的平臺。所以,今年我們準備在全國招募支學助教志願者,並開展全國十佳優秀志願者等其他獎項的評選活動。

  7、必須實行代言人制。全國支學助教工程是一項公益事業,功在當代,利在千秋,因些招募一批全國支學助教工程形象代言人是一件必須而且必要的大事。而一些演藝明星、企業家明星也急於尋找這一個平臺。一般情況下,這些明星對於公益代言是不收取任何費用的,因此使得我們這項工作變得具有可行性和可操作性。對於形象代言人我們準備採用國家、省、地市三級代言的形式。對於代言人的選擇必須是支學助教工程的直接參與者,並且社會形象良好。我們將為他們拍攝專題宣傳片,在恩才網、新聞單位、支學助教現場進行播放。明星的推動作用是學生接受支學助教教育的強大推進器,其作用是不可估量的。國家級明星我們準備和陳游標、韓庚等人接觸。省地市代言人由各省辦事處自行確定。

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