2022年學校少先隊工作計劃(精選11篇)

2022年學校少先隊工作計劃(精選11篇)

  時間稍縱即逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編整理的2022年學校少先隊工作計劃(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  學校少先隊工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  貫徹落實《少先隊輔導員綱要》,規範我校少先隊工作,“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點,培育特色,深化創新,再上新高”的工作思路,進一步加強我校少先隊組織的能力建設,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規範隊員的行為習慣,形成校園的文明風尚為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作目標:

  (一)加強基礎建設

  開學初開展“黑板報”評比等小幹部隊伍的培養;規範板報評比制度,並做好校園公示;班隊評比制;繼續抓好少先隊宣傳視窗作用,努力為學校營造健康向上的文化氛圍。

  (二)突出科研興隊,深化體驗活動以地方特色經濟資源為依託,組織隊員參觀、訪問、體驗、開展小課題研究,紮實有效地開展體驗教育活動。在實踐的基礎上,具體做好以下幾件事:

  1、組織開展校園文化藝術周,圍繞“建立綠色校園”主題,分別舉行讀書周、體育周、科技周、書畫周、音樂周、“我是合格小公民”成果彙報周。

  2、二年級中隊以上分別開展班隊活動或現場觀摩會。

  (三)貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,加強法制教育和思想道德教育。

  1、繼續開展“爭當光榮升旗手與護旗手”活動。

  2、開展“弘揚雷鋒精神,為人民服務,從小事做起,從我做起”的活動月,讓雷鋒精神代代相傳。

  3、廣泛組織隊員進行“植樹、護樹”行動,為建設“生態校園”出一份力;同時各中隊也可利用這一契機深入開展“環保”教育。

  4、充分利用學校名人名言瓷磚、圖書資料、網路資源,繼續開展我校特色活動。

  5、利用板報、廣播進行法制宣傳。

  (四)評比激勵促發展

  1、採納民主建議,細化、量化考核條例,做好文明級班隊評比工作。

  2、“六一”兒童節來臨之際,在全校範圍內評選優秀輔導員和優秀隊員,進行表彰與獎勵。

  3、大隊部、廣播站、小記者站做好考核評優工作。

  學校少先隊工作計劃 篇2

  本學期我校將狠抓養成教育,以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動。

  一、工作思路

  熱情服務、穩抓常規、加強實踐、體驗為主、講求實效

  二、工作目標:

  (一)深化紅領巾事業建設,鞏固少先隊基礎建設。

  堅持在實踐中體驗,在實踐中鍛鍊,在實踐中接受教育,努力推進素質教育。開展好少先隊傳統活動,促進少先隊工作的發展和提高。

  1、切實抓好大隊陣地建設,充分發揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理,努力組織好課外活動,豐富少年兒童的課餘生活。

  2、重點加強中隊建設,拓展少先隊教育陣地,鞏固少先隊板報、紅領巾櫥窗、隊角等宣傳教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規範班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養少先隊員關注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,並形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發揮少先隊的引領作用。

  3、加強日常行為習慣、衛生的檢查監督,提高紅領巾值日質量,嚴格執行"四項評比"競賽,促進我校行為禮儀、精神文明建設。

  4、開展光榮升旗手評選活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為"光榮升旗手",讓全體隊員學有榜樣,幹有目標。

  (二)抓好傳統活動,加強思想道德教育。

  1、加強思想道德教育和行為習慣培養,繼續落實《公民道德實施綱要》,利用學校已有的紅領巾陣地分層次地進行行為規範的教育和訓練,充分發揮少先隊的自主教育功能。

  2、繼續深入開展"向善、向上"活動,突出"向善"這一教育特色,做到人人都是"善德"小明星、小使者。

  3、認真做好身邊的"手拉手"活動,積極倡導開展"互幫互助"活動,重視勤儉節約的優良傳統教育。

  4、在隊員中間繼續深入開展"感恩""生命"這兩個主題教育活動。學會感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊教育的主旋律。

  (三)搞好校園文化藝術活動,豐富和活躍課餘生活。

  我校在本學期將進一步強化少先隊組織教育,提高少先隊教育的文化氛圍,增強少先隊員的組織觀念和集體意識,組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動,充分發揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。學校大隊部將組織各中隊充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、"10·13"建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊也將積極開展班隊文化建設,形成自己中隊的特色。

  三、主要工作安排:

  x月份:

  1、總結隊員的暑假生活,進行優秀隊員表彰。

  2、開展尊師感恩活動。

  3、各中隊佈置教室:出好新學期板報,佈置好隊角

  4、組織學生認真學習《小學生日常行為規範》、《課堂常規》

  x月份:

  1、慶國慶及愛國主義教育。

  2、重陽節開展"我為長輩送健康"體驗活動。

  3、開展"我們自己的歌"活動,透過優秀的少兒作品鼓舞和陶冶少年兒童的情操。

  4、開展"我是向善小明星!"實踐體驗活動。

  x月份:

  開展"和好書交朋友"體驗活動

  1、全校舉行寫字比賽

  2、"沐浴陽光、雨露,我們幸福成長!"生命教育主題活動。

  x月份:

  1、舉行全校跳繩、踢毽比賽

  2、舉行交通安全知識講座

  3、開展"迎新年,賀新歲"元旦慶祝活動。

  x月份:

  1、做好少先隊工作學期總結。

  2、表彰優秀少先隊員。

  3、做好各中隊資料歸檔工作

  4、佈置寒假生活

  學校少先隊工作計劃 篇3

  暑假即將來臨,為了更好地指導學生開展暑期活動,有計劃、有組織、有安排的引導學生度過一個快樂而有意義的假期,現結合區少工委的有關工作要求,就我校20xx年暑期少先隊工作作出如下計劃:

  一、以實踐體驗為途徑,開展豐富多彩的少先隊活動

  1、以迎接新中國成立x週年為主題,激發廣大隊員對黨和社會主義祖國的熱愛之情,進行生動形象的中國特色社會主義的愛國主義教育。各班充分利用暑期,以多種形式積極推進“祖國發展我成長”主題教育活動,感受新中國成立x年來,祖國、家鄉建設發展的巨大成就,進一步把祖國發展的奮鬥目標與自身的成長進步緊密結合起來,並以“祖國,我為您驕傲!”為主題撰寫徵文,參加紀念建國x週年讀書徵文大賽,開學後四、五年級每班擇一篇優秀徵文交大隊部。

  2、推進“無錫紅領巾文化傳承行動”,積極組織學生參加20xx年“我以無錫為榮”無錫市優秀少先隊員夏令營、“新市民子女”安全體驗一日營及“訪名人故居”主題夏令營,引導少先隊員走進無錫歷史文化街區(名鎮),瞭解無錫歷史文化名城建設程序,關注身邊的歷史文化,做力所能及的事,在無錫歷史文化名城建設中留下紅領巾的印記。

  3、結合建國六十週年,圍繞“幸福生活,感謝有您!”這一主題,與家鄉名人、優秀黨員、英雄模範、時代先鋒等進行通訊,抒發對共和國的建設者、保衛者的感謝之情和對祖國家鄉發展變化、幸福和諧生活得讚美之情。

  4、開展“祖國發展我成長”紅領巾尋訪英模、小記者採訪活動。組織四年級部分學生走訪“捨己救人好民警”盛群,學習他的事蹟,樹立正確的人生目標。

  5、開展“雛鷹假日小隊”活動,組織引導少先隊員以雛鷹假日小隊為單位,依託社群組織學生積極參加社群青少年教育實踐活動和社群少先隊“一居一特”活動,使少先隊組織在校外更好地發揮其特殊的育人作用。

  二、認真做好暑期少先隊活動的組織實施

  1、認真貫徹區少工委暑期少先隊工作意見,結合本校實際制訂相應工作計劃,周密部署、認真落實。

  2、在開展各項活動時,要充分發揮學生的積極性、主動性和創造性,讓他們在活動中學到知識、獲得技能,體驗做人做事的道理。要堅持安全第一的原則,對於活動中出現的事故與問題,要及時向有關方面報告,並迅速採取解決措施。

  3、回校時,班主任及時瞭解假期活動中出現的典型事例,要及時予以表揚、進行宣傳,並以書面形式上報德育室。

  4、假期結束後,各班擇優上交3張暑期中小學生社群活動聯絡卡。

  學校少先隊工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  進一步貫徹落實《公民素質實施綱要》,充分發揮少先隊德育主陣地作用,透過多種形式的少先隊活動加強對少年兒童進行思想教育,突出環保教育重點,促進少先隊藝術活動,努力推進素質教育,積極迎接無錫市第四屆“少代會”。

  二、主題口號:

  文明誠信、自律守紀、科學創新、勤於實踐。

  三、工作目標與要求:

  (一)深化紅領巾小事業建設,鞏固少先隊基礎建設。

  堅持在實踐中體驗,在實踐中鍛鍊,在實踐中接受教育,努力推進素質教育。堅持科研興隊,重視課題研究,開展好少先隊傳統活動,促進少先隊工作的發展和提高。

  1、開展好“小小地球村”紅領巾小事業活動,突出環保教育特色,做到班班有基地,隊隊有陣地,人人有崗位,透過志願選擇崗位,自主扮演角色,自覺進行體驗,培養主人翁思想和集體觀念。各中隊在開展廢品回收活動中,要確實做好錢帳分開,自主管理的工作。

  2、切實抓好中隊陣地建設,創好中隊特色家務,充分發揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理;建設好中隊圖書角,積極開展課外讀書活動,努力組織好課外活動,豐富少年兒童的課餘生活。

  3、拓展少先隊教育陣地,鞏固少先隊板報、紅領巾廣播和電視臺待宣傳教育陣地的作用;同時要利用現代資訊科技手段,拓展少先隊教育在網路條件下的新陣地,利用因特網無限的資源開展少先隊教育活動。

  4、認真抓好“十五”國家級德育子課《整體構建學校少先隊教育體系》課題研究與實驗,努力最佳化少先隊的組織教育和少先隊活動環境。

  5、抓好鼓號隊的培訓工作。

  (二)抓好傳統活動,加強思想道德教育。

  1、加強思想道德教育和行為習慣培養,繼續落實《公民道德實施綱要》,分層次地進行行為規範的教育和訓練,低年級進行“小學生日常行為三字歌”的學習,中年級進行《小學生日常行為規範》的學習和訓練,高年級進行《公民道德實施綱要》學習、理解和訓練,充分發揮少先隊的自主教育功能。

  2、進行集體主義教育,豎立“今天我以亭小為榮,明天亭小以我為榮”的思想,講文明有禮貌、尊師長守紀律、愛公物勤保潔,人人爭做“文明小天使”。

  3、開展網路文明和網路安全教育,引導少年兒童正確使用網路,自覺遵守網路規則,積極維護網路安全,學會透過網路開展學習,增長知識,培養能力。

  4、加強地區交流,經常保持與地區街道、居委會的聯絡,共同關心和搞好少年兒童的校外活動。

  5、認真做好身邊的“希望工程”活動,積極倡導開展“互幫互助”活動,重視對少先隊員進行勤儉節約教育,幫助養成不亂花零錢的好習慣。

  (三)搞好校園文化藝術活動,豐富和活躍課餘生活。

  1、進一步強化少先隊組織教育,提高少先隊教育的文化氛圍,增強少先隊員的`組織觀念和集體意識,組織全體少先隊員積極開展“聽好歌、學好歌、唱好歌”的活動,充分發揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。

  2、積極開展班隊文化建設,要求人人參與設計中隊座佑銘、中隊隊風(包括班徽),班班有自己的班歌(可選定,也可修改歌詞)。

  3、認真組織開展好第十三屆校“金秋藝術節”活動。

  4、積極開展教唱、學唱、傳唱“我們自己的歌”活動,大隊部將透過紅領巾電視臺每月組織一次推薦歌曲學唱活動,透過優秀的少兒作品鼓舞和陶冶少年兒童的情操。

  學校少先隊工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  貫徹落實《少先隊輔導員綱要》,規範我校少先隊工作,“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點,培育特色,深化創新,再上新高”的工作思路,進一步加強我校少先隊組織的能力建設,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規範隊員的行為習慣,形成校園的文明風尚為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作目標:

  (一)加強基礎建設

  開學初開展“黑板報”評比等小幹部隊伍的培養;規範板報評比制度,並做好校園公示;班隊評比制;繼續抓好少先隊宣傳視窗作用,努力為學校營造健康向上的文化氛圍。

  (二)突出科研興隊,深化體驗活動以地方特色經濟資源為依託,組織隊員參觀、訪問、體驗、開展小課題研究,紮實有效地開展體驗教育活動。在實踐的基礎上,具體做好以下幾件事:

  1、組織開展校園文化藝術周,圍繞“建立綠色校園”主題,分別舉行讀書周、體育周、科技周、書畫周、音樂周、“我是合格小公民”成果彙報周。

  2、二年級中隊以上分別開展班隊活動或現場觀摩會。

  (三)貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,加強法制教育和思想道德教育。

  1、繼續開展“爭當光榮升旗手與護旗手”活動。

  2、開展“弘揚雷鋒精神,為人民服務,從小事做起,從我做起”的活動月,讓雷鋒精神代代相傳。

  3、廣泛組織隊員進行“植樹、護樹”行動,為建設“生態校園”出一份力;同時各中隊也可利用這一契機深入開展“環保”教育。

  4、充分利用學校名人名言瓷磚、圖書資料、網路資源,繼續開展我校特色活動。

  5、利用板報、廣播進行法制宣傳。

  (四)評比激勵促發展

  1、採納民主建議,細化、量化考核條例,做好文明級班隊評比工作。

  2、“六一”兒童節來臨之際,在全校範圍內評選優秀輔導員和優秀隊員,進行表彰與獎勵。

  3、大隊部、廣播站、小記者站做好考核評優工作。

  學校少先隊工作計劃 篇6

  一、指導思想

  深入學習貫徹全國第五次少代會精神,緊緊圍繞學校以德治校,內強素質,外樹形象的工作方針,結合學校的“民族學校五個一”工程,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發展為重”工作理念,加強組織建設,深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。

  二、工作要點:

  (一)注重行為習慣,開展養成教育,促進隊員快樂成長。

  1、在去年的基礎上,對學生進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規範》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規範》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理、自主發展,積極參與班級學校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養成良好習慣。

  2、結合文明中隊的考評,繼續進行以養成教育為核心的“清潔衛生先進班”、“行為規範先進班”、“路隊文明先進班”評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛生、課間操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公佈、評比。透過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。

  3、堅持上好每週五的隊會課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學生自主設計,中隊輔導員參與指導,讓學生在活動中成長。

  4、認真組織每週一的升旗儀式,辦好紅領巾廣播室,指導班級辦好黑板報,舉行校園小報比賽。

  5、以弘揚民族文化為切入點,紮紮實實搞好“民族學校五個一”工作。

  6、做好留守生工作,讓他們進得來,留得住,以“拴住學生心,留住學生情”為目標,推進“訪萬家”活動深入開展。

  7、學習校園集體舞,全面開展“大家唱,大家跳”活動。

  (二)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。

  1、加強法制紀律教育。

  進一步組織宣傳與少年兒童有關的各項法律法規,開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。充分藉助板報專欄、紅領巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學生法律意識。

  2、緊密聯絡我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動,使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。

  (三)加強基礎建設,健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。

  1、抓好少先隊自身建設。

  (1)健全少先隊組織,培養少先隊幹部。

  大隊部抓好大隊委的培養,透過中隊

  2、抓好少先隊輔導員隊伍建設。

  (1)建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。透過學習討論、上隊課,輔導員間結對等多種渠道,幫助輔導員學習現代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質教育的能力。

  (2)擴大輔導員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志願者以及社會各界熱心人士加入到志願輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,激勵更多的人關心和支援少先隊工作。

  (3)進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。

  三、具體工作安排

  xx月~xx月份:好習慣伴我行

  1、召開各中隊輔導員會,明確本學期的任務。

  2、啟動“好習慣伴我行”主題教育活動。

  3、出好第一期櫥窗、板報。

  4、組織建立清潔衛生先進班、行為規範先進班、路隊文明先進班。

  5、組織評比。

  x月份:爭創美麗校園

  1、抓好常規的衛生管理,以此召開主題班會。

  2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報。

  3、評選四月份的先進班級,頒發流動紅旗。

  x月份:大家唱,大家跳

  1、各中隊組織學習校園集體舞。

  2、全面開展“大家唱,大家跳”活動。

  3、以“舞動青春”為題出好第三期牆報、板報。

  4、文明中隊評比,頒發流動紅旗。

  x月份:風采展示

  1、總結表彰。

  2、出好第四期櫥窗、板報。

  3、大隊委改選。

  4、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”,評選校園“十大文明之星”。

  5、文明中隊評比,頒發流動紅旗。

  6、收集資料,總結少先隊工作、部署少先隊假期工作。

  學校少先隊工作計劃 篇7

  暑假即將來臨,為了更好地指導學生開展暑期活動,有計劃、有組織、有安排的引導學生度過一個快樂而有意義的假期,現結合區少工委的有關工作要求,就我校20xx年暑期少先隊工作作出如下計劃:

  一、以實踐體驗為途徑,開展豐富多彩的少先隊活動

  1、以迎接新中國成立60週年為主題,激發廣大隊員對黨和社會主義祖國的熱愛之情,進行生動形象的中國特色社會主義的愛國主義教育。各班充分利用暑期,以多種形式積極推進“祖國發展我成長”主題教育活動,感受新中國成立60年來,祖國、家鄉建設發展的巨大成就,進一步把祖國發展的奮鬥目標與自身的成長進步緊密結合起來,並以“祖國,我為您驕傲!”為主題撰寫徵文,參加紀念建國六十週年讀書徵文大賽,開學後四、五年級每班擇一篇優秀徵文交大隊部。

  2、推進“無錫紅領巾文化傳承行動”,積極組織學生參加20xx年“我以無錫為榮”無錫市優秀少先隊員夏令營、“新市民子女”安全體驗一日營及“訪名人故居”主題夏令營,引導少先隊員走進無錫歷史文化街區(名鎮),瞭解無錫歷史文化名城建設程序,關注身邊的歷史文化,做力所能及的事,在無錫歷史文化名城建設中留下紅領巾的印記。

  3、結合建國六十週年,圍繞“幸福生活,感謝有您!”這一主題,與家鄉名人、優秀黨員、英雄模範、時代先鋒等進行通訊,抒發對共和國的建設者、保衛者的感謝之情和對祖國家鄉發展變化、幸福和諧生活得讚美之情。

  4、開展“祖國發展我成長”紅領巾尋訪英模、小記者採訪活動。組織四年級部分學生走訪“捨己救人好民警”盛群,學習他的事蹟,樹立正確的人生目標。

  5、開展“雛鷹假日小隊”活動,組織引導少先隊員以雛鷹假日小隊為單位,依託社群組織學生積極參加社群青少年教育實踐活動和社群少先隊“一居一特”活動,使少先隊組織在校外更好地發揮其特殊的育人作用。

  二、認真做好暑期少先隊活動的組織實施

  1、認真貫徹區少工委暑期少先隊工作意見,結合本校實際制訂相應工作計劃,周密部署、認真落實。

  2、在開展各項活動時,要充分發揮學生的積極性、主動性和創造性,讓他們在活動中學到知識、獲得技能,體驗做人做事的道理。要堅持安全第一的原則,對於活動中出現的事故與問題,要及時向有關方面報告,並迅速採取解決措施。

  3、回校時,班主任及時瞭解假期活動中出現的典型事例,要及時予以表揚、進行宣傳,並以書面形式上報德育室。

  4、假期結束後,各班擇優上交3張暑期中小學生社群活動聯絡卡。

  備註:

  1、“祖國,我為您驕傲!”——紀念建國六十週年讀書徵文大賽。

  徵文要求:題目自擬,體裁不限,內容積極向上,語言清晰流暢,情感真摯動人,字數在800—1000字為宜。(參賽徵文一律採用WORD文字格式,A4,宋體四號字)徵文電子稿及報名表於9月1日交大隊部。徵文由市圖書館、市少年宮、市名人故居文物管理處組織專家進行徵文評審,共評出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干,並評出優秀指導老師獎和優秀組織獎,獲獎者由主辦單位進行獎勵。

  2、青少年書信大賽。

  1—5年級班主任在暑期內佈置學生給“英雄”、“勞模”、“感動中國人物”、“家鄉名人”寫一封信(寫在作文字上,不要寄出),開學後等規定信封發下後統一謄寫上交。

  3、暑期社群活動表。

  開學後各班交3張活動表,內容充實,一定要有社群的圖章。

  學校少先隊工作計劃 篇8

  九月份:

  1、做好隊員的暑假生活調查;

  2、選拔品學兼優的隊員組成執勤隊,開展五項競賽活動;

  3、蓓蕾廣播組吸收新成員,繼續開展活動;

  4、做好各中隊及大隊乾的選任工作;

  5、開展獻愛心活動。

  十月份:

  1、慶國慶歌詠比賽,出版“慶國慶”主題版報;

  2、開展學隊史、學規範、學守則活動,舉行新隊員入隊儀式;

  3、觀看安全衛生教育錄影及防災防震圖片,開展安全教育;

  4、開展國旗、國歌、國徽知識競賽;

  5、舉行“美的創造”手工製作比賽。

  十一月份:

  1、蓓蕾讀書小組開展讀書活動,定期開放圖書室讓隊員多讀書;

  2、加強隊員在校日常行為要求,加強執勤隊管理。

  十二月份:

  1、觀看法制、交通安全教育圖片及錄影;

  2、各藝術組開展活動,迎接元旦。

  一月份:

  1、各中隊評選優秀隊員、隊幹;

  2、各中隊量化得分,評選優秀中隊。

  學校少先隊工作計劃 篇9

  一、活動目的:

  暑假即將來臨,這是隊員們從學校走向社會,從社會走向自然的最佳時期,是少先隊員調節身心、拓展知識、鍛鍊能力的良好時機。我校大隊部根據區暑期活動意見,以體驗教育為基本途徑,透過豐富多彩的暑期體驗活動,灌輸培養少年兒童對黨、對社會主義祖國的樸素感情。以安全、健康、有益、愉快、充實為活動準則,依託學校、家庭、社會三位一體的教育網路,精心組織安排,創造性地開展暑期工作,組織和帶領隊員開展豐富多彩的社會實踐活動,同時讓同學們在活動中學習,在活動中長知識,活動中增才幹,使全體隊員過一個安全、健康、和諧、快樂的假期。

  二、活動口號:

  快樂假期我做主

  三、活動內容:

  (一)“祖國發展60載領巾飄揚60年”——少先隊主題教育活動

  圍繞慶祝建國60週年和少先隊建隊60週年,廣泛開展“我與紅領巾”主題教育活動,引導隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛少先隊。透過豐富多彩的實踐活動,深刻感受祖國的巨大變化,不斷增強青少年愛國熱情和社會責任感。

  1、“我與紅領巾”主題徵文活動(省級評比)

  鼓勵全體少先隊員參與尋訪身邊的老一輩少先隊員和少先隊工作者活動,回顧自己在少先隊組織鍛鍊成長的真實歷程,瞭解挖掘老一輩少先隊員和少先隊工作者與少先隊組織之間的感人故事,以生動感人的筆觸進行講述,展現紅領巾對一代又一代少先隊員的深遠影響。

  活動要求:開學時,現4—5年級各中隊上交5篇“我與紅領巾”活動優秀徵文(語文老師指導)。a4紙列印,標題2號宋體加粗,徵文3號仿宋,行距固定值28磅,頁邊距上下3釐米,左右2.5釐米標有題目。文章註明作者姓名、學校、年級、班級、年齡、性別、指導老師、詳細聯絡方式,並上交電子稿,比賽規則詳見。

  上交部門:大隊部(電子稿:ftp-少先隊大隊部“我與紅領巾”徵文)

  2、“品味書香愛我中華”主題徵文活動(區級評比)

  結合推普周宣傳教育,開展“品味書香愛我中華”主題徵文活動,號召廣大少先隊員積極閱讀有益書籍,參加上城區“品味書香、愛我中華”讀書徵文活動。

  活動要求:開學時,現三、四年級和各中隊挑選優秀徵文3篇。(優秀徵文將參加上城區“品味書香、愛我中華”讀書徵文比賽。)

  上交部門:圖書老師

  (二)“探索我們的宇宙”科普實踐活動(區級評比)

  結合國際天文年“探索我們的宇宙”這一主題,抓住7月22日將發生近3XX年一遇的日全食這一良機,組織全校學生開展觀測活動,並開展日全食科學小論文、進行天文科學知識的普及教育。

  活動要求:

  一、天文觀察日記選送要求:格式要求:作品以a4紙格式列印,一式三份,封面上標明題目、作者姓名、學校、指導教師、聯絡方式。題目用3號宋體,正文用小4宋體。同時將電子稿傳送到郵箱,並標明“觀察日記:《文章名稱》”。,

  二、實驗小論文選送要求:格式:作品以a4紙格式列印,一式三份,封面上標明題目、作者姓名、學校、指導教師、聯絡方式。題目用3號宋體,正文用小4宋體。同時需要填寫天文小實驗附表(見校園外網),論文電子稿傳送到郵箱,並標明“活動報告:《文章名稱》”。

  三、“多彩的星空”攝影作品選送,要求:膠片作品和數碼作品均可參賽,上交作品需填寫膠片作品表或數碼作品表。

  活動要求:全校隊員積極參加。

  上交部門:日記和小論文電子稿在7月25日前發給科學張忠華老師。

  (三)繼續開展“雛鷹假日小隊”活動(校級評比)

  一—六年級隊員積極參加假日小隊活動。(結合“走進第二課堂”雛鷹爭章活動,使用好《上城區第二課堂活動指南》。)

  活動反饋:開學初,現2—5年級各中隊上交活動校報3份,有能力的可製作雛鷹假日活動手冊。(要求:美化封面、記載詳細、配有照片)。

  上交部門:大隊部

  (四)積極參加社群文化站活動

  每位隊員在暑假中至少去社群文化站活動4次,活動中帶《上城區中小學生社會實踐活動記載冊》。

  開放時間:7月5日——8月26日,每個社群時間不同,請隊員根據具體情況到居住地社群參加活動。)

  (五)引導隊員合理安排作息時間,積極開展陽光體育健身活動。

  1、引導隊員合理安排好暑假的作息時間,制定作息時間表,注意勞逸結合。

  2、指導學生在假期中開展“我做一日小當家”活動,完成自己力所能及的事,懂得孝敬

  與感恩。

  3、開展“陽光體育”活動,要求隊員堅持每天參加體育健身活動至少一個小時。

  (六)安全、法制、保衛工作

  1、安全使用水、電、煤,節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電,增強防盜、防火意識。知道110、119、120電話(無事不撥打)。

  2、在假期中注意勞逸結合,不要暴飲暴食;注意用眼衛生、飲食衛生、個人衛生;每天堅持鍛鍊身體。

  3、出門遵守交通法規;參加各項活動注意安全,學會保護自己。

  學校少先隊工作計劃 篇10

  為大家介紹下少先隊同學們的工作計劃:

  一、善各項制度,切實抓好少先隊常規建設。

  成對幹部改選工作,對改選出來的對幹進行培訓要求小幹部明確職能。加強少先隊陣地建設,繼續辦好少先隊廣播站,組織隊員開展廣播評比活動。嚴格升降國旗制度,抓好班對會,做好對的檢查評比工作。重點抓好大隊委員的評比檢查工作,豐富隊員的活動,繼續開展優秀手抄報、板報評比活動。

  二、強化隊員的思想品德教育,培養隊員良好文明禮儀習慣。

  小學生求知慾旺、可塑性、模仿性強,是形成良好向行為和品德的最佳時期。結合重大節日開展教育活動,及時糾正隊員不規範言行。開展文明辦集體、升旗班評選活動。充分發揮少先隊組織的教育、指導作用。

  三、續組織文藝活動

  開展訓練活動培養骨幹隊員,抓好全校隊員的整體水平,擠時間編排節目。配合班任抓好六一慶祝活動。

  四、月活動安排:

  x月份組織隊員開展慶教師節詩歌朗誦會,開展為教師送上一杯水活動等。x月分組祝開展咱偉大祖國演講活動。x月份,開展十分鐘隊會評比活動,隊長抽測活動。x月份,組織隊幹部隊對新生進行對隊前培訓,元旦組織新生入隊,全校開展新年慶祝活動。期末複習,抓好隊員的思想教育工作,抓好隊員紀律,做好安全教育。

  學校少先隊工作計劃 篇11

  1、加強輔導員的隊伍建設。

  我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。今年“六一”期間共發展少先隊員230名。10月開展了慶祝少先隊建隊60週年廣播宣誓大會。少先隊代表發言、共唱少先隊隊歌。

  2、加強少先隊陣地建設。

  繼續辦好學校紅領巾廣播站,開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”和“環保與我”等五個欄目,由隊員們自己投稿、.編,每週兩次播出。廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創設濃厚的英語氛圍。

  抓好校園文化建設,黑板報、宣傳欄、櫥窗每月更新,內容豐富多彩。結合學校教育主題,有針對性的向全體隊員進行愛國教育、環保教育、安全教育、愛心教育等。

  3、加強少先隊理論研究和資訊交流。

  我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視資訊交流,努力做好《輔導員》、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

  4、小學生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。對新生一年級入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,為保證養成教育的實效性。

  5、學校根據少年兒童的年齡特點,透過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,並寓教育於活動之中。我們利用六一兒童節、國慶節、隊慶等有利契機,透過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為新生佩戴上鮮豔的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

  6、堅持規範的升旗儀式。每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  7、透過國旗下的講話、班會課、中隊活動等形式,強化隊員的法制觀念和安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

  8、加強隊員的環保意識教育。結合學校建立和諧學校開展了“告別零食,美化校園”活動,100多名少先隊員們積極參與活動,20名代表發揮“文明小衛士”的作用,美化校園,美化教室,對隊員進行環保教育,提高了環保意識和社會公德意識。

  在這一學期來,我們的少先隊工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學期我們的少先隊工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個新的臺階。

  下學年計劃是:

  一、繼續開展好新隊員的入隊工作;

  二、成立學校少先隊小記者站,發揮寫作、演講的能力;

  三、為辦好學校自己的少先隊隊刊“薛閣少先隊”。

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