小學儀器室工作計劃範文(通用7篇)

小學儀器室工作計劃範文(通用7篇)

  時間真是轉瞬即逝,我們又將迎來新的挑戰,為此需要好好地寫一份工作計劃了。好的工作計劃是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的小學儀器室工作計劃範文(通用7篇),歡迎大家分享。

  小學儀器室工作計劃1

  金蛇迎新春,正當人們還沉醉於春節的喜慶日子裡,新的一學期又拉開了序幕,各項工作一如既往的有序展開了,為了確保儀器室管理工作有條不紊地進行,更好地服務於教學之功能,特制定如下計劃:

  一、指導思想。

  進一步完善實驗室各種制度,規範各種儀器的擺放,加強衛生管理,做好儀器借還登記,更好地發揮實驗儀器服務於之功能。

  二、情況分析。

  幾年來,在上級的關心、學校的努力下,儀器的種類不斷增多,數量也不斷的充實。教師們能高度認識直觀教具在教學中的作用,充分發揮了儀器室的作用。但也存在著一些問題,一些儀器較舊。

  三、工作目標。

  按照國家教委頒佈的教學大綱開足開齊實驗課程,演示實驗和學生實驗開出率為百分之百,引導學生能親手完成各個實驗,形成一定的實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

  四、主要任務。

  完善各種制度和表卡,做到“帳、卡、物”三者一致。

  規範儀器的擺放,使之科學,合理,美觀。

  嚴格履行借還手續。

  熱情服務,做到有用必應。

  加強兩室衛生工作,確保儀器的準確性及精密度。

  調動教師們使用儀器的積極性。

  做好年度清查、兌現工作。

  五、方法措施。

  對照兩室佈置標準,認真完善兩室的各種制度,使之有據可依,有規可循。

  按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,儘量做到合理、科學、規範,並使之與帳卡一致。

  嚴格履行借還手續。借領儀器時,提前寫實驗通知單交實驗員準備儀器,並做好記載。按時歸還,歸還時,認真檢查儀器是否完損。

  注意實驗時的安全性,杜絕一切不安全因素的事件發生。

  小學儀器室工作計劃2

  一、指導思想:

  認真學習教育教學檔案,積極開展課程改革實驗,深入推進素質教育,全面提高教育教學質量。加強制度建設,夯實管理基礎,著力提高科學教師的師德水平和業務能力,著力培養學生的`創新精神和實踐能力。

  二、工作重點:

  明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上,努力做到建設符合標準;裝備綜合配套;管理科學規範;使用注重實效。

  組織教師定期開展教研活動,加強新課程標準的學習研究與討論,精心組織好公開教學活動,突出專題,保證科學學科的教學質量,並積極撰寫論文。

  三、具體工作:

  對照儀器室佈置標準,認真完善儀器室的各種制度,使之有據可依,有規可循。

  按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,儘量做到合理、科學、規範,並使之與帳卡一致。

  嚴格履行借交手續續。借領儀器時,並做好記載。按時歸還,歸還時認真檢查儀器是否完損。

  愛護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室裡落灰落塵,影響其精密度。

  加強儀器室衛生。做到經常清掃、擦洗,經常通風換氣,保障儀器無黴變現象。

  做好期末儀器清查、兌現工作。

  開展好集體備課,積極反思,勤於動筆,多參與科學探究網論壇的交流討論,爭取機會多聽課名師的課,提高課堂教學能力,提升個人素養。

  小學儀器室工作計劃3

  一、指導思想

  為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發展。

  二、主要任務、目標

  按科學新課程要求開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到95%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作措施

  1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2、實驗室管理員任務,目標;

  (1)實驗員必須監督各年級實驗教學工作,須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗報告單等表格。

  (2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

  (3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;

  (4)指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),並認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力;

  (5)開學及時分發實驗報告表、實驗登記表等;期末按時收取相應的書面材料。

  3、材料歸檔

  (1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閱;

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;

  4、實驗室器材管理

  實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

  (1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

  (2)作好相關實驗器材的申報,採購,申購等工作;

  (3)每週組織學生打掃實驗室,並處理好實驗室,保管室的用電,裝置,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

  5、其他相關工作

  做好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

  小學儀器室工作計劃4

  一、我的指導思想:

  認真學習教育教學檔案,積極開展課程改革實驗,進一步推進素質教育,全面提高教育教學質量。加強制度建設,夯實管理基礎,著力提高理科教師的師德和專業能力,著力培養學生的創新精神和實踐能力。

  二、工作重點:

  闡明實驗的目的和意義。在提高認識的基礎上,應努力達到標準;綜合裝置;科學規範的管理;使用是務實的。

  組織教師定期開展教研活動,加強新課程標準的學習和討論,精心組織開放式教學活動,突出專題,保證理科教學質量,積極撰寫論文。

  三、具體工作:

  根據儀器室的佈置標準,認真完善儀器室的各項制度,使其有據可依,有章可循。

  根據儀器裝置目錄標準,各類儀器應進一步整理擺放,儘量做到合理、科學、規範,並與帳卡相符。

  嚴格履行借出手續。借用儀器時,要做好記錄。按時歸還,歸還時仔細檢查儀器是否完全損壞。

  愛護儀器,妥善保管。嚴禁將儀器放在教室內,落灰塵,影響其精度。

  加強儀器室的衛生。定期清洗、擦洗、通風,確保儀器無黴變。

  做好期末票據的核對和兌現工作。

  開展集體備課,積極反思,勤於寫作,參與科學探究網路論壇的交流討論,爭取機會聽名師課,提高課堂教學能力,提升個人素養。

  小學儀器室工作計劃5

  一、指導思想

  根據科學課程的教學要求,實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓學校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養。力爭做到規範化、標準化、常規化,充分發揮教學儀器(材)應有的作用。

  二、主要任務及目標

  按國家教委頒佈的教學大綱開齊開足實驗教學課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作計劃:

  (1)、全面實施素質教育,實驗室管理應規範化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設管理員,具體管理實驗室工作。

  (2)、按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗裝置進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。

  (3)、制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。

  (4)、藉助於實驗室裝置和實驗手段,選擇恰當的方法,積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務於教學。

  (5)、可蒐集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

  (6)、根據教學需要,可以自制一些教具。

  (7)、加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器裝置,配齊消防器材。

  (8)、做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續,及時做好財產登記註冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

  (9)、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

  (10)、對學生損壞儀器裝置按規定賠償,應填寫“儀器裝置報損記錄單”,並計入“儀器裝置報損賬”。

  (11)、開闢第二課堂,開放實驗室:對部分學生在實驗課中未完成或實驗課效果不理想的可利用中午空餘時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。

  (12、)努力做好“五防”工作(防黴、防蛀、防鏽、防塵、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每週對室內地面、窗臺水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,環境衛生,應保持實驗室環境整潔,做到專室專用,室內無雜物,無衛生死角,無蜘蛛網,桌面無灰塵,門窗及儀器櫥櫃玻璃乾淨。

  小學儀器室工作計劃6

  一、指導思想

  根據理科課程的教學要求,實驗室要積極配合各年級的理科教學活動,做好每節課的實驗室準備工作,保證實驗班的順利進行。加強科學實驗探究的教學過程,開拓學校教學的特色,保證每個學生都有動手操作的機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養。努力實現標準化、規範化、正規化,充分發揮教學儀器(材料)應有的作用。

  二、主要任務和目標

  根據國家教委頒佈的教學大綱,實驗教學課程全面開放,觀察演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,使學生基本上可以親手完成每一個實驗,形成一定的實驗技能,培養科學實踐、實驗和觀察能力。

  三、具體工作計劃

  (1)、全面實施素質教育,實驗室管理應規範化、制度化、科學化。實驗室工作由校長和指導主任直接管理,並設立實驗室管理員專門管理實驗室工作。

  (2)根據《教學工作計劃》的要求,制定儀器裝置補充計劃。更新、增加、維護和檢查自然實驗室的實驗裝置,為教學做準備。

  (3)、制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排。

  (4)藉助實驗室裝置和實驗手段,選擇合適的方法,積極創造條件,變演示實驗為小組實驗,積極為教學服務。

  (5)可以收集利用身邊各種廢舊物資的功能,結合實驗室條件進行分組實驗。

  (6)、根據教學需要,可以製作一些教具。

  (7)、加強安全措施,妥善保管危險藥品,指導學生正確使用儀器裝置,完成消防器材。

  (8)、做好儀器(資料)的管理工作,嚴格履行儀器(資料)的借出、補償、領用手續,及時做好產權登記工作,確保賬物相符。

  (9)、做好儀器裝置的日常維修和保養工作。

  (10)按規定賠償學生儀器裝置損壞,應填寫“儀器裝置報失記錄表”,並列入“儀器裝置報失臺帳”。

  (11)、開放第二課堂,開放實驗室:對於部分未完成實驗班或實驗班不盡人意的學生,可以利用中午的課餘時間或課外活動重做實驗,以提高實驗班的時效性。

  (12)努力做好“五防”(防黴、防蛀、防鏽、防塵、防盜)。確保每天放學後檢查門窗一次;每週檢查一次室內地板和窗臺;裝置每月應除塵清潔一次,環境應乾淨。專用房間應專用,無雜物,無衛生死角,無蜘蛛網,桌面無灰塵,門、窗、儀表櫃玻璃清潔。

  小學儀器室工作計劃7

  一、指導思想

  為了進一步提高小學實驗的管理水平和能力,實現實驗材料的科學、分類、分級和檔案管理,增強實驗水平和效果,更好、更全面地實施素質教育,促進教育發展。

  二、主要任務和目標

  根據國家教委頒佈的教學大綱,實驗教學課程全面開放,實驗開放率達到90%以上,可以指導學生自己完成每一個實驗,形成一定的實驗技能,培養科學實踐、實驗和觀察能力。

  三、具體工作措施

  實驗室工作由校長和指導主任直接管理,實驗室有專門的管理員,即實驗人員,專門管理實驗室工作。

  實驗室管理員的任務、目標

  (1)實驗者必須制定一個自然的教學計劃。各年級的自然教學工作必須按計劃進行。實驗教學需要填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

  (2)進行實驗教學前,必須準備好實驗所需的儀器和材料。教師要做好每組實驗的充分準備,精心設計實驗步驟、實驗過程和方法,並寫出相應的實驗方案,保證實驗的科學性、安全性和有效性。

  (3)指導學生進行小組實驗時,應要求學生準備相關實驗材料,保證學生在實驗中有事可做,引導學生觀察討論,得出相應結論,完成實驗教學;

  (4)在指導學生進行小組實驗後,應指導學生完成實驗報告(測試記錄)並認真複習,以引導學生在實驗和觀察中形成科學的自然觀和相應的實驗能力。

  實驗室管理人員不僅要管理材料的收發,還要管理實驗室裝置和日常工作。

  (1)材料(實驗裝置)的日常發放和回收,並做好相應的發放和回收記錄以及相應的損壞和修復記錄;

  (2)做好相關實驗裝置的申報、採購和採購工作;

  (3)每週組織學生打掃實驗室,處理好實驗室和儲藏室的用電,對裝置、用具進行安全保管、管理和工作,防止事故發生。

  其他相關工作:

  (1)做好與實驗室和實驗室管理相關的一系列工作;

  (2)不足之處另行補充。

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