2021學校安全穩定工作計劃（精選5篇）
2021學校安全穩定工作計劃（精選5篇）
日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。好的工作計劃是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的2021學校安全穩定工作計劃（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校安全穩定工作計劃1
一、指導思想
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，深入貫徹落實科學發展觀，牢固樹立以人為本的安全工作理念，堅持“安全發展”的原則，以“平安校園”建立和深化安全隱患排查治理工作為抓手，進一步增強師生的“安全意識、生命意識”，提高師生各項安全防範和應對突發事件的技能，健全各項安全工作制度，建立長效機制，消除安全隱患，提升安全教育水平，進一步加強安全管理隊伍建設，促進全縣學校安全工作步入科學化、規範化和法制化軌道，確保各學校持續、健康、平安發展。
二、工作目標
全縣中小學（幼兒園）年度“平安校園”建立鞏固率達100%，100%外來務工人員子女學校、90%以上省等級幼兒園透過“平安校園”達標評估。健全和完善安全管理責任機制和事故預防預警機制，深化安全監管，加大安全監管力度，進一步規範安全考核與監管行為，加強安全基礎設施和安全管理制度建設。充分發揮安全教育研究分會的作用，積極推進安全教育進課堂，努力營造安全教育研究的良好氛圍。努力減少一般事故、遏制重大事故的發生，確保在校師生責任事故死亡率為零，最大限度減少中小學生非正常死亡人數，力爭各項指標控制在縣政府和市教育局的考核範圍內（非正常死亡人數萬人比例為萬分之0。60以下，死亡人數少於去年）。
三、工作措施
1、進一步加強學校安全工作的組織領導，健全安全工作組織。各級各類學校，要健全完善應急管理、學校安全工作機構，加強與教育局各科室的職能對接，進一步理順學校安全工作組織領導關係，配備專職人員負責學校安全工作。健全相應組織，做到專人抓，專人管；人員調整的單位要重新明確責任，使工作有人抓，責任有人負。
2、統一安全思想，形成“大安全穩定”的理念與格局。當前，安全穩定工作範疇已經從傳統的事故預防上升為保障教育事業健康發展、服務學生健康成長的高度，內容多、涉及面廣，需要我們樹立“大安全穩定”的理念，構建“大安全穩定”的格局。各級各類學校要透過各種形式有效進行思想發動，把思想統一到各級檔案精神、指示要求和正確決策上來，增強做好學校安全穩定工作的責任感和自覺感。適時召開學校安全工作會議，總結工作、表彰先進、部署任務。
3、進一步強化學校安全管理責任，堅持“一崗雙責”，責任分攤和責任追究制度。全系統每個工作崗位，每個工作人員，除了承擔起本職工作責任外，還要承擔相應的安全管理責任。各學校要為每個工作人員劃分安全管理責任範圍，明確安全管理責任，並指導和督促各個成員將應當承擔的安全管理責任落到實處，切實使全系統學校安全管理人人有責任，人人對安全工作負責。對於發生事故和案件的單位，要嚴格落實責任追究制度，對情節惡劣、後果嚴重、符合相應規定的學校要實施“一票否決”，並做到事故原因不查清不放過、整改措施不落實不放過、安全責任不追究不放過、教訓不吸取不放過。
4、健全和落實學校安全管理制度和校園安全預警機制。各校（園）要進一步落實好《安全檢查制度》、《學生安全教育管理制度》和《門衛保安管理制度》等常規制度，並積極探索一些具有針對性、實效性和創造性的學校安全管理制度，不斷提高校園安全管理水平。對發現的安全隱患及案件苗頭，要透過建立可靠的校園預警網路，避免和減少案件事故發生率。對於已發生的各類安全事故必須按照規定在第一時間上報到教育局對應科室，並根據事故性質啟動應急預案，防止校園安全事故的進一步發展。
5、抓好安全管理工作業務培訓，進一步打造素質過硬的學校安全管理隊伍。教育局將組織對《學生傷害事故處理辦法》、《浙江省中小學幼兒園安全管理辦法》、《突發事件應對法》和《消防法》等法規的專項培訓，並協調相關部門對學校供電管理人員、鍋爐工、隱患排查整治管理人員、保衛幹部、應急和資訊管理員與學校保安、後勤主任與食堂管理人員等人員的培訓，提高安全工作人員的業務素質，提高學校處置突發事件和維護校園安全的能力。
6、組織經常性校園安全隱患排查與整改，大力開展學校安全隱患專項整治活動。各學校要定期對學生宿舍、食堂、實驗室、圖書館、樓梯間、消防疏散通道、安全出口、化學危險品、運送學生車輛、危房校舍、危險路段等重點部位進行檢查，填寫好學校安全隱患排查登記本，並對隱患及時進行整改。教育局將根據學校安全工作實際，分季度開展各項安全隱患專項整治，開展集會和集體外出活動、防溺水、學生接送車審批、防火災、防踩踏、防一氧化碳中毒等專項治理，發現隱患，限期整改。
7、繼續大力推進學校安保工作，有效遏制校園傷害事故的發生。各級各類學校要高度關注學生思想動態，及時將學生思想及日常行為狀況反映給監護人，同時以各種形式開展好安全教育和心理疏導；要聯絡駐地派出所開展對學生攜帶管制刀具和危險物品的檢查，發現問題及時處理；要搞好校園安全警衛，健全和落實門衛保安管理制度、校外人員來訪制度，堵塞校外暴力侵入校園的渠道。
8、繼續加強學校安全基礎設施建設，深化“平安校園”建立活動，搞好校園周邊環境整治。各級各類學校要安裝完善紅外線防盜系統和影片監控系統，提高物防、技防水平，確保2011年年底之前100%外來務工人員子女學校、90%以上省等級幼兒園透過“平安校園”達標評估。已透過“平安校園”建立考評的學校，100%透過深化“平安校園”建設督查。在縣綜治辦的協調組織下，聯合公安、消防、城建、衛生防疫、文化等部門，適時開展校園周邊環境治理，認真落實《公安部關於公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》及《教育部關於進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》，努力營造平安、和諧的校園周邊環境。
9、強化校舍基建安全監管，全力抓好消防“四個能力” 建設，即提高檢查消除火災隱患能力，切實做到“消防安全自查、火災隱患自除”；提高組織撲救初起火災能力，切實做到“火情發現早、小火滅得了”； 提高組織人員疏散逃生能力，切實做到“能火場逃生自救、會引導人員疏散”；提高消防宣傳教育培訓能力，切實做到“消防設施標識化、消防常識普及化”。經常檢查學校（用房、用電、用氣、防火、生產等安全，及時消除各類事故隱患；基建場地做到專人負責，人員分工明確，防護設施完善；各種教育教學裝置設施經常維護，及時維修；開展全縣範圍內學校消防設施的檢查和維修工作，抓緊做好消防“四個能力”建設工作，確保不發生因火災造成人員傷亡和其它財產損失。
10、抓好校園飲食安全檢查與傳染性疾病管控工作。各學校要嚴格執行《食品衛生法》情況，嚴把炊事人員健康、食品採購、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具衛生、保鮮留樣、人員隔離等各個環節，加強對學校食堂、小賣部、小超市的飲食衛生的日常檢查，嚴格控制自備井水飲用，規範食品採購與配送渠道，嚴防不潔、超期食品進入校園，繼續推行食堂衛生“五常法”管理，突出搞好季節性傳x染病預防知識的宣傳教育及檢查工作，防止食物中毒和大面積傳染性疾病的發生。
11、繼續加強應急管理組織建設，積極開展應急救護演練。各學校要充分發揮應急管理辦公室的作用，把安全應急管理人員配好配強，同時配備必要的安全應急設施和應急物資；要有應急工作專項資金，為開展工作創造必要條件；要進一步規範和理順應急管理工作關係，組織應急管理相關工作人員進行交流，重點研究和解決校園安全工作中遇到的熱點和難點問題。每學期，學校要根據修訂的應急預案和操作手冊開展一次以上應急演練，學生自救自護知識普及率達到100%，演練預案及過程材料要及時歸檔上報。
12、要堅持“安全無小事”的原則，進一步做好安全事故防範工作。教育局將加大隱患排查和清理力度，對排查出的問題進行認真篩選甄別，分類處置，突出重點，嚴防小事變大事。要將工作任務逐一分解到有關責任科室、落實到責任人，處理情況要限期上報，逾期未報的，要追究責任。
13、開展經常性安全教育活動，抓好生命教育，營造良好的'校園安全教育氛圍。各校要在“安全教育日”、“安全教育周”、“五一”、“國慶”、暑假和寒假前一天、元旦和春節等時機，充分利用報刊、廣播電視、校報、牆報、警示牌、班會和團隊活動等有效載體，開展以防火、防震、防傷害、防傳染病、防煤氣和食物中毒等為主題的安全教育活動。加強對發放的中小學生《安全教育讀本》的使用和管理，做到讀本進課堂。各校要認真落實寧波市教育局在中小學開設“生命教育”課的有關要求，積極探索有效的教育形式和方法，要重視發揮法制副校長和消防輔導員的教育功能，不斷加強青少年學生的法制和消防安全教育，提高公共安全教育的層次和質量，使廣大學生進一步提高安全防範意識和抵禦潛在危險的能力。
學校安全穩定工作計劃2
學校與全體教職工，各班主任與全體家長都要簽訂“安全責任書”，明確各自的職責，堅持“誰主管、誰負責”和“業務與安全兩手抓”的原則，將安全責任落實到崗、落實到人。學生在校生活學習期間要確保安全。學生的行為習慣要文明，符合學校要求，繼續抓好“紅旗中隊”的爭創工作，改進班主任工作考核辦法，將安全工作的考核放在突出的位置。從本學期開始，學校要嚴格禁止學生騎腳踏車上學。
一、對食堂、商店要加強食品衛生的管理。食堂人員每年體檢一次，須持健康證上崗，
工作期間嚴格執行學校衛生工作的規定，特別是對炊具進行高溫消毒，師生用菜在24小事內留樣儲存，管好食堂門戶，學生的蒸飯盒及時上鎖進籠。商店不出賣“三無”食品。禁止學生到學校附近的攤位上購買食品。
要參加慶典活動、春秋遊等活動時，要報批，班級報年級組長，年級報校長批准。春秋遊堅持就地、步行原則，對活動有嚴密的組織安排、臨時的安全措施。
二、加強法紀教育，搞好警校共建。加強門衛、值班和護校工作。
嚴格執行教育計劃，控制學生在校時間，不提前到校，按時放學，不亂收費、控制學生課外作業量、加強心理健康教育，減輕學生的經濟、學業和心理負擔，不體罰和變相體罰學生，不勒令學生退學。重視對女生的保護。杜絕教師性犯罪傷害學生案件的發生。
假日活動規範，組織嚴密，要落實各項安全措施。
三、廣泛開展校園安全教育活動，提高師生自我保護的技能。
學校要透過“安全教育日”（班主任放學時）、“安全教育周”（開學第一週）、“安全教育大課”（安全法制課）、班隊會、實踐活動課等多種渠道，對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關安全常識的教育。
重視學生守則和行為規範的教育，加強課餘時間的管理，努力形成優良的校紀、校風，努力建立平安校園，給學生一片藍色的天空和綠色的生活學習空間。
學校安全穩定工作計劃3
新學期我校的安全穩定工作要堅持以辦好讓人民滿意的教育為宗旨，鞏固“安全標準化建設提升工程三年行動”和“平安校園”等級建立活動成果，進一步完善學校安全穩定長效機制，落實工作責任，強化安全管理，全面提升安全教育和管理水平，促進我校教育事業平安、健康、和諧發展。
一、強化責任落實，構建長效機制
要健全和強化“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的工作機制，深入貫徹落實教育部《中小學校崗位安全工作指南》要求，進一步明確學校崗位安全職責和任務，進一步落實安全工作目標責任制度和責任追究制度，形成學校安全穩定工作齊抓共管的格局。要層層簽訂學校綜治安全目標管理責任書，層層分解目標責任，明確安全責任人，把安全穩定工作責任制落實到人，形成橫向到邊，縱向到底的安全穩定責任體系。
要按照“職責明確、運轉高效、安全有序”的要求，進一步完善我校安全常規管理制度，健全安全管理機制，抓實安全常規過程管理，不斷規範安全管理行為。定期對我校安全管理工作進行檢查考評，及時發現、解決安全管理過程中存在的問題，不斷提高安全管理效益。要完善突發事件處置工作機制，及時修訂各類應急預案，每月開展1次以上應對自然災害或突發事件的應急疏散演練，充分利用課間、集體活動、體育活動等開展不做預先設計的實戰型應急疏散演練，切實增強演練的實效性，提高師生應急避險、自救互救和事故處置能力，確保發生重大安全事故或突發公共事件時，能迅速啟動應急預案，果斷妥善處置，有效控制事態發展，將損失和影響降到最低限度。
二、嚴格規範管理，夯實安全基礎
（一）加強校園安全管理。
要進一步加強校園精細化管理，完善學校安全、消防、衛生等各項管理制度，不斷加強我校綜治安全管理制度建設、機構建設和人員配備。明確班主任、課任老師安全監管職責，嚴格落實請假制度，切實做好學生考勤和課堂安全管理，及時報告並做好缺課學生的追蹤工作，做好課堂上學生意外傷害、疾病等突發事件的應急處置；建立健全課間教師巡視制度，及時發現和制止學生糾紛、違紀問題；落實值日、值班老師等人員的工作職責，做好學生課間活動安全管理。
嚴格門禁管理，落實人員、車輛進出查詢、登記制度，嚴防社會閒散人員和不法分子混入校園製造事端。嚴格校紀校規管理，做好內部矛盾排查化解工作，健全和完善矛盾糾紛排查調處機制，加強學校、班級綜治安全資訊員隊伍建設，加強問題學生和教職工的思想引導、心理疏導、行為管控和臺賬管理，努力減少校園暴力事件的發生。加強對教職工、聘用人員、臨時用工人員的資格審查，嚴把人員入口關，對不符合條件的工作人員要及時調離或辭退，防範和避免內部人員發生侵害學生的事件。
（二）強化校園治安防控。
要認真貫徹落實省公安廳、綜治辦《關於進一步加強企業事業單位內部治安防控網建設的意見》（閩公綜〔xxxx〕95號）和省教育廳《關於進一步加強學校治安防控體系建設的通知》（閩教安〔xxxx〕26號）等檔案要求，加強校園安保機構建設，配齊配強專（兼）職安保人員，全力打造校園安全防線；配合有關部門，全面推進《中小學、幼兒園安全技術防範系統要求》
學校安全穩定工作計劃4
學校的安全教育工作要堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，使校園安全工作經常化、制度化、規範化，促進教育事業的健康發展。根據我校的實際，本年度重點抓好以下幾項工作。
一、重建網路，明確職責
建立有效的工作負責制度，明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。
在調整學校安全工作領導小組時，學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制，進一步明確行政領導對學校的安全教育負責，增強"第一責任人的責任意識和責任感，自覺參與安全工作的部署、檢查、考核等工作。形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，其他領導配合抓的領導工作機制，切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入單位及責任部門、責任人的年終考核，並與榮譽、經濟利益等掛鉤。強調要分析學校安全工作形勢，及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題，並深入開展安全工作檢查。
二、加強教育、增強素質
1、加強學校心理健康方面的教育，提高學生的身心健康水平。
2、加強學校安全教育，增強學生的自護自救的能力。
安全教育工作應有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行專項檢查。並有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育，增強學生安全防範的能力。萬一發生安全事故，做到不驚慌失措，並能採取有效辦法保護自己。加強學生防溺水教育，使學生有較強的防溺水的意識，增強自我保護的能力。學校學生對周圍情況有所瞭解，使學生增強對自己所處環境的瞭解，增強安全保護的意識，不做不利於安全的事，又保護自身的生命安全。要發動學校和學生進行一次查詢安全隱患活動，明確各自的重點防範內容，在此基礎上有針對性的進行安全教育。
3、要教育學生家長做好監護工作。透過對家長進行（20xx年組織工作計劃）安全教育，增強家長的安全意識和能力。
（1）、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防範工作。
（2）、瞭解和關心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，並對學生的行
為進行有效的監督。
（3）、學校對學生進行教育的同時，存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，要求班主任不要只講學生的成績，要通報學校的安全狀況，要根季節的特點，把學生容易發生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。採取家長所能採用的辦法來確保學生的人身安全，取得更好的教育效果
三、抓住重點確保安全
（一）、要建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組，並按照預案進行緊急處理，使處理工作規範化，使事故造成的損失降到最低限度。
（二）、認真執行上報制度。發現事故一定要及時上報，不能認為這是小事，我自己能夠處理，而不上報。
（三）、認真做好運動會等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。
（四）、認真做好學校食品衛生工作，預防食物中毒。學校對食堂和商店要實行重點防範。
（五）、規範教育教學行為，消除安全隱患。
（六）、規範學校和教師的教育教學行為，制止教師體罰和變相體罰學生。絕不允許因我們的教育教學行為不規範，而發生安全事故。
（二）、規範學生的上網行為，以防違法犯罪。
1、明確上網的目的主要是為普及網路知識、拓寬視野、擴大知識面。
2、自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內容。
（一）、加強校園治安整治，維護學校教學秩序。
校園的治安和學校周邊環境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全，我們根據本地實際，定期查詢存在的問題，有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。20xx中學安全工作計劃工作計劃。主動協調、積極爭取相關部門的重視和支援。按照中小學安全工作責任制的要求，切實加強領導，各負其責，各盡其職，支援落實學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制，共同做好維護學校安全和校園周邊環境整治工作，確保學校的良好育人環境。
（二）、深入學習借鑑經驗，建立安全文明校園。透過群防群治，做到預防和調解在前，積極調動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發揮學校保衛部門和值班人員的積極性。健全和落實教學區、生活區的治安規章制度。做到早發現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態。積極籌建有利於青少年成長的文化娛樂設施，積極組織和引導師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動，豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子遊戲及黃賭毒等活動，不到網咖上網。
（三）、要建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組，並按照預案進行緊急處理，使處理工作規範化，使事故造成的損失降到最低限度。
（四）、認真執行上報制度。發現事故一定要及時上報，不能認為這是小事，我自己能夠處理，而不上報。
（五）、認真做好大型活動等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。
（六）、認真做好學校食品衛生工作，預防食物中毒。學校對食堂和小賣部要實行重點防範。
（七）、重視學生的交通安全。確保遵守交通規則，確保學生的安全。
學校安全穩定工作計劃5
一、指導思想
我校安全工作繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據上級檔案切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網路，避免各類事故的發生。
二、工作目標
以“建設平安校園，建立平安學校”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時，致力防範，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制，制定相關的安全工作預案，切實做到防患於未然，保障師生在校安全、交通安全和學校校舍安全、教學設施安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。
三、具體措施
（一）成立領導小組
為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長姚建安為組長，安全分管副校長黃麗蓉為副組長的學校安全工作領導小組。領導全體成員本著對學校負責的事業心和責任感，各司其職，配合做好學校、班級安全工作。
副組長：黃麗蓉
組員：各班主任及各年段安全員
（二）交通出行安全
1。做實學校接送車情況的彙總工作。
2。開展安全教育月（十一月份）活動：邀請交警大隊隊長來校進行交通安全講座活動；舉辦一次學生交通安全知識競賽；組織觀看一次交通安全教育專題片；向家長印發一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報；開展一次“交通安全教育”主題班會；舉行一次學生公交接送車突發事件應急演練。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，要教育學生步行，嚴禁騎車上學。
3。落實護導工作管理制度：行政值班護導教師要加強責任心，等學生全部離校後方可回家。各加強門衛保安的工作責任，校門口不得亂停車輛，嚴禁外來一切車輛進入校園。
（三）校園日常安全
1。日常安全行為教育：（1）校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便於接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防範意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識。（2）幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，儘可能地杜絕追逐、打鬧現象，規範自主行為，增強安保能力。（3）加強法制心理健康教育，堅持依法治教。每學期學校將繼續聘請校外法制副校長，為全體師生作專題報告。
2。食品衛生教育：（1）與少先隊配合，教育學生不買零食，杜絕“三無”食品。（2）9加強學生的衛生安全教育，自覺注意公共衛生、個人衛生，使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度。
（四）校產校舍安全
1。定期組織校舍安全檢查，每月一次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時彙報排除。
2。經常檢查電器裝置和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。
3。加強三防建設，安裝110聯網報警系統，重視門衛保安工作，防盜防暴。
4。每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時彙報總務處。
（五）教學設施安全
1。電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
2。體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好後方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防範事故的發生。
3。加強對實驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規定操作。電腦要定期進行清除網際網路的有害資訊。
（六）活動安全工作
校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負責人，學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動，必須事先報主管部門，待批准後方可進行，有學校領導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動安全預案。真正做到防範於未然，確保工作萬無一失。
校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校將繼續堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、及快整改。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。