幼兒園春季工作計劃合集10篇

幼兒園春季工作計劃合集10篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編收集整理的幼兒園春季工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園春季工作計劃 篇1

  《幼兒園園務工作計劃20xx春季報告》

  二月份:

  1、 召開全體教職工大會,傳達區教育局xx年工作要點,佈置開學工作。

  2、 打掃室裡外環境衛生,消除安全隱患,清洗消毒餐具、教玩具、幼兒寢具,整齊有序迎接新學期。

  3、 做好幼兒報到繳費及新生插班工作。

  4、 根據需要,採購小組有計劃購置洗滌用品、常用藥品及教學材料。

  5、 繼續確定每月最後一週的週五下午為全體教職工大會時間,加強政治學習,梳理階段工作。

  6、 教師切實做好幼兒的常規培養,創設班級活動環境。制定主題計劃、年級組計劃、班級計劃及各類教研組計劃。

  三月份:

  1、 組織教師學習系列理論文章,鑽研主題教學,適應使用新設計的備課筆記本。

  2、 各年級組分批開放半日活動,認真收集家長意見和建議。

  3、 後樓三樓教師辦公室裝修,配置辦公電腦。

  4、 整理、學習園五屆三次教代會材料,相關部門做好每月績效工資的核準工作。

  5、 沿江路分部施工圖紙會審、開工、監理等諸項工作。

  6、 黨支部組織黨員、積極分子拜祭陳獨秀墓園。

  7、 邀請專家對教師進行計算機操作培訓。完善幼兒園網站內容。

  8、 組織食堂人員學習《食品安全法》;保教人員加強春季傳染病的預防,培養幼兒良好的衛生習慣。

  9、 工會代表探望生病的教師。

  10、 制定“六一”文藝會演的相關計劃並予以執行。

  四月份:

  1、 教師繼續理論學習,進行教學大練兵,積極參加申報型遊戲展示課。

  2、 繼續做好平安校園的整治工作,爭取交警部門對幼兒園門前道路的高峰期限時管理。

  3、 幼兒春遊。

  4、 幼兒春季運動會。

  5、 “慶五一”教職工茶話會,釋放壓力,溝通情感。

  五月份:

  1、 幼兒開展慶“六一”各類活動:自助餐、參加匯演、聯歡會等。

  2、 加強食堂人員和保育員的業務練兵,進行烹飪和保潔等技能比賽。

  3、 全體幼兒體檢、教職工體檢。

  4、 全園幼兒繪畫作品展示,積極參加區級繪畫比賽。

  5、 召開家長伙食監事會。

  六月份:

  1、 做好幼兒防暑降溫工作和消防工作。

  2、 做好幼兒齲齒防護及大班畢業系列活動。

  3、 期末清點班級財產。

  4、 請小學名師來園為教師做“幼小銜接”培訓。

幼兒園春季工作計劃 篇2

  一、班級情況分析

  新的一年開始了。我們班是混齡班,本學期我班幼兒人數有所變動,轉走5人.,新來4人,共有48人。在自理能力及常規方面,除了新來的幼兒以外,大多都比較好。孩子們經過一年半或半年的在園生活、學習,各方面都有了很大的進步。特別在語言講述上,膽量和自信心及表現的慾望增強了,但在語言的連貫性講述方面較欠缺;對音樂的表現力明顯有了提高,大部分孩子都喜歡音樂活動,表現出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動中,孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強。此外,孩子們在運動中,參與活動的積極性提高了。現在從以下幾個方面來開展本學期的班務工作:

  二、工作重點及措施

  (一)保教工作方面:

  1.繼續抓好一日常規工作,做好生活自理方面的指導工作。

  2.告訴孩子們夏天來了,早晨的時間十分寶貴,因此要按時來園加強晨間鍛鍊。特別是個別早上來園較晚的幼兒。

  3.繼續培養孩子生活自理能力,學會自己疊被子,自己保管好自己的衣物,培養孩子的獨立性和自覺性。

  4.戶外活動前的準備工作,教給幼兒一些自我保護的方法,提高活動質量使幼兒在輕鬆愉快的氣氛中增強體質。

  5.按照綱要的要求及本班實際情況開展五大領域的主題教育活動,並與家長積極配合突出本班的教學特色。

  6.找出孩子的個性特點,發揮孩子的特長,因勢利導,因材施教,使每位幼兒在原有水平上得到提高。

  7.結合主題教育為幼兒創設與教育活動相適應的主題和區角環境,活動區內多添置一些靠自己動手的遊戲活動充分發揮環境的教育功能。

  8.教學上,力求做到充分的準備每一堂課,寫好每一堂課的教案, 讓幼兒在快樂的氛圍中學習,同時做好經驗總結,並要努力地提高自身素質,以提高我們的教學質

  (二) 衛生保健工作:

  做好班級衛生保健、生活常規工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛生環境下才能得到身心健康的發展。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

  1.注重培養幼兒建立科學的生活常規及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢嚥。

  2.注意觀察、瞭解幼兒的身體情況,對個別生病的幼兒進行全天觀察並記錄,適當讓他們多休息,注意飲水。

  3.鼓勵幼兒多喝開水。

  4.幼兒對天氣的變化有初步的感受,並學會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

  5.對幼兒進行安全防範教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。

  (三)日常行為規範方面:

  中班是對幼兒進行養成教育的重要時期,良好的行為習慣源自於不斷的養成。在本期我希望能透過各種教育活動及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養成有禮貌、有紀律的好習慣,能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀律性強、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒,並對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。

  透過分配任務和指導幼兒規定、按要求完成任務的過程中去培養幼兒的責任心,如:讓幼兒整理自己的書包、幫助老師整理圖書、當稱職的值日生等。

  (四)安全工作方面:

  安全工作壓倒一切,安全工作顯得尤為重要,就要求老師工作做得更細心些,要結合幼兒年齡特點,進行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力,如:重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持做好接送簽名工作、自選活動、保證幼兒一日活動不脫離老師的視線;經常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位;認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識;利用一日活動中各個環節,穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技 3

  能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,如每次活動前提出要求,儘量保證幼兒在安全的環境下健康成長。

  (五)家園工作方面:

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支援和主動參與,並積極支援、幫助家長提高教育能力。在本期,我們仍然要做好家園聯絡工作:做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作(要多瞭解幼兒在家情況)、當幼兒在幼兒園出現任何情況後,做到及時的處理並與家長聯絡。

  1.發揮家長園地和家園資訊欄的功用,詳細公開展示我班的教育計劃,活動安排以及部分內容,需要您配合的事情,讓家長了解我班活動的程序和要求,以便更好的配合我們開展活動。

  2.對部分是家中長輩來接孩子的情況,我們不僅會口頭傳達,還會根據情況留便條或主動與孩子的家長取得聯絡,以免出現傳話不清或口誤情況。

  3.在“家園資訊欄”中,經常刊登一些能體現我們工作最新理念的文章或做法,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長溝通,共同協商教育孩子的方法與途徑。

  4.利用家長來接孩子的時間,向家長大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進步與不足,及時與家長交換意見,共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習慣。

  5.召開班級家長會,與家長交流資訊。

  6.按做好家訪工作,以糾正一些家長不正確教養態度,家園合作,共同教育好孩子。

  三、行事曆

  二月:

  月重點: 制訂班級計劃。

  1.整理、佈置教室環境,做好開學準備。

  三月:

  月重點:慶祝“三八”婦女節,開展感恩教育。

  1.慶祝“三八”婦女節.

  2.開展“媽媽,我有多愛你”的主題活動。

  3.進行幼兒趕小豬活動比賽。

  四月:

  月重點:“愛護環境”教育。

  1.開展“我對你說”、“大樹和小花”的主題活動。

  2.生活自理能力方面的培養。

  五月:

  月重點:“愛勞動”的教育。

  1.“五一”勞動節節日教育,開展“我是好幫手”的勞動教育,讓幼兒瞭解周圍人的工作,理解他們的勞動和自己的關係,懂得珍惜別人的勞動成果。

  2.開展 “小鬼顯身手”的主題活動。

  六月:

  月重點:班級“慶六一”活動,佈置節日的班級,感受節日的歡愉。

  1.“慶六一”活動。

  2.做好班級專題資料歸檔整理及結題工作。

幼兒園春季工作計劃 篇3

  為了我園20___年春季新學期的工作能夠更好地開展,現對春季新學期的工作計劃如下:

  一、指導思想

  本學期將繼續貫徹“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展綱要》為主線,以構築優質教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質量。依據縣教育局的教育教學工作要求,以創新求發展,樹立“四個意識”(服務意識、規範意識、質量意識、發展意識),以人的發展求得幼兒園的持續發展,實施主動發展戰略,建好隊伍,抓好培訓,積極開展保教工作,努力提高工作成效。努力實現辦學水平的新突破,辦好人民滿意的教育。

  二、工作思路

  20___年我園繼續堅持“發展孩子、服務家長、成就教師”來辦園,以內涵發展為主線,以構築優質教育為主旨,強師德,樹師風,建立文明校園;營氛圍,建團隊,建立書香校園;抓亮點,顯特色,建立品牌樂園;優服務,辦實事,建立和諧校園。展示“敬業、愛崗、創造、奉獻”的優良園風和“健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續貫徹“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想;建立“優質+規範+特色”的高質量幼兒園。

  三、工作目標

  (一)做好教師的在崗園本培訓。

  (二)創設適合幼兒年齡特點的區角環境,豐富幼兒園一日生活。

  (三)重視幼兒飲食衛生管理,做好傳染病的預防和隔離工作。

  (四)加強校園安全綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

  四、工作要點

  (一)提高職業道德,塑造良好口碑、加強師資建設,提升隊伍實力。

  1、加強政治理論學習,開展內容豐富的學習研討活動。以學習《3——6歲幼兒發展指南》為主題,在全體教職工中開展崗位學習活動,四月份組織學習,並組織教師現場交流、寫出新的體會。

  2、深入推進師德師風建設,積極開展“學為人師,行為示範”典型模範教師的學習宣傳活動。五月份,舉辦教師教書育人論壇主題演講活動。使工作更細緻,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內強素質,外樹形象。

  3、結合家園共育活動,三月份召開家長會,家長委員會。開展“向人民彙報,請人民評議”活動。就師德師風、保教工作等方面向家長髮放調查問卷、徵求意見表。

  (二)全面落實指南,促進孩子發展

  1、全面學習落實《指南》,遵循幼兒年齡特點,開齊、開全、開足五大領域課程。

  2、多渠道、多方位地創造性開展幼兒園區角遊戲並就區角活動的開展進行研討。

  3、開展幼兒園遊戲觀摩研討活動。鞏固區域活動成績,繼續提高區域活動水平。

  4、開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“婦女節”“勞動節”“六一”“母親節”“父親節”“清明節”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

  5、加強對幼兒一日生活的常規管理。將遊戲定為幼兒園的基本活動並貫穿到幼兒的一日活動中。

  6、開展晨間誦讀古詩活動,鼓勵教師引導幼兒常讀經典詩詞、讀好書,提高師幼文化素養,促進幼兒語言能力的提高。

  7、繼續做好家園共育工作,辦好家長學校。三月份,召開家長會,“三八節”主題活動。每月根據節日開展家長開放日活動。

  (三)最佳化教育質量,開展多元化的園本培訓,促進教師專業成長。

  1、做好教師在崗園本培訓

  2、每月定期檢查園舍衛生保健工作及幼兒園衛生工作

  4、園本研究與保教工作相結合

  (四)紮實後勤管理,務實規範操作,保障師生健康。

  1、完善衛生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛生保健管理檔案,嚴格執行幼兒衛生保健制度及標準。

  2、建立幼兒健康成長檔案,定期為幼兒作體檢,密切關注他們的成長。

  3、做好傳染病的預防和隔離工作。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度。

  4、重視幼兒的飲食管理。每週由食堂管理人員制定科學合理的食譜,嚴格按食藥局衛生防疫站的要求規範操作。加強對炊事人員的業務技能培訓。

  5、二月份組織全園教師進行身體健康體檢。

  (五)加強校園安全綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

  1、加強安全防範工作。建立安全檢查制度,定期檢查裝置的安全狀況。不斷完善接送制度,入園時,帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時,各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續執行行政值班制度,並做好值班檢查記錄工作。層層把關,把幼兒的安全工作落到實處。

  2、加強安全教育,重視幼兒安全工作,三月份“安全第一課”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,四月份,在“安全教育宣傳月”活動中,我們將在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議,開展一次安全工作大檢查活動,使安全工作深入人心。

  3、做好每日安全巡查工作,晨檢、午檢工作落到實處並做好記載。認真記錄好園務日誌,幼兒園安全日誌,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,本學期安全演練至少4次。

  (六)努力改善辦園條件,建立特色幼兒園。

  1、積極提供幼兒區角活動材料,創設豐富多彩的區角活動。

  2、增加教師辦公裝置。

  3、購置幼兒中小型玩具。

  五、幼兒園月工作安排

  二月份

  1、制定本學期園務計劃和教學工作計劃、安全工作計劃、德育工作計劃、衛生保健工作計劃以及幼兒體格鍛鍊工作計劃。

  2、組織全園教師進行身體健康檢查。

  3、召開新學期安全工作會議,組織後勤工作人員及班級教室對幼兒園進行安全大檢查。

  4、創設適合幼兒年齡特點的區角環境,豐富充實各班區角遊戲環境材料。

  5、做好開學初的招生工作。

  6、班級制定班級工作計劃、幼兒德育工作計劃及個人工作計劃。

  三月份

  1、召開家長會及家長委員會“安全教育月”。

  2、開展好“安全第一課”安全教育活動。

  3、做好新學期食堂和衛生保健安全工作,做好留樣及記錄。

  4、舉辦新生家長學校講座。

  5、開展“濃濃親情滿滿愛”三八主題活動。

  6、環境衛生大檢查。

  四月份

  1、召開教職員工安全工作會議。

  2、開展“安全教育月”教育活動。

  3、開展春季防火、交通安全主題教育活動。

  4、開展安全乘車演練活動。

  5、學習《3——6歲幼兒發展指南》為主題,在全體教職工中開展崗位學習活動,四月份組織學習,並組織教師現場交流、寫出新的體會。開展幼兒園區域活動活動研討。

  6、開展”我心中的英雄”清明節主題活動。

  7、開展食堂工作人員知識培訓活動。

  8、環境衛生大檢查。

  五月份

  1、開展“勞動最光榮”五一勞動節主題活動。

  對幼兒的春季、夏季膳食調查、評價一次。

  2、開展“最美的你”母親節家長開放日活動。

  3、籌備並舉辦“我的節日我做主”六一主題系列活動。

  4、召開教職員工安全工作會議。

  5、開展幼兒園全面安全隱患排查工作。

  6、開展防食物中毒安全教育活動及防震疏散演練活動。

  7、開展師德師風演講活動。

  8、植樹、種花美化校園。

  9、環境衛生大檢查。

  六月份

  1、開展“父愛如山”、“粽情端午、舞動祝福”主題教育活動。

  2、開展區域遊戲觀摩研討活動。

  3、召開教職員工安全工作會議。

  4、做好戶外安全教育及防溺水安全教育活動。

  5、開展消防及防恐疏散演練活動。

  6、開展衛生保健培訓及宣傳教育活動。

  7、環境衛生大檢查。

  8、積極籌備畢業班典禮活動。

  七月份

  1、開展“感恩成長、夢想起航”大班畢業典禮。

  2、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

  3、對幼兒園重點部位進行全面細緻的檢查。

  4、幼兒園各項工作總結。

幼兒園春季工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以《綱要》為指導方針,落實市教育局和中心小學工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

  二、工作要點

  (一)加強內部管理提高辦園質量

  學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,並在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。

  (二)加大力度開展好教研活動

  1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》,繼續對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,進一步增強教師學習的主動性。

  2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

  3、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。

  三、主要工作:

  加強保教工作及一日生活常規的培養,做好家園共育工作。加強對個別幼兒的教育和引導,讓幼兒在感受和體驗中發展社會性,滿足幼兒發展的需要,使每位幼兒在原有水平上得到提高和發展。

  (一)教育教學:

  針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強的特點,我們多采用遊戲的形式進行教學,讓幼兒能主動參與到活動中,調動幼兒學習的積極性,工作計劃《幼兒園春季工作安排計劃範文》。探索開展適合的主題活動的,使幼兒得到全面的發展。

  1.健康領域:

  進一步適應幼兒園的集體生活,鞏固獨立進餐和入廁、盥洗等良好的生活習慣。透過各種體育遊戲和戶外活動逐步增強幼兒身體的適應能力,發展幼兒動作的靈活性。繼續發展手的精細動作和手眼協調動作。初步知道自我保護。

  2、社會領域:

  保持愉快地情緒,學會表達和控制自己的情緒。喜歡和同伴一起遊戲,學習分享、等待和交流,體驗與教師同伴共處的快樂。初步理解和遵守遊戲的規則。會使用一些禮貌用語。

  3、語言領域:

  養成一定的傾聽的習慣,願意與他人交談和聽成人講故事。能用比較準確地語言回答故事中的問題,能複述兒歌和故事片斷。發音越來越清楚,開始使用複雜句和"如果""和"等連詞。喜歡看書,能從頭到尾看完,會按圖書的大小分類放好。

  4、藝術領域:

  喜歡聽音樂和觀看美術作品,能借助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受。喜歡唱歌和隨音樂的節拍作動作,喜歡和同伴一起表演,有初步的節奏感。能大膽嘗試不同的材料進行繪畫等活動,對色彩,線條有初步的表現力,會雙手協調的進行貼上,泥工活動。

  5、科學領域:

  引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數概念。知道大小,高矮,多少的初步概念。能從1數到10,按成人要求取物,能點數4-6種物品。認識4-6種顏色和圖形。

  主題活動目標:"快樂娃"

  1、知道自己的性別,知道五官的位置和用處。在生活中知道愛護眼睛,耳朵和牙齒。在操作活動中進一步加深對五官的認識。

  2、保持愉快地情緒,學習正確的表達自己的快樂,憂傷,生氣等。學習控制不好的情緒。

  四、家長工作

  探索適合我班特點的家園共育工作,採用多種形式的溝通方式和活動形式,吸引的家長參與幼兒園的教育與活動。

  1、組織多種形式的半日開放活動、親子活動。開展"我也做一次老師"的活動,增進教師與家長的相互理解和情感聯絡。組織每月一次的小型家長座談會,及時聽取家長的要求和幼兒在家的表現。

  2、主動與家委會成員定時的溝通,及時聽取家長對我班工作的意見和建議。

  3、加強對沒來園幼兒的電訪工作;對生病幼兒及沒有及時請假的幼兒當天做好電話訪問,並及時做好記錄。

  4、定期更新家長園地內容,班級部落格等,增進家園間的溝通和交流。

  5、完善家園聯絡冊,幼兒成長紀錄。

  五、班級工作

  1、為幼兒創設良好的物質環境、精神環境。保持整潔優美的教室環境。

  2、堅持以保為主,保教並重的原則,認真細緻的照顧幼兒的生活。

  3、定期召開班務會,對近期情況做分析、小結,努力改進不足。發揮班員的各自所長,互相幫助,互相提醒,共同探討協調班級工作的各個環節。

  4、做好班內各項活動的資料收整工作。

  5、認真學習規章制度,加強班級日常工作的落實和管理。積極參加園裡組織的各項活動。

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