社群未成年人思想道德建設工作計劃範文（精選5篇）
社群未成年人思想道德建設工作計劃範文（精選5篇）
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準備吧！說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧！以下是小編幫大家整理的社群未成年人思想道德建設工作計劃範文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
社群未成年人思想道德建設工作計劃1
今年，社群要做好未成年人思想道德建設工作，主要開展以下工作：
一、領導必須高度重視，不斷強化對青少年社群教育工作的統籌和管理社群教育工作同其他任何工作一樣，領導的重視程度決定工作力度。實現對青少年社群教育工作的有效統籌和管理。
1、抓組織網路。建立社群教育小組，有效整合社群教育資源，形成青少年社群教育的組織網路。
2、將青少年社群教育作為社群共建的一項重要內容，豐富內容，創新形式，靈活有效地開展青少年思想道德教育。
二、加大宣傳，擴大影響，努力拓展青少年社群教育的工作領域青少年社群教育是一項基礎工程，必須加大宣傳，擴大輿論影響，才能讓全社會都高度重視這項工作，實現青少年思想道德教育工作的社會化。
1、強化宣傳，營造氛圍。要充分藉助新聞媒體向社會宣傳青少年社群教育的內容、方式及效果，及時宣傳報道豐富多彩的社群活動和典型事蹟，讓全社會關注和重視社群教育。
2、開展活動，擴大影響。活動是開展工作的載體，沒有活動就沒有活力。開展“小手拉大手，德育樹新風”“爭做守法好少年”、“友好交往，誠實做人”、“加強自我保護，減少意外傷害”、“加強防範，遠離毒品”、“珍惜資源，保護環境”等等一系列青少年思想道德教育活動，透過活動培養未成年人的社會責任感，教育他們養成良好的社會道德行為習慣。
3、總結交流，推廣成果。探討社群教育工作中共性和個性問題，互相啟發、借鑑，推動青少年社群教育工作整體水平的提高。
三、以人為本，注重實效，不斷提高青少年社群教育工作的質量和水平，青少年社群教育工作是一項面廣量大的綜合性工作，多年的實踐證明，要抓好這項工作，必須注意綜合效應，調動各方面的積極性，以人為本，注重實效，開展主題鮮明、富有特色的活動，才能使社群教育常抓常新、不斷髮展。
1、與法制教育相結合。大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規常識，並可以透過舉辦放映法制電影、錄影片、組織法制圖片展、法律知識競賽、演講比賽等活動，以及開展“青少年模擬法庭”、“社群學法”等活動，加強青少年社群教育，努力構築預防未成年人犯罪的社群防線。
2、拓展領域，積極建立青少年社群教育新陣地。建立社群學校，做到有牌子、有教室、有教師、有教材、有上牆制度、有授課記錄。做到青少年社群教育正常化、規範化。
3、以德育人，切實加強未成年人思想道德建設。青少年社群教育要把以德育人放在首位，發揮社群在未成年人思想道德建設中的社會課堂作用。透過開展各種主題宣傳活動，激勵廣大社群青少年愛祖國、愛社會，愛人民，樹立為建設社會主義事業奮鬥的理想。我們要以高度的責任感和紮實有效的措施，進一步調動全社會力量，加大工作力度，推動青少年社群教育的發展，為全面最佳化青少年成長的社會環境和促進青少年健康成長作出應有的貢獻。
社群未成年人思想道德建設工作計劃2
少年兒童是國家的未來，民族的希望，時代賦予他們的任務是光榮艱鉅的，他們將是建設和體驗二十一世紀的美好生活。因此抓好學生的思想品德教育，是今天德育工作的重要性與緊迫性，只有堅持不懈地培養學生的創新精神和實踐能力，使他們養成良好的思想品質和行為習慣，讓德育工作滲透到每個教學環節之中，把學生培養成具有健全人格，全面發展，個性突出，高素質的人才。現結合本校實際，特制定如下實施方案：
一、指導思想和總體要求
進一步加強未成年人思想道德建設，全面落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，根據未成年人身心成長的特點，積極探索新時期未成年人思想道德建設的規律，堅持以人為本，教育和引導未成年人樹立社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成高尚的思想品質和良好的道德情操，促進廣大青少年弘揚民族精神，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發展的社會主義事業建設者和接班人，做新一代公民。
二、具體措施和基本思路
1、加強德育課程建設。
學校根據《小學德育綱要》、和《中小學生守則》，堅持狠抓基礎、爭創特色、務求實效的工作思路，以培養四有社會主義事業建設者和接班人為目標，以弘揚和培育民族精神為重點，以培養實踐能力和創新精神為突破口，進一步加強學校未成年人思想道德建設，切實加強和提高德育工作的針對性、主動性和實效性的研究，根據未成年人的不同的生理、心理特徵，不同的年齡特徵，加強思想品德的教學研究。
2、加強德育隊伍建設。
加強未成年人思想道德建設的關鍵之一是建設好一支高素質的教師隊伍，尤其是一支高素質的德育教師隊伍。繼續加強對班主任骨幹教師的培訓工作，逐步完善培訓制度，重點加強校本培訓，健全班主任例會制度。積極創造條件對德育領導小組進行有針對性的系統的培訓，認真學習《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，加強對未成年人思想道德建設的研究，進一步加強理論修養，切實提高業務水平。
3、加強德育活動建設。
（1）堅持根據未成年人德育週期性、階段性、差異性的特點，由淺入深地、迴圈反覆地對學生加強以愛國主義、社會主義、集體主義為重點的思想品德教育，以團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息為主題的民族精神教育，以說誠信話、幹誠信事、做誠信人為突破口的誠信教育,以文明、禮儀、遵規、守紀為基點的行為規範教育，以自尊、自愛、正直、進取為切入點的個性心理健康教育，以熱愛自然，關注自然，愛護環境為要點的綠色環保教育，以正確引導、重在管理、安全上網為重點的網路道德教育等方面的教育，培養學生具有良好的思想品德和行為習慣。
（2）加強社會主義核心價值觀教育。認真做好公民道德宣傳日教育活動，廣泛開展誠信教育主題教育活動，舉辦民族精神代代傳演講比賽，進一步加強民族精神教育，把社會主義核心價值觀融於生動活潑的活動之中。
（3）認真抓住新生入學、入隊重要時機，積極開展主題教育活動，透過主題班會、主題隊會活動，引導未成年人弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養。
4、加強德育基地建設。
根據未成年人思想道德建設要求，進一步建立好未成年人社會實踐基地。 利用“萬里行”實踐班組織未成年人參加社會實踐活動。透過實踐、調查、體驗等多種形式，透過自然營地活動、參加社群活動、進行軍事訓練以及多種多樣的主題教育活動，使學生接觸社會，增進學生對勞動的尊重、生活的熱愛和對社會的認識。
5、加強法制教育建設。
學校要建立加強未成年人法制教育工作領導小組，認真規劃對學生的法制教育工作，把法制教育列入學校教育工作的重要工作來抓。加強對學生進行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律法規的教育，積極進行禁毒教育、行為規範教育和安全上網教育，積極引導學生增強法制觀念，防止青少年的違法犯罪。充分發揮法制副校長的作用，每學期學校法制教育主題活動不少於兩次。進一步開展建立平安學校，營造良好的社會環境。開展建立平安學校，加強校園周邊環境的整治，積極開展各項主題教育活動，加強交通安全和科學文明教育，杜絕毒品和邪教進入校園，根除校園周邊影響學生安全的因素。
6、加強家長學校建設。
認真落實家庭教育計劃，逐步完善家長學校的辦學制度，進一步完善家長學校的辦學內容，加強對家長學校的具體指導工作,學校透過多種途徑進一步加強與學生家長的溝通。
三、 活動安排
三月份：
開展“向雷鋒學習”教育活動，評選雷鋒式好少年。
四月份：
“清明祭掃烈士墓”主題教育及科技遠足遊活動。
五月份：
慶祝五一國際勞動節活動，開展“勞動最光榮”主題教育六月份：
舉行慶“六一”國際兒童節活動。
七-八月份：
暑期教師大走訪活動；暑期“讀一本好書”活動。
九月份：
開展“關愛留守孩子”主題活動。
開展“美化環境從小做起，淨化環境從我做起”活動。
十月份
新隊員入隊儀式。
學習《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。 十一月份
開展以敬廉崇潔、誠信守法為主題的教育活動
十二月份
開展法制安全教育。
開展“個人衛生習慣”養成教育活動。
2016年一月份
開展“學會學習”活動。
開展感恩教育活動
二月份
各中隊評選優秀少先隊幹部和最佳中隊。
評選校模範生、文明生、特長生
社群未成年人思想道德建設工作計劃3
根據《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及省、市、縣有關檔案精神，為了更好地貫徹落實上級精神，進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作，結合我校實際，特提出如下計劃。
一、提高思想認識，加強組織領導
1、組織開展進一步加強和改進未成年人思想道德建設的教育思想大討論。認真學習、深刻領會全國未成年人思想道德建設工作會議精神，針對當前青少年學生思想道德建設中存在的突出問題，圍繞 “五個如何”，認真組織幹部、教師學習和討論《若干意見》。
2、為進一步加強對全校未成年人思想道德建設工作的領導，成立加強和改進未成年人思想道德建設工作領導小組。
二、加強調查研究，創新德育內容
1、深入年級、班級、教師和學生群體中，針對突出的問題，進行有的放矢的調查研究，瞭解和掌握學生的思想道德的現狀和動態，剖析和研究學校德育工作的方法、措施和對策，切實加強領導。
2、積極探索未成年人思想道德建設規律，創新德育內容。學校德育工作在觀念、機制、內容、方法和途徑上創新，採用貼近未成年人生活實際的教育，易被青少年學生接受的方法和內容，引導和幫助青少年學生健康成長。關注德育工作的重點、難點、熱點問題，積極開展專項研究。如“特別需要關愛的'學生健康成長”、 “單親家庭子女”等問題，進行專題研究，提出應對措施和對策。
三、分層次有重點多形式地開展德育活動
1、進一步加強青少年學生的基礎道德教育和良好行為習慣的養成教育。認真貫徹落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規範》、《中學生日常行為規範》，促進中小學生良好行為習慣的養成。
2、大力開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動。根據《若干意見》提出的加強和改進未成年人思想道德建設的四個方面的主要任務，積極開展主題教育實踐活動。認真落實中宣部和教育部印發的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，抓好“弘揚和培育民族精神”主題教育活動。
3、加強對中小學生的誠信教育。樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想，將誠信落實到教育教學和學校管理的各個環節。透過“創誠信校園”、“做誠信作業”、“進誠信考場”、“當誠信學生”等形式，讓中小學生了解誠信的基本內容，懂得誠信是做人的基本準則，培養中小學生誠實待人、守時守信的優良品質。
4、開展理想信念教育和珍視生命教育。培養中小學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感，樹立正確的理想信念。融環保教育、科技教育、國防教育、健康衛生教育、禁菸禁毒教育、預防艾滋病教育和網路教育於一體，開展“珍惜生命，善待生命”主題教育活動，教育學生抵制不良誘惑，培養科學健康的生活態度和生活習慣，為中小學生一生的幸福奠定堅實的基礎。
5、開展家庭道德教育實踐活動。結合“寸草當報三春暉”主題教育活動，進一步弘揚中華民族尊老、敬老、養老、助老的傳統美德，以“感受愛、理解愛、珍惜愛、回報愛”為主題，教育和引導學生在家裡做理解父母、關心父母、孝敬父母的好兒女。
6、開展法制、安全教育活動。進一步做好法制教育，鞏固“現身說法”、“帶法回家、送法下鄉”所取得的成果。繼續完善兼職法制副校長制度，將法制教育融日常各項教育活動中，幫助青少年學生從小樹立法制意識，知法、懂法、守法。
7、進一步加強對中小學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統教育、法制教育等，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
8、繼續開展心理健康教育和青春期教育。開展個別心理諮詢活動；加強對青少年青春期性健康教育，要根據學生的年齡和生理變化，有計劃地開設課程，讓學生掌握必須的知識。幫助學生化解成長過程中遇到的各種困惑和心理問題，促進師生身心健康成長。
四、改進方法，注重實踐，提高德育實效性
1、精心組織各類系列教育活動。充分利用各種法定節日、傳統節日、重要歷史人物和重大歷史事件紀念日等，積極開展豐富多彩的系列教育實踐活動。
2、加強班主任隊伍和班集體建設。高度重視班主任隊伍建設，不斷完善班主任工作制度。選拔思想素質好，業務水平高、奉獻精神強的優秀教師擔任班主任。
五、整合多渠道德育資源，形成合力
1、充分發揮課堂教學主渠道作用。抓住課程改革的契機，抓好課堂教學的德育建設，把學生思想道德教育貫穿和滲透在課程改革、課堂教學的各個環節，落實到每一位教師的教學行為之中。進一步加強學科教學滲透德育的研究，指導教師在各門課程完成教學任務的同時，培養學生良好的思想品質。
2、加強校園文化建設。充分發揮校園文化潛移默化、潤物無聲的德育影響力，引導學生崇尚真理、志存高遠、熱愛生活、勤於學習、加強修養，努力成為德才兼備的合格人才。
3、切實加強少先隊、共青團工作。把團隊工作納入學校德育工作的總體規劃和督導評估體系，選派優秀青年教師擔任少先隊輔導員。
六、建立和完善管理機制，構建德育保障體系
1、切實提高全員育人意識。切實加強教師的職業道德建設，把師德建設擺在教師隊伍建設的首要位置。要加強師德教育，廣泛開展師德宣傳。把教師的職業道德要求與教師的崗位職責結合起來，並將教師的師德、擔任德育導師等狀況等納入到對教師考核、職務評聘之中。
2、健全和完善德育評價激勵機制。將學校德育工作評價有機融入到對學校整體工作的評價之中，作為幹部任用、教師職稱晉級、先進評定以及學校整體辦學水平評價的重要依據。建立對德育工作者的表彰獎勵制度。
社群未成年人思想道德建設工作計劃4
未成年人思想道德建設工作是社群精神文明建設工作中的重要組成部分，未成年人的成長髮展是社會文明進步的主力軍。為促進我社群未成年人思想道德建設，特制定社群未成年人思想道德建設的工作計劃。
一、指導思想
以進行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養成高尚的思想品質和良好的道德情操為根本，遵循未成年人思想道德建設規律，堅持實踐育人和貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，大力弘揚民族精神，開展喜聞樂見的道德實踐活動，教育引導未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業建設者和接班人。
二、主要任務
從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規範行為習慣做起，從提高基本素質做起，堅持不懈地用馬列主義和中國特色社會主義理論體系教育未成年人，弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，幫助未成年人樹立正確的理想信念，養成良好的道德品質和文明行為，不斷提高思想道德素質、科學文化素質和健康素質。大力推動未成年人思想道德建設的創新，重點在體現時代性、把握規律性、增強實效性三個方面狠下功夫，促進未成年人思想道德建設的長效機制的形成，改善未成年人健康成長的社會環境。
三、主要內容和措施
(一)運用馬列主義和中國特色社會主義理論體系教育未成年人，不斷提高未成年人思想道德素質。
1、切實加強未成年人愛國主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀念日，以及未成年人的入學、入隊、入團、成人宣誓等儀式，在未成年人中組織開展系列主題教育活動。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設的重要內容來抓，採取多樣的形式，幫助未成年人樹立建設中國特色社會主義的理想信念。
2、深入開展未成年人思想道德實踐體驗教育。深化《公民道德建設實施綱要》的學習宣傳活動，充分利用“公民道德宣傳日”，組織好面向未成年人的宣傳教育活動。以學習落實《小學生守則》，規範基本行為，養成良好習慣為重點，抓好中小學生的自律教育、誠信教育和社會公德教育。
3、樹立和表彰先進典型，為未成年人健康成長提供正確導向。在運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外傑出人物、道德楷模和先進典型的同時，透過評選優秀學生等活動，在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣，激勵他們崇尚先進、學習先進、爭當先進。
(二)切實維護好未成年人合法權益。
1、認真實施好《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》深入開展法制宣傳和打假維權進校園活動，為未成年人提供法律和心理援助，不斷增強未成年人的法律意識。抓好青少年文明上網、艾滋病預防、遠離毒品、青春自護等教育活動，不斷增強未成年人的自我保護意識。
2、協調配合相關部門加強對危害未成年人身心健康的突出社會問題進行專項治理。切實維護未成年人的合法權益，為未成年人健康成長提供良好的社會環境。
未成年人思想道德建設事關全域性，務必提高認識，切實加強對這項工作的組織領導，在促進建立和完善未成年人思想道德建設的領導體制和長效機制上下功夫堅持以人為本，加強組織領導。要尊重未成年人成長的規律，尊重未成年人的個性和差異，瞭解未成年人的特點和願望，以體驗教育為根本途徑，堅持以人為本，強化實踐環節，精心設計和組織未成年人喜聞樂見的活動，增強育人活動的時代感和實效性。弘揚求真務實的精神，狠抓工作落實，注意將這項工作納入整體工作之中，與社群其他的工作有機結合。
社群未成年人思想道德建設工作計劃5
一、健全工作機構，切實加強組織領導
繼續把加強未成年人思想道德建設工作列入重要議事日程，進一步健全以社群主任為組長，社群工作人員為成員的領導組織機構，具體負責此項工作，全面加強組織領導，確保工作順利推進。
二、創新宣傳形式，豐富宣傳內容
積極探索未成年人思想道德建設規律，關注我社群、學校等領域德育工作的重點、難點、熱點問題、認真策劃、精心組織，積極開展宣傳報道。要堅持用科學發展觀統領未成年人思想道德建設工作，要緊密聯絡廣大青少年的思想實際和生活實際，深入小區、學校，及時宣傳報道我社群在未成年人思想道德建設工作中湧現出的好經驗、好案例、好典型，充分展示我社群未成年人思想道德建設工作的新進展、新氣象、新面貌。
三、廣泛開展活動，切實加強輿論引導
積極協調配合相關部門加強對危害未成年人身心健康的突出社會問題進行專項治理，加大對校園及周邊治安環境、文化圖書音像市場、網咖及網際網路服務場所等集中開展的整治活動的資訊採集及宣傳力度。另外，要結合重大節慶日、紀念日，對社群內的青少年進行革命傳統教育、國防教育、安全、心理、法制等各種教育活動，以及形式多樣、內容豐富的主題實踐活動，加強正面宣傳，唱響主旋律。弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，積極引導、幫助未成年人樹立正確的理想信念，養成良好的道德品質和文明行為，不斷提高思想道德素質、科學文化素質和健康素質，為未成年人健康成長營造良好的社會環境，切實維護未成年人的合法權益，促進未成年人德、智、體、美全面發展，不斷提升我社群未成年人思想道德建設水平做出應有的貢獻。