體育教師新學期工作計劃範文(通用5篇)

體育教師新學期工作計劃範文(通用5篇)

  時間稍縱即逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始寫工作計劃了。可是到底什麼樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的體育教師新學期工作計劃(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  體育教師新學期工作計劃1

  一、指導思想

  1、根據上級領導的要求,今年要狠抓學生體質健康的鍛鍊、以學生的體質健康為工作重心。充分發揮學科組的指導作用,引導學生自覺參加體育鍛煉。在工作中處於積極、主動、進取的狀態。

  2、加強組內教師的團結與合作,每個教師都要盡心盡力,不斷提高業務水平,積極施展自己的才華。

  3、貫徹學校體育工作條例,開展各種體育競賽活動,增強學生體質,培養他們對體育活動的興趣,力爭在各類競賽中取得好成績。

  二、工作重點

  1、以“立定跳遠、50米、坐位體前屈、引體向上、1000米”必考內容。

  2、繼續抓好課間跑操訓練工作。

  3、努力提高跑步的質量,保證學生每天一小時的鍛鍊時間。

  4、抓好組內教師公開課,加強網上部落格交流。

  5、運動團隊的建設,制定計劃,抓好選材、訓練工作,爭創好成績。

  三、具體工作

  1、備課組建設

  (1)備課組活動

  一週集體備課活動,一週教研組活動,組織組員加強理論學習,更新教學觀念,提高課堂教學質量。加強說課能力,及課後反思的小結,切實抓好每一堂課的質量,保證學生身心健康的發展。

  2、體育教學

  (1)教學常規

  繼續落實教學常規工作,上體育課時每位教師要注意自身的常規要求,穿好運動服、戴好哨子,事先劃好場地、佈置好器材,嚴格按照備課的進度上課。

  (2)規範備課

  做好課前的預案,提高教學手段的設計水平。每位體育教師要建立點名制度及成績冊。備課是上好課的先決條件,要上好課就先要認真備好每一堂課。在區下發的教案基礎上事先再進行根據學校實際情況進行加強備課並做好課後反思。

  (3)教育教學

  積極進行教學研究課的研究,抓好新教材的教學落實工作,組織好大組彙報課、研究課的彙報工作。能夠使老師加強業務能力,使教學水平更上一個臺階。平時加強組內迴圈課的研究教學,使組員的教學水平有所進步。

  3、課外活動

  (1)體育鍛煉

  透過“陽光體育運動”的開展,逐步完善學校的體育設施建設,豐富學生課內外體育活動內容,使學生每天在校鍛鍊時間不少於一小時,促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高。以將快樂、趣味的活動引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,並建立各項管理制度,在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內外各種課程資源,不斷豐富和發展活動的內涵,不斷提升活動水平。

  (2)聽課、評課

  聽課、評課是提高教學水平的一種手段。這學期還是實行同一備課組相互聽課、評課方式,每位教師每星期聽課數至少一節,年輕教師二—三節,更快提高年輕教師的教學水平。

  體育教師新學期工作計劃2

  一、指導思想:

  加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生身心得到和協地發展。

  二、工作目標:

  1、使學生基本認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的知識及方法,掌握一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

  2、學習田徑、體操、球類等專案的基本技術,提高運動技能,進一步發展學生素質,加強身體基本活動能力。

  3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育遊戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰勝困難、獲得進步的成功喜悅。

  三、具體措施:

  1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

  認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣。

  2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

  要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。在市、縣級評優課上取得好成績。同時讓學生在體育課中得到鍛鍊,身心得到和諧地發展。

  3、對學生進行正確的課堂評價。

  正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據中學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

  4、抓好“兩操”“課外體育活動、特色體育活動”,積極貫徹全民健身活動綱要。

  學校“兩操”、“課外體育活動、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好兩操和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和體育特長生訓練工作。

  5、繼續抓好業餘訓練,爭取更大成績:

  認真抓好我校業餘訓練工作。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,特別田徑隊,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的縣中小學生田徑比賽中取得更好的成績,為校爭光。

  6、重視體育課安全問題

  體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

  體育教師新學期工作計劃3

  一、指導思想:

  為貫徹學校培訓活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展”的宗旨,根據學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地透過學習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,瞭解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。

  二、帶教受訓老師一名:

  應紅心男體育副校長

  三、帶教時間:20xx年10月10日——10月25日

  四、帶教內容:

  1、現代教育理論的瞭解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議;

  2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

  3、教科研論文或案例的探討或撰寫;

  4、課餘活動及運動隊建設的探討;

  5、學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

  五、帶教任務和目標:

  1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎;

  2、透過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,透過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高,並在學校層面進行錄影課展示。

  六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間:

  第8周星期一下午第1節課老校區操場

  體育教師新學期工作計劃4

  教學目的:在《大綱》中,明確地規定了小學體育的目的:“透過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。”

  一、二年級教學目標

  〈1〉 進一步瞭解上體育課和鍛鍊身體的好處,

  〈2〉 知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

  〈3〉 進一步學會一些基本運動,

  〈4〉 遊戲,

  〈5〉 韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。

  〈6〉 體驗參加體育活動的樂趣,

  體育課教學常規

  體育課教學應叢增強體質出發,加強課堂的“三基”教學經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生各種優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

  一、 教師方面

  1、 認真備 課。

  2、 精心寫好教案。

  3、 準時上課。

  4、 認真學習和貫徹教學大綱。

  5、 鑽研教材。

  6、 明確教材目的與任務。

  7、 掌握教材重點、難點明確,本課的教學任務為完成任務而 採取的教學原則、教學方法、組織措施等。

  8、 根據教學任務, 提前準備 和佈置好場地、器材、及教學用具、教師不 準曠課,因故不 能上課, 必須經學校領導同意 並做好妥善安排。

  二、 學生方面

  1、 學習目的明確。

  2、 積極自覺的上好體育課,注意聽講。

  3、 積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法。

  4、 逐步養成自覺鍛鍊的習慣。

  5、 上體育課著裝要輕便、 整齊, 做到穿輕便運動鞋上課, 不帶鋼筆、 小刀等。提前按教師要求 在指 定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

  6、 不 得無故缺課,不遲到、不早退, 服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。

  7、 在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。

  8、 要愛護體育器材,不得有意損害各種體育裝置和用品,課後要按教師的要求如數送還各種器材。

  體育教師新學期工作計劃5

  一、教學工作的計劃

  (1)學生情況分析:本學期本人任教高一年的學生選項為兩個女子武術教學班和一個男子武術教學班,都是新生進入平山中學的,高二年選項為女子武術教學班,都出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學期選項時的基本情況,對於學習時起到這個專案的連續性有一定的幫助。學習時也能瞭解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

  (2)教材與教輔分析:

  ①分析教材與教輔的內容與結構:這個學期採用2個學分同時選項,這樣有利於全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期本人計劃在高一年的教學內容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結合進行教學,高二選項安排校本課程“武術劍”裡的一個套路進行教學,再結合表演的方式配合進行的實用技能進行教學,這樣有利於學生的學習興趣,從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

  ②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利於學生的學習,興趣比較濃,對於學習過程比較注重,方便學生的素質不同者的學習;重點在於武德,這是本個專案開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在於如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

  ③提出教學任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,瞭解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇於克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯絡,表現出良好的體育道德品質,結合本身專案去了解一些武術名人並能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。

  (3)教學目標:

  ①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模組的積極性,再結合高二年的“劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。

  ②具體目標:

  運動參與:a養成良好的練武的鍛鍊習慣。b根據科學鍛鍊的原則,制定並實施個人鍛鍊計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

  運動技能:a認識武術運動專案的價值,並關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平,並進一步加強技、戰術的運用能力。c學習並掌握社會條件下活動的技能與方法,並掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

  身體健康:a能透過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b瞭解一些疾病等有關知識,並理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

  心理健康:a自覺透過體育活動改變心理狀態,並努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意願與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

  社會適應:a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有透過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

  (4)教學措施:

  採用教師示範與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,後進行學生練習,最後進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優扶中輔差,,採用學習小組的.建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

  二、教學研究的計劃

  (1)課題研究:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學;做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協助課題組進行研究,開展活動。

  (2)校本教研:加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個專案上,有所側重。

  (3)論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫。

  (4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項內容的評價標準及認證過程。

  (5)公開教學、聽課、評課。本學期繼續加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,外校的聽課,繼續向各位開課老師進行學習充電。評課,提出自己的意見,針對課上出現的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平。

  三、繼續教育的計劃

  (1)自我培訓計劃:加強多方位立體化自我培訓,加強網路、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓,提升自己的內含,提高自己的各項素質,加強業務學習。

  (2)校外培訓、在職進修計劃:加強網路的影片培訓,加強課改的業務培訓,加強網路的培訓學習。

  (3)遠端培訓計劃:根據上級檔案的要求進行遠端培訓。

  四、其他工作計劃

  1、策劃、組織、實施“平山中學第八屆田徑運動會”,採用田徑運動會管理軟體進行管理,提升校園活力,促進學校辦學特色的開發,加強師生健身意識的培養。

  2、根據上級檔案要求,組織各項體育比賽的訓練與參賽。

  3、協助高三的體育專業考試的訓練,配合高三年體育教師加強高考體育的訓練。

  4、今年做為晉江市第二期骨幹教師培訓的指導教師,努力做好指導工作。

  5、加強“平山中學體育與健康資源服務網”的建設與管理。

  6、協助心理諮詢室老師加強學生的心理輔導,加強心理活動的開展,並在平山中學體育與健康資源服務網開設健康中心的欄目建設。

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