最新學校少先隊工作計劃範文(精選3篇)
最新學校少先隊工作計劃範文(精選3篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,又解鎖了新的工作,是時候開始寫工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編精心整理的最新學校少先隊工作計劃範文(精選3篇),歡迎大家分享。
學校少先隊工作計劃1
一、指導思想:
在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點以及上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力為宗旨,以安全教育、愛國教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,在保證每週一節隊課的基礎上,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,紮實推進和落實《少先隊改革方案》,使我校的少先隊工作邁上一個新臺階。
二、工作目標:
1.發揮校園文化載體和活動陣地作用。
2.深入開展少年兒童思想教育,引導少年兒童樹立正確的“三觀”,做到“三熱愛”。
3.深化“紅領巾心向黨”系列主題教育活動,充分發揮少先隊榜樣的作用。
4.開展好少先隊品牌活動,增強少先隊員組織意識。
4.繼續做好紅領巾廣播站工作,抓好少先隊標誌性陣地及文化基礎建設。
三、工作重點:
(一)進一步加強少先隊自身建設
1.抓好少先隊陣地建設,不斷完善少先隊各方面的職能。發揮大隊委員的作用,力爭培養一批德才兼備的隊幹部,全心全意為隊員服務。各中隊要設立更多型別的隊幹部服務崗位,實行民主選舉和隊幹部輪換相結合的少先隊小幹部任職制度,並加強對他們的思想教育和技能培訓。
2.依據《少先隊改革方案》,開展豐富多彩的少先隊品牌活動,切實加強我校少先隊組織的建設,促進少先隊常規工作管理的規範化和制度化。
3.廣播站是少先隊重要的宣傳陣地。本學期將繼續對廣播站播音員、通訊員進行系統的專業訓練,培養隊員們集體主義、團隊協作的精神。
4.加強德育與少先隊的工作整合,以課程化、精緻化的理念,重視學生的儀式教育,對少先隊社團活動開展進行再設計與相對固化,形成學校特色。
(二)開展形式多樣的主題教育活動。
1.對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,讓他們感知黨的形象,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2.加強隊前教育,廣泛開展少先隊員光榮感、歸屬感教育,幫助少先隊員瞭解並不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,瞭解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是先隊員為自豪,願意為少先隊添光彩。
3.以“民族精神代代傳”體驗教育為主要途徑,深入開展學雷鋒系列活動,引導少年兒童從小培養志願者服務精神,樹立公益服務社會的理念,傳遞社會正能量,進一步展現新時期少先隊員風貌。
4.透過紅領巾廣播、宣傳欄做好紅色主題宣傳工作。培養和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情,讓兒童感受黨的關愛,感受優秀共產黨人的榜樣。
四、各月主要工作和活動安排:
二、三月份【主題:守規則、重安全,做助人為樂的好隊員】
1.組織好新學期第一次升旗儀式,做好開學典禮各項工作。
2.安全教育系列活動(一)“開學安全教育第一課”。
3.健全各項常規,制定班隊工作計劃;各中隊利用班會、隊會對學生進行常規養成教育(一年級以隊前教育為主)。
4.開展“學雷鋒,做有道德的人”系列活動(出一期主題黑板報)。
5.開展“防範電信、網路詐騙和反傳銷”班隊教育。
6.植樹節“人人爭當護綠使者”活動。
7.安全教育系列活動(二):三月最後一週的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周。
(舉辦法制、安全教育講座)(待定)
8.配合學校開展科技節系列活動。
四月份【主題:講英雄、學英雄,做熱愛祖國的好隊員】
1.組織祭掃革命烈士陵園,開展革命傳統教育活動。
2.出一期主題黑板報。
3.安全教育系列活動(三):開展“平安校園”宣傳月活動,開展反邪教警示教育活動。
4.配合學校開展讀書節系列活動。(講故事、經典誦讀等)
五月份【主題:盡義務、學勞技,做熱愛勞動的好隊員】
1.組織開展以“勞動最光榮”為主題的勞動實踐體驗教育活動。
2.出一期主題黑板報。
3.組織隊員參加學校藝術節系列活動。
4.安全教育系列活動(四):逃生演練活動和防溺水等安全教育。
5.開展5.12防災減災日宣傳活動。
6.做好少先隊各項評優工作。
六、七月份【主題:勤思考、樂探究,愛學習,有方法的好隊員】
1.舉行一年級入隊儀式(加強輔導員和少先隊員隊儀式教育)
2.配合學校開展“慶六一”表彰大會。(待定)
3.出一期主題黑板報。
4.安全教育系列活動(五):“平安回家”宣傳教育活動。
5.各中隊完成本學期少先隊活動工作總結。
6.舉行六年級畢業典禮。(待定)
7.舉辦國防教育系列活動。
8.佈置暑假活動(散學典禮、雛鷹假日小隊活動)。
學校少先隊工作計劃2
一、指導思想
本學期將繼續貫徹執行市、區兩級德育工作精神,以我校未來數年發展規劃為統領,細化學校德育工作,結合校本德育課題《基於德育效能的小學德育校本課程的開發研究》,落實新《義務教育法》和促進均衡發展的若干意見,認真學習、深刻領會在全國優秀教師座談會上的講話精神不斷強化服務意識和責任意識關注每一位學生的健康成長,以教科研為引領,以微型課題的研究為抓手,規範教育教學管理,切實提高教師的業務能力,真正落實高效教學,為學校整體辦學水平的不斷提高而努力工作,努力促進我校少先隊工作邁上一個新臺階。
二、隊伍建設
(一)加強隊伍建設,提高工作實效;
1、加強少先隊自身建設充分發揮少先隊幹部的作用。做好大隊學生幹部和各級管理隊伍幹部的培訓工作,完善和強調隊伍職能,增強少先隊幹部在學校、班級工作中的作用,每月召開隊幹部例會進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性,提高自我教育能力和自我管理能力。
2、抓好中隊輔導員的隊伍建設。要想更好的完成少先隊組織內的各項活動,就必須始終不渝地抓好輔導員的培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想提高輔導員的少先隊工作水平。
(二)完善少先隊組織規範化建設;
1、繼續抓好班級建設、黑板報、鼓號隊及紅領巾廣播等常規工作,使基礎建設規範化。
2、積極探索少先隊文化建設。培養一支有組織有活力的少先隊組織,充分發揮隊幹部積極性、主動性、參與學校管理的主人翁意識,使其成為老師的得力助手。
3、利用好板報,廣播站,櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊千部標誌,加強學生的自主管理。抓實常規管理加強檢查督促。進一步完善檢查評比制度,加強紅領巾監督崗檢查力度,充分調動隊員的積極性,培養隊員參與學校管理的主人翁意識,使其成為學校、老師的得力助手,做好值週記錄。
(三)豐富、深化少先隊主題教育活動為建立和諧校園做出貢獻,以各種活動載體,積極開展有益於學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創造條件、充分運用現代教育技術手段,開展生動活潑的教育教學活動。
1、以重大節日、紀念日為契機,豐富少先隊活動。利用重大紀念日,開展形式多樣的校園文化節系列教育活動。利用植樹節、“三八”婦女節、勞動節、清明節、六一兒童節、等重大節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動,讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。
2、做好一年級學生的隊前教育工作,六一做好一年級學生的養成教育工作。
三、主題活動
(1)紅領巾知識臺,結合三月“學雷鋒月”,開展學雷鋒活動賦予學雷鋒活動新的內涵。
(2)結合清明節,四月份繼續開展“民族精神代代傳”活動,組織好學生參加祭掃烈士墓活動,並出一期主題黑板報。
(3)五月份以“國際勞動節”為主題開展教育活動。
(4)結合“六·—”,開展相關慶祝活動並組織好六年級學生畢業典禮。
四、日常工作
1.主持大隊部工作,完善制度加強管理
2.組織好常規檢查規範學生日常行為
3.主持好每週一的升旗儀式
4.建設好宣傳陣地,辦好紅領巾廣播站
5.利用重要節日,開展少先隊活動
五、具體安排
三月份:(常規教育)
1、進行開學教育(開學典禮)
2、慶祝“婦女節”活動:各中隊以“媽媽,真好!為主題開展活動,要求隊員瞭解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,併為媽媽做一件事。
3、“3月12日植樹節”進行感恩大自然實踐活動溫馨教室扮靚活動;
4、“雷鋒在我心中”感恩社會主題教育活動。
5、全國中小學生安全教育日活動,三月最後一週的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周透過看錄影以及週五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。
6、“好習慣伴我成長”開展行為習慣養成教育活動,大力開展“做文明學生”之一(找找身邊的陋習)主題班隊會。
7、培訓值周生,恢復一日常規檢查工作。
8、召開班主任、隊幹部例會。
9、制定班隊工作計劃。
四月份:(“愛家鄉”教育月)
1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報。
2、各中隊舉行系列主題隊會:“做文明學生”之二誇誇身邊的`文明小衛士;
3、進行感思大自然一一“愛家鄉”春遊實踐活動
4、“節約資源”環保主題教育活動(班隊會)
5、結合時代特徵,積極教育學生爭當“四好學生”。
五月份:(安全教育)
1、國際勞動節出一期“愛勞動”主題黑板報主題教育活動。
2、“5.12”進行地震逃生演練。
3、舉行“內務整理大賽”。
4、開展熱愛勞動的教育,主題班隊會。
5、“母親節”開展感恩母愛活動。
6、結合“無煙日”開展有效活動。
7、準備“六—”慶祝活動。
六月份(環保教育)
1、出一期以“慶六一”為主題的黑板報。
2、舉行“六一”慶祝活動。
3、舉行“六五”環境日教育活動。
4、進行法律、交通、防火知識的主題班隊會
6、畢業班舉行“告別母校”中隊活動;
7、六一節為校園文化藝術節閉幕式暨少先隊表彰儀式。
學校少先隊工作計劃3
以學校辦學理念“陽光教育”為主導,緊緊圍繞學校中心工作,堅持“踐行陽光教育、培育陽光少年”為目標,堅持以行為見文化、借活動促發展的工作思路,以“養成教育”為主要內容,以中隊特色文化建設為主陣地,在常規管理上下功夫,不斷更新觀念,開展特色活動。勇於開拓創新,加強輔導員隊伍的建設,提高工作的針對性、主動性和實效性,努力開創學校少先隊工作的新局面。
一、聚焦主責主業,強化思想引領工作
1.高度重視社會主義核心價值觀教育和愛國主義教育。
貫徹落實好教育部《關於培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學少先隊工作的意見》和《中小學少先隊工作指南》,堅持把推進培育和踐行社會主義核心價值觀的工作貫穿於學校教育全過程,融入課程、實踐等日常學校教育教學的管理中,形成課堂教學、社會實踐、校園文化等多位一體的育人平臺,推動愛國主義教育和社會主義核心價值觀教育緊密結合;開展深入、持久、生動的愛國主義宣傳教育和“中國夢”系列教育活動,引導新時代隊員樹立遠大人生理想,堅定中國特色社會主義信念。
主要透過回顧疫情期間所發生的令人感動的故事,培養隊員們的愛國主義和民族自豪感。端正隊員的思想,要讓他們認識到中華民族的真正英雄其實就是我們身邊廣大的人民群眾。追星就要追鍾南山、李蘭娟等這樣為了祖國做出巨大貢獻的人物。
2.認真細緻抓好隊員的常規管理工作。
根據新版《中小學生守則》精神,不斷豐富學校文化建設,以加強文明禮儀養成教育為抓手,重視隊員常規管理工作的基礎性和規範性,使常規管理逐步走向精緻化。開學一個月內統一利用晨會課時間再次學習《中小學生守則》,讓守則銘記於心,落實於行。
堅定不移地抓好學風建設,完善常規管理考核辦法,提升常規管理水平,形成科學合理的長效機制,在做小、做細、做實上下功夫;要切實增強隊員思想品德教育和日常行為規範教育的針對性和實效性,並真正落實在做人、做事和學習上;要認真做好隊員發展性評價工作,要著眼於“立足過程、促進發展”的評價要求,注重評價主體的多元化,重視評價內容的多樣性,推進綜合素質評價建設,為隊員身心的全面發展奠定堅實的基礎。依據區教育局對全區中小學的學生日常行為規範、學校少先隊常規管理等方面考評辦法,不斷提升常規管理水平。
二、聚焦重點難點,側重內涵發展
1.加強輔導員隊伍建設,拓寬專業化發展路徑。
我校將豐富輔導員隊伍的培訓形式和內容。各中隊配備志願輔導員,志願輔導員獨立設計一次主要活動,參與評比,評選“優秀志願輔導員”。同時在輔導員教師隊伍中大力倡導“七個一”要求,即每學期研讀一本好書,上好一次校內班會研討課,參與一項學校課題研究,寫好一篇論文或案例,參加一次輔導員基本功競賽,做好一次專題家訪活動,開好一次專題家長會。
我校將完善輔導員評價激勵機制,給予輔導員更多的人文關懷和支援力度,依據我校輔導員考核辦法,加速培養年輕輔導員和優秀輔導員,樹立榜樣和典型,讓每一個輔導員都能真正成為隊員的良師益友。我校將繼續深入推進中隊文化建設,推進中隊管理制度創新。把中隊的整體建設,作為開發隊員潛能、加強輔導員隊伍建設、落實少先隊核心地位的一種嘗試。在中隊文化的塑造中,要不斷探索自主合作的管理模式,圍繞中隊形象、中隊精神、中隊凝聚力等方面,綜合運用中隊集體生活體驗、行為強化、榜樣示範、說理討論、自主實踐等方法,開展班風建設達標活動,構建系列化、特色化的主題班隊活動。
2.立足問題研究,增強自主創新能力。
落實全員少先隊,全程育德的工作機制,努力探索學科教師少先隊工作的內容、成效及考評方法,積極探索學校文化建設中的全員少先隊,促進全員少先隊的有效落實。鼓勵有獨特的教育理念,高效的教育方法,真正起到每一位教師的少先隊教育作用。本學期要求每一位教師上交一則教育故事。
三、注重少先隊實踐活動,提煉特色品牌
1.積極開展好各類主題教育活動
引導廣大少年兒童更多瞭解中國革命、國家建設、改革開放、科技創新、文化發展等方面的歷史知識,多向英雄模範人物學習,激發少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的樸素感情,在少先隊員中開展“紅領巾尋訪”主題教育活動。
少先隊的主題活動是少先隊工作的重要補充,要努力使隊員在精品少先隊活動中昇華道德境界。要積極探索主題教育的新思路、新途徑,要降低工作重心,多一些動態的生成,突出隊員的主體意識、主體地位。
充分發揮各級各類未成年人綜合實踐基地的教育功能,將少先隊的實踐活動納入隊員綜合素質考評中,全面提升青少年勞動教育、生命教育、心理健康教育、公民教育、法制教育、毒品預防教育、生態文明教育等主題教育活動的實效。
2.鞏固少先隊陣地建設
推進少先隊活動課常態化建設。規範學校少先隊活動課的實施,做到課程計劃完整、實施過程紮實。完善學校少先隊活動課巡檢制度,及時記錄檢查情況並公佈,落實常態化開展。
結合學校文化建設、文明校園建立、書香校園建設、中隊文化建設活動,以“平安校園”、“綠色學校”、“文明中隊”等建立為抓手,實施校園美化、綠化、淨化“三化”工程,充分發揮環境育人,文化育人的功能。要充分發揮隊室、書法展覽室、校史室、心理諮詢室、圖書閱覽室等固有陣地的教育功能,為校內少先隊活動開展創造有效條件。
3.精心構建學校少先隊特色
構建少先隊特色是促進學校均衡優質發展的重要舉措,能彰顯學校辦學個性,塑造學校辦學品牌。我校的少先隊將在“陽光教育”的指引下,努力做到“讓陽光普照每一位隊員”。本學期我校將組織開展“致敬身邊的英雄”、“開學第一課”、“國防安全宣傳日”、各種節日等活動來對隊員進行潛移默化的教育。本學期校級的“王菽霞名班主任(輔導員)工作室”繼續執行,帶動年輕的輔導員更快地成長!
我們將在今後的工作中,不斷完善機制,搭建創新平臺,加強交流研討,在青少年思想道德教育工作內涵發展的道路上,再接再厲,再創佳績。
四、具體工作安排:
二月份:線上防疫知識——爭做抗疫小先鋒
三月份:宅家雲植樹,共享雲課堂——爭做綠色環保少年
四月份:清明祭英烈,童心齊抗疫——爭做紅色美德少年
第九周(4/14——4/17)
1、佈置教室,創設良好的學習氛圍。
2、完成新學期第一期展板:防疫迎開學。
3、寒假讀書活動頒獎。
第十週(4/20——4/24)
1、“開學第一課”專題教育。
2、輔導員工作例會(少先隊課題會議)。
3、“世界讀書日”活動。
第十一週(4/27——4/30)
1、慶祝“五一”勞動節。
2、班級星級評定。
3、期初班隊工作手冊檢查。
4、“越來越美好的生活”徵文活動上交材料。
五月份:勞動中創造——爭做紫色創新少年
第十二週(5/6——5/8)
1、德育講堂(分班進行)。
(張國鋒——“認識英雄”——五年級)
2、學模範、愛勞動、做榜樣——中隊勞動之星評比
3、班級星級評定。
4、“母親節”感恩活動。
第十三週(5/11——5/15)
1、鼓號隊選拔新成員。
2、班級星級評定。
3、訂閱隊報隊刊。
4、以班級為單位開展藝術節活動。
第十四周(5/18——5/22)
1、大隊委員培訓。
2、鼓號隊訓練。
3、德育講堂。(王宇——內容自定——六年級)
4、“踏上新徵程,建功新時代”讀書徵文大賽上交材料。
六月份:快樂的六一,我們的節日——爭做橙色活力少年
第十五週(5/25——5/29)
1、評選、表彰“陽光輔導員”、“陽光中隊”、“優秀少先隊員”。
2、慶“六一”活動。
3、鼓號隊訓練。
第十六週(6/1——6/5)
1、鼓號隊訓練。
2、班級星級評定。
第十七週(6/8——6/12)
1、班級星級評定。
2、鼓號隊訓練。
第十八週(6/15——6/19)
1、各年級各中隊自主召開家長會。
2、班級星級評定。
3、德育講堂。(趙小紅——內容自選——四年級)
4、第八屆“超新星快樂作文大賽”徵文上交材料。
第十九周(6/22——6/26)
1、班級星級評定。
2、鼓號隊訓練。
七月份:從小立志,努力學習——爭做藍色智慧少年
第二十週(6/28——7/3)
1、隊旗飄飄跟黨走:慶祝“七一”建黨節。
2、班級星級評定。
第二十一週(7/6——7/10)
1、上交班主任(輔導員)教育故事。
2、少先隊工作總結、資料整理歸檔。
3、部署暑假生活。