幼兒園中班周工作計劃

幼兒園中班周工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,一定有不少可以計劃的東西吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編精心整理的幼兒園中班周工作計劃,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班周工作計劃1

  主題實施:

  1.實施主題活動《小鳥你好》,觀察小鳥,感知各種鳥的特徵和生活習性,豐富幼兒關於各種小鳥的知識和經驗。

  2.安全工作:晨鍛活動時不做危險的遊戲,不去危險的地方。

  3.行為習慣:繼續督促幼兒養成舉手發言和耐心傾聽的習慣。

  4.傳染病預防:提醒幼兒勤洗手,多喝水,防止春季感染。

  環境與社群

  ⒈收集各種鳥類的圖片、錄影、羽毛、標本等。

  ⒉做好春遊的各項準備工作及安全教育。

  區域活動

  ⒈美工區:紙工《啄木鳥》。

  ⒉語言區:自制小書《猜猜我是什麼鳥》。

  家長工作

  ⒈請家長帶孩子到動物園、鳥類陳列館,豐富孩子對動植物與人類之間關係的認識。

  ⒉做好春遊的各項準備工作和安全教育。一二三四五日常生活

  來園活動

  熱情接待幼兒,檢查幼兒是否帶小東西來幼兒園,並帶領他們一起整理區域材料。

  瞭解幼兒的個人衛生情況,提醒指甲長的幼兒及時剪指甲。

  做早操時,提醒幼兒動作要到位,要做神氣,不和同伴打鬧。

  教育幼兒同伴之間要懂得謙讓,遇到問題要學會用適當的方法解決。

  午餐時要加快速度,做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。

  評紅花要求:散步時不吵鬧、不掉隊,能做到慢慢走。

  午睡小故事:《變色龍》、《天天春遊》。體鍛集體遊戲:老鷹抓小雞集體遊戲:大型玩具集體遊戲:接送娃娃集體遊戲:鑽山洞春遊教學活動語言:猜謎《猜猜我是什麼鳥》社會:鳥類大罷工科學:貓頭鷹數學:動物運動會自由活動:美術:紙工《啄木鳥》音樂:遊戲《老鷹捉小雞》自由活動:遊戲活動上自主遊戲自主遊戲自主遊戲自主遊戲下體遊:《造大橋》角色遊戲:

  重點指導:

  醫院音遊:丟手絹角色遊戲:

  重點指導:

  娃娃家圍棋生活課程戶外活動材料:彩圈

  目標:練習雙腳併攏一個一個輪流向前跳。材料:羊角球

  目標:發展孩子的手腳協調能力。材料:跨欄

  目標:學習助跑跨跳的動作。材料:紙棒

  目標:學習雙腿夾棒跳。

幼兒園中班周工作計劃2

各位家長、小朋友們:

  大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過得忙碌、愉快而充實,現將有關的工作小結如下:

  一、上週工作總結:

  1、在週一的晨檢中,本班幼兒的個人衛生做的很乾淨,頭髮洗了,園服也很整潔,只有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自己很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園,幼兒園中班每週工作總結與計劃。

  2、本週孩子們進行了正常的教育教學活動,還貫穿了幼兒的常規訓練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按老師的要求積極參與,成效還不錯。

  3、本週接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發生,希望家長朋友們給孩子做好預防工作,本週除王寧、、張亞楠三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本週幼兒的出勤率比較高,只有極個別的孩子帶藥了,老師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。

  4、本週還進行了老師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由於我班家長朋友們的積極參與,我班製作的手工作品件數多、質量好,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長的支援表示感謝。

  二、下週工作計劃:

  1、由於早晨天氣有點冷,週一根據天氣情況給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛生,剪掉長指甲,洗乾淨黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時室內的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。

  2、夏季雖然已經來到,但一些傳染性的疾病時有發生,希望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作,本週園內也將進行幼兒夏季體檢。老師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、遊戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。

  3、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講文明、懂禮貌,老師將會進行各方面的引導及教育,希各位家長也積極投入這一教育行列,對孩子進行文明、誠信教育。

  4、感謝各位家長對我們的工作給予的支援與理解,在此,祝願家長朋友們身體健康、心想事成,祝願咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。

幼兒園中班周工作計劃3

  一、本週工作重點:

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

  1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

  2、能用完整的話講述暑假高興的事情,並學會安靜傾聽別人講話;

  3、知道自己長大了,是幼兒園的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、認識新教室的環境,瞭解各區域的位置(說說新教室與以前教室的'異同),並與新老師建立良好的關係,形成信賴感;

  5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細緻有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規;

  6、認識班上的標誌,有小腳丫的地方不可以亂跑,並學習班上的規章制度;

  7、能清楚地口述10以內的排列順序,知道順數與倒數。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假;

  語言活動:我們的新教室;

  社會活動:值日生分工;

  值日生歌數學活動:順數、倒數;

  英語活動:複習簡單的問候語;

  戶外活動:複習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉);

  遊戲活動:一起玩玩以前的遊戲,學會新遊戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中(以老帶新);

  漢語拼音:單韻母a;

  安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落並說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸控。

  三、其他工作

  1、環境佈置:

  佈置新教室環境。

  2、日常生活:

  帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

  3、常規教育:

  繼續對幼兒進行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  4、家長工作:

  (1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

  (2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進入中班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  (4)與家長溝通堅持送幼兒來園。

幼兒園中班周工作計劃4

  一週目標

  1、讓幼兒瞭解冬季最明顯的冰雪特徵,感知冬天的寒冷以及人們服裝、用具的變化

  2、引導幼兒學習基本文明禮儀,鼓勵幼兒經常使用文明禮貌用語。

  3、加強運動會專案的訓練為運動會做好充分準備。環境創設共同性課程生活重點內容與措施重點內容:勤剪指甲

  目標:幫助幼兒養成經常檢查指甲的好習慣;學習使用指甲鉗。

  措施:

  1、講述故事《指甲裡的蟲子》,討論指甲髒了、長了要怎麼辦?

  2、認真觀察自己的指甲,知道勤洗手、勤剪指甲。

  3、學念兒歌《小鴨指甲鉗》,學習運用指甲鉗剪指甲。

  1)將親自共制的花燈、窗花等冬日節氣用品佈置教室;

  2)在"彩虹堂""美味飯店"繼續新增各種材料、食物。

  觀察要點檢查幼兒指甲,指甲長了及時剪掉。

  運動小器械

  運動重點指導內容:沙包

  目標:利用沙包進行投擲、拋接活動。

  指導要點:

  1)將沙包向上方拋去並眼明手快將其接住;

  2)學習正確的姿勢投擲沙包:左腳前邁,右手託沙包用力向前扔去;

  3)小朋友面對面互相拋接沙包。

  集體遊戲放假你投我擋招財進寶招財進寶你投我擋

  操節目標:做操積極熱情,精神面貌好。

  措施:教師用自己的情緒帶動幼兒,並時刻提醒孩子面帶微笑。

  遊戲

  內容、要求及材料內容:快樂的冬天

  目標:根據幼兒對冬天的認識以及觀察冬季景象,練習畫雪花、雪人、雪地玩耍等,表達出對冬季的喜愛。

  材料:繪畫紙、水彩筆、勾線筆、鉛筆等。

  指導方式教師示範,幼兒繪畫過程中進行巡迴指導。

  學習集體活動放假健康:

  冬天別冷著音樂:

  雪花計算:

  小小設計師語言:

  冬天是什麼

  放假舞蹈:

  賀新年美術活動:

  冬娃娃音樂遊戲:

  冬天來啦體育遊戲:

  家長工作

  1、鼓勵孩子每天堅持上幼兒園參加體鍛活動。

  2、與孩子討論冬天保暖的方法。

  3、安排好工作準時參加運動會。

  個別幼兒工作針對體質弱的幼兒加強體育鍛煉。

幼兒園中班周工作計劃5

  本週工作重點:

  1.學習有條理地收拾、整理物品,養成物歸原處的好習慣。

  2.交流和歸納生活事件,體會合理有序地安排時間的意義。

  3.認識過失行為的特點是給別人添麻煩。

  生活活動指導:

  1.在家和在幼兒園都會文明進餐。

  2.會的事情努力自己做。

  3.瞭解交通規則,外出時會主動遵守,不坐副駕駛座。

  區域遊戲:

  1.益智區:提供洞眼大小不一的網,不同大小的豆類、米等物品,引導幼兒選擇合適的方法進行分類;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,讓幼兒探索比較,感知守恆。

  2.閱讀區:提供整點時鐘,讓幼兒辨認,瞭解交通安全標記的意義。

  3.美工區:提供三角形、圓形各種顏色的紙,製作交通標誌。

  4.美味吧:提供“餃子皮”“拉麵”“小籠包子”“串燒”等自制美食,讓幼兒叫賣、請顧客品嚐。

  5.表演區:玩坐公交車遊戲,理解並遵守交通規則。

  生成調整與個別教育:

  觀看安全教育視屏

  提醒部分小朋友學習文明進餐

  家園聯絡:

  1.請讓孩子按《親子家園》上的自理要求學習做自己的事,家長及時以積極的態度鼓勵孩子。

  2.用賞識的眼光鼓勵孩子健康成長,培養幼兒自信和知錯就改的勇氣。

  3.讓孩子認識整點時間,鼓勵他們做事情不拖拉,做完一件馬上做下一件

幼兒園中班周工作計劃6

  一、指導思想:

  以《新綱要》為指導,以正確的兒童觀、教育觀指導幼兒的活動。以探索性、研究性課程追隨教育課程,促進孩子全面發展。同時努力挖掘孩子的興趣,張揚孩子的個性,讓每一位孩子的潛能得到最好的發揮。教師自身也在不斷學習、不斷實踐、不斷反思的過程中與孩子結伴成長。

  二、主要目標:

  1.營造一支團結協作、齊心向上的教師隊伍,不斷學習,努力提高每位教師各方面的能力,塑造教師的良好形象;

  2.努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發展;

  3.做好家長工作,使家長滿意並積極配合我們的工作;

  4.繼續定期、定時、高質量的學習《綱要》精神,並做好記錄,能及時消化,進一步促進教師的教學理論水平,從而提高業務水準;

  5.環境佈置與“課題研究”相結合,以“想象、創造”為理念,讓環境真正為幼兒服務;

  6.有計劃的到班級聽課,組織教師相互聽、評課,在商討中成長自己。

幼兒園中班周工作計劃7

  週一:

  1、上傳20xx工作計劃。

  2、整理收集的紙袋等物品。

  3、繼續宣傳統計幼兒育兒部落格。

  4、規範幼兒早操隊伍的整齊,強化上下樓梯靠右走。

  週二:

  1、整理材料架,收拾班級衛生、玩具消毒。

  2、創設值日生提醒區防止值日生牌。

  3、填充美工區活動材料,投放紙袋等。繼續填充固定區域材料。

  4、給育兒部落格寫得好的幼兒給予獎勵:發大拇哥

  週三:

  1、準備更換主題牆的材料。

  2、開始實行值日生制度。

  3、和幼兒一起討論去圖書室的規則,下午去圖書室活動。

  4、請家長鼓勵幼兒在家時堅持用筷子進餐。

  週四:

  1、三位老師商討第四周工作計劃。

  2、更換主題牆

  3、上傳教育敘事、周計劃、班級工作計劃。

  週五:

  1、假日安全教育。

  2、中秋節活動:畫月餅、歌曲:我為爺爺打月餅。

  3、 評選本月全勤寶寶

  4、 幼兒拿被子,並要求下週按學號放被褥。

幼兒園中班周工作計劃8

  12月(周)活動安排表

  1、活動中,能注意冷熱,及時穿脫衣服,有自我保護意識。

  2、能堅持鍛鍊,不怕冷,練習快速追逐跑,學習跳繩。

  3、透過值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養成良好的個人衛生習慣。

  4、在各項活動中,能遵守遊戲規則,做到自己的行動要與集體要求相一致。

  5、各種途徑收集有關冬天的資料,觀察季節變化與人類關係,有熱愛自然、珍惜資源、關心和保護環境的意識。

  6、參與迎新活動,感受節日的喜氣氣氛。

  7、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達閱讀的內容。

  8、做好值日生工作,學習做力所能及的事,體驗與人相處、溝通和合作的快樂。

  知道自我保護,及時增添衣服。

  保護“我的小肚皮”

  值日生與老師一起整理、檢查大家衣服

  練習快速追逐跑貼人

  貓捉老鼠

  主題:冬天來到了

  冬天的早晨

  冬天的小朋友

  鍛鍊的小朋友

  冬娃

  雪娃娃跳舞

  雪花飄

  冬季植物、人們穿著的變化

  認識氣溫表

  區域活動:

  1、在學習性區角活動中,指導策略以間接的為主。並注意適時適度的指導,在探索的問題難以深化時,缺少材料時或發生糾紛問題等情況下才予以及時的支援與幫助。

  2、當幼兒在學習性區角活動中進行了探索、學習後,及時地組織幼兒交流體驗與收穫,分享快樂與成功,並把有些關鍵性經驗加以提升。

  角色遊戲:

  1、豐富幼兒的生活經驗,為幼兒在遊戲中發展想象力、創造性提供條件。

  2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,並懂得謙讓。

  3、鼓勵幼兒對遊戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發展想象力和創造性。

  午睡時穿脫衣褲順序探討

  值日生記錄

  雪花飄

  北風吹

  主題:新年來到了

  經典哦;新年環境佈置

  新年樂

  新年

  新年禮物

  大阿福拜年

  新年來到了

  長大一歲後的變化

  新年賀卡

  知道自我保護的方法

  著火逃生方法

  安全棋

  學習跳繩放鞭炮

  給小桃樹穿棉衣

  不怕冷的臘梅

  螞蟻過冬

  動物過冬

  水的變化

  冬天的花

  小動物過冬

  交通安全

  製作交通安全標誌

  學習紅旗操

  取暖用品

  安全過冬

  製作安全標誌

  環境與材料

  1、區域活動:磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。

  2、牆面環境:我和冬天做朋友、新年佈置

  家長工作

  1、帶領孩子外出活動,感受新年的歡樂氣氛。

  2、向孩子講解安全知識,學習幾種在家安全保護措施。

  3、經典哦;注意做好孩子的防寒保暖,預防冬季疾病的傳染。

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