鎮中心小學遠端教育的工作計劃
鎮中心小學遠端教育的工作計劃
遠端教育是現在農村教育的一個重要平臺，在農村學校經費不足，教育需要發展，農村學校組織眾多的教師到外地進行教學觀摩學習和進修，難以實現，但教師觀念需要更新。課程改革和發展需要是當前中小學課程改革、提高農村中小學教育教學質量相的需要。教師繼續教育的需要是教師隊伍繼續教育、提高農村中小學教師素質、更新教育觀念、改革教育教學方法的需要，可以緩和教師資源嚴重缺乏的困境 。現結合以上的種種困難和我校的實際情況，現將我校對教師進行操作、應用和學習的計劃如下：
一、建立健全領導機構
組 長：（校長）
副組長：（副校長）
（党支書）
（遠端教育專職人員）
成 員：
二、認真作好資料接收工作
1、遠端教育專職教師每天必須開啟計算機進行資料接收。
2、遠端專職教師認真的篩選，針對教師業務所需的部份，進行學習補充，把外界先進的資訊傳入我們的`教師中，從而應用到教學上，發展我鎮的農村教育。
3、把文字資料列印成冊，把好實用的影片檔案刻錄成vcd。
三、認真組織學習
1、對教師的培訓
1教師在學習的時候，認真作記錄，課後認真的複習應用，學期開學時制定學習計劃，學期結束時制定學習總結。並認真寫好心得體會。
1利用“空中課堂”欄目，加快課程改革，最佳化課堂教學。我校全天為教師開發“空中課堂”欄目。
2、農村黨員幹部和農民培訓
1我校以“讓班幹部長期受教育，使農民長期得實惠”為宗旨。
2結合上級有關檔案精神，認真開展學習工作，使我們的黨員幹部和農民正真得到教育，把外境的新資訊，向我們從未出過家門的人宣傳，從而達到增產增收，得到實惠。
3每月進行至少兩次的集中學習，地點在新民小學遠端室，時間由村居領導安排。
4學習時學員認真作好筆記，課後認真複習，把所學習的知識運用到生活中。不懂的可與我校聯絡再學習一次。
我們一定會作好學習後的反饋工作，對做出特色的工作向全鎮推廣，對不足的工作認真反省，下次改進。