二年級第一學期班主任工作計劃範文3篇

二年級第一學期班主任工作計劃範文3篇

  篇一:二年級第一學期班主任工作計劃範文

  一、班級概況及基本目標

  本班共有46名學生,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待於加強。

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規範》的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

  二、基本措施和做法

  (一)常規教育方面

  學生經過一個假期的放鬆,對於學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對於他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、利用升旗儀式和班會時間,加強學生的德育教育。升旗結束後,對上週的情況進行總結。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對於學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  2、開學師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”。

  (二)班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,並做出相應的教育。

  2、課間紀律

  課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

  (三)衛生方面

  講究衛生很重要。俗話說,病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  1、個人衛生:每週一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜乾淨,物品整齊。

  2、班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

  (四)班幹部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班幹部是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部競爭上崗制及班幹部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  (五)家校結合,分類施教

  本學期要做好分類施教工作:

  1、對學習後進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯絡,共同幫助提高學習興趣。

  2、對行為後進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班幹部。

  3、經常保持與學生家長聯絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

  三、活動安排

  九月份:

  1、“我上學了,我愛學校”主題教育。

  2、利用“教師節”進行尊重長輩、尊重老師的教育。

  十月份:

  1、利用“國慶節”對學生進行愛祖國,愛家鄉,愛家庭,愛親人教育。

  2、學習、衛生習慣的養成教育。

  十一月份:

  1、利用體育課鍛鍊教育,培養學生的毅力。

  2、冬季來臨時,教育學生從小養成熱愛勞動的好習慣。

  十二月份:

  1、堅持上學,不遲到,培養學生的吃苦精神。

  2、學習習慣的養成和評比。

  元月份:

  1、小學生行為規範的學習和養成合作、互助的好品質。

  2、複習準備期末考試。

  3、總結學生操行

  篇二:二年級第一學期班主任工作計劃範文

  二年級上學期班主任工作計劃 陳 芳 轉眼間,新的一學期又來臨了。兩年多來,深知班主任在學校中的地位是多麼重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協調者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優秀的班主任。

  一、指導思想:

  執行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。

  二、學生現狀分析:

  本班共有52名學生,23名女生、29名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

  三、工作目標:

  第一:建立完善的管理制度。

  班級裡實行班幹部責任制。挑選和培養積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。

  第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。

  為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發每個學生的學習積極性。

  第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養學生團結協作的精神。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

  第四:保持良好的衛生習慣。

  班級衛生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛生實行監督。

  四、具體措施:

  1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

  2、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

  3、及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

  4、家教結合:經常保持與否學生家長聯絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯絡,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

  五、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。

  這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

  篇三:二年級第一學期班主任工作計劃範文

  本學期裡,我跟著一三班的孩子們升上了二年級,擔任二三班的班主任及語文老師。在孩子們成長的歷史長河裡,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而,細節改變大時代,只要班主任好好規劃,費些心思,這個普通的學年依然能成為改變孩子的契機,讓孩子取得進步,超越自己。在新的學期裡我準備從以下方面展開工作:

  一、學生基本情況

  本班有學生69人,其中男生37人,女生32人。我們班孩子男女平均,對孩子們的成長大有益處,我們班孩子們個個活潑可愛,但由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習慣有待進一步培養。部分學生已經有了一定的學習習慣,少部分學生缺乏主動性,書寫有待於加強,這主要原因來自於我,我一定加強孩子們的書寫鍛鍊。

  二、班級管理目標

  1、本學期正好處於抗日戰爭及反法西斯戰爭勝利70週年,利用此機會,進一步對學生進行愛國主義,跟孩子們用說故事的'方法把抗日戰爭的事蹟說一說,把愛國主義教育,集體主義教育共同開展。

  2、本學期繼續文明行為習慣養成教育,讓孩子們瞭解中國傳統文明禮儀,並潛移默化致生活中,提高學生的思想道德素質。

  3、端正孩子們的學習態度,提高他們的學習興趣 ,使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創新,勇於探索。

  4、孩子性格各有不同,利用每個孩子性格上的不同特點,建立健全班委會,培養一批認真負責的班幹部,提高學生的管理能力,營造積極向上的班風。

  5、組織學生積極參加學校開展的各項活動,使學生在活動中受到教育,在活動中得到鍛鍊。

  三、班級管理措施

  (一)常規教育方面

  1、本學期依然利用評比表,獎勵星星的制度,在日常學習過程中讓學生分清是非黑白,使學生養成良好的學習和生活習慣。對錶現好的學生,及時給予表揚和鼓勵;對錶現不夠好的學生,及時提醒,給予糾正。

  2、利用每個星期的班會課,加強學生的品德教育。本學期的教師節、國慶節和元旦等重大活動日還會舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得尊師重道、愛國愛家的道理,培養學生各個方面的情感,讓孩子們在感受別人的愛的同時,也要學會愛別人。

  3、安排值日表,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,並瞭解勞動的不易,更能珍惜現在的生活。

  4、本學期有運動會,充分運動會的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

  5、充分發揮教室內板報的教育作用,開闢評比欄,展示學生的個人風採。此外,對於學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  (二)班級紀律方面

  1、課堂紀律

  要求孩子們課上認真學習,並積極發言,嚴格遵守課堂紀律,無論教師是否在教室,都能控制自己的言行,如果有違反紀律的現象,班主任將記錄在案,作為是否獎勵星星的依據。

  2、課間紀律

  課間時,允許孩子們在教室內外自由活動,班主任必須保證孩子們的安全,不讓孩子們有過激的活動,並督促孩子們多喝水。

  (三)衛生方面

  1、個人衛生:要求學生服裝整齊,不穿拖鞋,手臉潔淨,常剪指甲,每天隨機檢查學生的個人衛生,督促學生搞好個人衛生。

  2、班級衛生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛生區,由勞動委員負責監督。保險突出的值日生班主任給予表揚獎勵。

  (四)其他方面

  以上就是二年四班這學期的班主任計劃,兩位班主任將嚴格按照計劃開展工作。

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