初中學校衛生工作計劃範文

初中學校衛生工作計劃範文

  篇一:武池初中學校衛生工作計劃

  學校衛生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養學生良好的衛生習慣和健康文明的生活態度,改善學校衛生環境和教育衛生條件,監測學生健康狀況,努力提高學生健康水平的工作。本學年具體工作如下:

  一、進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》 《條例》是學校衛生工作的主要依據,學校須按《條例》規定,把學校衛生工作納入學校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規劃制度加強管理,使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。

  二、做好學生健康體質的檢測工作

  根據上級檔案規定,認真組織完成本校學生的健康體檢,血色素普查及其他形態機能、身體素質檢測工作,並做好資料的統計、彙總、分析工作。

  三、保持大小環境的整潔優美

  狠抓學校大小環境,保持校園及室內外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區,並有負責老師檢查督促,保證包管區無紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環境,經常抽查各班的衛生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜裡,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊牆壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每週一下午進行打掃,週二衛生進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。

  四、督促做好教育衛生工作

  做好教育衛生工作,學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衛生室每月隨機檢查教師有無拖課現象。教室第一張課桌離黑板的距離不少於2米。每週要求學生調換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。

  五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛生監督管理。 按照《食品衛生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛生經常進行監督檢查,防止食物中毒的發生,腸道傳染病的爆發流行。各班配備純淨水以保證學生飲用水質量。

  六、 認真做好學校衛生常規工作。 認真做好本學期衛生保健的總結工作,認真參加保健老師例會及業務培訓,提高自己的業務水平,提高學校衛生工作的質量。

  篇二:學校衛生工作計劃

  一、指導思想:

  以《學校衛生工作條例》為指標,積極開展各種形式的健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養學生良好的衛生行為習慣,加強對傳染病、常見病的預防和防治,不斷加強學校衛生監督監測,全面提高衛生工作水平,保障學生身體健康,努力提高學生的身體素質

  二、工作目標:

  1、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》,統一思想,提高認識,明確目標

  2、健全學校衛生工作領導小組,做到分工明確,責任到人。

  3、落實衛生包乾責任制,形成校內網路化管理機制,加強檢查督促。

  4、完善衛生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

  5、加強健康教育,提高師生衛生意識和健康水平。

  三、 主要工作

  1、建立健全的學校衛生工作領導小組,加強學校衛生工作的領導和監督,層層落實責任制,做到“誰管理,誰負責”,並將衛生工作列入校內各項先進評比的重要條件。

  2、根據學生的年齡特點合理安排作息時間,切實保證學生的活動時間。

  3、開設健康教育課。教師要認真上好健康教育課,做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。定期組織衛生知識講座,教育學生注意個人衛生,培養學生良好的衛生習慣。

  4、根據學生的年齡,組織學生參加適當的勞動,並對參加勞動的學生,進行安全教育,提供必要的安全和衛生防護措施。

  5、重視學生心理健康教育,採取有效措施,對相關學生及時提供心理諮詢,幫助學生克服心理障礙,從學校人文精神的培養要求出發,切實解決學生中可能存在或出現的心理問題,真正使校園成為學生的精神家園。

  6、利用櫥窗、宣傳欄、學生自編小報等多種形式廣泛開展衛生知識專項宣傳活動。

  7、實行環境衛生包乾責任制,確保校園環境淨化、美化

  (1)、全面落實環境衛生包乾責任制。制訂出環境衛生具體要求,重視過程管理,發現問題及時解決。

  (2)、發揮少先隊、團委、學生會協助管理的功能,設立“衛生監督崗”,切實做好環境衛生的檢查督促和評比工作,確保校園全天候衛生、整潔。

  (3)、學校衛生檢查小組有專人負責,進行抽查,並及時公佈檢查情況。

  各年級安排好值日老師,做好辦公室內外的衛生保潔工作,並把值日表寫在黑板上,便於檢查當天的值日情況。辦公室將在每天上午及下午第一節課後進行定期檢查(隨時抽查)衛生情況,發現問題後以整改通知書的形式下發到各部校長室,並扣除該部教師考核獎金每次10元,由各部再按情況扣除相應教師考核獎。

  8、建好校醫室,切實提高學校綜合衛生水平

  (1)校醫室配備專職校醫。校醫要加強自身業務進修,提高業務水平。加強責任性、確立服務意識,全心全意為師生服務。

  (2)加強校醫室器械、常用藥品的添置和配備,能滿足學生常見病治療的需要。

  (3)定期對學生進行健康檢查並建立健康卡,切實做好學生中常見病、多發病的預防和治療工作,杜絕傳染病在校園內流行;加強教學衛生工作的檢查督促,嚴格控制近視眼的新發病率;定期對飲食飲水衛生、體育教學等進行監督監測與管理。

  9、加強後勤管理,確保飲食、飲水衛生。

  (1)為學生提供充足的符合衛生標準的飲用水。

  (2)食堂從業人員定期進行體檢。

  (3)嚴把食堂食品採購關,不讓過期、變質食物進入校園,進入食堂。

  (4)合理安排伙食,確保學生吃得衛生、吃得放心、吃得稱心。

  (5)食堂加強經常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作;公用餐具確保一洗二過三消毒,防止交叉感染。

  四、具體要求

  (一)教室內外衛生

  1、教室及相應走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。

  2、教室及走廊牆壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

  3、門窗保持無積塵,玻璃明亮乾淨。

  4、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內學習用品擺放有序。

  5、講臺上保持乾淨,物品擺放整齊,無積塵。

  6、黑板及時擦乾淨,粉筆槽內無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。

  7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持乾淨

  8、各班教室內及走廊牆上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄杆及內側表面無鞋印、球印、無積塵。

  (二)包管區衛生(注:包管區內有垃圾箱的由該班負責,及時清除及保潔)

  1、包管區域為水泥路面的班級應保證全天整潔乾淨,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

  2、包管區域為花壇、草坪的班級,應保證花壇內無雜物,基本無雜草。花壇四周表面基本保證無明顯汙跡。

  3、包管區域為走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括牆面及宣傳字畫、陽臺欄杆。樓梯包括臺階、扶手及樓梯牆面。

  4、包管區內有宣傳欄、櫥窗必須每天擦拭一遍,應保證其乾淨無灰塵。

  (三)辦公室內外衛生

  1、地面乾淨,無紙屑、無雜物。

  2、牆壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦檯、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

  3、門窗無積塵,玻璃明亮乾淨。

  4、辦公室內桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。

  5、物品櫃上無積塵,無雜物。

  6、衛生工具擺放有序,垃圾袋裝化,並天天清理。

  (四)學生個人衛生。

  1、坐立讀寫姿勢要正確。

  2、認真做好眼保健操,動作準確到位。

  3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

  4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛生。

  篇三:建設中學學校衛生工作計劃

  指導思想:認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,《中華人民共和國傳染病防治法》,《突發公共衛生事件應急條例》,《關於建立秀洲區學校衛生工作合作機制的通知》等法律法規,圍繞健康第一、預防為主、科學管理的原則,結合我校實際情況,繼續紮實有效做好學校衛生的常規工作,完善各項衛生工作制度,監測學生健康狀況,培養學生良好的衛生行為習慣,加強對食堂食品衛生、健康教育等工作的.管理和監督,改善學校衛生環境和教學衛生條件,加強對傳染病、常見病的預防和監測,增進師生健康水平,切實提高學校衛生工作的管理水平與服務水平。

  1.規範管理,加強學校衛生基本建設。

  (1)加強領導、落實責任

  加強學校衛生工作,健全衛生工作組織,完善各項衛生工作制度,建立衛生目標考核機制,明確職責,落實到人,確保各項措施落實到位。根據《學校衛生工作條例》規定,醫務室或衛生保健室建設達到規定標準。

  (2)加強學校衛生室建設

  積極配備校醫和保健教師,進一步規範衛生室的資料管理,完善各種衛生資料、臺帳,健全《學校衛生工作檔案》、《學生健康檔案》,健全學生體質健康卡,各種檔案建檔率達100%。加強衛生保健室的藥品採購、驗收、使用和儲存管理,做好藥品效期登記工作。

  (3)強化學校衛生制度建設

  進一步健全學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、學生因病缺課登記制度、新生入學預防接種證查驗制度、食堂衛生監督管理制度、食品衛生工作制度、飲用水衛生管理制度、校園環境保潔與監督制度、教學環境消毒制度,突發公共衛生事件應急預案等各項工作責任制度,確保學校衛生工作的順利開展。

  (4)加強教學環境及生活設施的衛生管理

  學校環境和設施符合國家相關標準,建立學校環境保潔和衛生檢查管理制度,明確責任,落實到人,嚴格管理,堅持做到一日三掃三查,並開展登記評比工作,定期開展大掃除和消毒工作,保證學校環境和設施的衛生整潔。

  2.突出工作重點,加強突發公共衛生事件預防控制。

  ⑴加強學校傳染病預防和控制

  針對學生常見的流感、麻疹、流腦、結核病、紅眼病、病毒性肝炎及季節性突發疾病等,積極有效地開展校園內的預防工作。一是落實晨檢及因病缺課登記制度。建立以生活委員、班主任和保健老師為主的傳染病晨檢及因病缺課追蹤登記監測網路,及時上報社群衛生院、疾控中心等部門。對發熱38℃以上、有流感樣症狀的學生,及時隔離、就診,不得帶病上學,一經確診必須立即隔離治療,痊癒後持醫院有效證明方可復學。二是管理好日常衛生。認真落實環境和個人衛生制度,定期開展環境衛生大掃除、消毒工作,切實加強校舍通風換氣,保持室內空氣清新。三是做好預防接種管理工作。積極向學生和家長宣傳預防接種知識,依據《疫苗流通和預防接種管理條例》,

  做好流感、風疹、甲肝、麻疹等各類疫苗預防接種告知工作,對無證或有缺漏種的學生進行登記並及時通知家長補證補種,做好補證補種結果登記及統計上報工作。四是做好學生開學初入學健康調查,建立健康檔案。

  ⑵加強學校飲食飲水衛生管理

  學校配備兼職食品衛生管理人員(即食堂管理人員),開展經常性的自我監管督查,及時糾正存在的隱患;嚴格控制食品加工時間和溫度,外購食品嚴把索證關;建立食品採購臺帳;食堂從業人員一律取得健康證後方可上崗,並加強動態管理,防止患有有礙食品衛生疾病者生產加工食品;嚴把學生餐廳和就餐用具的衛生;辦公室、教室內飲水機每學期至少進行2次清洗消毒處理,指定專門機構負責做好換水和消毒登記工作,做好飲用水有效期記錄。加強校園商店環境衛生和商品質量安全的監管。

  ⑶科學應對突發公共衛生事件

  學校嚴格履行突發公共衛生事件報告制度。透過晨檢和因病缺課登記,儘早發現苗頭,一旦引起傳染病暴發疫情或食物中毒等公共衛生突發事件,必須用最快的通迅方式報告德育處和衛生部門。同時,啟動《王店鎮建設中學突發公共衛生應急預案》和《傳染病預案》,協助衛生部門,妥善處理疫點疫情,防止疫情擴散和造成不良的社會影響。

  3.保護學生健康,加強各項疾病監測工作。

  ⑴健康監測

  按照《關於印發中小學生健康狀況綜合監測與常見病防治工作方案的通知》要求,學校每年配合衛生院做好學生體檢工作,對體檢中發現的近視、沙眼、齲齒、貧血等患病學生,及時通知家長積極採取矯治措施,逐年降低患病率。每年組織學生進行《國家學生體質健康測定》,科學瞭解學生身體發展情況。每學期開學初,全面做好學生入學健康調查,並建立檔案,對於特異體質人群要做到重點監測,分別建檔。

  ⑵營養監測

  學校加強對學生營養狀況的監測,指導學生和家長科學飲食、平衡膳食,結合體育鍛鍊,以此降低學生營養不良與肥胖的發病率。 ⑶環境監測

  學校聯絡疾控進行教室採光、照明、微小氣候、課桌椅等教學衛生環境和校內食品、飲用水等生活環境的監測。並根據結果及時整改影響學生生活、學習、活動場所存在的安全、危害健康的問題,積極改善教學條件,為學生創造良好的學習、生活環境。

  4.積極開展健康教育,強化學生防病意識。

  學校把健康教育作為重要教育內容,按照《學校健康教育評價方案》要求,開好健康教育課程,並配備必需的教學教材和教具,開課率達100%、,配備率90%以上。結合市建立工作,積極推進健康學校建設,組織形式多樣的健康教育活動和生活技能的訓練,將衛生保健與防病知識浸透到學生的日常行為之中,使學生的健康知識知曉率95%以上,健康行為形成率90%以上。根據學生的思想意識,開展心

  理健康教育和心理諮詢工作,促進學生的身心健康。積極開展多種形式的健康教育活動。按照《學校衛生工作條例》要求及相關規定,加強健康行為養成教育,以豐富多彩的活動為載體,重點抓好學生的青春期健康教育、心理健康教育、禁毒教育、控煙教育、預防艾滋病教育、結核病防治教育、地方病(碘缺乏病)防治教育、預防意外傷害以及其他傳染疾病的防治教育,開展健康知識專題講座、強化師生的健康意識和防病意識。

  學校各部門衛生健康工作

  1、德育處:

  (1)負責健康教育的計劃制定、總結上報;

  (2)指導班主任落實班級晨檢制度,並做好學生應病登記。

  (3)開展有效的健康教育活動,提高學生健康教育的知曉率和健康行為的形成率;

  (4)在學生中定期開展禁毒、控煙等的宣傳工作;

  (5)指導班主任有效開展健康教育工作,並每學期收交工作計劃、總結和記錄;

  (6)作好日常環境衛生保潔和監督工作;

  (7)加強學生衛生行為的教育和檢查監督;

  (8)學校宣傳欄設專欄宣傳健康教育,每月更換一期。

  (9)作好健康教育材料檔案的歸檔。

  2、教務處

  (1)作好健康教育專題影片的播放工作;

  (2)提供健康教育教師,定期進行教研活動,有記錄。

  (3)指導教師在教學過程中滲透健康教育知識,培養學生養成良好的學習、生活習慣;

  (4)管理好自習,教育學生提高自習效率,講究學習衛生。

  3、辦公室

  (1)有計劃的對教師進行健康教育知識的宣傳,作到有安排、有落實,有總結,每學期活動不少於一次;

  (2)落實校內家屬院健康教育工作;

  (3)負責檢查學校安全隱患,保證健康教育有一個安全的環境;

  (4)配合醫務室作好教師健康教育問卷的發放工作;

  (5)作好教師健康教育工作資料的收集建檔工作。

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