最新文學社工作計劃範文(精選5篇)

最新文學社工作計劃範文(精選5篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,現在就讓我們好好地規劃一下吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編精心整理的最新文學社工作計劃範文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  最新文學社工作計劃1

  為了豐富同學們的課餘生活,全面提高學生素質,培養學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,我們語文組全體成員將致力於把湖畔文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

  這個學期是由於是本學年文學社創辦試用期,關鍵要發展好新成員的工作,預計一個月召開一次文學社社員會議。第一次會議預備在第四周召開,主要做好本學期的工作安排、人員分配。每次會議安排,要求專人寫好會議流程表,作為日後工作依據。並對經費進行有效的管理與利用。

  凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,決定本期的工作按以下計劃開展:

  1、預計第8周,舉辦一至兩場文學講座。校領導、老師將全力支援,熱情邀請文化底蘊深厚的老師作一次演講,提高同學們的文學鑑賞能力和寫作水平。

  2、本學期文學社工作要開展得要認真仔細,積極發動鼓勵同學們投稿,透過多種渠道宣傳提高文學社的影響力。

  3、本學期,文學社內部分工更為合理更為明確。

  4、本學期,與廣播站聯合積極開展各類校園活動。若情況許可,預計開設《中午,你好》廣播節目,多渠道的豐富同學們的文化素養。

  5、舉辦徵文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發獎狀、獎品。

  6、學期末將開總結會,把一學期來工作中好的給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞為經驗教訓,為日後工作做鋪墊。

  希望湖畔文學社全體成員更積極主動地參與,支援湖畔文學社的各項工作,展示蕪湖市第八中學語文組的風采,讓湖畔文學社這個舞臺的節目更熱鬧,吸引更多的文學青少年聚集在我們的周圍。

  最新文學社工作計劃2

  為了豐富同學們的課餘生活,全面提高學生素質,培養學生的能力,積累學生的寫作素材,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,提高同學們的寫作水平,從而全面推動校園文學的發展。特擬定以下計劃。

  一、活動內容

  1、繼續招收若干名愛好文學,並具有一定文學功底的新社員,為文學社注入新的血液,也為這些文學愛好者提供發展自己的舞臺。

  2、開展作品交流會,使社員們知道自己作品中的優點與不足,然後能取他人之長,使作品盡善盡美。

  3、積極動員、組織文學社成員,參加國家、省、市、縣文學競賽,提高學生的寫作水平。

  4、在學生中徵集稿件,出版君竹雜誌。計劃這學期出版二期,力求圖文並茂,文質精美。

  5、在學期結束,評選文學之星,給予獎勵,對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

  二、目標規劃

  激發學生的學習興趣,豐富校園生活,促使教師更深入的走到學生中去,反思教育,總結自我;引導家長真正參與到教育中來,為家校的之間架起更好的溝通橋樑;努力打造成全縣最好的校園文學社團,並從全縣走出建湖。

  最新文學社工作計劃3

  一、宗旨:

  培養學生的人文素養,發揮學生的文學特長,繁榮堰中的校園文化。

  二、口號:

  親近母語,走近文學。

  三、工作目標:

  1、發揮有文學特長的學生的能力,活躍文學創作,以拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,配合建設良好的校園文化。

  2、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

  3、文學社積極向有關部門推薦優秀作品,力爭有學生作品能夠在各級刊物發表。

  4、每學期辦好一期有質量的,反映堰中校園文化的社刊。

  二、活動時間:

  單週週三下午3:40~4:40。

  三、活動形式:

  1、每二週一次,聘請語文老師舉行講座,講授文學知識、文學創作方法,可以舉行文學沙龍,也可以閱讀文學名著,觀看有關電影、電視片段,豐富學生的文化底蘊,汲取創作源泉。

  2、出版社報《雁之聲》專刊。

  3、每學期社員儘可能進行一次參觀、考察、採訪等外出活動,開闊眼界,積累素材,提高能力。

  四、具體分工:

  職務、姓名、職責。

  社長全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優秀社員等工作。

  主編

  1、對入選稿件進行稽核修改。

  2、對社刊的主題內容進行策劃。

  秘書長

  1、負責會議的記錄。

  2、對社員的出勤和稿件份數進行統計記分。

  3、對社員活動表現予以打分記錄。

  總務

  1、負責刊物印刷與發行。

  2、及時通知各社員活動時間、地點等聯絡工作。

  文字編輯

  負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責初二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責初三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責高一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責高二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

  負責高三年級文學社成員的.管理及稿件收集和審理。

  版面編輯

  1、負責上網收集資料。

  2、負責刊物封頁封底的設計排版和整體編輯。

  負責校園風鈴愛的火花歲月如歌藝海拾貝等欄目的版面排版設計。

  稽核

  對社刊進行最後的美化稽核

  五、欄目設定:

  校園風鈴藝海拾貝歲月如歌愛的火花童話天空我思我想名著欣賞

  (具體欄目隨內容而增減)

  六、本學期文學社主要活動安排:

  二月:

  1、重新組建文學社,第一次啟動儀式,邀請校領匯出席。

  2、介紹章程、會規、文學社計劃。

  3、文學社骨幹選拔及培訓:

  4、稿件收集、審理。

  三月:

  1、文學社社員培訓:文學沙龍。

  2、第一講講座:《詩歌鑑賞---意象》主講人:蔡永軍

  3、稿件收集、審理。

  四月:

  1文學社社員培訓:文學沙龍。

  2第二講講座:《散文鑑賞---形散神聚》主講人:胡國良

  3、稿件收集、審理。

  五月:

  1、文學社社員培訓:文學沙龍。

  2、第三講講座:《小說鑑賞——人物形象》主講人:許朝暉

  3、出版社報《雁之聲》專刊。

  六月:

  1、學生總結交流。

  2、社員評比,評出優秀社員予以獎勵。

  最新文學社工作計劃4

  一、指導思想:

  為了進一步繁榮校園文化,豐富學生課餘生活,擴充套件學生知識視野,提高學生讀寫能力,我們學校利用每天下午課外活動時間,舉辦個文學社,吸收一些文學愛好者,給他們搭建一個才華展示的星光大舞臺。

  二、學習目標:

  1、開展文學輔導課:爭取每週舉辦一次輔導課,每次圍繞寫作的一個方面展開。

  2、在校園內大力倡導古今詩詞背誦,不定期舉行現場詩歌默寫大賽,並藉此增加學生文學功底,營造校園文化氣氛。

  3、舉行現場作文大賽。文學社將組織發動社員和廣大的文學愛好者參加,讓學生在規定時間內完成作品,佳作由文學社指導老師評出。

  4、社員每兩週至少上交一篇作品。輔導老師從中斟選出優秀作品,爭取每個月都能在部落格上發表部分優秀習作。

  5、繼續開展文學講座,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養。

  6、繼續完善文學社網站建設,開通部落格空間,為文學社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

  7、學期末召開表彰大會,對學期中表現優秀的社員頒發獎品和榮譽證書。

  總之,開展豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使學生喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社活動,並儘可能發揮每位社員的才幹,為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導,使活動向規範化、經常化發展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。

  最新文學社工作計劃5

  如何其芳在《街》中所說:“理想,愛,美,幸福,以及那些可以使我們悲哀時十分溫柔,快樂時流出眼淚的東西,都是在書籍中容易找到的,而在真實的人間卻比任何珍貴的物品還要稀罕。”

  理想,愛,美,幸福。我們苦苦的尋覓,到今天我相信這將是我們尋覓的一個終點。我們會會發現在文學遨遊的現實中,找到他們並不是一件困難的事情。而文學社將給我們大家提供這樣的一個在把文字的理想和現實結合的平臺。

  透過今天的會議,我們將確定今年5月至9月文學社的工作計劃。這段時間內我們的工作計劃如下:

  一、校刊徵稿工作。文學社將分階段進行徵稿工作,階段分為:5月,6月,暑假,9月、在5,6,9三個月份中各班的通訊員需推薦優秀稿件5篇以上,暑假階段推薦10篇以上。對稿件的要求是,文體,字數不限,內容可多樣,但要積極向上。稿件以電子稿形式傳送到文學社的郵箱。文學社將以同學為主體,參考語文老師的意見對稿件做到每稿必復。

  二、社團活動。自本週起,文學社將開始進行以同學為主體的社團活動。社團活動工作由文學社社團活動小組負責。我們的活動內容將以交流寫作的心得體會,探究社員感興趣的文學現象為主,也可以有內容多樣的活動。我們的每次活動都由同學自己組織,每次活動有一名至多名發起人。文學社社員和各班的通訊員均可發起活動,如有興趣組織文學社活動的可以把計劃交給社長或社團管理組。之後由社團活動組負責確定時間地點。文學社社團活動,社員必須參與,各班通訊員根據時間安排號召大家參與。下週將由社長組織一次文學社社團活動,希望大家屆時參與。

  三、社刊編輯。文學社作為一個社團組織,除了為潞河所有師生編輯校刊《潞園》外,我們將建立一個屬於自己的文學園地。在這份社刊中我們將主要刊登文學社社員和各班通訊員的文章,和文學社內的人和事的記錄。

  四、由採訪組進行的對校長的採訪進入第二階段,在這一期的《潞園》上首卷位置刊登。

  五、在暑假前,對全校同學進行徵稿宣傳,希望同學在暑假多寫文章。

  六、由網路組負責,於本月儘快做出建立在校園網上的網頁計劃,在本月實施,並對全校同學進行宣傳。在網頁建立後,網路組要尋求建立文學社部落格的方案並儘快實施。為潞河學子建立一個更自由,內容量更大的習作平臺。

  七、在下學期初,在新高一進行文學社的找新工作。

  八、在xx年9月舉行文學社的全體會議,選舉文學社下一屆的社長,確定文學社下一階段的活動計劃。

  魯迅在《娜拉走後怎樣》中寫到“人生最痛苦的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的;倘沒有看出可走的路,最要緊的是不要去驚醒他。”

  人貴在有夢想的存在,我想,我們都要堅持我們這個文學的夢想,為著夢想,為著文學,所以幸福。

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