中學學年第一學期工作計劃

　　一、指導思想：

　　以“三個代表”重要思想為指標，牢固樹立科學發展觀，嚴格遵循教育規律，以人為本，求真務實，與時俱進。狠抓常規管理，推進課程改革，加強教育科研，促進教育創新，推行素質教育。深化學校內部管理體制和執行機制改革，進一步提高管理水平和教育質量，為民辦教育事業做出新的貢獻。

　　二、總體目標

　　1、努力打造洪外教育品牌，大膽深化課堂教學改革。課堂教學要在推進課程改革的基礎上力創自己的風格；初、高中學科帶頭人必須在各科教學中發揮示範作用，保證學科教學在縣內外的領先或突出；加強對畢業班工作的指導，保持初中部教學質量的領先優勢，保證高中部教學質量的穩步上升。中考力求在優生率、均分、及格率等指標上繼續保持縣內領先，本校初中就讀本校高中比率力爭達到70%。高考保證超額完成縣局目標任務。

　　2、進一步深化學校內部管理改革，狠抓教學常規管理，健全教學評價制度，把實施新課程改革與完善考核評價制度相結合，力爭形成自身的教學和管理的優勢特色。進一步加強“年級主任負責制”，保證年級主任在管理上的責權利相統一，推動學校各項工作邁向新臺階。

　　3、以人為本，加強隊伍建設。進一步完善和規範人事制度以及工資制度、教職工激勵懲戒制度等，用制度最佳化隊伍，以實效充當示範。一是加強領導班子和支部建設，培育領導幹部和黨員的奉獻精神和先進性，向專家型管理者的目標邁進。二是加強師資隊伍建設，全力打造學習型師資隊伍，培養一支形象良好、素質過硬，用得著、留得住、拿得出的名師群體。第三，繼續加強“三風”建設，培養“認認真真學習，堂堂正正做人”的學生集體。

　　4、大力建設校園文化，致力於數字化校園和“學習型”校園建設，最大限度地發揮學校現有資訊化裝置的功能，使其更好地為廣大師生的工作學習提供便利。

　　5、最佳化總務後勤工作。樹立現代後勤意識，健全管理制度，提高行政效能，不斷改善辦學條件，最佳化育人環境。

　　6、加強工會、共青團工作。校工會要切實發揮教職工代表大會的民主管理、民主監督職能，推行校務公開，依法維護員工的合法權益，為師生提供展示風采、愉悅身心的舞臺。要充分發揮廣大團員青年在學校改革發展程序中的作用，努力構建和諧校園。

　　7、按照縣局責任目標要求，抓好各項建立工作。以五週年校慶為契機，進一步擴大學校的知名度，創造學習型、節約型學校。

　　三、工作措施

　　（一）德育工作

　　1、深入貫徹落實《中過中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固樹立“以人為本、德育先行”的.觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學校一切德育力量，努力實現“三位一體”的全程管理、全面育人。

　　2、加強德育隊伍建設，努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍。班主任隊伍建設要有創新，要堅持每週定期彙報交流與學習培訓相結合的例會制度。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵群體的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論，積極探索建立優秀班集體的有效途徑，每月要撰寫一篇教育案例，期末要提交一篇有一定質量的關於班級管理方面的專題總結或論文。

　　3、充分發揮班集體、團組織和學生會的作用，進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發揮家長學校的作用，整合學校、社會、家庭等各方面力量，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作立體網路。各班主任必須經常與學生家長保持聯絡，本學期分年級召開二次家長會。

　　4、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動，建構學生行為規範養成教育的平臺，讓學生在活動中，透過各種無形的約束力規範自己的行為。

　　1、繼續開展“三個一、三個不”的宣傳教育活動，充分利用年級學生大會、班會，對向學生進行行為規範教育。

　　2、每週舉行升旗儀式，學校領導、優秀班集體代表，進行國旗下講話。

　　3、認真組織各項評比活動，用身邊的典型開展教育，爭取在上級的各項評比活動中取得好成績。

　　4、大力加強誠信教育和愛國主義教育，大力弘揚民族創新精神。5加強法制教育和安全教育，堅持依法治教，建設平安校園。學校將繼續聘請校外法制副校長輔導員，為全體師生作專題報告，本學期將組織二到三次法制專題報告。

　　5、重視校園文化建設。透過“三風”建設，學校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站，培育學校精神，營造和諧健康、積極向上的育人環境。同時重視學生心理健康教育，繼續開設學校心理諮詢和心理講座。

　　（二）教學工作

　　1、加強過程管理、環節管理，抓教學常規的落實。圍繞提高課堂教學效率、作業效率，貫徹落實“教學六認真”，嚴抓教學常規的落實，做到教學常規管理精細化、長效化。教務處要透過努力，使我校各科教學質量進一步得到提升。

　　1、教務部門負責對教學常規的落實情況進行月查，同時做好期中、期末定期評估。

　　2、改進對教學秩序、坐班、教研活動的日常督查形式，提高督查效果；進一步重視學生對教師教學態度、水平的意見，督促有關教師及時改進教學。

　　3、完善聽課制度，加強教師間的學習交流。中層以上領導每人每個學期隨堂聽課不得少於20節，教研組長、青藍工程涉及物件聽課不少於30節，其他教師不得少於15節。

　　4、加強教研組建設，落實教研教改課題，把備課組建設放在重要的位置上，確立備課組教學質量責任制，落實備課組集體備課制度，增強團體精神和協作意識。本學期各備課組集體備課做到“四定”即定時間，定地點、定內容、定計劃，並及時把備課計劃交教務處。

　　5、按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程，開設了豐富多彩的選修課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實上級關於學生在校時間和作業量的規定，減輕學生過重的課業負擔。6繼續做好培優、補差工作。教務處要統籌安排，責任到人，確保效果。並有計劃地進行質量測評，及時通報，及時調整改進。7對畢業班工作實行分類指導，統籌安排。初三年級要保證優生率，保住中考教學質量獎，並繼續做好學生思想工作，保證就讀本校學生數。高三年級要保證完成縣局劃定的本科達線人數。

　　2、立足課堂教學，進一步推進新課程改革。

　　1、組建教學督查組，以校長為組長，以教務主任、教研組長為成員。各領導小組成員帶頭參與課程改革。

　　2、加強學習和宣傳，完善校本培訓。參加新課程培訓和業務培訓的教師要首先把新課程的理念滲透到各學科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉變角色構建良好的平臺。

　　3、重點抓課堂教學改革，切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。經常組織課堂觀摩、專題研討等活動。

　　3、加強教育教學科研，走科研興校、科研強校之路。教育教學科研是提高教師業務能力，提高教學質量，促進學校發展的有效途徑。

　　1、教務處要組織骨幹教師，積極申報研究課題。要著力督促課題研究組各項活動的開展落實。

　　2、加強教科研理論學習，積極同友好學校南師附中江寧分校進行教育教學交流，並落實友好協議中達成的合作條款。

　　3、抓好教科研論文的撰寫和交流評比，《洪外月報》要出教師論文專刊，組織好第五屆新世紀園丁杯教育教學論文大賽的參賽工作，並積極織教師參加省、市各類教育科研、教學研究競賽活動，爭取發表和獲獎論文在質量上逐步提升。

　　4、加強和改進學校體育、衛生工作學校一如既往地重視學校的體育衛生工作，加強對校運動隊培養訓練工作的指導和支援，提高體育課的教學質量，切實保證學生的體育活動時間，提高全體學生的體質和健康水平。廣泛開展預防艾滋病和毒要預防教育，抓好學校易發傳染病預防和控制工作，杜絕各種傳染病在學校發生。

　　(三)、師資隊伍建設學校致力於實現師資隊伍建設的新突破。

　　1、加強師德師風建設。以師德教育為重點，進一步學習師德規範和法規，加大師德考核力度，組織開展師德標兵評比工作。致力於造就一支團結協作的教師隊伍。

　　2、加強教師在職培訓和外出交流，力爭我校教師的業務素質有顯著提高。