幼兒園綜治宣傳月活動總結
幼兒園綜治宣傳月活動總結
幼兒園綜治宣傳月活動總結(一)
為進一步加強我園治安綜合治理工作，改善校園及周邊治安環境，提高師生安全防範意識，根據晉江市教育局《關於開展201xx年“綜治宣傳月”活動的通知》要求及檔案精神，我園把“安全進校園，知識進課堂”真正落到實處，在xx月份開展“綜治宣傳月”系列活動，在宣傳教育活動中，緊緊聯絡學園實際情況，遵循教育規律，堅持“以人為本”，開展豐富多彩的宣傳活動。現將我園201xx年綜治宣傳月宣傳活動小結如下：
一、重視學習宣傳，營造“安全進校園，知識進課堂”的氛圍。
認真組織全體教職工學習安全工作的有關檔案和要求，明確安全工作的重要性，增強安全意識。
(1)班級定期更新安全月的宣傳版塊內容向幼兒進行宣傳;
(2)定期進行園內LED安全月宣傳;
(3)協調靈源派出所進行相關隱患檢查與排查;
(4)組織園內職工、幼兒、家長觀看安全教育的專題片;
(5)向家長髮《致家長的一封信》，要求家長關注幼兒的安全。
透過這些活動引導大家樹立安全意識，共同參與安全月的活動。
二、完善內部管理制度，做到安全工作責任到人。
1.在“安全月”活動中，我園進一步理順了安全工作管理中的各項制度，並明確安全管理制度和職責，做到責任到人，同時將安全工作納入學期工作考核之中。
2.不斷完善學校安全工作規章制度，根據安全工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、防火防災、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度，對涉及學校安全的各項工作，做到有章可循，不留盲點，不出漏洞。
三、加強安全檢查，切實落實安全措施。
1.安全員定期定時對幼兒園的設施裝置等進行檢查，發現問題及時處理。
2.每個教職工在工作中發現不安全隱患及時上報，後勤部門馬上實施維修和整改。
3.衛生保健和食堂嚴格把好晨檢關、食品驗收關，要求發現傳染病及時隔離，杜絕不新鮮食物進入園內，確保食品、飲食安全。保育員嚴格執行消毒操作常規，並由園領導和後勤組長對衛生消毒安全工作進行抽查和考核。
4.定期排查安全隱患，協調相關人員進行維修，保證了幼兒和教職工的生命安全。
5.進一步規範幼兒園值班、巡邏制度，建立了行政人員值班制，每天下班前加強園內巡視和安全檢查，發現問題及時上報和處理。
xx.實行校園“封閉”管理，對外來人員進入校園實行“來人來訪登記制度”。
四、積極開展宣傳，維護校園穩定。
1.利用國旗下講話進行“普法”教育。強化“安全第一，預防為主”的思想，增強安全工作的責任感和敏銳性，牢固樹立起安全工作重於泰山的意識。
2.堅持利用每週早談和離園5分鐘時間對學生進行安全教育，每週五安全簡訊提醒等安全教育制度。
3.結合安全教育日活動各班開展相關教育活動，增強安全意識，提高幼兒自我防範能力。
4.廣泛宣傳，充分利用綜治宣傳月活動的契機，利用學園公眾微信平臺和網站，使全園師生積極參與綜治工作，提高維護社會治安綜合治理的自覺性，使宣傳月活動富有活力和影響力，有力地促進我園社會治安綜合治理工作各項措施的落實。
xx.組織學園師生觀看安全教育影片及安全教育宣傳圖片，用慘痛的事實告訴學生珍愛生命。
7.協同xx社群相關領導共同開展學校周邊環境整治工作，維護校園安定穩定。
8.邀請法制副校長作一次法制知識講座。
透過此次綜合宣傳月活動的開展，強化了我園綜治安全工作的推進，保障了校園的平安、寧靜。學校的綜治安全工作是一項長期、複雜的工程。我園將以此次綜治宣傳月活動為契機，加大綜治工作力度，長抓不懈，保障我園綜治安全工作穩步提升。
幼兒園綜治宣傳月活動總結(二)
入推進平安校園建設和社會管理綜合治理工作，突出“平安建立人人有責，社會平安人人共享”這一主題，結合我園的實際情況，開展綜治安全宣傳月活動， 充分利用各種形式廣泛深入地開展安全宣傳教育活動，增強教師、幼兒、家長安全知識和技巧，加強安全意識，進一步增強教師和幼兒自我逃生能力，為幼兒的安全，健康發展創造良好環境。具體開展活動如下：
一、傳染病H7N9流感防控預宣傳教育活動
近期，在上海、江蘇和浙江地區發生了幾例流感病例。為了提高對H7N9禽流感病毒的認識，提高全體教師和幼兒對禽流感病毒的預防，做到預防在先，我們利用國旗下講話和禽流感專題展板的形式對本次禽流感侵襲進行了宣傳，向家長髮放了由杭州市西湖區疾病預防控制中心製作的宣傳資料，要求全園師生齊心做好預防措施。教育幼兒加強體育鍛煉，注意補充營養，保證充足的睡眠和休息，以增強抵抗力。勤洗手，遠離家禽的分泌物，接觸過禽鳥或禽鳥糞便，養成良好的個人衛生習慣，幼兒園活動室午睡室保持室內空氣流通，不要輕視重感冒，若出現發熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道症狀時，應戴上口罩，儘快到醫院就診，並務必告訴醫生自己發病前是否到過禽流感疫區，是否與病禽類接觸等情況，並在醫生指導下治療和用藥。加強家園聯絡，每天對當日沒來園的幼兒進行電話詢問原因，按時上報缺勤發熱人數。
二、開展消防宣傳主題教育活動
我們邀請到杭安消防服務部的張大可老師來園做了一場《關注消防、珍愛生命》的消防講座。張老師首先播放了最近溫嶺發生的一場觸目驚心的火災影片，分析了火災的發生原因，講述這場火災造成六人死亡的重大後果，一個美好的家庭從此就在地球上永遠的消失了。悲慘的例項讓我們認識到預防火災是迫在眉睫的大事，保護我們的生命是我們大家義不容辭的責任和義務。
“你們家的油鍋起火了，你怎麼辦?”張老師從一個我們平時都經常遇到的生活例項開始講述火災的種類及引起火災的原因，並否定了一些不正確的逃生方式。如：從三樓以上往下跳、用水來滅著火的電視機等。他反覆強調火場逃生的三大要素：一、保持清新的頭腦，有用逃生的意識。二、有用正確的姿勢，彎腰低頭。三、要有專業的逃生工具。接下來張老師就演示了幾件專業工具的使用方法。如：在使用滅火器時要注意四個關鍵詞：搖、拔、瞄、壓，又如在使用防煙面具時兩個橡皮塞均需拔掉。
只要生活在幸福之中，幾乎沒有人會想到不幸，預防火災事故傷害，必須事先做好準備。最後，張老師將近一個多小時的精彩演講把我們帶到殘酷的現實之中。預防火災必須從現在做起，掌握正確的消防知識不僅是老師的責任，也是全社會的責任與義務。每個家庭提高消防安全意識，遠離火災威脅，引導群眾提高消防安全意識、自覺清除身邊的火災隱患，大力營造“人人關心消防、人人重視消防”良好氛圍。
三、交通安全主題教學活動
我們分園中班段開展了以“交通安全”為主的幼兒安全教育。在晨間活動中，我們以“如何過馬路”為話題，展開討論，引導幼兒注意過馬路的安全，會按照訊號燈行走，上學和放學時能夠拉著大人的手走出校園，不在馬路上奔跑，懂得保護自己不受傷。
透過觀看《交通安全》的影片，圖文並茂的方式讓孩子們對各種交通規則熟記於心，同時幼兒明白了交通安全的重要性，也瞭解了很多的交通知識，知道該如何去遵守交通規則。孩子們從思想上重視了交通安全，並且孩子們也紛紛表示以後一定要去了解更多的交通知識，遵守交通規則，做到交通安全，讓爸爸媽媽、老師放心。幼兒掌握了更多的安全知識。孩子們更加全面的掌握了過馬路時該如何走、遇上紅綠燈該怎麼辦、在馬路上不能玩哪些遊戲、乘車時需要注意的事項、還認識了更多的安全標誌。交通標誌還真多，分為三類：交通警告標誌、交通禁令標誌、交通指示標誌。每一種標誌都有其不同的特點，活動中我以遊戲的形式來讓孩子們認識這些標誌，孩子們的熱情可高了，瞭解了一種之後還要學習下一種，學習氣氛很濃。
透過各種有趣的活動來開展“交通安全教育”活動，培養了孩子們的安全意識，人人都必須遵守交通規則。從而，提高了幼兒交通安全和珍愛生命的意識。
四、防溺水安全教育活動
隨著夏季來臨中小學生，幼兒溺水事故頻頻發生。近期國內一些地區已陸續發生多起中小學生溺水身亡的事故,再次給我們敲響了警鐘。為此我們根據浙江省教育廳的檔案精神，為切實增強幼兒園關愛生命預防溺水意識、提高學生自我保護能力，我園認真制定了2013年關於關愛生命預防溺水活動工作方案。結合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則，認真組織好“關愛生命預防溺水”系列活動。在“關愛生命預防溺水周”中，做到“關愛生命預防溺水”活動進課堂、進班級、進幼兒園、進家庭。加強師生防溺水的技能，以促進廣大師生預防溺水意識和自護自救能力的提高。在4月25日至4月29日的一週時間內，我園根據“關愛生命預防溺水”活動方案的安排，以宣傳關愛生命預防溺水知識為主開展了一系列的活動。
五、在幼兒園中我們要注意的地方
作為安全意識非常薄弱的小班幼兒，我們根據我們小班幼兒的身邊的安全為主進行了《安全在我身邊》的安全意識活動。
首先我們請幼兒們自己來找找說說幼兒園比較危險的地方有哪些?為什麼?大多數兒童只是把哪些水電火來進行了重點的講述，說說我們怎樣來避免這些安全。
其次教師帶領幼兒到幼兒園去找找危險的地方並請幼兒示範應該怎麼做才是對的，在廁所的時候我們的小朋友們都說在廁所的臺階上要注意安全慢慢的走上前會滑的，在廁所食物安全意識上孩子們還是比較瞭解的.。在大型玩具上我根據平時小朋友們玩的一些情況提出了一些問題請小朋友們都來說下應該怎麼做，大家都明白玩大型玩具的規則。
最後是上下樓梯時我們應該遵守的規則，並且在日常活動中不段提醒小朋友們遵守規則。
透過這些安全的小知識，小朋友們更進一步的瞭解了安全也相信他們能更好的遵守保護好自己。危險無處不在我們能做的是儘量解決安全隱患將安全事故降到最低點。
六、防恐安全演習活動
為了提高我園保安及師生對校園突發暴力事件的應對能力，增強實戰經驗，有效預防校園暴力事件的發生，維護幼兒園正常的教育秩序，4月17日上午，舉行了一場校園防暴演練。
教職工們在演習前學習了有關防暴知識，互相練習遭遇歹徒時的一些自救、互救方法，熟悉各種應急對策，對各項應急措施進行了周密部署。上午10:30，一名身份不明的“歹徒”強行闖入幼兒園，保安即刻拉響安全警報，馬上持警棍、鐵叉向歹徒奔去;全體教師立即停止所有工作提醒幼兒不要慌亂，迅速組織本班幼兒向活動室撤離。在老師的指揮下，小朋友有的躲在桌底下，有的躲在櫥櫃後，有的躲在鋼琴後面，教師和阿姨迅速關緊教室門窗，防止歹徒闖入班級傷害幼兒，同時專人負責撥打“110”報警電話。
我園透過此次防暴演練活動，提高了幼兒的自我保護意識，增強了教職員工的防暴意識與遇到突發事件的應變能力，檢驗了幼兒園安全防範工作的實效性，進一步確保了幼兒園環境的和諧穩定。
此次演習考驗了保安的警惕性，使師生對防暴事件的應急程式、逃生方法有了切身的體會，進一步增強了安全意識、提高了自救及抵禦外來侵害行為的能力。當然一次活動並不能解決所有問題，今後我園將對系列演習活動形成長效機制，幫助全體師生牢牢樹立起安全意識、積累安全經驗。透過模擬情境演練不僅使全體教職工提高了防範意識，掌握了對突發侵入事件的處理方法，也明確了各自的職責與分工，給孩子們上了一堂生動的安全教育課。