學校十一國慶節活動總結

學校十一國慶節活動總結

  十一國慶節活動總結

  我校按照上級部署,為加強未成年人思想道德建設,增強愛國意識,激發愛國情感。在國慶節期間學校啟動“向國旗敬禮,我的中國夢”網上簽名寄語活動。

  學校領導十分重視這個活動,積極部署我校大隊部廣泛發動各個中隊,踴躍進行網上簽名寄語。利用隊會時間,組織同學們積極開展主題為“向國旗敬禮,我的中國夢”的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中,面對鮮紅的國旗,每個人都肅然起敬,紛紛踴躍發言,抒發自己對祖國的熱愛情懷。“我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,願祖國繁榮昌盛。” “愛祖國、愛老師、愛同學、愛家人,心中有愛,就能做一個有道德的人!”“學會寬容別人,就是學會善待自己。做社會主義合格接班人!做一個對社會有用的人!”這些字字句句都是孩子們心底裡純真的話語!同學們共同表達了對新中國成立67週年的美好祝福,熱情抒發了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願。

  活動中,同學們透過網路瞭解國旗旗徽的由來,抗日戰爭的英雄事蹟,以及作為新世紀主人公的優良品質。整個活動一直貫穿著愛國意識和情感,使同學們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到昇華。

  這項專題活動,是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措,是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手,是提高廣大中小學生思想道德素質的有效途徑,是深化“向國旗敬禮,我的中國夢”主題實踐活動的重要載體。

  透過這次活動體會最深的是,同學們利用簽名寄語這種新形式抒發感言、表達心聲,道德情感得以昇華、理想品格得以強化,在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,這次活動,對孩子們的健康成長、全面發展、深化“向國旗敬禮,我的中國夢”具有重大而深遠的意義。

  初中十一國慶節活動總結

  依據縣教體局《關於做好2016年國慶假期工作安排的通知》,結合學校素質教育活動規劃,萌山初中積極穩妥地安排了國慶小長假期間學生社會實踐活動,收到良好的教育效果。

  一、科學謀劃,提前運作,重在落實,彰顯特色。

  為做好國慶節小長假期間學生社會實踐工作,學校領導一班人依據學校、學生實際,精心籌備了活動內容,初一年級重點開展了以“幸福久久 孝情綿綿”為宗旨的重陽節社會實踐活動,初二年級重點開展了以“齊歡暢迎國慶 共祝願祖國好”為主題的國慶節社會實踐活動。活動前印發了兩種社會實踐暨徵文大賽啟示,配發了專用稿紙。政教處、團委共同主持召開了班主任和語文教師會議,對本次活動的目地意義,辦法舉措進行了專題安排。

  結合時令、節令特點,深入開展有益於學生身心健康的社會實踐活動,是萌山初中落實素質教育工作的顯著特點。因10月2日是九九重陽節,在此期間開展尊老愛幼教育是傳承中華美德的好時機;今年的10月是新中國成立67週年華誕,在此期間開展感懷祖國的活動,有助於加深學生對新中國、對民族命運的思考和感悟,因此兩種活動意義深遠。

  二、認真總結,適時表彰,引領方向,倡樹榜樣。

  10月7日下午學生返校後,各班級將學生徵文收交齊,轉交素質教育領導小組,同時上交了各班級活動總結。瀏覽學生參與的活動,深知學生參與之積極,感受之深刻。初一年級學生有的認識到了”百善孝為先”的意義,感知到父母、祖輩為家庭付出的艱辛;有的展示了“感恩報恩”情操,描述了在健康歡樂的成長中難忘的親人;有的結合戶外活動,描繪了天高雲淡,風清氣正的美好景緻;有的用一封信的形式,寄託了對在外務工的父母的感念;有的把參與的收穫活動記錄了下來,展示了父輩的艱辛,反映了秋天成熟的季節……初二年級學生有的用故事的形式,歌頌了偉大祖國的建設者,反映了社會新貌;有的以“我的中國夢”為主題,抒發了愛國愛家的情懷;各類徵文主題鮮明,內容積極健康向上,文風樸實生動,語言清新明快,讀後令人感動。

  10月9日上午,學校素質教育工作領導小組對各班活動情況進行了總結,表彰了23個優秀組織單位,同時向獲獎學生頒發了獎狀和獎品。

  認真總結,有利於調 動參與活動的單位和個人的積極性;適時表彰,有利於提升學生的認知水平;萌山初中開展的兩節社會實踐活動,引領了文化建設方向;促進了學生的參與能力的提升。透過樹標立杆,弘揚了校園新風,展示了萌中學子獨有的愛國敬老情懷。

  小學十一國慶節活動總結

  為慶祝中華人民共和國成立67週年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內營造熱烈的節日氣氛。

  “國慶節”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質,加深學生對祖國的感情,從而使學生在新的'世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結,以求改進和指正:

  一、成立組織,營造氛圍

  為了把南崗中心小學“迎國慶”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關活動,我校還專門成立南崗中心小學慶國慶工作領導小組,由孫波校長任組長,李進校長任副組長,由校委會所有成員任成員,潘勝主任具體負責落實相關工作。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求,重點引導師生學習瞭解了新中國成立67年,改革開放XX年來在黨的領導下我鄉小學建設取得的成果。並在全鄉各小學營造了濃烈的節日氛圍,弘揚愛國主義精神,激勵廣大師生熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。活動僅僅圍繞“回顧歷史、展望未來、擴大影響、凝聚力量、和諧發展”的慶祝主題,變單純的節日慶祝為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二、組織到位 活動有效:

  ㈠ 科學 ,組織到位

  為了讓活動開展的有條不紊,優質高效。早在開學初,學校就成立了南崗中心小學慶國慶工作領導小組,制定科學的活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

  ㈡具體活動

  1、連續舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”,透過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育,並要求四—六年級學生寫專題日記。透過該活動的開展,使是師生接受了一次集體教育。

  2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比,經過兩個星期的準備,各班級都把黑板報、圖書角、教室牆壁裝扮一新,走進任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。經過評委的打分,一致認為一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班級的質量更高一籌。

  3、舉行讀一本愛國主義圖書,寫一篇關於讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。

  4、舉行“展紅領巾風采,與祖國供奮進”徵文活動,截至到目前共收到各類稿件139篇,紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。

  5、舉行慶國慶杯象棋比賽,五子棋比賽,鄭新、潘婷、張儀、胥曼雲、林進、潘長城、林浩等同學獲得一、二、三名。

  6、舉行以“弘揚愛國傳統,建設美好校園”為主題的演講比賽,比賽結果六1、六3、五2、四3等班級在同級部勝出。

  7、在9月29日下午,訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行,愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩,老師們的合唱《沒有共產黨,就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。比賽結束,一1、二3、三1、四2、五3、五4、六6、六7等班級在平行班勝出。

  8、9月30日下午,全校各班級舉行“慶祖國**華誕,建和諧文明校園”的主題隊會活動。

  另外,各班級還自行組織了拔河、籃球、羽毛球、踢毽、聯歡會等豐富多彩的特色活動。

  透過“迎國慶”杯系列活動的開展,豐富了師生課餘的生活,放鬆了身心,釋放了激情,更抒發了愛國情感。

  我們一定在上級的英明領導之下,腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作,向祖國獻禮!

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