【必備】績效工資方案三篇

【必備】績效工資方案三篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的績效工資方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

績效工資方案 篇1

  根據衛辦3號檔案《區衛生系統獎勵性績效工資分配指導意見(試行)》的精神,為做好獎勵性績效工資分配工作,充分調動本中心工作人員積極性,經考核領導小組研究,特制定《區疾病預防控制中心工作人員獎勵性績效工資分配方案(試行)》並經全體職工審議透過。

  一、指導思想

  在上級核定的獎勵性績效工資總量內,以實行聘用制和崗位管理為重點,建立符合本單位分配激勵機制和約束機制,調動廣大職工的積極性,提高服務質量和辦事效率。

  二、分配原則

  貫徹按勞分配、效率優先、兼顧公平的分配原則;堅持“公開、公平、公正“原則;堅持“科學合理“原則處理好改革與穩定的關係,在實施中逐步完善分配方案。

  三、分配物件

  1、分配物件:為在編在崗的正式職工(現為3人)。

  2、不參加分配物件:為年度考核不合格人員。

  3、當月取消獎勵性績效工資分配的物件:每月曠工累計超過三天的;病事假當月累計達到或超過十五天的。法定假期(含產、婚、喪、帶薪假),不計入事假天數。

  四、分配額度及構成

  本單位月獎勵性績效工資分配的.額度為3人2240元(另:3人每月基礎性績效工資3360元進入基金冊按月發放)。獎勵性績效工資由職務(崗位)補貼、工作量(任務)補貼、業績獎勵三個部分構成。

  五、分配及發放辦法

  (一)職務(崗位)補貼分配辦法

  職務(崗位)補貼的總額佔獎勵性績效工資構成的15%,每月3人為336元,按月發放。

  1、正股級崗位補貼140元;

  2、副股級崗位補貼120元;

  3、科員崗位補貼100元;

  4、以上職務兼職的取高崗位的補貼+低崗位補貼的一半。

  以上合計:300元餘額36元

  (二)工作量(任務)補貼分配辦法

  工作量(任務)補貼的總額佔獎勵性績效工資構成的75%,每月3人為1680元,按出勤情況、完成工作任務情況、加班情況等,按月發放。

  1、出滿勤每人按200元發放,對“法定假期“和因公外出的不計缺勤。因病事假當月累計十五天以下,請假一天扣發30元,遲到三次扣發20元,曠工一天扣發當月滿勤補貼。

  2、完成工作好,每人按300元發放,工作中出現差錯或失誤一次扣發50元,效能告誡一次扣發200元。

  3、加班1天每人按50元發放。

  (三)業績獎勵分配辦法

  1、業績獎勵的總額佔獎勵性績效工資構成的10%,3人224元12個月2688元,作為年終獎發放。

  2、年終考核合格的約按700元發放,工作中被評為優秀的另獎500元。

  獎勵性績效工資在每月或年終考核公示無意見後發放。

績效工資方案 篇2

  根據上級精神,結合學校實際,特制定《教職工績效工資考核方案》。

  一、指導思想:

  以義務教育學校教職工績效工資實施為契機建立學校科學規範的收入分配機制,充分發揮績效工資的激勵作用,調動全體教職工愛崗敬業、紮實工作,開拓進取,積極主動地完各工作目標的積極性,努力推進學校各項工作的和諧發展。

  二、考核原則:

  1、堅持“多勞多得,不勞不得,優績優酬”的原則

  2、堅持“公正、公平、公開”的原則。

  3、堅持“科學合理”原則,即適當拉開分配差距。

  三、考核範圍:

  在編在崗的學校公辦教職工

  四、考核內容:

  1、師德師風、重大安全問題(一票否決)

  2、工作量(30分)

  3、常規教學(30分)

  4、教學業績(10分)

  5、考 勤(30分)

  合計100分

  五、考核辦法及程式:

  (一)師德師風、重大安全問題考核。

  1、積極參加學校開展的各項活動。

  2、依法從教,遵守各項法律法規。

  3、愛崗敬業:按要求完成教育教學任務,按時上課,不隨意離開課堂。

  4、熱愛學生,關心愛護每一個學生。不歧視學困生。

  5、嚴謹治學,無體罰和變相體罰學生的現象。

  6、團結協作,與同事和睦相處,自覺維護學校形象與家長和諧相處,尊重其人格,無投訴。

  7、為人師表,打扮衣著大方得體,禁用教師忌語,麻牌無投訴。

  8、廉潔從教,不以職務之便謀取私利。

  9、服從分配,勇於承擔臨時任務。

  10、不亂定複習資料,不亂收費。

  由全體教職工對每位參加分配人員進行民主測評(按優秀、稱職、、不稱職三個等次),過半數認為其不稱職者則無資格參與獎勵性績效工資的分配。

  (二)、工作量考核(30分)

  1、人均工作量20分,必須按時按質按量完成任務(優秀20分,良好15分,一般10分,差5分)。

  2、班主任(重點考核班主任對學生的安全教育、思想教育、班級管理、組織班集體和團隊活動、關注每個學生全面發展的情況等。採用民主評議方式進行考核。)、學校班子成員(重點考核其履行崗位職責、提高自身素質、參與學校管理或相關工作、保障學校教育教學秩序等情況。採用民主評議方式進行考核。)工作量10分(優秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。

  3、超工作量(包括勤雜事務)。(超代一節加0.5分,少代一節扣0.5分,勤雜一天1分)。

  (三)、常規教育教學考核(30分)

  1、備課:教案超前一週(優秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。

  2、上課:依師生綜合考評為準(優秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。

  3、作業批改:(優秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。

  4、按規定要求參加教育、教研、學術活動(遲到或早退每次扣0.5分;病假每次扣0.5分;事假每次扣1分;無故不參加者每次扣2分)。

  (四)、教學業績考核(10分)

  獲得全鎮學科競賽第一名加5分;第二名加4分;第三名加3分。

  (五)、考勤考核(30分)

  主要考核教職工出勤情況,依據學校考勤記載。

  1、法定假(不扣考核分)。

  2、遲到或早退一次扣0. 1分。

  2、事假一節扣0.2分。

  3、病假每節扣0.1分。

  4、曠工每節扣0.5分。

  教師請假要寫請假條,病假要附縣級及以上住院病歷和結算單。無請假條作曠工處理。以上5項累計30分扣完為止。

績效工資方案 篇3

  一、指導思想

  積極推進學校內部管理體制改革,充分發揮績效工資的激勵導向作用,逐步形成內部激勵機制和約束機制,以調動教師的工作積極性,增強學校辦學活力,提高辦學質量。

  二、試行原則

  1、堅持思想領先,既要按勞分配,又要防止一切向錢看,大力提倡無私奉獻、團結協作和主人翁精神。

  2、打破平均主義,按工作責任、崗位目標完成情況,在考核的基礎上,確定教師的績效工資待遇。

  3、績效優先,重實績,重貢獻,重工作質量,多勞多得,優勞優酬,獎勤罰懶。

  4、處理好歷史與現實的關係,既要充分保護老教師的利益,又要讓優秀的中青年教師脫穎而出。

  5、處理好改革與穩定的關係,採取邁小步、不停步的方法,根據學校及教師的實際情況,逐步完善分配方案,努力提高教師待遇。

  三、實施物件

  全市教育事業單位在職教職工(非義務教育階段單位在職教師除外)和全市教育事業單位離退休人員。

  四、績效工資的構成

  教師績效考核方面建議按以下五個方面進行考核:

  1、師德獎;

  2、全勤獎;

  3、教育、教學獎;

  4、崗位津貼獎(課時津貼、工作量獎、班主任津貼、校長、中層等行政後勤崗位);

  5、安全責任獎;

  各學校根據年初學校管理方案,結合上述五個方面制定考核細則,將教師的工作量細化成考核分數,對教師績效進行考核評分,然後以考核分數×資金計算。

  五、發放辦法:

  1、總量控制。績效工資實行總量控制。在職人員績效工資總量=各學校在編在崗教職工(含資教生)人數×(按人月平300元+原月保留津補貼)×12+300元;離退休人員總量績效工資總量=離退休人數×(按人月平150元+原月保留津補貼)×12+300元,上述兩者之和計算到學校(核算單位)並予以公示。2、突出績效。離退休教師按月平均發放,在職教師按績效工資的60%按月發放,40%部分在每學期結束後根據考核情況發放至教師手中。

  2、財政統發。首先由學校根據教師績效得分情況確定績效工資分配數額,並編造成績效工資發放名冊,報市教育局彙總稽核,再送市財政局審定後,透過國庫直接支付到教師工資代發銀行,再由銀行分撥到教師個人工資卡上。

  六、非義務教育階段教育事業單位在職職工人員績效工資問題

  非義務教育階段學校在職教職工的績效工資發放方案由學校制定,經市教育局、財政局稽核,報市政府審批後執行;市教育局所屬二級單位在職職工的績效工資暫參照20xx一般性部門預算單位規定津補貼標準執行。

  七、監督管理

  學校不得自行出臺其他津貼、補貼政策,若有違反,一經查實,全額追繳,並按相關規定處罰。

  八、上級政府對事業單位績效工資政策明確後,按上級政府規定執行。

  績效工資體制的激勵效果在實際操作中未能發揮出來,薪酬發放的平均主義傾向普遍存在改革使公辦教師與公務員之間以及公辦教師群體內部的工資收入差距逐步縮小,優質師資收入明顯下降改革後學校的經費支配自主權普遍下降,教師收入的調節能力和激勵機制的設計能力被削弱。

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