就業工作先進個人總結

就業工作先進個人總結

　　就業工作先進個人總結一

　　我擔任的是金融系XX市場營銷的班主任,學生數99人,透過一年工作的開展,最終就業率98。99%。現將就業工作總結如下：

　　一、認真做好就業指導工作,重視就業工作中的每一個環節。在大三伊始,我便做好就業工作的規劃,加強業務知識學習,瞭解和熟悉有關就業政策。開展轉載請著名來個性化就業指導教育,保證就業資訊傳遞渠道通暢、及時,認真組織畢業生參加學院組織的各類招聘活動。

　　二、積極主動的與用人單位的聯絡,幫助畢業生就業。我主動聯絡了安徽省電子商務中心、安徽真心食品有限責任公司、中國人壽保險股份有限公司等多家用人單位,分別組織了符合用人單位要求的同學參加了面試,最終有20多位同學順利被這些用人單位錄用。在此過程中我還注意對畢業生加強誠信教育,其中錄取到真心公司的潘明海同學已被破格提升為河南省區域營銷主管。

　　三、鼓勵升學考試,對參加升學考試的同學進行專業輔導,促進升學率提高。在我的鼓勵下,有21名同學報考,其中17名同學被安徽農業大學、合肥師範學院等高校錄取,錄取率達到81%。針對跨專業報考突出的現象,我利用自己的專業優勢,對這些學生進行《西方經濟學》和《貨幣銀行學》等課程的專業輔導,並認真研究歷年考試真題,對他們進行有針對性的訓練。在12名跨專業報考安徽農業大學金融專業的同學中,有9名同學被錄取。

　　四、認真細緻的做好各項與就業相關的工作。做好畢業生生源資訊核對、畢業生檔案整理等工作,及時上報畢業生推薦表、畢業生就業協議書、證明函等材料;宣傳畢業生進基層工作(選聘生、三支一扶等),幫扶雙困畢業生就業,認真做好畢業生離校工作,確保學生安全離校。

　　五、注重就業工作的理論研究,做好工作思路和方法的總結。我參加了學院的"就業優秀論文評選活動",並提交論文《淺析高職畢業生就業新特點及應對策略》。

　　在這一年的就業工作的開展中,我得到了系領導及學生辦工作人員的支援和幫助,今後會更加努力,並注意總結工作中的經驗和不足,更好的做好工作。

　　就業工作先進個人總結二

　　在河南城建學院被評為“全國高校畢業生就業工作50強”之際，我被學校評為就業工作先進個人。備受鼓舞的同時，我總結了自己這幾年的就業工作。我把大學四年劃分為兩部分，大一到大三學年和大四學年。大一到大三學年，我側重於指導學生成長成才，引導學生成為“千里馬”。大四學年我側重於為“千里馬”提供就業服務，積極開展就業指導和就業服務工作，為學生提供高效優質的.就業指導和資訊服務。

　　首先、大一到大三學年，我側重於指導學生成長成才，引導學生成為“千里馬”。

　　我加強思想政治工作，本著“小成靠志，大成靠德”的理念，引導學生做到政治強，紀律嚴，將來成大器。為加強理想信念教育，我從加強大學生思想上入黨教育入手，探索出開展“七個一”教育活動，並深入持久地開展此項活動，效果明顯。《開展“七個一”教育活動，加強大學生思想上入黨教育》獲得學校首屆黨建特色專案評選一等獎。所帶xxxx屆四年制本科畢業生102人全部拿到學位證，四年沒有出現作弊，打架等違紀現象。良好的精神風貌贏得用人單位的好評。

　　我鼓勵同學們考證，學生拿到二級建造師、CAD、汽車駕駛證等，增強了就業競爭力。

　　我注重培養學生的創新能力和創新精神，經常用先進人物事蹟激發大學生的創新意識。學校xxxx年職業生涯規劃大賽優秀選手全校30名，我帶的學生佔三名;xxxx年學校挑戰杯課外學術作品大賽，我帶的學生獲獎比較多;學校每年的大學生科技創新基金專案立項名單中我帶的學生比例較高。引導學生成為綜合創新性人才。

　　其次、大四學年我側重於為“千里馬”提供就業服務，積極開展就業指導和就業服務工作，為學生提供高效優質的就業指導和資訊服務。

　　我幫助學生樹立正確的就業觀念，積極引導學生畢業時到基層就業，拓寬就業渠道。積極引導學生畢業時參加“三支一扶”、大學生西部計劃和大學生村官，鼓勵畢業生應徵入伍。xxxx年一名學生赴新疆參加大學生西部計劃，XXX年一名學生去甘肅武警消防總隊，一名學生去海南武警消防總隊。多名學生被農村特崗教師錄用。經過努力，所帶學生畢業前籤正式協議和考研的學生達90%以上。