小學五年級班級規章制度
小學五年級班級規章制度
在當今社會生活中，制度使用的頻率越來越高，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。那麼制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編幫大家整理的小學五年級班級規章制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級班級規章制度1
一、熱愛祖國、熱愛集體
1、升旗儀式表揚兩次者加兩分，被點名兩次的扣2分。
2、一週每天佩戴紅領巾者加2分，不佩戴紅領巾著一次扣1分。
3、積極參加班級和學校組織的活動者加2分。獲校一等獎加10分，二等獎加5分，三等獎加3分。
二、遵守紀律。
1、一週每天按時到校者加2分，每遲到一次扣1分，早退一次扣1分。
2、上課表揚兩次加1分，表現不好，被點名兩次扣1分。
3、集體活動、集會排隊時被表揚者加2分，被老師點名兩次扣2分。
4、每節課老師沒來上課之前講話者扣1分，老師點名批評者扣3分。
5、無故不做課間操、眼保健操者一次扣2分，不認真做者一次扣1分。
三、熱愛學習。
1、一個星期有3次作業的優或者100分者加2分，聽寫三次100加2分。
2、沒有完成一項作業的扣1分，以此類推。
3、課前忘記帶書本、沒有準備好學習用具的扣1分。
4、每次最後一個背完書的扣一分。
四、文明禮貌
1、主動做好人好事的加兩到五分。
2、和同學吵架，說髒話，鬧矛盾的、取綽號的扣兩分。
3、和同學打架的扣五分。
4、拾金不昧的同學加2分。
5、偷東西者扣10分。
6、尊敬老師受到老師或大會上表揚者加5分。
五、注意安全
1、進遊戲機室扣10分。
2、翻越圍牆、門窗、欄杆，私自到河邊玩耍游泳者扣5分。
3、瘋打、在過道上活動未造成傷害的扣兩分，造成傷害的扣5分。
4、其餘違反安全條例的行為扣2？？5分。
六、熱愛勞動
1、主動勞動、認真者、幫助被人者加1分。
2、沒有帶勞動工具的扣1分。
3、沒有按時參加勞動、提前離開的扣1分。
4、勞動不認真、沒有按時完成一人次扣5分。
七、清潔衛生
1、主動幫別人撿垃圾的加1分，自己座位周圍有垃圾的扣1分。
2、亂扔垃圾和推讓垃圾的扣2分，並且做當天的清潔。
3、隨便撕本子摺紙飛機扣1分。
備註：
1、錯誤行為嚴重影響了班級榮譽的，被學校批評者在原來基礎上再扣五分。
2、希望負責記錄的同學能夠公平、公正的對待每一位同學，如果發現有包庇或者亂扣分的情況將嚴懲。
3、分數一個月將進行一次評比希望同學們能夠嚴格遵守各項制度，共同把班級建設的更好。
小學五年級班級規章制度2
班幹部職責：
班 長：全面負責班級工作，善於領會學校意圖，根據本班特點，制定班級工作計劃。負
責課堂常規檢查、督促。密切同班委會成員聯絡，定期召開班委會，瞭解情況、 檢查工作。及時溝通師生聯絡，能獨當一面開展工作。
副 班 長：協助班長工作，當班長不在時代理其工作。負責出勤統計，每天及時向班主任報
告每節課出勤情況。協助體育委員督促同學做好“兩操一鍛”，負責例行班會的 組織安排事務。
學習委員：密切聯絡各科任老師，及時反映同學對教學的建議和要求。主動關心學習差的.同
學，想方設法為其排憂解難。經常檢查、督促各科代表收發作業情況，及時彙總 各科階段考(單元考)成績交班主任。
勞動委員：關心同學身體健康，維護同學合法權益。組織安排同學參加公益性勞動，安排督
促值日生工作。定期檢查班級衛生環境美化工作。及時對勞動情況進行小結並記 錄。嚴格管理，合理使用班級費用。
文娛委員：定期組織同學開展文娛活動，活躍班級的課外活動，負責舉辦有特色、有意義的
文娛性主題班會(如聯歡會、晚會等)。及時發現、推薦、動員文娛骨幹積極參 與學校各項文娛活動。
紀律委員：負責班級日常性治安工作。經常提醒同學注意外出時教室的門戶安全、到校的交
通安全。發現同學遺失東西要及時報告老師。對來校可疑者要提醒老師同學注意。 對同學發生爭端，要及時疏導，嚴重惡性的事件要報告老師。
體育委員：組織同學積極開展體育鍛煉。定期舉行班級性的體育競賽活動。認真督促同學參
加“兩操”(廣播操、保健操)“一鍛”(體鍛)活動，動員、組織同學參加大型 群眾性體育活動(校、年級運動會)，提高體鍛質量，增強同學體質。
宣傳委員：組織宣傳小組，定期出好黑板報(牆報)。有條件的可自辦刊物。利用現有條件
設施，及時、生動、活潑地反映班級風貌，宣傳好人好事，批評不良現象。向同 學推薦健康有益的讀物。凡遇大型集體性活動(如校運會)應負責組織同學撰寫 稿件。
小 組 長：協助班幹部組織管理本小組各項任務的完成，監督班幹部對本小組的檢查記錄工作。
學生一日常規
【上學】：
1、每週一早晨準時到校參加升旗儀式，每個同學做到嚴肅認真，少先隊員行隊禮。
2、每天按時到校，不曠課，有特殊情況不能到校必須請假，人人背好書包，早晨到校後自 覺安排早讀。
3、每日佩帶好紅領巾及學生卡到校，做到衣著整潔，儀容大方，舉止文雅，談吐文明，按照學校規定理好學生髮型，不把涼鞋當拖鞋穿。
4、遇到師長要點頭示意、問好、表示敬意。
【上課】：
1、課前備好一切學習用品，放在桌上。
2、上課預備鐘響，立即有秩序地進入教室，靜待老師上課。遲到的應在門口立正喊“報告”， 經老師示意後，才進教室。
3、遵守課堂紀律，專心聽課，積極思考，踴躍發言。
4、每節課都須保持教室整潔。
【下課】：
1、老師喊“下課”，班長喊“起立”，互相敬禮後下課，待老師離開教室或經老師示意後， 有秩序地離開教室。值日生擦淨黑板並把門窗開啟，使空氣流通。
2、課間不追逐打鬧，不登高攀樹，不亂丟紙屑，不隨意吐痰，不搞劇烈活動。
3、進教師辦公室喊“報告”，經同意後再進入。
4、同學間不講粗話，愛護學校一草一木、一桌一椅，保護環境衛生，離開教室要關燈。
【活動】：
1、準時參加課間操，列隊做到快、齊、靜。做操認真、準確、有力。
2、認真做好眼保健操，做到穴位準、手法對，用力適當，坐姿端正。
3、充分利用現有場地、器械，積極參加課外文藝、體育、科技等活動。
4、積極參加校園勞動和社會公益勞動。
【放學】：
1、放學後，值日生要把教室、走廊及包乾衛生區打掃乾淨，關好門窗。
2、不在操場騎車，遵守交通規則，注意行車安全。
3、按時回家，幫助家長做力所能及的家務。
學生課堂常規
1、做好上課準備，預備鈴一響，每位同學應立即就座，準備好學用品，靜候老師上課;班長要督促檢查。
2、上課鈴響後，班長喊“起立”，師生立正互相問好;下課鈴響，班長喊“起立”，師生互相敬禮後下課。
3、學生遲到，必須在教室門口喊“報告”，經老師允許後方可進教室就座。
4、上課坐姿端正、專心聽講，做好課堂筆記，積極思維，踴躍回答老師的問題，做到腦到、眼到、耳到、手到。發言應先舉手，老師指名提問時，學生應該起立，回答問題用普通話。
5、做好預習、複習和作業：做好預習、課後複習和作業，是鞏固舊課、上好新課的重要條件。
A、預習：今天預習明天的新課，弄清教材輪廓，劃出難點要點。
B、複習：複習時先回憶課堂教學內容後翻看筆記和課本，在理解基礎上，對公式、定理、概念等，該記憶的要及時背誦或默記。
C、作業：在複習基礎上，認真、獨立、保質、保量、按時完成作業。
養成的良好的學習習慣
1、課前預習的習慣。依據提示，通讀課本，劃出難點，完成預習作業。
2、課前準備的習慣。預備鈴一響，馬上進教室，書本及學習工具放好，安靜端正坐好。
3、出聲早讀的習慣。早讀內容明確，按時到校早讀，出聲讀書，讀記結合，手腦並用。
4、認真上課的習慣。專心聽講，積極思考，大膽發言，做好筆記，努力做到當堂理解、記憶。
5、課後複習的習慣。閱讀理解教材，複習筆記，記住要點，當天功課當天複習掌握。
6、獨立作業的習慣。到校先交作業;作業保質保量，按時繳交;獨立完成;口頭作業也要完成好;注意教師的批改，及時訂正錯誤。
7、安靜自習的習慣。自習課不講話不做小動作不看課外書不離開座位，自己複習寫作業。
8、勤學好問的習慣。刻苦用功，努力上進;不懂就問，當天的疑難當天就解決，決不放過;放學後可與同學 互相討論問題。
9、晚上讀書的習慣。不管作業完成與否，也不管有沒有作業，每天晚上都要認真讀書一個半小時以上(星期六)：
①當天的教材要複習掌握;
②當天的作業要獨立完成;
③第二天的功課要 認真預習;
④可超前學習或複習舊知識或閱讀課外有益讀物。
10、認真審題的習慣。作業、考試先審題再作答。
11、書寫工整的習慣。字跡清楚，字型工整，作業整潔，格式正確。
12、整理書包的習慣。每天睡覺前要把明天要交的作業及要帶的學習用品整理好放進書包。
13、單元總結的習慣。每一單元學完後，要對這一單元的知識點、重點、難點進行歸納整理，比較記憶。
14、學習分析的習慣。每次考完後，都要對試卷中出現的問題進行認真分析、總結，找出缺漏的原因並提出改 進的方法。
15、講究效率的習慣。學習有良好環境;按時學習;學習有計劃，有監督和檢查;不斷改進學習方法和記憶方 法，注意提高學習效率。
16、珍惜時間的習慣。不隨便浪費時間，注意利用在校在家點滴時間學習，放學後不隨意等同學，不進網咖、 桌球室等，不在上學或回家路上到處閒逛】
17、勤查工具書的習慣。
18、閱讀課外讀物的習慣。
19、學生要講究個人衛生，要養成“六要”、“六不”的衛生習慣。“六要”即要：按時作息，睡前刷牙，勤更換衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理髮。“六不”即：不喝生水，不吃不潔食物，不吸菸，不亂用公用毛巾、水杯，不亂扔果皮、紙屑等雜物，不隨地吐痰。
小學五年級班級規章制度3
1、按時到校上課，不遲到，不曠課，有病有事及時請假，做一個守時的人。
2、認真傾聽別人發言，按要求完成作業，讀書執筆姿勢要正確。
3、愛護學習用品，使用後立即整理好，不丟失。
4、主動獲取知識，多讀，多聽，多看，多想，多做。
5、穿戴整潔，講究衛生。
6、按時完成作業，及時上交，寫字工整。
7、值日生按時值日，認真做好保潔工作。
8、遵守課堂紀律，聽從班級管理，認真上好每一堂課。
9、不罵人，不打架，講文明用語。
10、課堂上要認真聽課，不許東張西望、不許講話，認真做作業。
11、認真做眼保健操，保護視力。
12、遇到需要幫助的人和事要主動去幫助。
13、上學、放學路上自覺遵守交通規則，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在馬路上追逐打鬧，坐車時要抓牢、扶好。
14、放學後不在校外逗留，不到建築工地、池塘等危險的地方玩耍，要先回家向家人報到，完成家庭作業。
15、不攜帶刀片、火柴、打火機，尖銳物品等危險玩具到校園，不攀爬欄杆、牆壁、大門，體育器材等。
16、課間活動不在校園內狂奔亂跑，進出校門口不擁擠，不推搡，愛護學校公共財務。
17、自己不要，也不推搡他人碰撞到有稜有角的桌凳等危險物。
18、不扒教室門和窗戶。
19、上課專心聽講，積極發言，認真完成作業。
20、不吃不乾淨食物，吃水果等必須洗乾淨，不喝生水，不用髒手吃東西。
21、不玩各種電器，以免引起觸電、煤氣中毒或火災事故。
22、外出時要跟家長交代清地點及大概回家的時間，不能讓家長著急，並準時回家。
23、不模仿電影電視的驚險動作，不玩暴力、危險性或不健康的遊戲。
24、上廁所時，要小心慢行，要注意防滑，避免摔傷。
25、 會撥打各種求救電話，如110匪警、119火警、120急救等。 以上是根據班級現狀制定的管理方案，還需要逐步完善。